[优秀]我们的班主任作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我们的班主任作文,希望能够帮助到大家。
我们的班主任作文1
刘敏老师是我们班的班主任。她善良,和蔼,待人友好,关爱每一位学生。我们都非常喜欢她。
刘老师很高,微胖,喜欢助人为乐。爱好唱歌和跳舞等。
有一次,我遇到了一道数学题不会做。刘老师看见了,走过来问“怎么了?”
我说“我遇到了不会的题。”
刘老师过来,看了看了题,皱起了眉,不一会儿便开始笑了。她跟我说“这道题应该这样做……”经过刘老师细心的讲解,我终于知道了这道题的'做法。
还有一次,我们班一起出去玩,我们小孩正在玩耍,大人在里面吃饭。忽然,我听见了一阵歌乐声,走过去一看,原来是刘老师正跟着音乐唱歌呢。不久,那美妙的歌声便把其他人都招来了。我们都对刘老师的歌声赞叹不已!
刘老师对我们的爱是永久的。
记得那回,她出去办事了,放学的时候她还没回来,其他老师也没时间管我们。不一会儿,刘老师从外面急匆匆地赶回来。那一刻,感觉是那样的温暖。
刘老师对我们的爱是无尽的,在我眼里,刘老师永远是那个最好的,最温心,而又美丽的老师!
我们的班主任作文2
我遇见过一个风趣幽默又不失原则的人,一个教学有方、一表人才的人。他,就是我们敬爱的班主任——孙战利。
想起那时刚踏入初中大门的我们,对一切事物都期待又紧张,期待领略校园里美丽的风景和初中生活,同时,对新环境也有无穷的'紧张。这时,一位和蔼、慈祥的班主任走了进来,他以一段自我介绍和几句玩笑消除了我们的一切烦恼。那时,我就对风趣的孙老师产生了敬意。
他是一位具有丰富教学经验的优秀数学老师。他总是能用幽默的话语为我们呈现一场精彩的数学盛宴。只要上课铃声一响,他就如同时钟一般准时到达教室,引领我们开始一场奇妙的旅程。只见他双脚立于讲台之上,左手执尺,右手执笔,以尺为剑,指点江山,好不威风!
他的名言层出不穷。“你好,我好,大家都好”最具代表性。它为我们描绘了班主任与我们和谐相处、认真讲课、认真学习的画面,处处流露出孙老师希望我们认真学习,长大成为对社会有用的人的真情,令人无比感动。
孙老师是我初中时代的第一位班主任,他的教诲让我受益匪浅,我会永远将他铭记在心!
我们的班主任作文3
我,一只迷途的小羔羊,在森林里漫无目的地走着,东闯西撞地走过许多地方,受到了无数动物的欺压与侮辱,直到我闯到了一所小学,撞到了愿意收留自己的老师——杨老师,并有了一个学堂,一个家。
杨老师十分年轻,漂亮。她的脸蛋红红的,鼓鼓的,有如三月刚刚开放的桃花儿。她的眼睛一闪一闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。杨老师的眉毛像新叶在“黑宝石”上时不时弹动着。她那只小巧而又挺直的鼻子,翘翘的,好一股傲傲的心气儿,一对小小的.嘴唇,总是那么热情、生动、流利,像一台永不生锈的播种机,不断地为学生们的心田播下理想和知识的种子。你看我们的班主任有学识吧!
四年级时,杨老师居然让我们自己安排座位,看来此老师饱读“圣贤之书”(爱的教育),等同学们全部坐好了,老师才慢慢开始介绍自己,不想某些老师一开始就搞得气氛紧张。这也使我们放松了对新老师的警惕。杨老师作业出奇的少,对我们很好。你是不是觉得老师这样教学我们学习会不好,不,恰恰相反,杨老师还提高了我们的作文水平,和阅读能力。
杨老师还有一个职业,“烧烤王”。因为人人都有极限,如果无意中“超越”了杨老师的“生气警报线”,杨老师就会拿起“超级大鸡腿”(鸡毛掸子),首先“去毛”,啪!“鸡毛漫天飞”,这是烧烤(打的声音),“窗前鸡毛光,疑似大鸡腿。”。谁叫我们班不能保持乖呢。
怎么样!我们的班主任——“杨大侠”可是文武兼备绝世老师啊,得她者将来定圣贤也。
我们的班主任作文4
我现在读三年级,我们的班主任—杜老师是位非常温和善良而又严厉的老师,她大约三十来岁,喜欢穿紫红色的大衣,乌黑的卷发,中等苗条的个子,长着一双传神的大眼睛。
在我们上课的`时候,杜老师对同学们非常严厉,当有人说悄悄话或做小动作时,她就把门锁往讲桌上重重地砸一下,把讲话的同学吓得半死,赶紧聚精会神地听讲。杜老师也有温和的一面,课间休息时她对同学们特别关爱。上个星期四上午,我跑得太快,不小心被花坛凹凸的地方拌了一跤,摔得嘴唇直流血,我哭着跑回教室。杜老师看见了,赶紧跑过来,问我痛不痛,然后她连忙带我来到水池边,小心翼翼地给我擦洗伤口,并将我脸上的灰擦洗干净,看到我的伤势比较严重,她立即给我妈妈打电话。不一会儿,爸爸妈妈就急冲冲地来到学校,准备带我去医院,杜老师说:“记得要带他去好一点的医院。”妈妈感激地对杜老师说 :“谢谢杜老师”!
