老师我想对你说作文

时间:2023-08-02 07:10:48 老师 我要投稿

【精品】老师我想对你说作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的老师我想对你说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】老师我想对你说作文

老师我想对你说作文1

  粉笔生涯,讲台春秋,陈老师从一年级就开始给我们讲知识,教道理。每次我们听的一头雾水的时候,要是我是老师啊,凭我这火爆子脾气,早就“爆发”了,但陈老师可没有这样做,她一遍一遍又一遍的教我们,直到教会我们。4年了,一直这样勤勤恳恳的教我们。因此,我想对你说的话日积月累,攒了很多,但“复恐匆匆说不尽”,就想在这里和你一吐为快吧。

  首先,想对你说每个人都能想到的一句话:老师你幸苦了。没次课间的`时候,我们就像45个铁甲军一样,杀出教室,只有老师你,却一头扎进了作业堆,我说的作业堆可不是乱说,这可是真真正正的作业堆,哎呀,里面的作业可不计其数,什么语文乐园呀,语文字帖呀,作文本呀,光看着就很累。要是我是老师的话,直接把笔一扔,作业呢,一发,让小组长看得了。可老师不这样呀,一扎进作业堆里就扎了一课间,课间看不完去办公室看,反正是不达目的不罢休。记得还有一次,我下午练球的时候忘了带水壶,本来想到教室拿的,可教室关门了。急得我团团转,这时,老师你走过来,把水壶递给了我。

  老师,你能不畏严寒地等着我练完球,你能勤勤恳恳地看作业,你真是个尽职尽责的好老师!

老师我想对你说作文2

  张老师,我一直想告诉您,可有一些话却总也没机会说,这次趁着写作文这个机会正好一吐为快,张老师,我想对你说:张老师,您以后别拖堂了。有一次放学,您一直拖堂,而且拖到了4点半,正常放学应该三点半钟,于是,放学后,我快马加鞭赶回家,却被妈妈不问青红皂白狠狠揍了一顿!她认为,这么晚回家,一定是在学校玩呢!我委屈极了,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。事过之后我跟妈妈解释,我想让她还我个清白,可妈妈顽固不化,还说我撒谎并且犯了错又不认错,又把我狠狠骂了一顿,这下我可是跳进黄河都洗不清了。

  我们班其他的几个同学也遇到了同样的问题,都埋怨张老师,甚至有人还在说您的坏话。尽管我的想法不同,您是想让我们学得更扎实,期末平均分好超过其它几个班。您这都是为我们好,可是我觉得您用的时间不对,平时不能占课,我觉得更不能用我们的'放学时间,随着年级的升高,作业任务越来越繁重.放学了,我们多想象小鸟一样自由地飞回家,享受课余生活,画画、打乒乓球、玩滑板......希望您不再拖堂。好吗?张老师,请考虑我的建议吧!

老师我想对你说作文3

  妈妈,虽然我们天天在一起,但我仍有许多心里话没对你说。今天,我就要向你倾吐一下我的心里话。

  妈妈,如果我错了,请不要打我、骂我,这样的话,不仅会使我的心灵受到伤害,而且还会使我们之间的`距离越来越远。

  在我考不好时,请妈妈您鼓励我,让我恢复我的自信,让我的帆船继续起航。

  妈妈,在我时,您不要过分的表扬我,这样,我的成绩会下滑,甚至一落千丈。

  但有那么一件事,我非常赞同:那就是一个夜晚,由于我考的分数不好,我迟迟不敢把试卷交给您,但我想了想,还是将试卷交给了您。你看后,不但没有说我,反而还和我坐在一起,与我分析错误,并鼓励我。下次一定能,在你的鼓励下,我在下一次的考试中,获得了好成绩。我特高兴,一跳三尺高,你看后,露出了喜悦的笑容。

  还有一次,让我体会到了你对我爱:那就是我发烧了,你很着急,急忙把我送到医院,边让医生看,边问我咋样了!回家后,我渴了,你就给我倒水,到了时间,你给我拿药。终于,我的烧退下去了,您总算松了口气。

  妈妈,谢谢,谢谢你对我无微不至的关怀;谢谢你养我这么多年,却不喊一声苦,一声累。妈妈,我爱你!

老师我想对你说作文4

  现在我已经是小学四年级的学生了,会想起我从前到现在所取得的成就,都是和您的教诲分不开的,我要衷心的说声:“谢谢您,周老师。”

  记得我刚上学前班的时候,我什么也不懂,您是那么喜欢我疼爱我,还让我当第一任班长,每天中午的时候,您是那样的关心我,每天都鼓励我多吃一点饭。对了,您还教过我们许多名人名言呢。比如说有:有了过多无用的朋友,对自己有害无益;有志不在年高,无志空活百岁;胜不骄,败不馁......

