教师节的作文

时间:2023-12-09 07:06:28 老师 我要投稿

教师节的作文实用15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的教师节的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节的作文实用15篇

教师节的作文1

  我特别爱喝可乐,那甜甜的味道是我的最爱,清凉可口,清爽宜人……

  我的老师可能不喜欢喝可乐,他每次上课时总是会带上个杯子。杯子里面红红的,跟冰红茶一个颜色,同学们都以为那是老师往里面灌的红茶,想想我们在下面一个个如饥似渴地学习,老师在台上不时的喝着沁人心脾的红茶,那情景真是让人羡慕。老师喝茶的时候,总是要环视着教室的四周,我们害怕语文老师,因为他是出了名的严厉。但是偶尔有的时候,我会偷偷地把视线转移到他身上。

  每次看他的时候,见到的总是他在拿着杯子喝茶,似乎别有一番情调。还是做老师好啊,上课渴了还可以喝好茶,我们做学生的无论上课怎么渴也得忍着,可是别的老师也没这样啊,他凭什么就这样特殊,我不禁愤愤然……

  更让我不能忍受的是他一次比一次“无规矩”。每节课他总是讲一会儿课,喝上一口红茶。

  有一次他竟然在讲完一句话时喝了茶。有一节课,他正在给我们讲古代诗人怀才不遇的境遇,讲到高潮便手舞足蹈,提高了嗓门。“咳咳……”老师用手捂着嘴,咳了起来。就立即伸出手,拿起那个灌满红茶的杯子喝了一口红茶,这一次,大家似乎明白了什么。我们凝神看他的每一动作,他打开杯盖,迅速地把杯子放到嘴边,但到嘴边却似乎很犹豫,表情很痛苦,勉强喝了一小口。之后,摇了摇头。

  下课后大家心情似乎都不好,一位胆大的同学,趁老师不在偷偷地尝了一口,没想到那位同学竟然苦得直吐舌头。那一刻,我们才明白老师喝茶不是为了享受,而是最近喉炎恶化加剧,我们怎么以前没有注意到老师每说几句话就咳嗽一下呢?杯子装的竟然不是甘甜的冰红茶茶,而是苦涩的药。

  我一直以为,老师课上喝茶是一种他不该有的享受,今天才懂得那是一种折磨。一直以为老师是在品茶,今天我才懂得老师是在品味他为人师的艰辛……

  教师节来临之际,我给老师送上了一杯可乐。我希望可乐的味道可以稀释药的苦涩。减轻老师的口中之苦,心中之劳。老师见到那杯可乐,笑了,笑得很甜蜜。

  从小到大我最大的愿望就是当一名优秀教师,原因很简单:老师有很多“优先权”。可以比我们迟来早退,不用一天赶着做作业,压力负担轻,最重要的便是考试不用复习。直到今天才发现这是我的.想法是多么无知。

  终于发现老师到底有多不容易。当我轻松自如地在课堂上学习的时候,我却忘记了老师课前课后专注地备课,教案上密密麻麻的字,如群蚁排衙;当我在玩耍的时候,我却忘记了老师此时还在我们的本子用他红鲜鲜的心血为我们的对错圈点;当我拿着发下来的作业本的时候,我却忘记了深夜灯下的老师工作的身影;当我走进考场的时候,我却忘记了老师正在默默地为我们祈祷祝福,其实他们比我们更是紧张……

  今天依旧可以听见老师的咳嗽声,那一声声痛苦的咳声像连珠箭似的射穿我的心。最近老师上课依然带着一个杯子,里面一依然灌满着“冰红茶”。但不同的是同学现在却用虔敬的目光注视着那杯所谓的茶,它有苦涩和艰辛的味道……而今天又增添了一种味道,那就是他的学生的理解和爱戴……

教师节的作文2

  短短的一个学期,你就让我从一个懵懂无知的幼童,转变成了爱学习.懂礼貌的少先队员!是你:肖老师,让我了解了什么是汉语拼音,如何认字,所以我今天才可以在童话王国里畅游!是你:王老师,教会了我一二三四,如何加减,所以我今天才可在生活里运用自如!

  忘不了,当我怯怯的我刚进学校时,是你阳光般的笑容温暖了幼小的心,忘不了,当我们都放学回家时,你们还坐在教室里批改作业时瘦小的背影!我今天的每一点进步,都和你们辛苦的付出是分不开的!您们就像蒲公英,用语言播种,用彩笔耕耘,把知识撒向我们的远方!

  明天就是你们的`节日了,在这里我真诚的道一声:亲爱的老师,祝你们节日快乐!

  老师,一个好听的名字;老师,一份崇尚的职业;老师,纯正灵魂的追求!

  从幼儿园到现在的初三,教过我的老师不计其数。虽然他们在我的生命中没有停留过多的时间,但我想,他们绝不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了,但他们满足的笑容和上课时的神情我一直都无法忘怀。

  不知为什么,一提到“老师”这个字眼,我就想到了我小学的孙老师,她和蔼,亲切,漂亮,温柔,她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是,我第一次写的作文她会喜欢,并且为我有感情地朗诵,那是我在学习上第一次得到了肯定!孙老师,谢谢你,我不敢说自己一定是匹千里马,但谢谢作为伯乐的你相中了我。

  不管是严厉的还是亲切的,他们都是用自己所有的心血和青春来铺下我们的学习之路,对待顽皮的我们,他们使上了十八般武艺,但最后的标准答案都是要我们好!

  我们几个女生喜欢在一起聊天,哪个老师最好啦,哪个老师最凶啦之类的。在我印象里,陈老师是我见过最严厉的老师,严厉得有点让我怕他了,不过也因为这样,班里的顽固分子也安分守己了。陈老师的确严厉,我们怕他,但不代表讨厌他。因为他对我们真的很负责,每天晚上,他都要做很晚的幻灯片,让我们第二天可以有全面的理解。有时,真觉得他像个超人了,晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师,谢谢你的严厉教导,循循善诱。

  刚转入初三(7)班,对一切的新事物都充满了疑惑。但上了3天课下来,我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说,她讲课透彻,我们特别容易理解;有同学说,她像个大姐姐,跟我们挺亲;有同学说,她讲课生动有趣,不乏味,我说,是因为她的笑,很灿烂,很可爱,爱笑的老师一定会带动我们一起快乐。李老师,初三,您要更费心了!

  如果黑板就是广阔的蓝天,那么,老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻,你用课本做翅膀,畅翔在教室的那片天地。课桌上,那难题堆放,犹如轰鸣闪电一样布列,你手势生动又如一只飞翔的鸥,在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

  四度春风化绸缪,

  几番秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,

  粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋来硕果满神州。

  祝老师们桃李满天下,节日快乐!

