(必备)我想当老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我想当老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我想当老师作文1
以前额的愿望很单纯，看见什么好玩，就想做什么：当园丁、当厨师、当小贩、当图书管理员甚至想过当制造雪糕的厂家，那样不可乘之机春夏秋冬，都可以品尝到不同美味的雪糕……但一个眼神，一句话语，一个动作改变了我的想法。
开学的第一天，或许因为自由惯了，课堂上一直嘻嘻哈哈的，熬过了最后40分钟。我们开始陆陆续续的收拾书包，在我踏出教室门的那一刻，一位老师，从钉眼前闪过：黑色的裙子没过膝盖，穿着一双黑白相间的凉皮鞋，一双炯炯有神的.大眼睛闪着一位老师应有的光芒，一种成熟感从内到外的散发出来……这位老师有二三十岁吧！头发被烫成了金色的、卷卷的，随着她走过来，香水的芬芳在我鼻间凝聚……
忽然，我看见了一个白点在发间闪动，是什么？女教师的头发离我不过只有十几厘米远，我瞪大了眼晴，猛的一看：是白发，是白发！我差点失声叫出来，心里如同一百万个小人儿同声尖叫了起来。女教师与我擦身而过，在走进前边的教室旁的拐弯处时，看见了站在教室门前呆若木鸡的我，送给了我一个甜蜜的微笑和一丝鼓励的眼神。虽然不知道为了什么，我也没有认真去想，便离开了教室。事情发生了很多天了，我又在走廊碰见了她，她轻轻的咳嗽着从我身边走过，我呆住了：一位女老师，生活对她而言，或许已经是一个重担了，面对几十个孩子的天真无知，她又会怎样昵？我深深的吸了一口气，不敢想下去。这件事情发生在二年级吧！
一位素不相识的女老师，却让我生了一个念头：长大后当老师，因为只有这样帮能让后一代的学生，越来越棒！而且如果我是个老师，那么其他身体不好的老师们就可以休息休息，不用那么辛苦了！假如我真的成为了老师，那么我一定会教会学生关爱别人，学会关心，正如那位女老师：默默为人付出后，还要自己去承担生活的压力，我想如果每一位学生都学会关爱、关心以及学习优异，那么老师的“银丝”便会消失吧！
我真心希望当一个老师，当一位默默无闻，不图索取的老师。
我想当老师作文2
有的人的理想是当一名服装设计师，设计出各种各样的衣服给人们穿，有的人的理想是当一名医生，给许多的病人看病，让他们早日康复，有的人的理想是当画家，画出一年四季的景……可我的理想是当一位数学老师。
我上二年级的时候，数学老师讲难一点点的数学爬坡题，我都听不懂，于是，我因家问爸爸。爸爸把道题讲了很多遍，可我还是听不懂，脑袋里像灌了糨糊。
爸爸生气了：“怎么这么笨，讲了这么多遍还不懂。”我一听，委屈地哭了，并对数学失去了信心。
爸妈为了让我重新对数学有信心，于是给我报了一个数学培训班。当培训班的数学老师讲鸡免同笼这门课时，运用了巧妙的方法给我们讲题，我一下子就听懂了。
当时我听得入了迷，其他同学也一样的。我真羡慕培训班的数学老师呀！
有人说，心动了就要行动。于是，我开始有了当数学老师的志向。
每次上数学课的进候，我都把老师讲课的方法、重要的内容记在脑袋里，刻到心里。如果遇到了不理解的地方，我更要问老师或家长，直到把这道题搞明白，我才长长地松了一口气。
