我的严老师作文九篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的严老师作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的严老师作文 篇1
我们班有一位严格的老师，个子高高的，稍微有一点胖，但很漂亮。千万不要光看老师美丽如花，我可要告诉你，这位漂亮的老师非常严格，她就是我们的数学老师。
有一次上课的时候，我由于前天晚上没有睡好，在课堂上忍不住打起了盹，老师那双宝石般的眼睛立刻看向了我，眼神中满是严厉，吓得我心里一惊，顿时又有了精神。还有一次，老师让我们抄作业，有一个同学在小声说话，结果全班同学都被罚写了5遍。有的.同学不服气，说老师太不像话了，为什么一个人说话全班都要受罚呢？这也太不讲理了吧！“因为，你们是一个集体。”面对同学的抱怨，老师不慌不忙地说道，但语气却十分坚定。
我记得最清楚的一件事，要算是那次考试了。我们班考了三年级倒数第一，校长批评了老师，可让我们没有想到的是，老师不仅没有批评我们，反而无比平静地看着我们，鼓励起了大家：“只要大家努努力，就一定会收获成功”。
从那以后，班里的同学都很佩服老师，也不再说老师的坏话了。我也在心里暗暗下定决心：要严格要求，让自己变的更优秀，来回报老师的爱。
我的严老师作文 篇2
俗话说，严师出高徒。的确，这句话在日常生活中经常得到印证：深圳著名钢琴老师丹赵一对自己的学生要求非常严格。如果一个学生不小心弹错了一个音符，他必须练习几次。他的学生如狄云和陈萨已经展翅飞向世界。所以我说老师对我们要求严格，我们要开心。
每个老师都有不同的教学方法。然而，每个老师都想把他所知道的知识灌输给学生。严厉的老师和温和的老师都希望自己的学生取得成功，成为国家的栋梁。而且，没有一个老师不愿意在他和他的学生之间架起一座友好的桥梁。
有些老师对学生要求严格，很多学生很害怕，很少和老师说话。然后，渐渐的，我不喜欢严厉的老师了。很多同学看到对自己好的老师会主动打招呼；相反，当你看到一个对自己要求严格甚至发脾气的'老师，你会躲得远远的，但是他们怎么能理解老师的苦衷呢！
我喜欢严厉的老师。我认为老师应该对我们严格要求。毕竟我们六年级。我们必须注意学习和课外活动。虽然我喜欢严厉的老师，但我不希望严厉的老师变成无良的老师。
我喜欢上课认真对待学生，下课和学生一起笑，对学生有信心的老师。
我就是喜欢严厉的老师！
我的严老师作文 篇3
一阵清脆的上课铃响后，门外传来了一阵急促的脚步声。不一会，一个苗条的身影出现在教室里。
她肩后披着一头乌黑的头发，项下戴着一条金黄色的项链；上身穿着一件朴素平整的灰色上衣，下身经常穿着一条笔直合体的水蓝色牛仔长裤，脚下穿着一双黑色的`高跟鞋。一双大而有神的杏眼，两弯柳叶眉。身材苗条，高大的鼻梁下，一张微微翘起的粉红色嘴唇，美丽动人。这就是我们慈祥而又严厉的陶老师。
她微笑着走上讲台，(.)放下手中的笔记本电脑和课本。这时，吕洋洋大声喊道：“起立”！
同学们齐声喊道：“老师好”！“同学们好，请坐”。陶老师双手轻轻地示意并温柔的说道
老师转身将课题写好后，清了清嗓子，说：“同学们，这节课我们将进行下一篇文章”。这时，有一名同学在下面搞小动作。老师看到后，边讲课边向那名同学的座位走去。那名同学看见老师来了赶紧坐好。老师走到他身旁，用手摸了摸他的头，好像在说：“上课要认真听讲，不要搞小动作。”那名同学知错的低下了头。
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p;当有的同学进步时，老师会鼓励他，表扬他，让他继续努力。那时，老师在与他谈话时，眉毛一动一动的，好像在用眼神鼓励他。
老师的表情千变万化，高兴的时候是那样的甜，像一朵花一样。在生气时，老师变得严肃起来，没有一丝笑容。
是啊，俗话说：“严师出高徒”，如果没有老师的精心指导，我们怎么会写出那么漂亮的书法呢？没有老师的认真修改，我们的作文怎么会获奖呢。
所以，我们要老师在一起的所有时光。我相信在老师的帮助和在我们的努力下，我们会走向充满希望的未来和成功！
我的严老师作文 篇4
