幽默的老师作文

时间:2024-11-11 03:28:52 老师 我要投稿

关于幽默的老师作文7篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的幽默的老师作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于幽默的老师作文7篇

幽默的老师作文 篇1

  她是我们四年级的英语老师,她的课上总有一阵阵银铃般的笑声,她的`教学十分幽默,深受大家喜爱,她就是——Miss曹。

  Miss曹有一双明亮的大眼睛,似一泓浅浅清泉,她的目光中有鼓励,宽容,乐观,和眼睛配合默契的就是Miss曹的嘴巴了,它总是说着有趣的话语,配合那含笑的眼睛,总是让我们哈哈大笑,下面就来道一件我们的课堂趣事。

  有一次,老师给我们评讲《英语练习与测试》,有一题里有个单词“shoes”,老师心血来潮,给我们讲了一件她以前班上学生闹的笑话:“当时,我们班学这个单词,我事先准备好了一双鞋子,放在讲台下面,拿它的时候稍微卡了一下,学生们就以为我在脱鞋子,”老师一边绘声绘色地讲一边做动作,引得大家脸上都挂满了笑容:“当我把鞋子拿出来教大家读这个单词时,同学们都把鞋子脱下来,提在手里和我一起读shoes。”老师和同学们都笑了,发自内心的笑,接下来我们更有兴趣学习了,你说我们老师的幽默指数高不高?教学方法好不好?

幽默的老师作文 篇2

  我们作文班的魏老师,是个名副其实的“幽默大王”,幽默在哪些方面呢,想知道就来读读吧!保证会让你捧腹大笑。

  有一次上作文课,开讲前,魏老师神秘兮兮地说:“同学们,你们想知道写事的技巧吗?”我们都知道魏老师水平高,一定会教给我们真功夫。“想!”我們不约而同地说。看我们一个个急切的样子,魏老师却不慌不忙地说:“那就是——不告诉你。”搞得我们大笑了好一阵子。有人说:“魏老师比灰太狼还幽默呢!”刚开始只是一两声,继而就是七嘴八舌了。魏老师接着讲课,原来今天讲的是悬念技巧,“想知道而不告诉你”就是写作方法呀。我们的魏老师幽默吧!

  还有一次,老师给我们读《绿野仙踪》,里面有个稻草人,被主人插在稻田里,老是一动不动的。老师读到这里,便不假思索地说:“咱们班张一文的作文,就是稻草人作文,不会动。”张一文气得脸像个红苹果。魏老师又笑着说:“这只是一个小小的玩笑,那个稻草人同学不要太生气呀!”弄得张一文哭笑不得。同学们有的趴在桌子上哈哈大笑,有的说:“魏老师,真幽默呀!”

  魏老师真是一个不折不扣的.“幽默大王”啊!我太喜欢这个“幽默大王”了。我要学习魏老师的幽默,把幽默传递出去,让别人感到开心,放松……魏老师的幽默不但让我领悟到了幽默不仅仅是笑话,还给我带来了更大的享受啊!

幽默的老师作文 篇3

  我们每天都在学校里学习着。说真的,其实我们都不愿意学习,都不愿意考试,更不愿意面对老师们那一张张严肃的面孔,每当看到老师的身影,都会不由自主地打一个寒颤。

  既然我们都不愿意接受老师们严肃的神情,那不如去多多发现老师们幽默的一面。

  语文老师是我们公认了的好脾气老师。语文老师很年轻,很漂亮,她几乎从来不打人骂人,只是稍稍批评一下罢了。最令同学们高兴的是语文老师从来不收作业,所以同学们就不想做语文作业,但语文老师检查作业总是出其不意攻其无备的,所以往往让这些同学目瞪口呆,后悔当初自己的决定,作业还是要好好做的。

  数学老师是我们的班主任,同学们都怕他。其实班主任很幽默,上课爱和我们开些小玩笑,而且诸如语言、动作等都颇为滑稽,只要我们乖乖的,不为班里减分,不给老师制造麻烦,他怎么会对我们施加惩罚呢?而且数学老师给我们布置的作业与其他班相比,真的少了很多,我们却都忽视了这一点。