每次回家做数学作业的时候，我不是直接做题，而是把今天老师讲的'内容复习一下，让我对这种类型的题加固，我才可以开始做数学作业。每次数学老师把我们的作业批改后发下来时，我的作业都做的不错。
还有一次，培训班的老师通知我们：“很快就要数学考试了，请大家准备好。”我们听完后中，很多同学都紧张得不得了。可我，却没有那么紧张。
考试的那一天，我胸有成竹的地写题目，突然，我被一道解决问题难住了。当时，我急得都快哭了。时间一分一秒地过去了。试考完了，我就那一道题不会。
虽然在数学的道路上有些困难，但我仍然没有灰心。张孝祥说过，立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。每当我想起张孝祥的这句话，我就要鼓励自己从基础开始入手，再一步一个脚印地走向难题。
希望我在数学王国里一步步走向成功，总会有一天，我能成为一名老师。
我想当老师作文3
梦想是什么？梦想对于别人来说也许是一盏明亮的路，也许是一朵美丽的花儿，也许是一棵高壮的大树。梦想对我来说是我前进的勇气和动力。我为什么这样认为呢？
我做作业做到手发酸、脖子发疼的时候，本想放弃之际，我想起了自己的梦想——成为一名人民教师。我就觉得自己该努力一下了，如果我不努力就实现不了自己的梦想了，也就做不了我想做的事了。想到这里我不禁充满了力量，开始奋斗了，重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。从这个高度出发，我自己写下了一句座右铭：“奋斗了，努力了，成功就在自己的眼前。”
有一次考试，题目非常难。它超出了我的预料，果然我考得多么的差——63分，这是我人生中的`最低分。老师让我们拿回家里反思，我想啊想，突然想到了老师给我们讲的一个故事。老师的女儿对老师说：“爸爸，要是我们不用做作业该多好啊！”老师对她女儿说:“行啊，那我也不用工作了。要是肚子饿了，就去大街子找一些骨头吃，要是实在找不到呢，就去跟大黄狗抢吃，抢不到呢，就活活饿死吧。”老师的女儿一副酸脸:“那可不行，我还是好好写作业吧。您赶快去工作。”
有一天，我走在夜深人静的小路上，看到老师家的灯还亮着。于是，我跑上去偷偷看。看到老师还在批改作业，那时我对当老师的梦想更加坚定了。人民教师是一种高尚的职业，它会让你做不到不去帮助别人，让你情不禁的喜欢上这些疲倦和艰辛，让你觉得做这些非常值得。就是在这个夜晚，我下定了决心，一定要好好学习，将来成为一名光荣的教师。
我想当老师，就是这个老师梦一直指引着我前行，让我变得更加勤奋上进，成绩一次比一次进步。现在我每次考试都在90多分，再努力点，成绩再好点，“我想当老师”应该会梦想成真？（指导教师：李其贤）
我想当老师作文4
我的梦想是当一名数学老师。我的数学还可以，所以想当数学老师。因为我是聋哑人，所以我特别想当广州市聋人学校的数学老师或者惠州市特殊学校的数学老师。这个梦想一直持续至今，我希望我能够实现这个梦想。
明年我们高中毕业了，我们可以自由地选择考大学或者参加工作。学校的老师教我们很多东西，我很感谢老师，老师真伟大啊!每天晚上，我在学好其它功课的同时，还做很多数学题目，数学考试也经常能名列前茅，我开始为实现自己的梦想而付出努力，我一定要抓紧时间学习数学，上数学学习班或是尽可能地多做数学题目。我会全力以赴为自己的梦想打好基础!