课间操的铃声响起，在烈日的照耀下，从教学楼涌出一片红色的火焰，这火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃烧。
但过了一会儿，刚刚那朝气蓬勃的孩子们如同被日光灼伤的昙花一样无精打采，值日老师在前说着滔滔不绝的事，站在我们一旁的老师都撑起了一把把五花八门的伞，个个打扮的时尚耀眼。不时一身名牌，就是流行时装。但她不一样，她虽是老师们中的长者，但身上无不透着那份朴实的.气息。
记得学校刚装班班通时，老师们都十分了解——其实和电脑一个概念。只有她用时，不是出点意外，就是有点笑料。我从她的脸上读出了尴尬，失落，对于她的失误，我们班上一些调皮头儿，不是笑个肚皮朝天，就是一边暗暗取笑。也许她不会再用这种“高科技”了。第二堂数学课上，她悄悄地关上班班通，但是只这一小小动作，又让调皮鬼们发出嘲笑声，“看，她不敢了。”又一个说：“这高科技她怎么会。”就这样，用粉笔上了一堂并不高兴的课。
于是，每次在课间操时，她总是找老师来教她。一天天过去了，她竟奇迹般使用起了班班通，而且不再出现失误了。对于她这种无畏嘲笑，坚持求知的精神，我们对于学习也应该一样吧！每个人都不是天才，更不是一生下来就懂的，只有在不断求知的路途上实践，收获，一点点积累，正如不积跬步，无以行千里。不积小流，无以成江河。但对于嘲笑，你是否坚持去学习了？当你明白后，会发现天更蓝了，云更白了，世界更美好了。
思绪勾起了学几何时，她对我们十分严格，而且格式十分讲究，每个证点要后上理由。因而我们十分讨厌。但考试时，主考官十分注重格式，后果你可想而知……
她是朴实的花工，修剪着我们这些祖国的花朵。她是甘甜的露珠，滋润着我们这些祖国花儿。因为有她，才有我们这些花儿的绽放。感谢您，老师！
我的严老师作文 篇5
我们班有一个严师，个子很高，略胖，但是很漂亮。不要只看老师如花。我想告诉你，这个漂亮的老师很严格。她是我们的数学老师。
有一次上课，因为前天晚上没睡好，上课就忍不住午睡。老师宝石般的眼睛立刻看着我，充满了严厉，吓了我一跳，又让我觉得神清气爽。还有一次，老师让我们抄作业，一个同学在窃窃私语，全班同学被罚写五遍。有同学不服气，说老师太不讲理。为什么全班都要因为一个人说话而受到惩罚？这太不合理了！“因为你们是一个群体。”面对同学的抱怨，老师不慌不忙的说，但语气坚定。
我记得最清楚的一件事就是考试。我们班三年级最后一名，校长批评了老师。我们没想到的是，老师不仅没有批评我们，反而很平静地看着我们，鼓励大家：“只要大家努力，就一定会收获成功”。
从那以后，班上所有的学生都钦佩他们的老师，不再说他们的坏话。我也暗暗下定决心，一定要严格，一定要让自己变得更好，以回报老师的爱。
他有强壮的身体，短头发和黑色珍珠般的眼睛。他有时善良，有时严厉。只要我们上课认真听讲，他就是那么可亲。同学违纪，会生气，会严厉批评。他是我们的语文老师，鲁先生。
记得有一次，我们上课的时候，我在和同桌说话，被老师看到了。这时，老师的脸立刻变得晴转多云，严厉地说：“陈超，站起来。”我站着的时候心里想：不跟同学说话，就不会被老师惩罚。下课后，老师走到我面前，和蔼地说：“陈超，你应该专心上课。不然怎么能听懂老师说的.话，怎么能在学习上有进步？”以后可以改正。”听完老师的话，我低下头，小声说：“对！”这时，我暗暗想：我一定要改掉上课说话的坏习惯。
记得有一次，早上，我抄了弟弟的作业，被同学发现了，告诉了老师。这时，老师走过来生气地说：“陈超，你怎么能抄别人的作业呢？抄别人的作业等于偷别人的东西，你永远学不会。”听了老师的话，我低下了头。我从心里知道老师的批评是关心我们的，希望我们好好学习，做好学生。回到家，我对自己说：我再也不会这样了
错误了。
这就是我那既严格又关心我们的卢老师。
我的严老师作文 篇6
我们的月考已经结束了有一个星期了，我们都在惴惴不安中等待成绩的出来，虽然心里很是想知道自己的成绩有多少，可是多多少少心里还是担心万一结果不如人意怎么办。
结果今天成绩就出来了，上课的时候，班主任一脸严肃的来到了班上，她并没有像往常一样拿出课本给我们上课，而是十分的严肃的跟我们说这节课要跟我们好好分析一下成绩的问题。
