老师我想对您说作文

时间：2023-09-12 13:43:30 老师我要投稿

老师我想对您说作文(精华)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的老师我想对您说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师我想对您说作文(精华)

老师我想对您说作文1

　　老师，我想对您说：您辛苦了！

　　时间过得真快，我在大庆路小学已经过了三个春秋，在这里认识了您老师，是您传授了我们知识，还教会了我们做人的道理，让我们学会了怎样做一个优秀完美的少先队员。

　　记得有一次，我作业做错了，您的眼神好像在说：“下次细心点，加油哦，周小雨。”我好像看懂了，点点头。就是那一次眼神，给我带来了自信和信心。

　　每当我们做广播体操时，您会神采飞扬站在前面领操；每当我们犯错误的'时候，您会温和地和我们谈心，让我们做一个知错就改的好孩子；每当刮风下雨的时候，您会第一个提醒我们打伞……老师啊，这一点一滴都让我们无比感动！

　　您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您真伟大，我们永远尊敬您！永远爱戴您！

　　老师，我想对您说：“谢谢您！”

老师我想对您说作文2

　　我们的苏老师，是一个温柔而美丽的老师。

　　老师，从开学到现在，我觉得你非常温柔。开学第一课，同学们自我介绍。到我了，老师问：“你叫什么呀？”然后你温柔地说：“别紧张。”我磕磕巴巴的介绍起来，虽然我介绍的不好，但您还让同学们送给我掌声。

　　老师是您的笑脸，鼓励了我让我从内向中走出。您的讲解让我思路变得清晰。那时我才感到你是多么的亲切，您是我们的'朋友和我们一起交流。另外，老师我告诉你：我很乐意为您做些事情，成为您的小助手我非常高兴。

　　感谢您对我们的辛勤的付出，在我眼中，你是我永远的朋友，祝老师天天开心，工作顺利。

老师我想对您说作文3

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对于教师这一职业最为深刻的描述。

　　或是缘分让我你我相遇，刚迈入初中的我还懵懂稚嫩，却有幸地遇见了您。您用彩色的粉笔在黑板上写下了一个个辛勤的文字，用生动的语言文字，一字一句地向我们展现了地理的魅力；用深切的告诫引导我们做人的方向；用和蔼的笑容，带给我们无尽的鼓励。

　　您给了我整片星空，好让我自由地徜徉；您给了我一盏明灯，为我照亮了前方的道路。年复一年，您送走了一批又一批的'学生，桃李满园，但不知不觉中您的黑发镶嵌上来白发，背脊了不如曾经那么挺拔，但不变的是您对于教师育人的情怀。

　　您是蜡烛，点燃自己，为他人照亮道路。您是园丁，用知识的浇灌放飞；您是船帆，在茫茫的学海中，指引方向……十年树木，百年树人，张文波老师：您辛苦了，祝您教师节快乐！

老师我想对您说作文4

　　敬爱的老师，我有些话憋在心里，不敢对您说，今天想借作文这个机会吐出我的心声。

　　严老师，我知道您对我们的学习操碎了心，常常一有时间就为我们查缺补漏，就连下课的10分钟也不放过。这10分钟对于同学们来说，是快乐的、是头脑清醒的，有时候，直到老师来了，您才让我们匆匆的去方便。严老师，当下课了，其他班的同学从我们班窗前走过时，我们是多么的渴望啊。

　　严老师，您知道吗？体育课是大家最喜欢上的，我也一样。每到体育课的前一天，我兴奋不已，心里就惦记着第二天上体育课。可数不清有多少次，您总是夹着课本走进教室，为我们上语文课。那时我们仰着头看到的是天花板和电灯，而不是蓝天和白云；环顾四周全是一排排桌椅，而不是宽阔的操场。椅子上坐着的`，全是满脸沮丧的同学。您知道吗？

　　老师，您很辛苦，担心我们语文科的知识没有掌握。我们能明白您的一片苦心，也请严老师听听大家的心声吧！

老师我想对您说作文5

　　敬爱的张老师：

　　你好！

　　教师节来临之际，我想对你说，您辛苦了。您是一位德才兼备，诲人不倦，辛勤劳碌却默默无闻的老师。还是一位心胸宽广，对学生鞠躬尽瘁的老师，感谢您这两年的教诲。

　　还记得在初一下学期的时候，我叫出了你的'外号“地理xx”后来被你听到，你对我进行了一番说道，我认识了我自己的错误，那节课过后我也没有去向你道歉，因为我不敢去，不知道怎么跟你道歉。现在我想在这封信上跟你道个歉：对不起张老师，我不应该给你取外号，更不应该不及时去承认错误，请求您原谅我。