  英语老师让同学们觉得很冷面,可是英语老师每次都不生气,即使我们考的很差很差,他只是一笑而过,令我们佩服的五体投地。英语老师的笑容很少出现,但却时常冒出一句很好笑的俗语,即使我们哄堂大笑,英语老师绝不笑,非常厉害,非常有忍力。

  历史老师出了名的严肃,没有一个不怕的。历史老师一吼震天地,令班主任都大吃一惊,但一讲到中国历史就激动,给我们讲许多有趣的历史故事,从不打草稿的,不愧是历史老师啊,因此课堂也变得活泼起来,不再死气沉沉。

  地理老师更是无比的`幽默。也许是我们的成绩实在很烂,老师变得严肃了,但老师装也装的不像,记得上次上课时,学到北京长城,老师突然说了一句:“不到长城非好汉”,顿了顿,接着说:“登上长城是笨蛋!”全班爆笑,地理老师的幽默无人能比啊。

  生物老师和政治老师,平常人是不敢惹的,那暴力我们是见识过的,惹了他俩直接就甭想活了,但上课时也会出现点幽默的痕迹,也许那是为了缓解课堂气氛吧。

  总之只要仔细观察,你就会知道老师并不是只有严肃的一面的,只是他们的幽默被你忽视了而已,不要只会在背后骂老师,没有什么用的。

幽默的老师作文 篇4

  是谁,让我们的课堂丰富多彩?

  是谁,让我们的课堂充满笑声?

  是她——我们的老师:陈老师!

  她性格幽默,有着一米六的个子,身材十分苗条,每到春天,她就穿着米黄色的风衣,里面穿着黑白相间的裙子,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,脸蛋中间长着一张樱桃小嘴,乌黑发亮的头发上扣着一个花型的发夹。一阵风吹过,她的风衣就翩翩起舞,美丽极了。

  平日,她可是同学们的“开心果”。有一次,同学们一上课就开始叫苦连天,说上奥数课太累了,听到同学们的苦诉,她马上和同学们玩了一个又好玩又好笑的游戏——三七二十一,而输者则要接受“真心话大冒险”的惩罚,玩完后,教室里的气氛立刻欢快起来。

  还有一次,教室里的气氛特别沉闷,为了把气氛变得欢乐,老师利用一个成语讲了一个搞笑的'笑话,这个成语是“刚正不阿”,可故事中的村民却听成了“光吃不屙”。使教室中的同学们都哄堂大笑,快乐的气氛像浪花一样涌向四方。

  这就是我们的陈老师,她不仅知识渊博,同时,也是我们的开心果,和她在一起,生活就会其乐融融。我真为自己有这样的老师而自豪!

幽默的老师作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从什么都要问的小屁孩儿变成了一名五年级的大学生。在我成长的过程中,遇到过许多老师,其中,我最喜欢的是我现在的.语文老师。

  语文老师很幽默。有一次她正在讲课,同桌忽然对我说:“张马赫,你仔细观察一下老师,妈呀,老师的头成爆炸头了。”我盯着老师一看,她的头发根根飘了起来,应该是老师的头发多次在黑板上摩擦,形成了静电。

  这时,下课铃声响了,老师走向了后边的镜子。她被镜子里的自己吓了一跳,说:“头上长章鱼脚啦!”“哈哈哈哈!”同学们好像被谁挠了痒痒似的,笑个不停,有的同学还笑哭了。嘿嘿,当然包括我了。

  还有一次,我的语文小组长来催作业,苏子豪同学在自己的书包里翻来翻去,半天也找不到作业。忽然,语文老师冒出了一句:“苏子豪,什么时候你能把作业交上来?我们全班都为你一个人喝彩。”“哈哈哈哈!”同学们又笑得前俯后仰。