教师节的作文3

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;感谢很多的人,尤其是我的老师,是她赋予了我一股越过万丈悬崖的力量。

  —-题记

  “唦唦唦……”窗外竟在不知不觉中下起了雨,天穹洒下的雨密密麻麻的,如同万千银针,是那么尖锐。忽然,无情的“银针”将它的锋芒对向了河流,一时间如镜般平静的水面竟被其害得面目全非。水面上荡漾不休的涟波,像极了“明镜”上的裂痕。

  风也不显一丝温柔,吹着,吼着,咆哮着,它欲要撕裂世上的一切,一片片由花草汇成的“江海”在它的狰狞前,无力的倒下了。

  天灰蒙蒙的,世间更是有着凄风苦雨的洗礼,世界一片死寂正如我此时的心情……

  “你怎么回事?这种分数也考得出?你都干嘛了?考试怎么考的?”父母的声音仿佛影子一般不离不散,紧紧萦绕在我的耳畔,是那么锐不可当,攻克了我心中一道又一道坚固的防线。我看向手上的试卷,上面鲜红的“71”是那么咄咄逼人,以至于手不休的颤抖。我沮丧急了,也害怕极了,我不敢回家,因此这么晚了我也还是独自坐在漆黑的教室里,前路是那么的迷茫……

  “这么晚了,怎么还不回家?”一道熟悉的声音传入了我的耳中。我寻声望去,原来是我的老师。老师从门口进来了,“在,怎么不开灯?”她随手打开了教室的电灯,灯光是那么明亮,温暖,刚刚缠绕身边的漆黑也已不知去向。

  “我……我……”

  老师看见了我手上的试卷,又看了我的脸,似乎从中读懂了什么。

  “是不是怕回家被家长批评?”老师看向我说道,“考差了没有关系,这次考试本来就难,你也不需要往心里去,下次努力就好了”

  我还是振作不起来,脸上依旧写满了“忧伤”二字。见我还是很伤心,老师说:“嗯……这么晚了,你快回家去吧,我会打电话和你父母解释的,我会说你考了81的。行吗?”

  “老师,这……”我满脸充满了疑惑,显然有些不知所措。

  老师似乎是看出了我为何疑惑,便笑着说:“老师这次和你做一笔交易,这一次老师给你加上10分,但有借有还,你接下一次也要多10分,好吗?”

  我看着老师的脸,上面挂着笑容,我不想推辞这份好意,不想辜负老师的期望,也想解决自己当前的燃眉之急,没过多的犹豫,便应声说了声“好”。

  这天回到家里,老师真的打电话来我家,我也果然没有被父母批评。

  通过这件事,我更是觉得自己得到了一种难以言述的力量,一种可以帮我跃过一道道名为“困难”的万丈深渊的力量,一种来自于老师的鼓励的`力量。

  此后的每一节课,我都不曾怠慢过,在我的内心动摇时,我总会想起我与老师的“交易”,之后老师的笑容便会浮现在我眼前,看见那充满期待的面容,我便有了战胜困难挫折的力量。

  这就是我的老师,她会用她力所能及的一件小事,鼓励我,帮助我。她总是相信我,对我的期望不曾飘渺过。我感谢她,因为是她融化了我心灵的坚冰,是她点燃了我的心灵之光。

  “老师,谢谢你!”这是我由衷的话语。

  最后,你们想听听这个故事的结果吗?我凭借着自己的努力和“绝对不能辜负老师的期望”的信念,在接下去的考试中,虽然没有一次性把所有的10分都还上,但多次考试后我终于还是还上了。

教师节的作文4

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

  ———题记

  有人会问:“你觉得这世界上比较伟大的人除了父母以外,还觉得有谁和他们一样伟大呢?”这时我会说:“还有人类灵魂的工程师——我们的老师。”老师是辛勤的园丁,为我们灌溉知识的雨露。老师是指明灯,为我们指路照明。老师是那明亮的蜡烛,点燃自己却照亮我们。老师是个无私地春蚕,倾吐那含有知识蚕丝。老师是那宽大的臂膀,当我们无助时给予我们那贴心的依靠。老师是那楼梯上安全的扶手,使我们一步一步爬上成功的那一层。

  老师啊我该要用什么词语去形容您的伟大呢?粉笔是你上战场的武器,它就如一支画笔一样为我们绘画出知识的海洋。红笔是您下战场的武器,它为我们指出作业里错误为我们写上鲜艳又激励我们的100分。您就像那些永不停息地机器一样,日日夜夜的工作,您把您的青春你的热血投入到教育事业中,即使这份工作使您心力交瘁,但您的脸上永远挂着那比较迷人的微笑。您就如复读机一般为我们解读那些我们不懂得题目,即使您解读了遍可我们还是那么迷茫,但你依然带着笑容再一次又一次的解读。对于那些调皮捣蛋地我们老走歪路的我们,你从不对我们生气,而是慢慢地教导我们把我们拉回正轨。您就如一个笑面佛一样永远展现给我们给我们的是那世界上比较甜蜜的微笑,好像愁容从不进入您的生活一般。当我们上课时您对我们谆谆教导一直说着话口渴时连一口水都没喝,当我们下课放学回家时,你还在那办公室里在那灰暗的灯光下为我们备教案为我们批改作业,好像在您的字典里生活里没有休息着东西存在,哪怕休息一会也没有。

  可是,岁月总是不饶人,即使是每天勤勤恳恳工作的机器,也总有生锈老化的一天。而当我们回头看看,那个曾经和我们一起生龙活虎地在课堂上“玩”的那个您,白发已慢慢攀上您那引以为傲黑的发亮头发,皱纹和黑斑已慢慢侵袭您那面如桃花白嫩如霜的脸庞,以前腰板挺得像树一样直的您,现如今像被大风吹过一样弯曲的许多,慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般,行动已经大不如前……

  颁奖大会上,您看着我们手拿着一份又一份站在台上时,您笑哈哈地夸奖我们时,老师您是否会记得这是您的功劳啊,是您用您日日夜夜辛苦地细心地教我们知识换来的啊。新竹之所以会高于旧竹枝,那是因为老干的扶持!

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您比较高的.评价。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用人类比较崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种气力……

  老师啊,感谢您对我们的爱,感谢您对我们的细心,感谢您为我们的操劳,感谢您一直以来对我们的不离不弃,感谢您一直以来的指引,感谢您一直以来的照亮,感谢您的那比较迷人的微笑,感谢您辛勤的灌溉,让我们茁壮成长,感谢您的扶持让我们爬上成功的那一层,感谢您一直的陪伴,感谢您……

  千言万语也道不尽我们对您的感谢,在此祝愿老师您笑容能一直维持下去,愿您不要太劳累好好休息,愿您事业顺顺利利,愿您身体健健康康,愿您如星星一般闪闪发亮,愿您桃李满天下!

