我的老师作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
我的老师姓江，他是我们的数学老师。他非常年轻，常年剃着平头，皮肤很黑。
老师很严肃，好像自带一种威严，使同学们不敢不遵守纪律。我在学校里经常看到老师，他都是板着脸走来走去。可一旦遇上了熟人，马上变成笑脸和别人打招呼，当和别人聊好了天，老师立马严肃起来。这回我们班数学试卷刚发下来，老师把考试卷往桌上一放，眼睛瞪得老大，眉毛皱的都要连一起去了。同学们大气都不敢出，一个个的上去拿试卷。老师拿着试卷开始评讲，我们一个个埋着头，可有的人居然在桌下偷偷地做着小动作，突然，老师拍了下桌子，瞪着他，然后大声说了一句：“你以为考的很好是吧！”
当然老师也有开心的时候，在广播体操比赛的时候，老师在一旁静静地观看，看见我们整齐的步伐，老师的嘴向上咧了，笑的非常灿烂。那是我第一次见到老师因为我们笑的那么开心。当广播公布五零一班是年级第一时，老师那已经绽开了的笑容，又绽开了一点，老师笑的那么灿烂。
虽然我觉得老师板着脸比较习惯了，但老师笑的`时候更好看了。随着我们班级的进步，老师笑的时候变多了，看来，要想经常看到老师笑，我们就得更加努力的学习，为班级争光。
我的老师作文2
今天在家练习弹钢琴的时候，我突然想起了八岁那年的一次往事——我教姨妈弹钢琴。
那是一个温暖的下午，我练完琴准备收书。这时，姨妈不知从哪里跳了出来，说：“高圣洋，你会不会弹《告白气球》这首曲子啊？”“那你会吗？”我眯着眼指着她，反问道。“如果你会的话就教教我吧。”姨妈恳求道。哈哈，我顿时感到一阵自豪感：“没问题！”我闭着一只眼，摆了个OK的'手势。
我又重新打开琴盖，姨妈打开手机，找出了《告白气球》的乐谱，我先看了看谱子，然后右手放在钢琴键上，仔细地跟姨妈讲解道：“首先，弹钢琴得先把手指架立好，姿势要正确，怎么才能让手架站好呢？你只要想着怎么握住乒乓球就行了。”姨妈耐心认真地听着我讲解，居然手架立的比我还标准，我有点儿不服气了。“现在开始，先看我弹，弹的时候要有旋律，身体不能软，控制好下键的快慢……”姨妈跟着我，一会儿啦，一会儿哆的，把她搞的有点晕头转向了。最后，我也不管她懂没懂，把音符与线的知识通通塞进她大脑里，姨妈从云里雾里走了出来。然后再教曲子的第一小节时，她居然能认出了音了，“哇，原来弹钢琴也是有公式技巧的啊！”她激动万分。“那当然！”我骄傲地回答。接着我耐心地教着，她也开始越弹越熟练，手指如同灵活的小鸟在琴键上飞跃，钢琴也很配合，发出了优美的琴声。
那天晚上，我躺在床上美滋滋地想着：原来我也可以当老师了啊！
我的老师作文3
在我无垠的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老师。进入五年级时，一开学王老师便首先介绍了自己。一下课，同学们便围着他，问长问短，好象一群小天使。而王老师则微笑着回答我们。不过几天，同学们已经跟他交上了朋友。
就这样，我们度过了一段难忘的日子。在白驹过隙的弹指一瞬，我始终要离开你了，我们要走了，要进入另一阶段的学习了。我非常舍不得，为了表达我的一片心意，我买了两张贺卡，用彩纸包了起来，分别送给两位老师。说真的，我真有点偏心，送给王老师的是一张较好的贺卡，而送给数学老师的则稍差了点。可出乎意料的是，那天下午第一节课后，王老师骤然把我叫到办公室，把我送给他的贺卡还给我，我感到很奇怪。
我正迷惑时，他微笑着说：“金辉，你是学生，还不会赚钱，你的心意老师心领了。如果是你亲手做的，老师一定收下！”我听了，眼圈红了，老师这几句简朴的'话像烙印一样，深深地刻在我的脑海里。我心里默默地想，老师不收我的礼物，我心里过意不去。忽然我灵机一动，画了一张老师与同学们在一起的画像，虽然画得不怎么好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在画像两旁又加上了“师生情”三个字。画完后，我立刻跑去送给老师，老师这回可收下了，我心里别提有多高兴！