我认为聋哑人就业，想去公司工作，就要勇敢地去面试，以前可能公司的老板会摇摇头地拒绝聋哑人就业。聋哑人心里很难过，觉得很难找到工作。我希望世界上的人能像理解邰丽华一样理解我们，我们聋哑人都可以为了实现自己的梦想而奋斗。事实上现在已经有很多健全人挺喜欢聋哑的学生，虽然他们知道聋哑学生听不见他们说话，但是健全人愿意跟学生用笔交流，彼此都很开心!如果开心，健全人就会多了解我们，然后鼓励我们，让我们慢慢地学会说话，鼓励我们认真学习，鼓励我们为自己的梦想而奋斗。现在越来越多的健全人都不会嘲笑、看不起聋哑人!相反有些热心人会帮聋哑人去找到工作。因此，我们要不怕失败，不要灰心，要为自己的'梦想而奋斗。我相信我以后一定能够找到在聋人学校做数学老师的工作。
其实，无声的世界也很美好的，我们知道健全人有时候听到太多会觉得吵，耳朵疼。健全人与聋哑人都有自己的生活，不同的生活可以活出一样的幸福，自己开心就好，特别是我们一定要有梦想，希望聋哑人自己为自己的梦想坚持下去，付出努力，为了自己的梦想而奋斗。
现在，我要为我的梦想而有奋斗，我想我一定会很有信心地去走以后的路的!朋友，你呢?让我们为梦同行，一起加油吧!
我想当老师作文5
当我们坐在明亮的教室上课时，而你们却只能坐在昏暗的教室里学习；当我们拥有崭新的课桌椅上课时，而你们的课桌椅却是破旧不堪的；当我们一门功课由一位老师来教学时，而你们，不仅所有的课程由一位老师教学，甚至老师要同时给几个年级上课。
就在这样的境况里，有一位叫陈钢的援僵教师，踩着风雪，迎着朔风，来到了新疆阿克苏，给孩子们上课。像陈老师一样的援疆人不只给阿克苏带来了新建的教学楼，也带来了藏书丰富的图书馆，不只是给课堂提供了先进的教学设备，还带来新颖的教学方法……
那儿究竟是一个什么样的地方？环境艰苦吗？他们的学习生活又是怎样的？更多的好奇心和疑问让我迷迷糊糊地来到了他们身边。
在那里，我认识了一对兄弟，哥哥肖军弟弟肖阀。
一开始我感到好奇，为什么哥哥读三年级弟弟却读四年级，后来才明白原来因为家里穷，哥哥曾两次辍学。这是一对又可怜又懂事的兄弟俩。父亲早逝，母亲离家出走，兄弟俩和爷爷相依为命。
全家的收入就靠爷爷租的那两头牛替人家耕地为生。兄弟俩不吃早饭已经成了习惯，中午，只要学校碰上吃肉，他俩都舍不得吃，用袋子装着带回家给爷爷吃。怕爷爷饿着，大冷天，他们去抓泥鳅，砍毛竹为爷爷做饭。
看着兄弟俩的日子过得那么可怜，我不禁想到自己，我有一个幸福的家庭，有疼我爱我的爸爸妈妈，有吃有穿，还有好多玩具。同样的我们，同样的年龄，却生活在不同的环境里。要是能把我的.幸福分一半给他们，那该多好。
我悄悄地将早饭剩下的鸡蛋塞在了他们的衣兜里，把妈妈给我买的新衣服放在了他们的枕头边，再把爸爸买给我的课外书和玩具分一半给他们，当你们看到这些东西的时候，请不要奇怪，我们都是祖国妈妈的孩子，只是我比你们幸运，那么就让我把我的幸运留一份给你们吧，那样的我会更开心。
“儿子，把那鸡蛋吃了。”我晃晃脑袋，刚想说：“我已经给别人了。”看着妈妈那奇怪的眼神，好像在说：“发什么愣？”我却不想告诉妈妈，此刻，我在心里播下了一个美好的梦：将来等我长大了，我也要像陈叔叔那样去那些需要我的地方，像妈妈那样，当一名老师，把我学到的知识统统教给他们。
我想当老师作文6
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。我的理想是当一名光荣的人民教师，也许你会问为什么，那么我就告诉你。每当我看见老师在讲台上写字或批改作业的时候，我心里羡慕极了，认为当老师很光荣。老师培养的学生为国家做了贡献，自己脸上也有光彩。
有一天，老师让我在黑板上给同学们写习题。这时，我突然觉得自己仿佛真是一名教师了。我在黑板上小心翼翼地写，写写还回头看看同学们。