教师节的作文5

  一、给我买糖吃、护着我的启蒙老师

  我五岁读的学前班,也就是那个时候的娃娃班,绝没有现在的这么复杂,读完一年就可以直接读小学一年级。记得我的启蒙老师是一位漂亮的女老师,既漂亮又温柔,好像是刚从师范中专毕业回来。

  虽然,时隔十多年、印象比较模糊,但是老师的许多举动,我依然记在内心深处。

  她,年轻漂亮,外表+心灵。她应该有更好的工作,但她来农村教我们这些娃娃。不仅教我们文化知识,还教我们唱歌、跳舞。印象中的两件小事非常深刻。

  作为班长,我掌管我们教室的钥匙。记得有一次,我不小心把钥匙弄丢了,找了很久找不到,同学们都在等我开门,我很着急。看到老师来了,我自责地哭起来,老师为了安慰我,特意带着我去对面的小商店给我买糖吃,哄我开心。

  还有一件小事,我至今还愧疚万分。作为学前班的班长,我就是这群娃娃的头,有一次,一个一年级的学生来我们这里挑衅。我急了,就跟他打起来了(我记得好像是他先动手的)。由于力量不够,处于下风。同学们马上告诉老师,老师及时来阻止,为了保护我,老师不料却被对方抓伤了脸。这时,一年级的老师闻讯赶来,制服了那个小孩。由于痛,我的老师哭着跑回了办公室。幼小的我,心疼保护我而受伤的老师,非常自责地哭起来。

  二、第一次打我的老师

  我的成绩一直是最好的,老师都对我很好。我记得当我要转学,我的老师都很反对,不想让我走。那是小学四年级的时候,我妈要我去了我姨妈家所在的小学上学,那时候,尽管我也不愿意离开,但我必须离开、离开喜欢我和我喜欢的老师们。

  转学后,我遇到一些老师,不能说对学生不好,但却非常严格、而且在现在看来是走向了另外一种极端。不过在我们农村,那也是正常的。在不打不骂,是不可能成才的观念支配下,同学们由于调皮受到了不少的惩罚。而我,也因为这样,受到了第一次来自老师的惩罚。

  那是冬天的某一天,大地一片白色,天空还正下着小雪。我们特别兴奋,不知道是谁从家中“偷”来一包香烟(一块钱的.),分给我们这群男孩子,我们不会抽烟,就学着电视里面的画面,点燃烟,放在嘴里,然后到处跑,觉得很威风。

  结果,撞在枪口上,我们的班主任把我们都叫进教室,二话没说,每人脸上一耳光(说真的,当时我傻了,真痛)。接下来的惩罚更要严重,只要他的课,我们不用上,在台前台后腿直着、腰弯下、双手伸直点到脚。

  那次,我差点晕倒。也因为这样,期末考试拿了第一名的我,什么奖励都没有了。

  呵呵,现在想起来,还有点好笑。不过虽然他的方法,我一直很反对,但我从来没有记恨过他,相反,我很感谢他给了我这样的人生经历。

  三、中学的那些可爱老师

  我现在跟我初中的班主任还有联系,就在放暑假的一天,我的班主任还打电话给我,说有空去找他玩。思绪就这样被带回了那个天真的学习年代......

  在初中,发生的很多事情,由于我当时已经长大,所以基本上印象都比较深刻,所以就不说了,不然就没完没了。这些老师,对我的恩情,我只能记在心底。

  慢慢地我去县城读高中了,毕业时,我们很不舍。然而由于当时,我们都没有联系方式,只有家庭住址,毕业后基本上各奔东西,而且毫无音讯。记得高三上学期的一天,我回到教室里。同学叫我看黑板的右边,我看了很是欣喜。

教师节的作文6

  我认识王老师已经六年了,如今孩子已经考取青竹湖外国语学校的初新实验班,全家人高兴不已。那天凌晨三点突然醒来,想起孩子成长中许多许多事儿,思绪万千,辗转反则,干脆一骨碌爬起床来开始动笔,写写我所认识的王老师。

  记起20xx年8月,是孩子入小学的时候,我和我老婆在大同二小教学楼一楼一(三)班教室门口正在讨论让小孩寄宿还是读一(三)班的时候。一位年龄在五十岁左右,穿着很朴素的女老师用坚毅的目光望着我们说:“孩子还小,还是让她读一(三)班,读这个班不会错的”。我俩听着这位老师的话,言语里充满自信和关怀,也就没有犹豫地把决定让孩子在一(三)班就读。而这位女老师就我孩子语文的——王老师。

  时间过得真快,小学一、二年级很快就过去了。那时我工作忙,对于孩子的日常学习问题,老师基本也是与我老婆沟通。但我经常听老婆和妹妹说起孩子雨哲的王老师对学生要求很严,批阅作业特别特别认真,连标点符号都不放过。又说王老师如何如何好,她俩对王老师赞不绝口,非常佩服。

  20xx年下半年孩子读三年级了,我也有时检查签阅小孩的作业了。发现真如家人所讲,王老师布置批阅的语文作业既有对旧课文的巩固也有对新课文的预习,包括对课文的阅读、背景的了解、生字、成语的抄写、中心思想的思考和问题的.提出以及课文相关的课外阅读等。尤其是王老师对作文批阅也是不厌其烦,包括标点符号、文章结构、主题、语句、语法、修饰等。对于王老师的认真和敬业,我打自内心地钦佩。雨哲三年一期时,王老师第一次给我打电话,言语很急促,当我匆匆地赶到学校办公室,王老师说:“你是雨哲爸爸吧,看似也没什么,但我急不过。你看孩子这试卷难题目做出来了,简单的基础题,而她却做错了,平时我也多次给她指出,你看急人不?记得要好好地辅导她。”看她那样子非要把雨哲当作自己的女儿管教不可,看到自己的学生考试没有用心,比我们做父母的更着急更操心。我真的很感动。王老师对于雨哲的普通话,发言、视力、健康、思想、行为习惯等等问题,多次与我进行沟通,从各个角度有谈不完的话题。每次碰到王老师她总是谈孩子、孩子,孩子就是她心中的宝。

  雨哲这孩子,有个特点特别喜欢动物,尤其是爱狗到了痴迷的地步,她一个女孩子从小就抱着大狗小狗在地上来回打滚玩,她从三岁起就坚持要养狗,我一直反对她在未成年前养狗。20xx年初,孩子已上五年了,她趁我离家在湘西挂职锻炼之际,养了一只“边牧”犬孩子一天到晚惦记着爱犬,甚至上课的时候也不能专心,看看成绩有所下降。王老师在知道后,就耐心和蔼地教育她,爱小动物是好的,但要适当适合,爱好可以当做学习的动力,长大可以当动物学家哦。孩子很懂事也理解了老师的苦心,释然地对我们说,感谢王老师及时开导了我,否则我真的就“玩物丧志”了。很快孩子的成绩又追了上来。今年毕业会考中小孩在患病治疗的情况下,一样考出了好的成绩,考入了自己理想的学校,开始了新的学习生活。

  六年以来,王老师无私敬业,呵护每一位孩子,为教育,为事业将自己的智慧奉献,将自己的光和热发挥。在党的群众路线教育实践活动的今天,她就是我们身边活雷锋。她是我们学习的楷模和榜样!