  记得有一次,我不小心碰伤了头,住在医院治疗,您先是打电话让我安心治疗,等好了以后再上学,后来您又带着同学到医院看我,还送给我了许多礼物,鼓励我要坚强一些。等我病好了以后,又认真的给我补课。当我们学前班结束和您告别的时候,全班同学都哭了,我也流下了伤心和感激的'眼泪。

  现在我长大了,上了小学,第一批加入了少先队员,还多次被评为“三好学生”,并且当上了十佳少先队员。我逐渐长高身体越来越强壮。除此以外,我还会弹手风琴,弹出那优美的乐曲,全家人听了都为我鼓掌。我还参加了学校组织的培优班,学到了许多知识。

  “周老师,我不会辜负您对我的希望!”

老师我想对你说作文5

  “老师,我记住你说的话了,我永远爱你!”

  但是老师你能听得到吗?你在那个世界好吗?你还能记得我吗?去年的教师节我给你寄的贺卡你收到了吗?......

  朱老师,还记得那年夏天我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,你赶忙放下教课书背着我就向医院跑。半路上我腹泻,拉了一裤裆。黄色的粪液臭哄哄的`,顺着裤管把你雪白的衬衫染得不成样貌。你不但不生气还开玩笑说:“小子,老师后背上的这个“厕所”可从来没对人开放过哦!你大胆用,这天开放,不收钱!”我笑了,忘记了害怕也忘记了肚子痛。

  朱老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不赶回家,你拉着我的手送我回家。路上你对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎样办?”。

  朱老师你明白吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。可你......明白吗?听到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向苍天祁祷了多少次。可你还是走了,走得那么从容洒脱。

  朱老师,你如果在那个世界能听得到我得话,那么相信我,我必须好好学习,以更好的成级来抱答你。因为我记住了――――“世上没有常胜将军”!

老师我想对你说作文6

  星期五上午,刘老师对我们说:“今天下午我们要去观看表演。”我们高兴极了。

  当我从舞蹈室回到教室,刘老师又提醒我们今天下午要去广播室看才艺大赛。我便对一位戴手表的同学说:“我下午要去舞蹈室,一会儿我借你的手表看看时间。”同学满口答应了我。下午,刘老师让我们去广播室,我心想着一定不要忘了看一会儿表演后,去舞蹈室上课。可当我听着那优美的.歌声,动听的乐声,便渐渐忘记了上课这回事。

  等比赛进行到一半,我才猛然想起要回去,便借同学的手表一看,妈呀!三点二十多了!我急忙飞奔到舞蹈室,可等着我的是一间空荡荡的教室。完了,大家都走完了,一股失落的情绪向我涌来。当回到广播室里,美妙的歌声传进我的耳朵里,变得不再动听,我便感到一种强烈的情绪驱使我去道歉。

  第二天,我鼓起勇气对舞蹈老师说:“老师,对不起,我迟到了。”而老师并没批评我,反而温柔地对我说:“没事,压腿去吧。”

  后来,每想起这件事,我会感到一种深深的歉意涌上心头。老师,我还想再对你说一句:“对不起,我以后一定会有时间观念,不再迟到了!”

老师我想对你说作文7

  自从您刚教我们班时候,我觉得你是是一个很凶的教师,可是过了一段时间我发现我错了。

  其实有很长一段时间我都是很敬仰您的,虽然有时间我觉得您很凶,只会训斥我们,不让我们到操场上玩,不让我们吃香肠和方便面,只能带牛奶、面包、饼干和水果,可是您是为了我们好呀。您在课堂上是那摩的认真、严肃的为我们讲课,下课之后和我们一齐嬉戏,还给我们拍照留念。您还经常说上课就要有上课的样貌,要认真听下课就痛痛快快地玩,可是上课绝不能想着下课的事。

  有一次上课的时候,您为了考我们的单词学会了的程度,就让我们给单词排序,您一边报一边看着我们写的对不对,正当报完的时候,您转到我的身边您看了一眼后,就拿书拍了一下我的'头说;你写上了吗我忍着泪水又说指着给您看,您仔细的一看说;对不起,是我没看见。你满怀愧疚旧的抚摸了我的头,然后就离开了。我心里又气愤又委屈,心想我明明写上了。你干嘛打我可是过后我也反省了我也有错,是我怕写错了采写的不明显的。你的抚摸是多模的温暖。

  虽然您去叫别的年极了但我们永远不会忘记您的我会好好学习,不会让你失望的。我最爱的王教师。

老师我想对你说作文8

  时间就像握在手中的细沙,没有声音,不知不觉中,我即将毕业。离别总是难舍的,往事又涌上心头。难忘校园里的棵棵树,地上的每一株花朵,操场上做操的情景。更难忘您深深的教诲……