一天，我突然长大了。我的心愿实现了。我走进课堂，一双双幼稚的眼睛瞅着我。我走上了讲台，对他们说：“上课。”一个梳着小辫的`小姑娘喊：“起立！”学生们齐喊：“老师好!”我说：“同学们好！请坐！”我愉快地翻开了课本。“请同学们把书翻到第一课。”我说。“哗!”一阵翻书的声音过去后，屋里静悄悄的。我给他们读了一遍课文，然后把生字写到黑板上，让他们反复读几遍。嗬！他们可聪明呀，不一会儿就学会了。我布置完作业就下课了。
下课以后，孩子们像出了笼的小鸟，非常高兴。顿时，整个操场人声鼎沸，喊声不断。正在这时，一个小孩拉着一个哭着的小孩走了过来。我一看，咦，这不是小晶晶吗？怎么哭了？他们走过来后，不等我问，小晶晶就说：“王强把我的小皮球抢走了。我向他要，他不给，还打我。”我听他说完，环视了一下操场，发觉有双惧怕的眼睛盯着我。我仔细一看，正是王强。我真想过去冲他发火，可一想如果冲他发火，我还算什么老师呀！“王强，你过来。”我喊了他一声，他磨磨蹭蹭走过来，不敢抬头看我。我明知故问地说：“王强，你怎么了，你不舒服吗？”王强声音极小地说：“我抢了小晶晶的皮球，害怕老师说我。”我心里乐了：这孩子“不打自招”。我又说：“你为什么要抢他的皮球？”王强抬头对我说：“他不让我和他一起玩。”我转身对小晶晶说：“你不该不让他和你一起玩，同学之间要相互团结友爱，知道吗？”小晶晶点点头。
突然，小晶晶和王强不见了，操场不见了，一切都不存在了，噢，原来这是一个梦。这虽然是一个梦，但我要把他变为现实。我要好好学习文化知识，长大了争取当一名像梦中那样关心同学的好老师。
我想当老师作文7
多少次，我的心头萦绕着这样一个美好的憧憬：当一名乡村女教师。我不断想像着未来我的学校，我的学生，我的教师生涯……
为了我的理想，我要先跨进大学的校园。我要在那大学的课堂上、图书馆里，在那可亲可敬的教授和导师的帮助下，像一只小海鸟一样，在知识的大海里汲取各种各样丰富的知识，以充实我的头脑，让我的羽翼变得丰满、硬朗，最终以优异的成绩走出大学的校园。
我没有选择城镇，而是选择了一个偏远却又蕴藏着巨大潜力和希望的小乡村，那里需要知识和技术，那里需要我！
于是20xx年初秋，一个平平凡凡的日子里，我匆匆梳好头发，穿上一件湖蓝色的连衣裙，走上讲台，开始了我任教的第一天。我的心中既欣喜、激动又满怀神圣。
讲台上放着一束芳香的野菊花，花上系着一个彩色纸条，上面写着几个童稚的字：“欢迎您，老师！|”我感动地环视教室，只见一张张天真淳朴的小脸儿挂着微笑望着我，使我心里热乎乎的，我眼里含着泪水。我平静了一下心情，开始讲课：“今天，老师和同学们一起去游长城，好不好？”“太好了！”同学们兴奋地回答道，师生之间的距离一下子拉近了。于是我自然地讲起了《长城》一课。通过多媒体电脑，我把春、夏、秋、冬四季长城的美景展现在同学们面前。同学们仔细地看着，有感情地读着课文。看到他们专心读书的神情，我的心里漾起了无法抑制的激动：我的面前不仅仅是学生，更是祖国的未来和希望！
下午的美术课，我让学生充分展开想像，画一幅想像画——乡村的未来。下课了，一幅幅画交上来。多么大胆的构思：广阔的.田野上，一个机器人在除草、施肥；金黄的小麦种上了月球……我微笑着对同学们说：“努力吧，你的理想一定会实现的！”
晚上，我带着一丝淡淡却又甜甜的倦意坐在写字桌前，打开日记本写道：“与你们接触的第一天，就让我感到做一名乡村教师的意义，我看见你们正迎着初升的太阳，飞腾，飞腾。我真幸福。”
听见妈妈说：“璨璨，快起床了，我从梦中惊醒，通过这次梦中游历，我更坚定我的理想——当一名乡村教师，从现在开始，我要好好学习，为我的理想奋斗！
我想当老师作文8
