【精品】理想是当老师的作文五篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的理想是当老师的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
理想是当老师的作文 篇1
每个人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盏明灯,照亮我们前行的道路;理想是航行在茫茫大海轮船上的一个导航仪,指引我们走向胜利的彼岸;理想是一颗璀璨的珠宝,在我们人生中显得是那么珍贵。
如果你问我的理想是什么?我会毫不犹豫的回答:“我的理想是成为一名优秀的教师。每天站在高高的讲台上,面对许多可爱的孩子们,把我自己的知识传授给他们,让他们每天遨游在知识的'海洋中,获得学习的乐趣,把我教的学生都培养成祖国的栋梁!”
在我第一次进入学校学习的时候,我还很不适应那里的环境,有时还会嚎啕大哭,只好让妈妈把我接回家。慢慢地,我完全适应了学校的学习生活。那是因为我的老师们都为人善良,并且很喜欢和我互动交流,让我渐渐地喜欢上学了。
现在我已经上六年级了,教我们语文的闻老师和其他老师不太一样。他彬彬有礼,说话有理有据,是我见过最有文采最和蔼可亲的语文老师了,同学们都喜欢和他互动、交流,对闻老师我就像对待自己的一个小伙伴一样,每天都特别想见到他。
从此,我就把当老师定为我人生的奋斗目标。如果我长大能成为一名教师,我会像闻老师一样,让自己的学生每天都活在快乐、自由自在的世界里,要让自己的学生放飞自我,快乐地学习;要让他们喜欢学习,热爱学习,而不是不想学习,对学习没有热情,那么就会让学生们对学习产生厌烦的情绪!
我会为了我的理想而好好学习的。我要像闻老师那样,为了自己的理想努力奋斗,一直到实现自己的理想,完成自己一生的使命!
理想是当老师的作文 篇2
每个人都有自己的理想,有的人想当消防员,有的人想当歌手,有的人想当科学家。而我的理想是做一名老师。
在20xx年5月8日这天中,有一位叫张丽莉的老师,她用爱心感动了全中国。在这一天里,张丽莉老师在一次交通事故中,为了救学生而受了重伤,导致双腿截肢。这位‘最美的’老师下半生只能与轮椅相伴,因此全国民众从北方天域重新读解了教师的含义,这含义只有三个字叫‘张丽莉’。
通过这件事后,我体会到了,老师是个职业,不仅仅是教我们文化知识,她们更像是母亲,用心呵护自己的`学生。老师平时在学校不厌其烦的给我们讲课,还经常对我们的错误提出批评。现在我知道了,这其实是老师关心爱护我们。所以的老师都和张丽莉老师一样,都有一颗善良的心。老师们的爱感染了我,所以我长大以后也要当一名这样的老师!
我长大也要当一名最美的女教师!
六年级:叶诗诗
理想是当老师的作文 篇3
每个人都有自己的理想:有的人想当企业家,有的人想当科学家,还有的人想当医生……而我的理想却是做一名光荣的人民教师。
当老师的理想从小扎根在我的心中。但那时候,我只是觉得当老师很神气:站在讲台上滔滔不绝的讲授知识,我们无数次对老师产生了崇拜。四年级时发生的一件事,让我的.理想动摇了。有一天放学后,我返回学校拿作业本,天已经快黑了,老师还在批改作业,我站在窗前看了很久,不知道是因为光线太差,还是因为太累,老师站起来揉了揉眼睛,她扭过头,发现了我。从那时起,我就觉得当老师很辛苦,每天要给同学们讲课、辅导,还要批改一大堆的作业。
前年5月12日,我们正在教室里上课,突然感到桌子在晃动,顿时感到一阵头晕目眩。老师告诉大家不要慌,并镇定自若地指挥我们一个又一个慢慢走出教室,而她却最后一个走出教室。
后来,才知道是四川汶川发生地震了。从电视上、报纸上看到了很多为救学生而牺牲的老师。看到了谭千秋老师在地震发生的一瞬间双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难;还有舍身救出十多名学生的袁文婷老师……我忍不住流下了眼泪,想想以前教过我的老师:很多老师经常忍着病痛坚持上课;有的老师顾不上自己子女,节假日还奔波在家访的路上。有一次,我出疹子了,要闭风,一连一个星期,老师放学后都来给我补课,直到我完全听懂,弄会了才回家,妈妈过意不去,要留老师吃饭,老师坚决不肯,她说家里还有孩子在等着她。老师,您是多么伟大、多么无私!老师,您就像一位辛勤的园丁,几十年如一日,默默无闻培育着祖国的希望。没有老师就没有同学们的未来,更没有祖国的明天。我要坚持自己的理想,以后做一名好老师,培养出许许多多的在用之材,把我们的祖国建设得更加强大、更加美好。