虽然现在我读初中了，但我还是忘不了王老师，忘不了他那高大的身影。
我的老师作文4
我的班主任徐秀虹老师是我非常喜欢的一位老师，每一次看到徐老师我都会想到一个我非常喜欢的漫画人物——毛利兰。徐老师有着和毛利兰一样乌黑飘逸的秀发。她的眼睛也和毛利兰一样水灵，像两颗又黑又大的水晶葡萄。笑容总是洋溢在她的脸上，每次看到她我就仿佛看到阳光洒了进来，温暖而美好。
徐老师不仅非常美丽，而且还像毛利兰一样充满了智慧。徐老师的教学方式非常独特。每次讲课徐老师不仅非常认真的给我们传达知识，还时常会讲几个关于知识的笑话，逗得班级同学哄堂大笑。在这样轻松而幽默的学习环境里，我们不仅不会有负重感，而且还能轻松地把知识记住。所以我们在徐老师的课堂越学越起劲呢！
徐老师的.细心体贴也非常像温柔善良的毛利兰。她对待我们就像对待自己的孩子。不管是在学习上有什么问题，徐老师都会耐心地帮我们解答。在生活上对我们也是照顾得无微不至。有时候我们调皮捣蛋，不小心受伤了，她都会特别心疼。虽然她会严厉地教育我们，但更多的是包容我们、保护我们。
我很喜欢画画，因为画画可以用自己的彩笔画出很多美好的事物。如果可以帮徐老师画一幅漫画，我要把她画的像毛利兰一样温柔美丽，像毛利兰一样聪明善良。希望我的“毛利兰”老师可以像漫画人物一样永远不会老去，一直陪伴在我们身边！
我的老师作文5
我的老师叫杨淑芳，她是我的班主任和语文老师。我们都亲切的把她称做——“杨妈妈”。
杨老师长着一双明亮的大眼睛，弯弯的眉毛；修长的双手，身材苗条。她的笑看起来更迷人，似乎就如同秋天的落叶，散发着金色的光芒，温暖着我们。
在学习上杨老师一向对我们很严格，杨老师每次讲课的时候，先让我们读几遍课文，然后让我们画出好词好句，再给我们讲课文内容及大意，她讲课时总是绘声绘色，把人物和景色讲的栩栩如生，我们仿佛身临其境一般。每次听写， 读，背都要一丝不苟，我们都特别喜欢上语文课。
她不仅是严师更是慈母，像妈妈一样温柔又亲切。
记得有一次，杨老师为了让我们在上课的时候积极举手发言，她用玻璃瓶做了一个抽签筒，在竹签上写上了同学们的'学号，抽到的同学就要回答老师的问题，结果课堂上同学们都专心听讲，积极思考，大胆发言。我为她别出心裁的教学方式深深地吸引着，从那以后，我敢积极发言了，也越来越爱学习，渴望得到杨老师更多的表扬。也更加喜欢上这个充满教育智慧的老师。
我爱语文课，更爱杨老师！感谢杨老师给我们带来生动快乐的语文课，也感谢杨老师对我们无微不至的照顾！杨老师，我爱您！
我的老师作文6
教师是我们一生中最重要的人。教师传授给我们知识，滋润我们茁壮成长；教师教诲我们做人的道理，指引我们人生的方向。教师的爱，如太阳一般温暖，白雪一般纯洁，春风一般和熙，清泉一般甘甜。教师的是爱最伟大，最无私，最神圣的。感恩教师，是油然而生的真情流露，而不是刻意的虚伪做作。
还记得一年级时，我刚刚步入这个陌生而欢乐的大家庭时，是您，杨教师，是您牵着我的手教我说：父亲、母亲、中国这些可爱而又神圣的字眼，唯一没教的，是“教师”这个只懂得如何奉献的代名词。
“终生难忘师生情，永不褪色师生情。”教师无疑是我们成长时最值得感恩的人。一转眼，五年过去了，我们已成为六年级的大学生，在这段漫长的时间中，是您呕心沥血培养我们，把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的.祖国栋梁。虽然您嘴上不说，但我们不是小孩子了，我们早已明白您为我们付出了多少。有人说，青春就是一个女人的全部。而您，正是用您的青春做雨露，开拓了二十六名学生的光辉人生路！