教师节的作文7

  今天教师节,学校特意在这个特殊的日子里举行开学典礼,以庆祝自己的节日,有学生的颂词、有表优的现场,还有各位领导的真诚祝福,我想这个节日就这样隆重地过去了。没想到,刚才发生的事情又牵动了我内心柔软的情愫,一丝温柔、许多感动涌上心头。

  读报时间到了,照例进入教室,教室里安安静静,我很是欣慰——又高了一级,一下子长大了,自觉了。

  “《每日播报》现在开始。”。随着话声,两位播音员白宁、苏杉走上了台。记录本在苏杉手里,可她却递给了白宁,自己却在黑板上写着什么,因为我在教室前面的角里,看不清,正纳闷,白宁说了:“正式播报之前,请大家齐读黑板上的字。”这里,苏杉刚好写完。

  “老师,节日快乐!”随着苏杉的话声,同学们齐读了起来。那声音,绽开了我脸上的笑容;那声音,满足了我的渴望——走进学生的心里。在这个日子里,学生们还能为老师说一句“节日快乐”,让我感到莫大的幸福,就是再累也值啊。

  下课,刚走出教室,亚雯递给我两封信,说:“有两人送给你的信,她们不让说名字,让你看字体猜呢。”我“呵呵”笑着接住了,心想:“还给我玩这个把戏呢,我教你们两年了,一眼就能看出是谁。”可到我看过之后,心里却没有了看出是谁的兴奋,反倒有一种莫名的感受萦绕心头。

  我的这位大朋友:

  近来身体可好,今天是教师节,在这里我祝你——

  节日快乐!

  唉,我近来的表现不好,你提起我是不是就要生气?今天是教师节,我就不说我是谁了,让你开心地度过这个特别的日子,希望你每天开开心心、快快乐乐。我把一颗真心送给你。(一个红红的心)

  也不知从字体你看出我是谁了吗?

  猜一猜吧。

  节日快乐!

  你的学生:(一个笑脸)

  (没有大礼物,不要介意,呵呵)

  看完了信,我就知道是谁写的,确实这个孩子开学这段时间表现不太好,虽然较之以前有进步,但与现在同班的学生相比,还是有点距离。我侧面点,正面敲,总想让她有进步。可几年养成的坏习惯怎么能一下子烟消云散呢?只能让它慢慢消融……我当着学生的面就说过:“我坚持不抛弃、不放弃的原则,只要你能一百次地违纪,我就坚持一百零一次地与你谈心,直到你能正确认识自己、主动教育自己为止。”

  七年级时就没少与她打交道,虽然我软硬兼施,虽然他改变不大,但我仍旧在坚持着。看了信的内容,我喜忧参办——喜的是她把我当成了朋友,而且并没在心里忌恨老师,看来仍是可塑之才,忧的'是我的某种做法或者表现是不是有点偏激呢?要不,怎么说我一提到她我就会生气呢?至少是我的某种表现让她产生这样的想法,其实,我并没有生真气,再说,我即使生气了又能怎么样?于改变他没有一点帮助。

  教师节,是让孩子感恩老师,社会感恩老师,我却觉得,在这个日子里,我也要去学会感恩学生:是品学兼优的学生的成绩让老师有了成功感;是个性鲜明的学生的改变让老师有了成功感;老师让学生进步,同时,学生也在促进着我的进步;是学生在让我反思;是学生影响我学习;更多的时候,我感觉在教育学生其实也是在教育我自己……感恩学生让我与他们一同成长!

  今天教师节,学生感恩老师,老师也感谢学生。让我们为以后的师生关系更融洽而努力吧!

教师节的作文8

  金色九月秋高气爽在这充满丰收喜悦的季节里第25个教师节将悄悄来到我们身边。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候并衷心的祝愿老师们工作顺利身体健康生活愉快!

  在这个以教师为主题的季节里空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师多少个日夜您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上为我们带来知识和力量;多少次您担当着知心朋友的角色倾听我们的心声;多少回您像亲人一样嘘寒问暖关心着我们的生活!感谢您——老师您从不对我们冷嘲热讽在我们尝试时您总是殷切关注着即使收获是多么微不足道您也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

  是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄也可以像大海一样深邃像天空一样辽阔。而做出选择的必须是我们自己。感谢您——老师您是我们能永远信赖的人。

  生活中遇到麻烦我们就会向您求教。您让我们知道:只要我们愿意一切都可以向您倾诉。您常说您也曾是孩子因此您能理解我们的喜怒哀乐。感谢您——老师您让我们成为自信的、能超越自己的人。

  您用事实为我们证明:学习并不是负担而是快乐和责任;学习生涯并不枯燥乏味而是获得一把把打开未知天地金钥匙的神秘旅程。

  您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索去寻找和发现让生活充满惊喜。感谢您——老师是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训在困难中积聚力量在黑暗中寻找阳光。您给我们勇气去战胜困难;您给我们底气去直面失败;您给我们襟怀去坦荡为人和处事。您将美放在我们心中将爱注入我们血液。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。

  那么在教师节这个特殊的日子来临之际怀着感恩之心的我们该怎么做才能让老师因我们的存在而感到幸福呢?也许你可以给老师写一封表达感激之情的亲笔信或在日记里真诚地表达对老师的热爱;你可以自己制作一个贺卡送给老师或是悄悄放到老师的办公桌上;你还可以给老师画一幅画再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时能看到黑板上写的祝教师节快乐的话给老师一个惊喜;

  也可以与老师做一次心与心的交流等等不管你用哪一种方式我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。当然我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子也不仅仅限于以上这些举动它应该在我们同学的心里在我们同学的每一言每一行中。感恩老师并不需要我们去做惊天动地的大事它可以表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上一道坚定的'目光一个轻轻的点头证明了你在全身心投入你在专心致志地听讲这便是感恩;

  下课后在走廊里遇到了老师一抹淡淡的微笑一声甜甜的“老师好”这也是感恩;晚寝时紧张有序地完成各项事宜到熄灯铃响时已静静地在床上休息这依然是感恩;当然认真地完成每次作业积极地举手发言靠自己的努力换来理想的成绩取得更大的进步获得更好的发展这更是对老师辛勤工作的最好回报也是老师最大的欣慰最快乐的满足。同学们不要把这些归结为无谓的小事不要不屑于身边的这些点点滴滴这点滴小事包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!同学们让我们越来越好!老师们愿您万事如意再创辉煌!谢谢!