理想是当老师的作文 篇4
每个人都有自己五彩斑斓的梦想,医生、老师、工程师、飞行员、主持人……每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想,每个人都在奋斗,坚持不懈地,实现自己的梦想。而我的理想,是老师,我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
老师是一个崇高的职业,使我不得不佩服。是老师交给我们知识,交给我们做人的道理,为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护与帮助,让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才,我就不由的又羡慕又佩服。我想成为老师的理想是从我10岁开始的,我觉得老师好神圣啊,没有老师的帮助哪有今天的我。那时,在老师的帮助下,我去参加学校大队委竞选,期间有什么困难,老师都会帮助我解决。最后,结果也不负老师的希望与支持,我当上了副大队长,当然有一部分功劳是老师的!从此,我便树立起了当老师的理想。现在的好老师不多了,所以,要么不做老师,要么就把老师做好,若是我不能做好老师,那就不可以把老师当做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺讲台上,不是罚站,而是作为一位老师,给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事,所以我会尽我全力去做好。
我知道,当老师可不是一件容易的事,所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的`时间与努力,只有更加努力,才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好,还要友爱同学,孝敬父母……总之,要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想是钥匙,他可以打开美好未来的大门;理想是灯,它可以照亮我前进的道路;理想是火把,它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力,朝着我的梦想前进,我就在这理想的道路上前行。
理想是当老师的作文 篇5
先前几天从妈妈嘴里听到了她同事女儿的一件事。她的女儿成绩很优异,但是却在选文科还是选理科上茫然了起来,而且她对自己的前途也很茫然——因为没有理想。
“反正我是不担心你的”妈妈的语气里充满了放心,“你的理想可是从幼儿园开始就没有变过啊。”
我想了一下,确实如此。
我的理想是当老师——一名语文老师。这个理想对于我来说,唯一在变的,只有我对它越来越深的了解和越来越深的喜爱。
从我上幼儿园开始,我就觉得老师好厉害,能弹钢琴能唱歌,能写字能绘画,有些时候还能变戏法似的给我们变出糖果和大红花。对于那时候的我来说,这简直就是全能!于是,老师这颗种子播种了下去,我也开始喜欢上了老师这个职业。
后来,到了小学。我很喜欢语文,于是老师的前缀就变成了——语文。语文老师多厉害啊,上课时可以在讲台上,握着粉笔孜孜不倦,下课可以解决同学纠纷,调解其中矛盾。那时候的我也常常做白日梦,幻想我以后站在七尺讲台上,手里握着粉笔,就那么一笔一划的书写着。
上了初中,就觉得当语文老师没那么简单了。自从做了课代表之后就更加有体会了。我每天要写晨早读任务,要收发作业,有时候还得“代传圣旨”,这样一看,老师的任务其实更加繁重:要准备晨早读的目标让课代表写,要布置作业,要改作业,要准备课件,要对课件进行反复的调整,要找同学促膝长谈……不管是鸡毛蒜皮还是惊天动地都要安排到位。
而我自己也在这段历程中不断了解这个职业。如果要当老师,必须要进师范类的大学,像杭师大,浙师大,但这些一看就是需要我争取的,去不断努力的。
要当人民教师,就得考教师编,可是考教师编也是千军万马过独木桥的,要考教师编可是要看不知多少的.厚厚的书啊,而且也不一定图文并茂。当我了解到这些的时候,就已经有预感:未来,我要实现这个理想,任务可是很艰巨的!
但是,我十分自信我是不会被这些事情给打垮的。虽然少年不识愁滋味的日子真的很短,但是我愿意用我的少年时光去争取它。
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