  老师,您还记得我们第一次举办“读书汇报会”吗?我们个个都喜笑颜开,上台拍照留念。别的同学的家长都来了,只有我的家长没来,因为我爸妈都在外地工作,家里只有爷爷奶奶。

  第二学期到了,时间飞逝,眨眼间就过去了,又到了油菜花开的时节,田里的油菜花开得好艳丽。下午,您说要带我们去田野里欣赏金灿灿的油菜花,并且可以拍照,留下这美丽的时光,而且还要带我们一起去,我们听了喜笑颜开,我们的第一站谁都没有想的到,竟是校园的花园,您找了一棵最艳丽的`树,我仔细看了看上面有很多蜜蜂,香气也很浓。第二站是我们经常看到的油菜地,里面长的全是油菜花,远处看并不美观,近处看现得非常美丽,第三站是我们再熟习的田野,里面长满了绿油油的穗苗,在以前我经长在路上走从未在小路上走过,在小路上走看别有一帆情味,看起来非常美丽。这多么感谢您带我们来到

  祝您工作顺利,身体健康!

老师我想对你说作文9

  岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活转瞬即逝,我对您的悉心教诲充满了感激之情。

  六年了,我们在您的教诲之下,渐渐成长。您对我们的爱如同太阳一样温暖;春风一样和煦;清泉一样甘甜。又似春天的脚步,走过一路便勃发红花绿草;又似美妙的琴音,在我们心中萦绕,启迪我们的智慧,陶冶我们的情操。

  教师,您教给了我们识别善恶好坏、还教给了我们做人的道理。您就像一把金钥匙,为我们的心灵开锁,为我们打开智慧的大门。

  教师,我们是一棵棵树苗,是您把我们培养成了参天大树!

  教师,您是一把火,您点燃了我们,让我们发出了耀眼的光芒!

  教师,我们是一张张琴,是您拨响了最响的音符!

  六年之中,教师,从点横竖折到加减乘除、从天上星座到海底世界,从……到……您用教杆敲出了一个个定理,用粉笔描绘出了一个崭新的未来!在我们幼小的心灵之中,您就是培养花朵的园丁,默默无闻的粉笔,照亮人生的蜡烛,奉献一生的春蚕。

  您给我们的印象是谦虚的`、伟大的、温和的。我们对您的回忆是温馨而完美的,对您的感激是真挚而无尽的。

  教师,我们必须会以优异的成绩回报您!

老师我想对你说作文10

  老师,您是我最尊敬的人,我一直有话想对您说。

  有一次,我周记写的很不好,您把我叫到身旁耐心地给讲解:一个字、一个词、一个句、一个段落,您一一给我指正,边指正便拿着笔在我的文章中圈点勾画,一遍又一遍的为我梳理:这个词应该放在哪,哪个句子要删去······短短几分钟,我的文章修改下仿佛穿上了一件漂亮的外衣,让人赏心悦目。

  还有一次,我生病了,您十分关心我,不时的问我,“你好些了吗?”还给我的爸爸打了许多次电话,十分着急,又把我扶到办公室休息,一直陪在我的身边,直到家长来接我,我的心暖暖的。

  是啊,有同学犯了错,您会悉心教导他;有同学不懂的.问题,您总会不厌其烦的给我们讲解;有同学没有吃早餐,您会毫不犹豫的拿钱给他买早点······

  老师,我想对您说:“您辛苦了!我们爱您!”

老师我想对你说作文11

  老师,有些话我总藏在心里不敢对您说,如今,我转学了,才借着这次征文,对你说几句心里话。

  老师,还记得上次考卷的事吗?那一天,您把考卷发给我们,我考了99分,这对我来说简直就像在梦里一样不真实,直到同学拉了我一下:“下课了,老师叫你去办公室”,我跑到办公室,您劈头盖脸就是一句:“你有没有作弊?”我愣在原地。这时候我想对您说:“老师,请相信我!” 老师,还有一次。教师节那天,我把我花了半个月做的千纸鹤挂在老师的窗前,喜滋滋的想:“老师必须会很高兴的'!”便高兴的回了教室。上课了,老师拿着一串千纸鹤:“这是谁的?”我想也没想地回答:“是我的!”老师严厉地说:“不要把时光浪费在折纸上!”这时候,我想对您说:“这也是我对您的一片心意呀!” 但有一件事改变了我的想法。闭校式那天,我怀着复杂的情绪来到了您的宿舍,细想如果这几年来没有您的督促,我也没办法提高这么多。我敲了敲门,门没锁,我推了进去,老师的桌上有一本工作日记,我好奇的翻开了一页: 俊豪是个好苗子,就是不认真,他的千纸鹤我挺喜爱的,可是不能因为这样荒废了学业呀!不狠抓不行呀!就算让我背黑锅也没关系。

  我看到那里,哭了:“老师,多谢您!”