教师节的作文9

  早上,我和几位同事坐着飞机,回到了我的故乡进行采访。一下飞机,我们就坐上了教育局派来的太阳能高速车。车在宽阔的高速公路上快速行驶。我望着窗外绿色的沃野和公路上行驶着的各种各样的无噪声、无烟尘的汽车、电车、电磁车……心里一阵阵喜悦。车子进人市区,又是一番景象。街道两旁绿树成荫,楼房林立,小鸟在枝头的歌唱声不绝于耳。街心花园里鲜花竞放,还有纵横交错的立体交叉大桥,啊!这个小市也随着现代化的脚步进入了一个崭新的时期,变成了一座美丽的花园城。不一会儿,车子平稳地停在市青少年宫门前。我们乘坐电梯来到了最顶层—第二十层,教师节庆祝会的中心会场就设在这里。

  会场里早已座无虚席了。我和同事们来到主席台前,架上了自动摄相机,调好了彩色快速洗相机,准备工作刚刚完毕,大会就开始了。第一个讲话的是市教育局徐局长,他说:“我市的普及教育工作已达到高中水平。现在全市有大、中、小学校一百六十所,校舍、设备都是现代化的,教学质量很高,为四化建设输送了大批优秀人才‘。教师地位大大提高了,生活已远远超过小康水平。”接着发言的是实验小学校长—十四年前我的班主任李老师。他的发言使我仿佛看到了母校的巨大变化,看到了园丁们辛勤浇灌出的竞相开放的花朵……我决定会后去母校看看。我和李校长来到实验小学。啊!原来的平房都变成了七、八层高的大楼。李校长指着一座座高楼说:“这座是教学楼,那座是实验楼……”

  我们来到五(三)班。这是一间宽敞明亮的教室,二十套桌椅摆放得井井有条。幻磁黑板乌黑发亮,连地板也能映出人影来。两台教学用的七十一厘米的立体彩色电视机放在黑板两侧,由电脑控制,能自动播放教学片,漂亮极了。我坐在第三排的一个座位上,操纵着电子计算机,仿佛又回到了在母校读书时的少年时代。李松长又拉着我来到实验楼。在地理实验室里,我们登上飞船,李校长一按电钮,瞬息间我们来到了白雪皑皑的珠穆朗玛峰;再按一下,飞船飞过四大洋,绕地球转了一周,这一切仿佛跟真的一样。走出实验楼,我向李校长:“办公室呢?”李校长神秘的一笑,拉着我向办公室走去。

  在办公楼的一个房间里,只见地板上铺着大红色金丝绒地毯。李校长自豪地说:“这里的每个办公室都安装有空调设备,四季如春。批改作业的繁重劳动已被电子计算机取代。”“现在学生们的体育活动也风雨无阻了。”李校长边说,边垃着我向封闭式体育场走去。体育场里有很多自动折合的.乒一乓球台,还有现代化的排球场、篮球场、滑冰场……还有电子游艺室和各类棋艺室,师生的活动设施,真是应有尽有,丰富多采。

  接着我们参观了图书馆和科技活动馆。中午,李校长让我到他家作客。他住在十二层楼上,家里很宽敞。一进门,一桌饭菜已摆得整整齐齐。机器人一边热情地招待我们,一边征求我们的意见:“除了您电话里交代的饭菜外,还要别的什么吗了”我说:“这就够麻烦了,什么也不要了。”我们一边吃,一边叙谈着久别的师生情意。下午,李校长用他个人的微型电磁车将我送回宾馆。我和同事们在宾馆里谈论着各自的见闻。大家都激动地说:“这个名气不大的小城市,教育事业就有如此之大的变化,何况全国呢!”

教师节的作文10

  9月十日是一年一度的教师节,教师节是老师的节日,很多人会送一些芬芳清香的鲜花,但是今年的教师节唯我们六(三)班举办的最特殊。

  教师节大家可能只送鲜花,礼物,但是全校没有一个想到了一种庆祝教师节的方法。在教师节的前一天,我们班的班长:陈文婷说教师节每人捐5块钱,买一个4榜的大蛋糕,当天我们去通知以前教我们的班主任王媛老师,现在的班主任李新老师,数学胡蓉蓉老师,英语陈陆洪老师,科学巫汉威老师,美术盛育莉老师,我们悄悄地给他们一个大惊喜。

  到了教师节那天,一进校门,就见到好多同学拿了好几束美丽而芳香的鲜花,有人还拿又大花篮的呢!到7:30时,老师们都在进校门的时候,被校园里可爱的'同学们围了起来,然后送上一朵鲜花,鲜花的香味满天乱飞,同学们的心意、祝福也满天乱飞,当时的气氛,当时的热闹场景,简直是叫人难以忘怀。到了下午,我们请求老师把最后一堂课给我们,接着就叫老师回避一下,我们乖乖的把桌椅摆好,把东西放整齐,我们听班长的话把教师布置好,叫人来画教师节办报。

  时间不等人,就到了四点钟,班长说叫今天早上分配好的人去拿蛋糕和鲜花。我们一些人陆陆续续的下去了,等得差不多了,送花的人来了,6位同学捧着一束束鲜花陆陆续续的上了楼,唯我和班长还有一位男同学在此等候蛋糕的到来。

  等了20分钟左右,有一位年轻漂亮的姐姐提着蛋糕来了,我们马上把蛋糕提上了楼,路过的人都迎来了惊人的叫声,羡慕的眼光,路过其他班上,其它班上的同学都不听老师教课,都回过头去看我们的蛋糕,都在尖叫,接着投来羡慕的眼光。我们把蛋糕放好,把东西全都准备好,就各位课代表去请各位老师,请来的老师,他们一进教师门,我们就高声大喊:“老师,节日快乐。”

  老师们非常高兴,现在就剩下了王媛老师,“王老师来了,王老师来了。”我们一个个高兴得一蹦三尺高,王老师一进来就大喊,各位老师照完相就开始全班师生照,照完便开始切蛋糕,老师的蛋糕都分完以后,就开始是我们的天地了,李老师正在切的过程中一下把奶油抹在了别人的脸上,接着我们就开始了特殊的奶油抹脸游戏,我们的奶油都不要了,都让脸“吃”吧,也让脸分享一点。