　　在这个属于您的日子里，祝你节日快乐开开心心。您的辛劳将记在我的心里，您谆谆教诲让我永怀难忘，在今后的日子里祝您：家庭幸福，万事如意永远健康永远快乐。

老师我想对您说作文6

　　老师，我想对您说出我的心里话。

　　老师，我想对您说，您是蓝天，我就是白云，在您宽阔的胸怀中畅游！老师，我想对您说，您是安全的港湾，我就是一只扬帆的小船，在您平静的碧波里荡漾！老师，我想对您说，您是一首动人的乐曲，我就是乐谱上流动的音符，在您充满爱的旋律中跳跃。

　　老师，您就像甘露一样轻轻地洒向茁壮的新苗。老师，您就像春蚕一样悄悄地编织理想的丝线。哪一个学生的'成长不浸透着教师的心血，哪一项教学中的创造不蕴含着教师的辛劳！老师，您辛苦了！谢谢您传授给我们渊博的知识，让我们知道了很多很多做人的道理，让我们有才能，能做很多好事。老师，您是多么伟大，多么亲和，多么慈祥，您用自己的一生，培养了多少国家栋梁呀！

　　像苏霍姆林斯基说的：“把整个心灵献给儿童。”老师，谢谢您对我们的培养，我要快快长大，长大以后报答您！

老师我想对您说作文7

　　老师，是您，把无知的我教育成人；是您给了我一望无际的知识海洋；是您，变成一阵微风，吹去我的污点……老师，我想对您说：“感谢您”。

　　记得那一次，我眼花耳鸣，不舒服，是您轻轻的端来杯子，装满那一滴滴用关爱凝结的水递给我，那时，我的`心好温暖……

　　也许，我记得您总会批评我，让我努力纠正错误，但是，批评的最底层是那浓浓的化解不开的爱啊！只是，您总把这种爱沉在心底……

　　有时，当我灰心的时候，当我感到无助的时候，是您的微微一笑，使我的心灵大门在无意中打开了……

　　啊！老师，您的微笑如一个小闹钟，把我从无助的睡梦中唤醒，让我找回我自己……

　　啊！老师，您的滴水之爱，是涌泉都难以回报的。老师，我想对您说：“真挚的感谢您”！

老师我想对您说作文8

　　老师，我想对您说一说心里话：谢谢您。老师，您为我们的学习操碎了心。

　　老师，谢谢您。您是我们成长和学习道路上的一盏指路明灯。您一路都在为我们照明。如果没有您，老师，我们一定会迷路，走向错误的方向。

　　老师，谢谢您。每天早上早早的来到班级的.是您！为我们备课，为我们整理要学习的内容。您每天早早的带领我们早读，早读结束，组长再把一堆作业抱到您办公桌前，您还要去听课，根本没有时间为我们批改作业，只能用您的休息时间为我们批改作业。每天下班最晚的也是您！我在这儿给您道一声：《老师，您辛苦了》。

　　批改完作业后，您又把我们那些写错的字和容易做错的题讲了一遍。如果我没有听懂这道题怎么做的，您还会很有耐心地给我重新讲解一遍，直到我听会为止。您还常常给我们讲一些人生道理。老师，您的教导我们会永远铭记在心中！

　　老师，谢谢您传授给我们许多知识，您的教导让我们明白许多道理，我们永远爱您！

老师我想对您说作文9

　　当我第一次上您的课时，第一印象就是这位老师好帅啊！再听完您上课后，就愈发对您渊博的学识所折服，更加的钦佩您！

　　您用独特的.风格打开了我们求学欲望的窗口；用通俗易懂的话语为我们讲解“高科技”知识；用认真负责的态度对待每一节课……每次的课堂您都满怀激情；每次的作业您都耐心讲解；每次的问题您都耐心为我们解答，让本就充满活力的课堂更加洋溢着信息技术的气氛。会考复习，您合理规划，哪怕基本的知识您都没有落下，临近会考，您组织全年级的同学一起认真复习。最后，功夫不负有心人，我们全都顺利通过了会考。老师，感谢您的教诲，让我学会了什么是信息技术，如何用信息技术去解决生活中所遇到的一些问题，领会到了信息技术中的快乐和实用，引发了我对“高科技”的向往。一年过去，我们的信息技术课程也告一段落，但成长路上感谢有您，我们将怀着梦想继续前进。