“你的梦想是什么呀？”小时候，大人们总是这样问。那时的我也很茫然，常常在脑海里思索，什么是梦想?我的梦想是什么?是当一位遨游太空的宇航员，还是做一个为民除害的警察？是成为救死扶伤的医生，还是成为才华横溢的作家，小小的我对这些五花八门的职业充满了好奇。
刚上小学时，我的梦想是成为一名钢琴家，幻想着穿着一身白纱裙，坐在钢琴前，灵活的手指在琴键上飞舞，发出流水般动听的声音。那多美好啊！可每天的练习实在是让我开始厌烦，时间久了，就渐渐忘了这个似乎遥不可及的梦想。那时也明白了，原来梦想不是轻易就能实现的。
现在，我的梦想是当一名教师。小时候，认为老师很神气，仿佛可以控制每个学生，让他们乖乖听话，并且能变戏法似的讲出许多有趣的故事。现在，我认为老师是伟大的。我见过。一个学生在路上发生了意外，第一个冲上去的就是老师，无论是不是自己的学生。我见过，一个学生病倒了，无数个老师伸出援手。在学校的时候，我见过，学生不幸去世了，老师躲在办公室一把鼻涕一把泪地哭。当我们取得成就时，老师对同事眉飞色舞地讲的都是学生的事！凭什么?凭老师对学生的这份无私的爱！
有人说，老师的学生是幸福的，那学生的老师是幸福的吗？
是的，作为老师，看到学生取得成绩时何尝不是幸福的`？看到孩子们一个个天真的笑脸又何尝不是幸福到？毕业考那天，老师对我们说了许多告别的话，全班哭成一团，老师看到我们真情流露，即使泪眼模糊，又何尝不是满满的幸福呢?
毕业后，老师的话常在耳边响起，遇到时，老师的一个微笑，也让我心里暖暖的，顿时也酸酸的。也许以后再也不能听到您那充满激情的声音了，但请您放心，我会好好努力的，也许长大后我就成了您！
老师无私奉献的精神令我向往，我的梦想是当一名教师！
我想当老师作文9
我也曾想过自己的未来，我也曾有一个支教的梦想，它已经在我的心里孕育了很久很久。
今天我们观赏的《世界屋脊的歌声》给我了一个很大的教育，也使我对支教也有了一个新的认识，用几个词概括就是“艰苦”和“落后”。
故事讲述的是一大学生创业失败后，面临着病魔的禁锢，面对着女朋友的要挟，面对着新的公司，曾一次次的到达西藏，认识了新的朋友，吴晓远虽然在教他们唱国歌、使用多媒体中付出了很多，但他也获得了更大的收获。在新朋友的帮助下使他找回了自己，认识到了自己的价值，新朋友们不仅从精神上帮助了他，使他改变了犯罪的念头，也从物质上拯救了他的生命。吴晓远看着孩子们那心里的渴望，也渐渐的从他们身上感受到了温暖。他的女朋友也从不理解变成了对他的支持。然而吴晓远和这群朋友却放弃了直接去天安门的机会，而是靠自己的双手挖虫草卖钱，使他们一起到达了梦寐以求的地方——天安门。当然吴晓远也使一句“比赛得第一，就去天安门”的激励变成了真正的现实，圆了孩子的.梦想，实现了自己的承诺。当我听到他们在天安门唱国歌的时候，我的心里有着一种说不出的感动。
通过这部电影，传播给了我们“责任”“感恩”“信任”的真正含义，使我们青少年认识到了承担责任就应该努力完成好，只有这样才能得到别人进一步的信任。
看完电影后，也触动那我心里的那个小小的念头，我暗自许诺长大后一定去支教，去帮助那些少数民族的孩子，让他们也拥有一个幸福的童年。
虽艰，但吴晓远却经过不断的磨合适应了这里；虽落后，但吴晓远却也教会了卓玛使用多媒体；虽高寒，但吴晓远却在卓玛老师、洛桑校长和孩子们的照顾下坚持了下来；虽穷，但这群孩子们的意志不倒。在他们自己的努力下，走向了天安门，唱起了响亮的国歌，传递了社会的正气，谱写了各族人民和睦相处的美好画面。
我想当老师作文10
每一个生命都有自己的梦想，活泼可爱的小白鼠、生命力旺盛的野草也一样，只不过它们的梦想就算说了，人类也听不懂看不透罢了。每一个人的梦想也各不相同：有些人想要成为知识渊博的科学家，为人类获取新的知识奉献上自己的一份力量；有些人想要成为平易近人的医生，将那些濒临死亡的人们，在死神的手中夺回来；还有一些人，他们憧憬着做一名忠于职守的警察，匡扶正义，保护着人民的安危……我也同样不例外，有着一个简单而又普通的梦想：做一名可敬的人民教师！