教师，您是我心中永不凋谢的花朵，是鼓舞我追求光明最动人的一首歌！也许岁月会让往事褪色，也许空间会令彼此分隔，但您对我们那份慈爱，却将铭刻在我心中！感恩用心灯照亮我们前程的人，那个人就是您——杨雪松杨教师。我会对您怀一颗感恩的心，仅有这样，我才能在人生路上走到坦荡、走到潇洒；在梦想的天空中像雏鹰一般飞得更高！
我的老师作文7
上小学以后，我认识了许许多多的老师，有教数学的，教语文的，还有教英语的。其中我最喜欢的老师是一直教我们的数学老师。
她是一位经常扎马尾辫，穿着一件棕黄色的大衣，蓝色牛仔裤的女老师。她那长长的睫毛，炯炯有神的大眼睛，让人一看就难以忘怀。
在一个意外的场合遇见
在我上一年级的时候，遇见了一位数学老师。一开始上课时，我就听到了数学老师优美而甜蜜的声音。数学老师走进教室的那一刻，我觉得教室里充满了数学的气息。数学老师上课前先介绍了她姓殷，大家可以叫她殷老师。
做一道充满回忆的.题目
一次，我有一道非常难的题去请教殷老师，我对她说了这道题目，我已经读了很多遍，可是连一点思路也没有找到。殷老师用红笔画出了一个个数量与问题，然后将解题思路和方法告诉了我，并告诉我以后可以按照这个方法去做。
啊，殷老师。您是我最爱的老师。您就像园丁，呵护着我们；您是大地，我们则是您提供过营养的草木；您是阳光，我们是您帮助过的花朵。殷老师，无论如何您都是我永远忘不了的老师。
我的老师作文8
我们的秦老师就像一个表情包，时时刻刻变化着，上一秒还和风细雨，下一秒就变成雷鸣狮吼，秦老师是我们的语文老师，也是我们班主任。你别看她那表情凶巴巴的样子，但她给我们讲课的时候，慈祥的像一位和蔼的母亲，我们班的`同学考试无论考多少分，只要有进步，都会受到秦老师的表扬。这让我们有学习的动力。
我们的秦老师也如我所说的表情包一样，一会儿和颜悦色，一会儿暴跳如雷，有一次我们在认真听课，老师也在绘声绘色的讲课，妙趣横生，笑声不断，快下课时，有些不安分的人开始行动，有的讲笑话，有的专注力严重下降，大脑已经环游太空了，总之一部分同学已下线，只见老师锐利的眼神一扫而过，发现了这些问题，秦老师大发雷霆。哈哈！他们被吵了！我可不是幸灾乐祸，谁让他们不认真听讲，活该！下一节课的时候，秦老师又回复了原来和蔼可亲的表情。
我们最喜欢秦老师朗读文章了，她读文章总是那么有感情，我们都爱模仿秦老师读课文，读到优美的地方，也学着秦老师面带微笑，读得清脆、悦耳，读到伤心处也紧锁着眉头，声音低沉，心情沉重……
秦老师就像一只木偶。她的喜怒哀乐。都有我们掌控，比如我们表现好她就开心，表现不好我们就吃不了兜着走。
我的老师作文9
我最喜欢的老师是一个温柔美丽、大方的女老师，她有一头飘逸的长发，弯弯的眉毛下有一双明亮的眸子。
我的老师就像一位大姐姐一样地照顾我们这些弟弟妹妹，她曾经为我们开心过，还曾经为我们而可惜过……她总是无微不至的照料着我们，使我们能够安心地学习。可见，她是一个多么细心的一位老师啊！
就拿上个学期段考后来说，她为了编座位而哭过！我还清楚的.记得：她在星期天的下午编了一个座位。到了晚上，她宣布，谁坐那个位置，有些同学不愿坐她编得那个座位，而要坐后面，这样有利于他们讲话，老师不同意，他们就和她吵，结果老师很难过很伤心。是啊！哪个老师对这样的学生不伤心、不难过呢？
也是上个学期段考让她开心过，因为段考时，我们班在全年级是考得最好的了，但是，过了不久，我们班有男同学爬墙出去上网，她知道后就对我们说了一番话：“人要做好很难，可能要十年、八年，可要变坏很容易，知识一念之差。”这句话深深地印在我的脑海里。