通过这次经历,我深深地感受到杜老师对我无微不至的关爱,我觉得杜老师既是老师,又像妈妈。从现在开始我要更加认真学习,用优异的成绩来回报老师妈妈那颗爱心。
我们的班主任作文5
从一到五年级,换过许多老师,最让我印象深刻的,还是二年级的班主任——倪老师。
她是一位女老师,长着一张瓜子脸,一双有神的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张能说会道嘴巴和一头染烫过的头发。她打扮得很时尚,虽然有化妆,但却清新又自然。我们班不少同学都暗地里叫她“美女老师”。
“美女老师”很温柔,就连上课也是这样。“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃如期而至。倪老师满脸笑容的站在门口,顿时,吵闹的班级安静了下来。如果换做其他女老师这样满面笑容地站在门口,班级里肯定不会安静下来。可倪老师身上好像有一种魅力,或许是一种“魔力”,让我们自然而然地就安静了下来。开始上课了,倪老师念了一遍课文,然后提出几个问题,让大家回答。回答对了,她会表扬你。回答错了,她也不会责怪你,而会鼓励你,夸你有勇气站起来就是最棒的!
倪老师有温柔的时候,自然也有严厉的'一面。记得有一次,一个男同学作业没做,老师原谅了他,让他回去补。第二次检查,那个男生依旧没有写。倪老师本想惩罚他,可又心软了,让他下一次一定要补。第三次,那个男生居然还没做!倪老师生气了,当着全班同学的面,严厉批评了那个男生,并且让她罚抄了三遍课文。
看来,“美女老师”有温柔的时候,但也不是没有严厉的时候呀!
我们的班主任作文6
子曰:三人行,必有我师焉。我们已经是四年级的学生了,教过我们的老师很多,但有一位老师是从一年级一直辛苦地教到我们四年级,她就是我们的班主任,金老师
我们的班主任有着乌黑发亮的秀发,总把它扎成马尾辫,她有一张圆圆的脸蛋,一双水亮亮的眼睛,一个高高的鼻子下有一张红色的樱桃小嘴,脸颊上似乎泛起了粉红色的云彩。金老师平时都不化妆,但在我眼里,不化妆的金老师会更美些。
有一天放学,我回到教室时,刚踏进教室,一眼望去,只见一个身影出现在我的面前,是金老师。顶上的灯光洒在她身上,那秀发油亮油亮的',两双大手正握着笔在本子上写字,发出“沙沙”的声音,我转头一看,闹钟里的时针正对准6,我回头看了看老师,她怎么会那么迟呢?金老师还是不停的低着头批改我们的作业。我轻轻地敲了敲门,便问了一句:“金老师,都6点了,您怎么还不回去?”老师回过身,并没有直接回答我,而用温柔的语气问了我一句:“张彤,你怎么还不回去?”就在这时,我慢慢地感受到了,原来,我们的班主任是那么辛苦地工作,那样关心着我们。
金老师,我们的班主任,您是多么照顾我们,让我们学到了很多知识,我会好好学习、天天向上,上课认真让老师喜欢。我要对金老师说:“老师您辛苦了,谢谢您!”