是啊，老师，一个多么普通而又高尚的职业！如果我们是一块块新鲜的木材，老师就是那伟大的雕塑艺术家，把我们雕刻成一个个精妙绝伦的木雕；如果我们是含苞待放的花骨朵，老师就是浇灌我们盛开的辛勤园丁……老师，是您用青春换来了我们的成长！
每个人的梦想之所以会各不相同，因为他们对每种不同的梦想的兴趣大小而组成的，也或许是身边亲近的人的爱好而产生的类似梦想。而我的老师梦想，也是受到身边时时刻刻教导我的老师感染而萌生的。
那一天，阴雨蒙蒙，我走在放学那泥泞的小路上，心事重重。突然，我的脚下一滑，我还没有来得及思考是怎么回事，就被绊倒在了脏兮兮的小路上。混乱中我好像跌到了某个人的`身上，然后，一只手轻轻的将我扶起，我看到了老师那慈祥的脸庞清晰地映入我的眼帘，我顿时惶恐起来，明白了——被我压在身下的是王老师！老师用柔和的声音轻轻的安慰我：“没关系的，回家把衣服洗干净就好啦！”我低着头，看着衣服上那些土斑点，心中有着说不出的感动。老师的形象在我的脑海中瞬间就高大神圣起来。从那时起，我就萌生了做一位老师，把这样的爱传递下去的想法。
老师，谢谢您，让我有了一个美好快乐的童年，也感谢您对我们的栽培之恩！感谢你栽培出了这样阳光的我！
我想当老师作文11
梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，梦想被赋予了更深的涵义，梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的梦想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么···每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一名老师。老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师的那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖?是老师无微不至的关爱。我的梦想是做一名老师，做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神，老师是我永恒的模范。
妈妈从小就对我说：“老师是一个神圣的.职业。”于是，使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上白发是最美的;老师手里握着的笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
老师的重要，不在于他们教大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
可是，如果现在不努力学习，梦想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求梦想，追求希望，追求明天。梦想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个梦想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是梦想的希翼。
我想当老师作文12
“理想是人生导航的灯塔”，有这座灯塔才能找到正确的人生方向。我也有我的理想，那就是当一名光荣的人民教师。