　　李老师，感谢有您，祝您教师节快乐！

老师我想对您说作文10

　　在五年级的时候，我的班上换了一位语文老师，他就是田老师。

　　记得第一次布置作文的时候，田老师给我们布置作文的题目是《给××洗脚》，同学们个个都说难，就在这时，一个男同学听了便说道：“现在爸爸妈妈都洗澡，根本不需要洗脚，作文怎么写呀？”

　　田老师笑着答道：“作文必须要写。实在不行，你也可以在下个星期的时候，带个盆给我洗洗脚呀！”大家伙听了都笑个东倒西歪，而那个同学也红着脸不好意思的笑了。这时，参加社团的同学回到了教室。田老师将作文告诉了他们，其中一个同学故意地说：“洗澡？”老师便说：“你的耳朵。”同学们说道齐声说道：“有问题！”老师又说：“这是你们说的，不是我说的`哟！”大家顿时发现上当了，个个也不好意思的笑了。

　　田老师，一日为师，终身为父，我不会忘记您的教诲之恩。

老师我想对您说作文11

　　老师，我想跟您说一件事情，您能答应我的要求吗?

　　今天下午放学，您把我的悠悠球没收了，我可伤心了。下午放学排队，我拿出悠悠球来玩。我玩的很投入，您走到我的身边，我都没有发现。您抓住我的悠悠球，我想不给你，可是坚持了一下，就放手了。我知道“胳膊拧不过大腿”，只有眼睁睁地看着您拿走了我的悠悠球。

　　老师，我知道我错了，您在晨会课说过，集体活动的'时候不可以做其它事情，我放学排队的时候玩悠悠球是不对的。不过，老师，这悠悠球是我妈妈买给我的，我特别喜欢。我经常能把它玩出很多花样，同学们可羡慕我了。老师，您想，我没有它，能不难过吗？没有办法，我还是要向您要。

　　老师，您把悠悠球还给我吧，我以后一定按您的要求去做，做一个规范的小学生。

　　老师，您答应我的要求好吗？我在这里谢谢您了！

老师我想对您说作文12

　　老师我想对您说：“您像是一颗大树，而我们是你脚下的小草，您为我们遮风挡雨，看着我们长大。”

　　老师我想对您说:”您像是一片天空，而我们是雪白雪白的`云朵，您给我们染成五颜六色，色彩斑斓。”

　　老师我想对您说:”您是一支铅笔，为了让我们理解难题，您把难题的解题方法写到了本子上。“

　　老师我想对您说:”您就像一条围巾，把我们包裹在温暖的围巾里面，自己却去受寒冷。”

　　老师我想对您说：“您太伟大了，您为我们受了多少苦，又有多少个夜晚，所有人都在睡觉，你肯定还在为我们备课和批改作业，早上你早早的起来了，可您还那么有精神，您为我们讲课的时候从不分神，说到这里我的泪水已经不由自主的掉了下来。

　　老师您真的太伟大了。

老师我想对您说作文13

亲爱的梁老师：

　　您好！

　　我这次写信给你，主要是通过四天上的课，我知道您是一个对工作负责的好老师，但美中不足，你有一个很大的缺点，所以想向你提出一个建议，让你改一改。

　　事情是这样的：每天下午，大都是上课外课，但您有几次都利用上这些课的时间教我们学数学，评讲作业和考试试卷，使我们不能上课外课，不得不收起那渴望的眼神。这样，数学成绩提高了许多，可是其他学业却荒废了。所以，我向您提出一个建议：应该在课上和我们讲解课文和作业，不要再在课外课上和我们讲解课文和作业。我真诚地希望您能在以后让我们把课外的课上完，学一学别的`知识，这样才可以全面发展，才可以掌握更多的知识，为祖国人民做出巨大的贡献，才可以做祖国明天的栋梁。可不可以，梁老师？

　　祝您

　　身体健康

　　年年如意

　　你的学生：肖迪

　　20xx年10月 1日

老师我想对您说作文14

　　老师我想对你说：

　　在我三年级的时候，有一次测验，我很有把握考好，因为我这几天一直在认真的学习。试卷发下来了我便做了起来。可是做到了一半，最后一个题把我卡住了，我急了因为这个题是8分。于是，我便看了前面同学的答案。这时正好被您看见了，您并没有说我，而使用您那会说话的眼睛看着我，而我却觉得比您吗我还难受。从那以后我就再也没有抄过别人的'。而你还和以前一样对我好。

　　每次看见您我便想起了在那一次考场发生的那一幕，而就因为那一幕，从而使我诚实地做起了人来。