我们都傻眼了，平时老师也没有这么严肃啊，难道是我们考的很不好么？在我们都在暗自猜测的时候，老师板着脸说话了，这次考试的成绩出来了，咱们班上的成绩在年级中的排位基本上没有变，可是我分析了一下大家的`卷子，很多人卷面上的一些出错的地方是因为粗心的缘故，如果能够把这些小毛病改掉的话，我们班的成绩会远远高出其他人一大截的，我希望各位同学能够吸取这次考试的经验和教训，在下一次的考试中取得好的成绩。
原来这就是老师严肃的原因啊，我们也意识到了自己的不足，希望在今后的考试中能够避免不再犯。
我的严老师作文 篇7
我印象深刻的老师是四年级的张老师。
她有一个翘鼻子，一张圆脸，一张谦虚的嘴，一双大眼睛。她虽然眼睛大，但是只剩下一条缝，太可笑了。她喜欢穿平底鞋，喜欢梳头发。
张老师很严格。记得有一次上语文课，总是心不在焉。老师用眼神提醒我：“艾万斌，听着。”我立刻打起精神，开始听。但是这十分钟我又分心了。老师生气了，让我站起来用批评的语气听。我站起来之后，就严肃起来了。没多久，老师让我坐下来听。
我们的'张老师不仅对听力要求严格，对坐姿也要求严格。记得上次语文课，老师让我们抄作文。书一发，我就开始抄，因为担心课前抄不完，课间玩不了，太着急了，满足不了坐姿的要求。眼睛离笔记本太近，胸口碰到桌子。老师过来的时候，轻轻把我的身体往后挪了挪，把我的头抬了好多。
张老师讨厌同学打架。有一次老师临近语文课开始。原来两个同学在打架。张老师不慌不忙地走过去。他们一下子就分开了，想再打一架的时候，老师又把他们拉开了，就停了。
这是我的老师，我们会用好成绩回报她的。
我的严老师作文 篇8
升初一了，所面对的是新的环境，新的同学，新的老师。今天呢，我就给大家介绍一下我的现任英语老师——李老师。
李老师高大的身材，一双大大的眼睛，使人感到十分敬畏。一头乌黑的头发，再配上两个“顺风耳”，又给他增添了几分滑稽。
李老师的要求很严，例如：不能东张西望，不能窃窃私语，不能抓耳挠腮，不能用手托下巴……如果你不小心违反了，那可要小心了，李老师准会让你吃不了兜着走。
有一次，李老师讲课达到了高潮，正在这时，一位不知天高地厚的`家伙嘴“痒痒”了，在那儿侃侃而谈。哟！真不巧，正好刮来一阵风，把他的话吹进了李老师的“顺风耳”里。李老师两眼一瞪，喝道：“上来挨板子来！”那位“光荣”的人走向讲台，被李老师手中所谓的戒尺修理了一顿。
李老师不但很严格，而且十分幽默。在英语课上笑声不断，都快掀破房顶了。
那是上一星期的事了。李老师正讲得起劲，同学们听得津津有味时，李老师忽然间停了下来，我们抬头望着李老师，只见他的目光落在王浩泽身上。原来，王浩泽注意力不集中，脑子里不知在想什么，不停地点头。李老师戏谑道：“头点得这么有节奏，点过来又点过去，捣蒜呢？那我们今天晚上到他们家吃拉条子走！”话音刚落，教室里爆发出了接连不断的笑声，笑得同学们肚子都痛了……
瞧见了吧，这就是严厉又幽默的李老师，这就是李老师那十分风趣的课堂。
我的严老师作文 篇9
从一年级开始我就听别人说自己班的老师严，到底什么是严呢？我可从未尝到过！这不，马上就撞到了一位“严”老师。俗话说的好：严师出高徒。可是，猛一接触还真有点不适应。
不久，“严”老师做的严事就出来了，老师说：“今天课间把昨天的作业发了，谁的本上有重写二字，一律重写一遍。”听到这儿我心想：“哈哈！坏学生倒霉了，这“好事”从没落到我头上过。”课间我见课代表把作业放上了讲台，我兴冲冲的去看谁写的作业写重写二字了，先找我的.吧！一看，我伤心的眼泪一下涌上眼眶，这个“倒霉蛋”正好被幸灾乐祸的我接住了。我对这位还很陌生的老师的不满情绪马上涌上心头。可是，在下午的课堂上听老师苦口婆心教导我们怎样对写作文正确理解时，不满不知什么时候跑的无影无踪了。一下课，当中午重写的作业发下来，看见作业本上鲜红的“100和优”，才明白了老师的苦心。她是想让我们把写错的字词记得更牢固才让我们重写的。当我看到作业本上的100和优字，就想感谢我心中永远的“严”老师。
老师就像园丁，每时每刻都在呵护着我们这些幼小的花儿，她做的每一件事都是对我们有好处的。我会用心的学习，不辜负老师的一片苦心。
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