  盛老师和胡老师照相时,就叫我过来然后就往我脸上狂抹奶油,盛老师说:“来,过来我给你擦一下。”没想到阿,盛老师不是擦,是往我脸上抹奶油阿。我看到李老师站在中间,就过去抹奶油到李老师脖子上,李老师反头过来一勺的奶油往我脸上盖,顿时我变成了特殊的奶油人。

  虽说我们优良的成绩就是老师的快乐,但是我们用了一种特殊的方式来庆祝老师的节日。我们看到了果汁,很想喝,但是一想到老师,就没敢喝,但我们吃蛋糕的时候,我们就已经把果汁喝完了。有一个更过分,不用手去把奶油抹在别人头上而是一叠都往别人脸上盖。我相信这时是我们最开心的日子,也是老师就开心的一次教师节。等老师去洗脸的时候,我们把剩下的巧克力分光了。

  我们就是这样过了一个有趣而拥有快乐和幸福的教师节,陈老师也说她过了20多个教师节,今天过得最幸福最快乐的一次。

教师节的作文11

  一

  去一个小店买东西。付钱时,看见老板娘正用剪刀精心修剪着一朵手工花。剪好后,举到儿子面前问:你看这样可以吗?小朋友拿铅笔指点着跟她说着什么。老板娘拿回花朵,又继续装点起来。

  这是你儿子的家庭作业吗?我好奇地问。

  不是,是送给他老师的礼物。老板笑着说。

  哦,明天是教师节?!

  呵呵呵,我没时间陪我儿子去买礼物,就让他自己在店里挑,他就挑了这个口香糖。

  包装很漂亮,老师肯定喜欢!

  此时我才看清半透明的包装里面,是瓶口香糖。浅黄色的包装纸从底部包裹住瓶身,顶部扎起,用剪刀将扎起的部分修剪成一朵层层叠叠的花,再用红色丝带装饰,非常精致可爱。

  我想一定是这个小男孩很爱吃口香糖,所以他把自己认为最好的东西送给老师。

  二

  早上7点乘电梯,遇到房东的孩子。他穿着一身蓝色简洁的校服,看起来只有六七岁,背着比他肩还宽的`大书包。一脸倦容地靠着电梯,没睡醒的样子。

  你几年级了?我问。

  三年级。他哑着嗓子说。那应该有八九岁了。

  上学辛苦吗?

  我都不想上学了说着他无力地蹲下去低着头,声音带着点儿哭腔。

  为什么呀?

  每次都是我不喜欢的老师!他万分委屈地说。

  没关系啊,还有其他老师,总有你喜欢的呀!

  他是我们班主任......他无奈地小声嘟哝着出了电梯,仍旧低着头,很落寞的背影,书包像是灌了铅一样沉沉地坠着。

  没想到,老师对学生的影响会有这么大,大到因为一个不喜欢的老师而不想上学了!

  三

  等地铁时,我坐在椅子上看手机。

  哇~这么大呀!旁边传来惊叹声,是两对母女,他们在比着袋子里的东西,里面是包装纸包裹的盒子,很漂亮。应该是礼物,今天是教师节,一定是送给老师的礼物!两个孩子,手中各提一个袋子。其中一个人手中的礼物有鞋盒那么大,不知道那个提着小份礼物的小朋友,此刻是心里在想什么。

  我们以前读书的时候可没有给老师送礼物的风气。我想起了以前教过我的老师们,现在手机里仅剩两个高中老师的联系方式,几乎没有联系。高中毕业已经十年了!趁现在想起来,我赶紧翻看通讯录,给两位老师分别发了一条短信。

  四

  说到老师,我心里就有莫名其妙的紧张。从小性格内向不会说话,对老师的话只会言听计从,老师指东,绝不敢向西。尽管因为听话,从不招人烦,但也不怎么讨人喜欢。向来惧怕面对老师,这种怕像是从娘胎里带出来的,渗入到骨髓的莫名其妙的怕。直到现在,对于那些能站在台上谈笑自如的人,心中还满是诚惶诚恐。见了那些当老师的同学,也会自愧不如他们那样,说起话来口若悬河,舌灿莲花。

  下午上班时,手机震动了,一看是老师打来的,瞬间紧张起来。早上发了短信给他,这会儿甚至有点懊悔发出了这条信息!赶紧找个方便讲话的地方按下接听键。

  老师,教师节快乐!我感到自己的声音变了,笑声是僵硬的,这句话显得那么多余!

  丫头!谢谢你在教师节还记得我啊!电话那端浓重的方言传过来。我的手机前段时间掉了,没有你的手机号码!显然,他已经不记得我的名字。

  十年了,老师们送走了一届届学生,怎么能记得住我的名字呢?

  没说几句,我们好像都不知道该说什么了,匆匆地就要挂电话。老师在电话那端说了一串:谢谢,谢谢,谢谢!

  怎么能是老师跟我说谢谢呢?我该谢谢他才对,该感谢所有教过我的老师!我心里这样想。

  该死,我竟然说了一句:不客气。然后通话就结束了!!

  在老师面前,仍旧改不掉这种学生时代的拘束。

教师节的作文12

  我还没有从新学期纷扰的事务中走出,也就淡忘了随新学期几乎同步而来的教师节。

  我正在阳光普照的校园里早巡,一年级的小彤向我走来:“李茜老师,我姐姐让给你的。”说着递上一个小小的塑料袋,打开塑料袋,是个粉红色的信封,上面写着:“李茜老师收”。我一下子明白了,这是已经毕业多年的学生小舒送的节日卡片,每年的教师节前夕,我都会如期收到她的卡片。打开信封,一个以淡黄和粉红为主色调的折叠卡呈现在我眼前,“老师,您好”几个大字是那么醒目。翻开卡片,一行行隽永的字使我不由想起那个文静懂事,爱写爱画的小姑娘,想起我从教十几年来许许多多在脑海里挥之不去的可爱的笑脸来。

  卡片上写着:“李老师:您好!伴着花儿的开落,三年的时光已随水而逝。在这丰硕的金秋里,教师节如期而至。在这里,似乎万语千言都汇成只字片语,愿您永远年轻、美丽、快乐!一直以来,您是我最喜欢的老师,您温柔、耐心、友善、尊重学生。记得在您给我签的毕业留言中写到的人生信念是:一辈子做学生喜欢的老师。我看了很感动,相信您的愿望一定会实现!清风送去我的祝福,永远伴随着你!愿我美丽可爱的李茜老师永远幸福!永远爱你的学生:小舒”。