俗话说：“少年强则国强”，而教师就是决定少年强弱的关键。是教师把自身的知识传授给学生，让学生强，让国家更强。教师如蚕，吃桑叶吐蚕丝；教师如奶牛，吃下去的是草，挤出来的是奶；教师如园丁，不论多苦多累都辛勤浇灌花朵。教师就是这么一个索取少，给予多的'一个既伟大而又平凡的职业。
自从我进入小学，就看见许许多多亲切的老师，我便萌发了这个念头——当一名教师。看那些老师站在讲台上一手拿着课本，一手拿着粉笔在黑板上写出工整又好看的粉笔字时，别提多帅气了！看他们昂首挺胸，站的笔直，脸上带着笑容，充满自信。只要老师一个眼神，下面的同学们就安静下来时，别提有多威风了！看那些老师耐心地给一些落后的学生讲解题目时，别提多认真了！正是老师们的这些优秀品质，让我对老师产生了敬佩之情，让我由衷地想当一名优秀老师。
我知道当老师是很辛苦的。就拿王老师来说吧，上午她给我们上课，讲得口干舌燥；下课不休息，给我们批订正作业，回到办公室还得批卷子，中午又跑来讲评作业，放学后还要教一些没订完的同学……但这有什么关系呢？理想是动力的源泉，我愿意为了学生，为了理想不辞辛劳！
为了实现我的理想，从现在开始，我要加倍努力学习，弄懂一切不明白的问题，明白解决问题的思路。同时，我平时还要多练练口才，有了良好的表达能力才能当一名优秀的教师。
有人说：“理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。”我会为了我的理想不懈努力，一直坚持到我成为“叶老师”的那一天！
也许十几年以后，我正在教室里上着课，听着学生们一声声破解难题后欢乐的笑声……
我想当老师作文13
小时候家长和老师就喜欢问我们长大后地梦想是什么。一直以来我都有一个梦想，这个梦想从未改变，那就是成为一名人民教师!
我知道当一名小学老师非常辛苦，在管理调皮学生时我需要声嘶力竭地喊叫，还要批改厚厚一沓作业地筋疲力尽，还会有早出晚归地忙忙碌碌。
可是，我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时，老师地一举一动深深地打动着我，我对老师地羡慕之情油然而生。于是，我经常在家里让娃娃一个个坐好，拿着迷你地小本子当书，而我则拿着我地课本念着课文，教着生字，过足了教师瘾。
升上小学了，看着老师站在讲台前娓娓动听讲课，看着同学们认真地听讲，听得津津有味；看着同学们积极举起手地那个时刻；看着老师地脸上露出了灿烂地笑容；这不就是我教师梦中地美好情景吗!
我地妈妈也是一名人民教师。每逢假期，经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好地往事，谈论着现在地生活，我羡慕极了。我地教师梦又浮上心头：我梦想到有一天我当上了一名小学教师，我带着我地学生去游玩；邀我地学生来家里做客，讨论有趣地知识；共同领略世界地奇妙!
“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞地是希望守巢地总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下地是真理擦去地是功利——长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出地是彩虹落下地是泪滴，长大后我就成了你，才知道那个讲台举起地是别人，奉献地是自己——”。听着这首歌我感觉自己地心飞扬起来了：仿佛自己已成为了一名人民教师，正在教室里为我地学生讲课，与我地学生探讨知识地奥秘，陪着我地学生快乐成长，虽然这里面有辛苦有付出……
我会努力学习，挺高自身地能力，脚踏实地地奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名老师!