老师我想对你说作文12

  人生如梦,梦如人生。很快我们就要面临毕业了,我们要分道扬镳了。“十年”似乎离我很远,但时间总是会在不经意间流逝......

  我现在才15岁,再过十年就25岁了。那是决定人生的关键年龄。如果你想上大学,你应该已经读完了。我真的无法想象我将来会是什么样子。我25岁。我觉得我有点老了。我想我结婚了。也许我当时是在为事业努力,也许我每天都很累,也许像我妈妈一样,我好像每天都无法工作。即使累了也不要抱怨。

  其实十年可能转眼间就过去了,也不算太久。而我也想在这短短的十年里,尽自己最大的努力,好好学习,做好自己该做的事情。十年后,你不会后悔的!但是,我相信十年后,我会是一个新的.我。因为十年真的会改变很多意想不到的事情。人是会变的,不管未来会发生什么,都需要自己的努力才能活得更好。

  但我最希望的是,十年后,我还能和9(3)班的同学在一起,回忆现在的每一点点滴滴。希望能再见到你的老师,也许那时你已经老了,但是别忘了我们这些让你生气又爱你的学生!相信十年后还会有这么精彩的一幕,我很期待。

老师我想对你说作文13

  开学已经快有十二天了,老师我也有许多话想对您说。

  我以前在小学里成绩其实不算很好,在期末考试的时候,成绩非常不理想,于是我就开始反思:我道底为什么比别人差?是我自己本来就很笨,还是什么呢?后来我终于想通了,其实我不笨!其实是因为我的态度不好。我决定,在初中生涯中改正我的所有错误和缺点,脱胎换骨做一个全新的我。这也就是我进初中想实现的梦想吧!

  老师虽然我语数外成绩现在不算好,但是我的办事能力和体育、英语、美术成绩都非常优秀!所以请您相信我的能力!老师我想对您说!我有一个很好的坏习惯,那就是上课爱讲小话,其实我也是不想讲小话,但是总是管不住自己,我希望您能给我换一个坐位,不和王浩然坐在一起!这样我就可以一心一意的上课听讲,不被他干扰了!

  老师我想对您说!我们这一个班的坐位很成问题,差不多每一对同坐都和我们一样,只要你不在,他们都在底下有说有笑的'!老师我希望您能好好思考一下我给您提的要求,给我们一个良好的学习环境!

  老师这些也是我想对您说的!同时我也会严格要求自己的请老师放心!

老师我想对你说作文14

  初夏的风儿轻轻地吹来,阳光照着大地。这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情并不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,转眼间已经六年了,这初夏也意味着我们即将离别了。每当我们犯严重错误时,每当我们闯下了大祸时,每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神刀子似的,射在同学们的身上,大家便羞愧的低下了头!

  难忘的您为我们所做的事情呀!在上一学期盐都区20xx年“ 开放周”活动,组织举行的.活动“读书汇报会”。您对我们说:“这次活动的目的主要是让你们的家长来参观学校里的教材设备。看看你们写的作文,了解你们的学习情况!”老师还说:“我们排练一些节目让你们家长看一看比如说:朗诵古诗文、阅读作文、分角色朗读课文……

  上个星期,您兴匆匆地跑到教室里来向我们说: ” 今天早晨老师在网上查到江苏省为了纪念建党90周年特别举办了“中华诵,颂歌献给党”你们要写一篇作文我替你们放到网上去!“去比作文竞选大赛,我们听了个个跃跃欲试,都想网上有名!

  祝您身体健康,万事如意!

老师我想对你说作文15

  老师,尽管我们天天见面,但是我还是有一大堆的话想对您说,千言万语汇成一句话:老师,谢谢您!

  老师您知道吗?您的一言一行都直接影响着我。在您讲课遇到生字时,如果个别字的部首弄不清,就会去办公室查字典,您是多么的一丝不苟呀!这也使我养成了学习严谨的好习惯。每当此时我就会想:老师遇到难题都要查字典,更何况我们小学生呢?

  您经常对我们说,要多读课外书,多思考,多积累,多观察,才能写出好文章。于是我就准备了一个积累本,把阅读的书刊、报纸里的'一些好词好句摘录出来,写在积累本上,从中汲取营养。同时还注意观察,写出观察小习作。慢慢地,我的作文兴趣增强了,作文水平也提高了许多。现在,我又开通了校信通博客,还被评为了阅读天使了呢!老师,这里也有您的功劳。

  每当我看到您为班上调皮捣蛋的同学生气时,我多么想站起来大声地指责那些同学:“你们不要捣乱了,不要再让老师操心了!”老师,您每天都是早早地就到学校来了,不是备课,就是批改作业。放学了,您把我们送走后,最后离开学校的才是您。

  老师,我想对您说:我所取得的每一点进步,都离不开您的教导。我还是那一句话:老师,谢谢您!

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