  我的心里涌起一种特别的感觉,我想,那应该是感动。感动于学生在多年后还记得我,并把我应该做的一切认为是我的优点。望着校园里来来往往的孩子们,觉得每一个都那么可爱……

  今天早上,我收到了一个短信:“教师节快到了,向辛勤的.老师道一声:节日快乐,身体健康!”那是一个陌生的号码,我想应该是我的一个学生吧!然而好奇心使我回了一句话:“谢谢你!请问你是谁?”短信很快又回了过来:“李老师,您好!我是您的学生,我特别喜欢您。至于我是谁,就不重要啦!HAPPYTEACHERDAY!”我笑了,是的,是谁并不重要,我只晓得,此时,为人师的快乐溢满了我的心田。

  下午回到家,那个陌生号码打来了电话:“老师,我在校门口等你呢!”“小靖!”我脱口而出!“好的,你等我。”学校就在家门口,远远地就看见了那个高高瘦瘦、白白净净的女孩站在校门口。“老师,节日快乐!”她双手捧着一个精致的盒子,笑吟吟地看着我。“乱花钱!来看看老师,我就很高兴了。”“老师,我经常有稿费呢,不是向爸爸妈妈要的。”说着她用手比划出一个7、8厘米见方的图形说:“在《大河报》上发表这么大一篇文章就有60元稿费呢!”我笑了,她也笑了。

  我和小靖走进校园,一起在落日的余辉中漫步。我带着看宣传栏里的活动照片,展望学校美好的未来,回忆她在小学的日子……

  她说:“老师,我真的很幸运,因为在我的小学阶段,我遇到了影响我一生的人,那就是您。因为您,我喜欢上了文学,喜欢上了写作。如果不是这样,现在的我也许会很平凡。”在她青春的脸上,我看到了自豪和自信!

  我只是和许许多多热爱教育事业、热爱学生的老师一样,日复一日年复一年地做着自己的工作,却不知不觉成了影响学生一生的人。从教15年,我并不是每时每刻都热爱着这一切,也曾因一时的不顺心气馁过,彷徨过,也曾因一时的不愉快抱怨过,懊恼过。可这一切,都在学生的一声声亲切的呼唤中,在一双双清澈的眼睛闪动中,在一颗颗纯真的心灵感召下烟消云散。

  教师节还没到,我已经先后收到好几个电话,传递的都是真挚的问候。我想,教师是很清贫,可又有谁会在一个金秋的岁月里,收获那么多祝福呢?

教师节的作文13

  那是第二十个教师节,我带女儿上街买点礼品去看望老师。

  女儿用自己的零花钱买了自己给老师的礼物,然后陪我到另一个店里买我给我的小学老师的礼品。选好礼品后才发觉钱包不翼而飞,我知道遇上了小偷,只好自认倒霉。幸好女儿身上还剩几十元钱,只好买了个便宜的礼品。我和女儿分道扬镳,去看各自的老师。

  来到何老师家,已有几个她以前教过的学生陪着她说笑。何老师见我到来更加高兴。我看到先来的那几个同学的礼品堆放在墙角,都是些贵重的礼品,便讪讪地说本来想给老师买点像样的礼品,可钱包却被该死的小偷扒走了。何老师说买什么礼物,人来了就好。她话虽这么说,可我心里还是很过意不去。没有她,也就没有我的'今天。当年我家穷,爹妈不让我上学。我便与村里与我一样上不起学的两个顽童到处惹事生非,是何老师说服了我们的家长,并出钱资助,我们三个才得以上学,我后来也成了我们何家村的第一位大学生。若不是何老师,我也不能读上大学,恐怕进了监狱也说不定。

  先来的几个同学听说我钱包丢了,有的安慰我,有的诅咒小偷。正在这时,门铃响了,何老师打开门,只见两个十五六岁的少年出现在门口。其中矮的那个惶恐地问:“请问这是何老师家吗?”

  “是啊,你们……”

  “老师在家吗?”矮的那个少年急切地打断何老师的话。

  “我就是何老师呀。”何老师说。

  “不对。何老师应该是男的”矮个儿少年说着拿出一张照片,“您瞧,这是不是你儿子。”

  何老师接过照片叫我:“报国,你过来一下。”

  我走到何老师身边,看到她手里的照片,一把抓住矮个少年,叫道:“照片是我的。你们在哪儿拾到的?”

  两个少年一下子跪在我面前,矮个儿从身上掏出一个钱包,双手恭恭敬敬地递给我,“何老师,我们有眼不识泰山,偷了您的钱包,请您原谅我们吧。”我接过钱包,身份证、信用卡和现金一样都没少。我赶紧扶他俩起来,他俩说,你不原谅我们,我们不敢起来。我说:“我原谅你们了,起来告诉我怎么回事……”

  “你要知道的全在这束花里。”高个儿变戏法似的从背后拿出一束鲜花塞到我手里,“祝何老师教师节快乐,天天快乐!”两个少年转眼便跑下楼去了。

  鲜花里有一封信,信是这样写的:我唯一尊敬的何老师,我是您曾经的学生。在我做学生的年代里,除了您,几乎所有的老师都讨厌我,都经常把我赶出教室。只有您不这样,还经常鼓励我。要是所有的老师都像您一样,我也不至于做贼当贼王。当我看到钱包中的那张照片时,我一眼就认出了您。我知道我的手下偷了您的钱包。我把他们狠狠教训了一顿。我的另一个手下说照片上的老人与他的表舅住同一幢楼,去表舅家时曾在楼梯口遇见过。我想这个老人应该是您妈妈吧。所以我叫偷您钱包的两个手下来给您赔罪。照片我已复印给我的手下传阅,以后您和您妈上街,绝对不会再有人敢偷你们的东西了。今天是教师节,学生本该亲自登门给您庆祝,但学生又实在无脸见您。只好送上一束鲜花,这束花的钱是当年你辅导我发表作文的稿费买的,绝对干净。最后恭祝:恩师教师节快乐!永远快乐!