  上个星期四,老师在听写生字。朱子豪每次都把“衣裳”写成“一商”,把“吓一跳”写成“吓一挑”,他还理直气壮地对老师说:“老师,您那么聪明,肯定知道我写的是什么。”老师回了他一句:“你以后还怎么写情书交给你的女朋友啊?”我们全班都哄堂大笑。

  在这样一位幽默的老师的陪伴下,我们每天都开开心心地学习,快快乐乐地成长。

幽默的老师作文 篇6

  我们最爱上的语文课是被快乐包围着,每一堂课都充满着欢声笑语,这一切都是因为我们有一个幽默的语文老师——宋老师。

  课上画画

  有一次,宋老师要求用废品做手工,为什么要用废品呢?为的是通过这样的活动,增加环境保护意识,但我们当中有一些人摇头晃脑睡着了,宋老师发现了,于是,在黑板上画了一条栩栩如生的小狗,而旁边有一个调皮的小男孩津津有味地吃着零食,却把果皮等垃圾扔在了小狗身上,我们看了捧腹大笑。笑声渐弱,宋老师便开始上起课来。活动与课堂结合,使我们深入了解书本内容,提高学习效率。

  给挂饰一件

  一次上完课后,宋老师带着狡猾的笑容,对大家说:“下面我给大家猜个字谜,谜面是一字十三点,难在如何点。”见大家许久没有反应,她又说:“都不会吗?猜对送小挂饰一件哦。”同学们立刻来了精神,陆续猜了几个字,都被否决了,最后,有一个同学站了起来,说道:“汁。”宋老师露出了欣喜的表情,让猜对的同学领奖。那位同学笑得十分灿烂,同学们都流出羡慕的神情。只见宋老师取出一件挂饰给那个同学看了一下,立刻收了回去,调皮地说:“哈哈,你们上当了,我说的挂饰一件的的件是看见的`见,是个动词。也就给你们看一下而已。同学们再一次哄堂大笑。

  洒墨水

  宋老师十分和蔼可亲。一次,宋老师穿了一件白衬衫,下课了,一位同学不小心把钢笔扔了出去,笔在飞的过程中不忘给宋老师留点纪念,墨水溅了宋老师一身。黑墨水在白衬衫上格外显眼,这一来,同学吓坏了,我们在一旁也十分紧张。我们认为宋老师又要火山爆发了,但宋老师只是笑了笑说:“哎,你给我的衬衫染色,也不提前打个招呼,让我有个思想准备”。同学们哈哈大笑,原来宋老师身上还有许多幽默细胞呢。

  这就是我们的宋老师,幽默风趣,最是赢得了同学们的欢迎,因为她总能寓教于乐,让严肃的课堂轻松起来,让我们快乐地学习。

幽默的老师作文 篇7

  他非常幽默,一头乌黑的头发,一对乌溜溜的大眼睛炯炯有神,透着智慧的光芒。他就是我们班的数学老师。

  一次,自习课时,邵老师说:“同学们,这堂课,我们自由活动。”大家兴奋不已,有的'玩游戏,有点在画画,还有的在交流最近读的书……渐渐地,同学们的声音越来越大。这时邵老师突然说:“谁再大声喧哗,就跟我走,我的办公室一日游已开通。”听了这番话,教室里顿时鸦雀无声,试想有谁会愿意去参加“办公室一日游”呢。下课以后,同学们都相互交谈着自己对“办公室一日游”的见解。

  一次,老师提出一道简单算数题,让我们解答,他不动声色地请赵梓涵回答。因为赵梓涵刚才一不留神,开了一会儿小差,旁若无人地在地上找起了东西。听到老师的提问,赵梓涵惊慌失措地从座位上弹了起来,一脸诧异地看着老师,好像是在记忆里寻找这道题并算出来,赵梓涵说出答案以后,邵老师尾随其后,说了一句:“这么难的题目,你都能算出来,真聪明!”我们都听出了邵老师的言上之意,所以哈哈大笑,赵梓涵顿时被羞红了脸。

  我们的老师就是这么的幽默可爱!

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