我们老师为了我们这个班纪律好，每天几乎都要讲纪律。可是，他们就是听不进去。可是她没有放弃，她一个又一个地找他们谈话，而他们还是一次又一次地犯错，她还是没有放弃，一次，两次，三次，四次，五次，六次，七次……不下十次地找他们谈话。我记得她曾经说过：“我是刚毕业的，没经验，不知道怎样教你们才好！”可我不觉得她做的不好，而是觉得她做的最棒！
我的老师是一个柔弱而不软弱的一位刚大学毕业的女教师。
我的老师作文10
郑老师是一位既和蔼又凶猛的语文老师。
这位老师在和蔼时就如一个活泼可爱的小孩，眼睛总是睁得大大的，眉毛总是像雨过天晴的彩虹一样弯。鼻子不但有光泽还很可爱，这个小鼻子上还架了圆圆的眼镜。而嘴巴则是一对双胞胎，上面是哥哥，下面是弟弟，老师的牙齿白得跟没有一点灰尘的雪一样，头发短短的，很蓬松，黑色的头发上发现不到任何细小的'东西。
她和蔼时说话的声音就像爸爸妈妈一样，充满了热情。
郑老师凶猛的时候像快饿死的狮子一样，不断地大声咆哮。眉毛直得跟尺子没什么区别，愤怒的眼睛在不断地变恐怖，似乎要发射火花出来，鼻子也没了光泽，眼镜也不停地摇晃颤抖。
某天清晨，我来到学校的马路上，无意中发现了郑老师的身影。郑老师穿着红色的马甲，手中拿着红色的旗子，红旗上面写着黄色的小字，大约是志愿服务之类的。郑老师那笔直的身影令我印象深刻。早上7：30，郑老师就一直在指挥。红灯时老师像军人一样，放下旗杆，为了防止有人闯红灯；绿灯时，老师也像军人一样，笔直收回旗杆，一直到8：30。
老师为人民服务的举动，真是令人敬佩。老师，我们真要向你学习。
我的老师作文11
毛老师，您像一支红烛，为我们奉献出了所有的热和光。
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人，它与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们长大做一个对社会有用的人，对祖国有用的人。
在外人看来，教师这个职业是无比崇高的……但在这个崇高的职业后面，却是辛苦的。老师们付出了自己辛勤的汗水，来培育我们这一棵棵幼小的“树苗”，让他们茁壮成长，而老师们却在岁月中渐渐老去。
亲爱的.毛老师，在这短短的一年里，你对我所说的每一句话，每一个动作都深深的刻在我的心里，甚至有时候我不同意您的做法……
有一次，我被班上的同学给欺负了。是您，让我感到了您那温暖人心的话语!开学第一天，让我与您有了第一次零距离的接触……
然而，过完这个暑假您就不教我们了，我们也要进行毕业生涯的冲刺，我想对毛老师您说：“毛老师，我永远爱您，您放在我身上的期望我一定会努力做到的!”
我的老师作文12
“叮咚，叮咚。”门铃响了，我打开了门，只见一名中年男子站在门口，光滑的头顶像个地球仪，脸上还带这一些疑惑。他原来是姐姐的班主任啊。因为他独特的发型，我便对他留下了一些印象。
初一开学后，我们分了班，来到班级见到了他，看到他时还没有认出他，只是觉得有点眼熟，几天后我才认出来他，竟没想到他成为了我的班主任，我内心有些激动，又有些开心，因为姐姐常说这个老师对待学生很好。现在中午便常常听到一句话:“到点啦，闭嘴啦!”只见他昂首挺胸的站在讲台边，表情略微显得有点严肃，眉头微微皱起，手中拿着一本地理书与一本地理练习册卷在手中，似乎随时准备拍打桌子大吼一声。也许是因为他对我们班很好，所以大家就消停了一会儿后又开始和之前一样乱哄哄的。但他很严肃时，我们也是会安静的听着他教育我们。
他有时上课也会开开玩笑，有一次上课，他应该是不小心碰到屏幕，便进入到了下一页PPT，他转身走到讲台点回了上一页PPT，然后走回屏幕前，反复的.做了几遍手在屏幕前划过，又看看自己的手，看着我们面带微笑的说:“我还以为我的手有魔力呢!”引得全班捧腹大笑，自己也跟着笑了起来，他就是这样一个幽默的人。
我们总能在人海中一眼认出他来，他就是我们班的班主任，他就是我们班的李文刚老师，他更是我们班喜欢的那个小金刚!