  信没有署名,但我知道,一定是熊伟。这个家伙只爱学我教的语文,他的作文我还多次在班上念过表扬过,我曾经对他说他写作很有天赋,努力的话一定能成为作家。可初中毕业后我再也没见过他,没想到他居然……

  何老师拍拍我的肩膀说:“报国,不要难过了。他做贼不是因为你,你是一个好老师,这是你献给我最珍贵礼品。”

  我无言……

教师节的作文14

  半夜里被一个打错的电话从梦中惊醒,翻来覆去难以再入甜甜的梦乡,索性起来坐在电脑屏前。在晚饭时女儿边吃边聊起说教师节快到了,她们几个要好的同学约好,一起给自己的老师送教师节礼物呢。我二话没说直接同意她的想法,而后自己的脑海也随之想起自己儿时的老师,即兴中诞生出这篇随笔。

  儿时的老师很多年未见,却刻在心上从来没有被时间冲淡过。一些日子,一些发黄的相片,一些抹不去的回忆、、、、、、统统都一并装进自己的思想随着年龄的增长记忆中一遍一遍的阅读着。

  记得那是在读小学时的一件事,至此都记忆永存。刚入学校一年级的第一个“六一”儿童节,节日前学校要排练一些文艺节目,爱唱爱跳的我被老师选中了,接着就开始了排练,每天放学后我们几个小演员都要留在学校,就在排练当中我感冒病到了,好几天没参加排练,那时我呀可着急了,几天后我去了学校,我的心里那时其实好紧张的,耽误那么多。刘老师看我的样子温和的对我说:“没事的,加班教你吧。”真的好激动的,之后好几天刘老师加班加点帮我赶了上去,虽然只是一次小小的文艺节目,也让我感觉到了老师对学生的付出和关爱。紧张的排练结束后一场歌伴舞《南泥湾》成功了,那年的“六一”我还加入了我们班第一批少先队员,我入学的第一个“六一”儿童节觉得过的好充实的。

  在小学三年级时,那年的清明节,一个阴雨绵绵的日子。我的班主任晋老师带着我们去烈士白生云墓前献花,排着长长的队伍在老师的带领下来到墓前,把我们自己亲手做的一朵朵小白花轻轻的放在墓碑前。晋老师把白生云烈士的光荣事迹讲给我们,当时听着听着我们都掉下了眼泪。回到学校老师让我们每位同学自命题写一篇关于这次给烈士献花的作文,我那时的作文自命题为《花》,是这样开头的:“花,各色各样,绚丽多姿,最让我不能忘记的是清明节那天自己亲手为烈士做的那朵小白花、、、、、、、”这篇作文到现在记忆犹新,因为这篇作文来自现实发自内心,所以写的也很深刻,被老师列作我们班的`范文。仅此也让我深深爱上了文学。通过晋老师带领我们的这次深有体会的活动,我懂了好多--------怀念、感恩、爱心、、、、,感谢老师教会了我怎样去做人。

  在初中时,那时我的班主任是吕老师,想起他脑子里立马出现得是一副严厉可怕的面孔。记得一次全校的冬季越野长跑比赛,我打小身体不好,没能养成体育习惯,这次可出洋相了,可以说就是走着下来的。其实那时的我是真的不能坚持了。到学校集合后,看着老师很生气的样子,我头也不敢抬,老师对我说:“比赛结果怎么样都不是最重要的,不过老师还是希望你以后好好锻炼自己身体,有好的身体才会有好的未来!”我那时心里还一阵不愉快呢,心里一直琢磨着:“不就是一次长跑比赛么,还真和我较劲啦。”现在想起那件事也是很惭愧的,老师对不起了。那时体会不到老师的心情,您是要我全面去发展,感谢您对我的培养。

  在初中二年级我便因父母双亡没能继续学生生涯。就在这对我来说短短的学生时光里,每一位老师都带给我人生中永久的芬芳。老师永远是老师,即使到了白发苍苍心里还是敬着爱着,永远念着亲爱的你们。

教师节的作文15

  回想儿时,每当教师节前夕,我都会精心地准备几份小小的礼物,趁老师不注意时偷偷的放在她们的桌上。今天我也收到了学生送给我的礼物,礼物虽小,但是我的心里却很甜。

  今天是教师节,我和往常一样来到学校,走到校门口,孩子们脸上的笑容比以前更加灿烂,一声声“老师好!”是那么的熟悉。顺着楼梯我来到了办公室,看到同事们桌上那一朵朵漂亮的鲜花,我的心里很是羡慕。“今天我会不会也收到礼物了?”我悄悄地问自己。

  我习惯的看了下课表,今天星期三,上午没课。于是我坐在办公桌前翻开教案看了看。以前当班主任时,感觉时间总是少了,而今天我感觉时间过得很慢,有点不太习惯。“叮铃铃,叮铃铃。”铃声响了,季节搬着一叠作业本走了过来,笑眯眯的对我说:“丑老师,教师节快乐!”还递给我一张卡片。我微笑的对她点了点头,说了声:“谢谢。”突然办公室门口伸出来几个小脑袋,他们瞧了瞧,但是又没有作声。“你看咯,丑老师在里面。她坐在那里了。”只听到梁耀龙在外面大声地说。但是他们又不敢进来。“丑老师。有人找你。”走到办公室门口,我看见一群孩子围着他——解灿良。他双手捧着一束花,害羞的低着头,脸上仍然是那一副调皮的表情。只见他将鲜花递到我的手上,但是又没有说话。丹丹老师开玩笑的说:“解灿良,你把花给丑老师做什么咯?你应该说什么啊?”我发现他的脸突然红了。他不好意思,又不知道要说些什么,在大家的提醒下,他才说了声:“祝丑老师教师节快乐!”说完后,转身就跑了。拿着那束花我走到办公桌前,心里很是开心。这时我又听到了刚才那几个孩子的声音,他们还躲在门口,我回头看了看,原来他们是想看到我收到礼物时是什么表情,看到我满脸笑容,他们也离开了。接着刘繁进来了,她递给我两朵花,中间还夹着一粒棒棒糖,这个礼物真有创意。

  “叮铃铃,叮铃铃”铃声又响了,第一节课上课了,办公室里一下少了好多老师。望着桌上的那一束花,我觉得很诧异。解灿良是我们班的问题学生,上课特别不认真,作业也不能按时完成,成绩也不好,总是违反校纪班规,令我非常头痛。所以经常受到批评,我也多次找他谈话,给他补课。原本以为他会讨厌我,直到今天,我才慢慢发现,其实往往是后进生才会更加深刻的记住这个老师。我一边看着作业一边吃着棒棒糖,就感觉我品尝到了这世界上比较甜的食品。

  每到下课时,就时不时地有学生将礼物送到我的桌上,有的会说:“丑老师,教师节快乐!”有的`就直接将礼物放到桌上转身就离开……

  一上午很快就过去了,今天的数学课是比较后一节,原本以为他们会没有精神上课。但是今天和往常不一样,孩子们显得特别有精神,上课的纪律也比前段时间要好得多,一堂课下来,学生学得很轻松,我教的也很轻松。就连平常的那几个调皮学生,今天也好像变了一个人似的。我想:孩子们真的已经长大了。

  忙了一天,我也该回家了。走在回家的路上,手机不停的响,原来是班上的学生给我发的祝福的短信。看着这些短信,我觉得我以前所做的都是值得的。

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