我想当老师作文14
多少次，我的心头萦绕着这样一个美好的憧憬：当一名农村教师。我不断幻想着我未来的学校、学生和我的教师生涯。
为了我的理想我要先跨进大学的校门，我要在那大学的课堂上，图书馆里，在那可敬可亲的大学老师的帮助下，像一只小海鸥在知识的大海里汲取知识的力量，以充实我的大脑，让我的羽翼变得丰满、硬朗，最终以优异的成绩走出大学校门。
我没有选择城镇，而是选择农村，因为我是一个农村孩子，母校培养了我，我长大了要回去报效祖国。
于是20xx年秋，一个平平凡凡的日子里，我匆匆穿好衣服，走上讲台，开始了我的第一天任教。我的心中既欣喜、激动又满怀神圣。
讲台上放着一束鲜花，花上系着一个红纸条，上面写着几个童稚的字：“欢迎您，老师！”我感动地环视教室，只见一张张天真淳朴的小脸蛋儿挂着微笑望着我，使我心里热乎乎的。我平静了一下心情，开始讲课：“今天，老师和同学们一起去游长城，好不好？”“太好了！”同学们兴奋地回答道，师生之间的距离一下子拉近了。于是我自然地讲起了《长城》一课。通过多媒体电脑，我把春、夏、秋、冬四季的长城美景展现在同学们的面前。同学们仔细看着，有感情地读者课文。看着他们专注读书的神情，我的心里漾起了无法抑制的激动：我的面前不仅仅是学生，更是祖国的未来和希望！
下午的美术课，我让学生充分展开想象，画一副想象画——农村的未来。下课了，一幅幅画交上来。多么大胆的构思：广阔的`田野上，一个机器人在锄草施肥；金黄的小麦种上了月球。我微笑着对同学们说：“努力吧，你们的理想一定会实现的！”
晚上，我带着一丝淡淡却又甜甜的倦意坐在写字桌前，打开日记写道：“与你们接触的第一天，就让我感到做一名农村教师的意义，我看见你们正迎着初生的太阳，飞腾，飞腾。我真幸福。”
我想当老师作文15
雏鸟站在了悬崖上，展开了翅膀。地平线上的梦想，照进了一缕光芒。我总是闭着眼幻想，幻想能有一扇通往梦想的窗。——题记
一手清秀端正的粉笔字，孩子们琅琅的读书声。窗外的暖阳斜斜地照在蓝色的课桌上，一个个俯身写作业的背影。室内寂静无声，最令人心动的还是三尺讲台旁的那个她，那个笑吟吟拿着课本的她。
在那些懵懵懂懂的青葱岁月，她走进了我们的世界。不管是牙牙学语的.天真呆傻，还是微微懂事的感恩报答，您总是接受着，与我们一起玩耍在知识的世界里。您桃李满天下，却总是默默无闻地奉献着。
在幼儿园的时候，老师总是给我们穿衣服穿鞋子，吃午饭时挨个儿走过来一一分饭菜，午睡后给头发乱蓬蓬的我们扎头发，她的手是很巧的，会扎麻花辫，羊角辫等等五花八门的发型，而我们则是照着镜子摸着辫子沾沾自喜。当我们看着动画片津津有味时，您开始打扫教室，每天亦是如此。很累但是快乐着，因为我看到了老师欣慰的笑脸。
后来上了小学，我遇到了平生最辛运的事，齐耳短发干脆利落，笑容亲切和蔼，然而一瞬永远，她就这样陪伴了我们六年。我永远忘不了她为我们做的每一件事，在做的不对的地方提新我们，在沮丧的时候开导我们，在成功的时候夸奖我们，在失败的时候安慰我们……每个成功的背后都有一位默默付出的伟大老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她在我们心中树立了一个伟岸的形象，她就像天边那轮火红又美好的太阳，而我们沐浴着阳光，在下面仰望着，敬佩着，同时也渴望着。
我找到自己的心之所向了。
小时候的梦想是醒不来的梦，温暖美好却又不可信，当找到自己真正的心之所向时，就让之前的它们沉睡在回忆里，追一个就好了。从小就信誓旦旦的跟别人说要当一名老师，当一名像她一样的老师，一名默默无闻，无私奉献的老师。
我爱畅想未来，相信山的那边一定会有船帆，理想一步步向我走来，也相信花一定会开。
一袭白衣，三尺讲台，一朵朵白花在黑板上绽开。我喜欢他们一双双明亮又可爱的眼睛，随着时光的流逝逐渐变得深邃成熟。他们总是令人感到忍俊不禁，感到欣慰。他们成长的快乐，是治愈疲劳的最佳良药。
我笑了。
这就是老师的感觉，累，但是很值得。
真好……
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