我的老师作文13
我的英语辅导课老师叫肖恩，美国人。一头金黄色的头发，一双炯炯有神的大绿眼睛，高高的鼻梁，别看他英语说得好，可说起中国话来他还没有我流利呢。
他可是有名的“怪侠”。他的脾气变幻莫测，别看他一脸慈祥，发起飙来那可真是山崩地裂，天昏地暗。有一次全体男生大骚动，为了整顿纪律，他先花言巧语地说：“如果你们表现好的话，我下节课会穿一条大裙子来。”我们说：“我才不信你会穿裙子的'。一个大男人，穿成那样干什么？莫非是要表演节目？”我们继续疯。结果，一个大球落在了他头上。这下他可要发威了。只见他汗毛倒竖，双眉紧锁，张开大嘴咆哮道：“你们还听不听课？你们知道不知道一节课有多贵吗？你们对得起爸爸妈妈吗？”我们一个个被骂得狗血喷头，屁滚尿流地“爬”到了座位上。唉，老师到底是如来佛祖，还是河东猛狮？
他折磨起人来可是比三十六天煞七十二地煞还凶。。那次我们到公园上课，我只顾疯跑，肖恩生气了，把我摁到旋转座椅上。我心想，这是要干甚？只见他猛一推，座椅疯狂旋转起来。我顿时感到头晕眼花天旋地转。下来以后，我连走直路都不行了。看到这里，你们一定认为我的老师很恐怖吧？其实你错了，他大部分时间是很和蔼的。还跟我们玩成一团呢！看看，我的英语辅导老师不愧为怪侠吧！
我的老师作文14
在我的小学学习生活中，老师无数次地批评过我，教育过我，但唯有那一次老师对我的批评，好像就在像刚才。
记得那是一节班会课上，老师给我们讲学习的重要性。她还提到了她原来教过的一位学生，小学学习很好，可上了高中之后成绩不如以前。
开始，我听得很认真，一边听着还为自己的以后在脑海中勾画着。其实我听懂了老师的意思，那就是现在要好好学习，因为现在的高中不好考，竞争比较激烈。
说着说着，她还提到了那个男孩的性格：“我记得那个男孩的性格与我们班赵锦东有些像。”“嘿！那是我。”我沾沾自喜地想，可老师紧接着又说：“但是那个男孩的学习成绩要比赵锦东高得多。”
瞬间，我连那点儿沾沾自喜的劲都没了。过后，我又仔细地想了想：老师分明是在暗示我，在批评我的'成绩还不够好。
晚上我躺在床上时，又想起了老师说的话。我再次清醒地意识到，老师是在激励我，让我好好学习。想想自己以前觉得学习不重要。虽然老师也曾提醒、批评过我，可我却依然执著地“听天由命。”
一连串的思考，使我暗暗下定了决心，今后一定端正学习态度，上课认真听讲，努力学习。
我接受过老师的各种批评，但这次别样的批评，让我印象更深。而让我有了这些收获的，正是懂得教育、引导学生的范老师。
我的老师作文15
我有过王老师、张老师、陈老师……但是我最喜欢的还是茹老师。
茹老师非常幽默。每次上课他都会让我们哈哈大笑，开心得不行。不仅我喜欢他，我们班的学生都十分喜欢他。
今天的作文题是“漫画老师”，怎么写呢？茹老师一二三地讲了，最后老师说要给我们一点小小的提示，他说：“嘘，别说话，告诉你们一个小秘密。”他一边说还一边向教室外张望了一下，像是怕被人发现一样，他说：“年轻的.时候啊，我非——常、非常地帅。”同学们听了，大喊道“咦……我们不相信。”老师皱一下眉头，又说：“你们有几个不是说要写我吗？写的时候呀，也可以这样写，他去年的肚子还很扁很扁的，但是只过了这一年，肚子就变大了，如今的肚子就像个大西瓜，不知道里面都装了啥。”同学们听完，有的哈哈大笑，有的还说：“哎哟……哎哟……”
茹老师最大的特点，就是喜欢上课逗学生开心，这样我们就可以打起精神来听课了。我还发现老师特别喜欢那些上课认真听讲的学生，不喜欢上课不规矩的小朋友，一遇到这种情况，他就会把眉毛竖起来，像两把黑色的剑，一动一动的，让人害怕。可是只有几秒，就又眉开颜笑了，像个大肚子弥勒佛了。
啊，我真是太幸运了吧，居然上了茹老师的课。
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