我们的班主任作文7
走进校园,放眼望去,在一群着装风格迥异的老师中有一位迷人的老师,她身形丰满,因此看起来不算高,白皙的皮肤泛着健康的光泽,一件柠檬黄的风衣衬得她的皮肤白里透红,高高的鼻子下嵌着一张能说会道的嘴巴。她就是我们的班主任王老师。
王老师对自己的工作非常负责任。每一学期,她都会把扫教室和清洁区的.人分配一下。星期一早读的时候,学校要检查卫生,她就带着第一小组的学生去扫地,不一会儿,清洁区被扫得干干净净的。
上课的时候,王老师对我们说:“你们先写大练习册。”然后在教室里转了几圈,走到了孙艺萌的位置旁,看见孙文艺萌有道题不会,王老师就站在她跟前,耐心地给她讲,讲了一遍后,王老师看到孙艺萌还有点不懂,又讲了一遍,直到她懂了为止。
每一次上课,王老师都会用温和的态度对待我们。有一次上课铃声响了。王老师走进教室,看见还有几位同学没上来,就等了一会儿,那几个同学气喘吁吁地跑上来,王老师不但没有骂他们,反而平静地告诉他们:“以后上课来早一点。”他们垂头丧气地走到自己的位置上坐下来。
王老师是同学们眼中独具魅力的老师,是家长们心目中负责任的班主任,有这样一位老师陪我们度过美好的童年时光,是班上每个同学最大的幸运。
我们的班主任作文8
每当我面临这个作文题目时,就会想起我小学时的班主任孙老师。
孙老师瘦高的个子瘦瘦的脸上架着一副眼镜。而且平时总是挂着微笑在她微笑时,脸上总是透着一种慈爱和温暖;
但让我难忘的,却不是这些印象,而是孙老师严谨务实和灵活的教学方法,改变了我的'学习态度。
那是刚入学的第一天,孙老师就向我们宣布了她的另一套教学计划:1每人每天必须用钢笔写一篇田字格上交。2每天放学前轮流着让十名同学先后上讲台,做一分钟即席演讲。
我一听,又喜又忧;喜的是这第一条,写田字格没什么,让我上火的是:这第二条咋整啊!那是内向
很快地,孙老师就发现我内向的缺点。因为在第一次即席演讲会上,我出了洋相。
那天下午最后一节自习课上,孙老师让我们十个同学上台演讲,题目叫[[我长大了要干什么]]。老师说就一分钟,不要紧张。前面的同学有的说的好,有的吞吞吐吐;轮到我时,我的心砰砰乱跳,大脑一片空白。站在讲台上,一句话说不出来,嘴就象被绑住了的,最后才说出来。放学后,老师把我留在教室里,说:老师知道,你今天紧张了,没关系第二周叫到我上讲台时,我讲的吞吞吐吐,不记得自己说些啥,但总比第一次强。
到了第三周,同学们大多数都通过了这一训练。大约到了第六周,我能够不慌不忙地给同学们说上一分钟。到了第十周,我能够面对全班同学从容地演讲。
者都要感谢我的孙老师。
我们的班主任作文9
从幼儿园到现在,我敬佩的老师有很多,但是我最敬佩的老师还是我的班主任——白老师。
白老师既严厉又亲切,白老师您有时罚我站在后面听课,我不会责怪您的,是您把知识传授给我,是您把我带进了文学的世界,我想对您说:“您辛苦了!”
又一次,我上课无精打采。突然,我听到了下课的铃声,兴奋极了,终于可以趴在桌子上休息了。这时,老师发现了我无精打采的样子,急忙走过来问我:“你怎么了?”我说:“我难受。”老师放下了自己的工作,把我带到了她的办公室,给我测量体温。结果我发高烧了,老师您急忙给我妈妈打电话,妈妈把我接走了。
这就是我最敬佩的老师——白老师。
老师在我们心中威信最高,每一个人都有自己最敬佩的老师,而我最敬佩的.是我的语文老师,孙老师。
每次见到孙老师都感到十分亲切,孙老师上课时绘声绘色,做任何事从不偏心。
孙老师为了提高同学们的写作水平,给我们每四个人分成一组,每周每人各写一篇日记,这样让我们可以互相交流,对写作非常有好处,而孙老师每天都要批改日记,所以他工作的事务增加了很多,但他从不叫苦,还高兴地说:“一份辛苦一份回报,我带三二班一分钟也要对你们负责任。”
孙老师对我们的关爱和照顾无法用言语来表达,所以,在我心中最敬佩的是孙老师。
我们的班主任作文10
纪老师的性格很难让人捉摸;说她不爱笑,可她上起课来常常眉飞色舞,说着说着就逗得同学们哈哈大笑,看着大家开心的笑容,她也忍不住笑了;说她严肃,可每当看到同学头疼难受时,她又是那样温柔体贴;说她粗心,有时会把书本,钥匙等落在讲桌上,可哪一名同学作业没做,她却记得清清楚楚……
在同学们的眼里,纪老师严简直就是“公主”,一切得看她眼色行动,有一次,趁着纪老师不在,调皮的我们在教室里讲话,搞小动作,使得同学们哄堂大笑。忽然,“咯噔,咯噔……”一阵高跟鞋声传来,教室里顿时安静了,仿佛空气都凝固了一样,我们也赶快装看书。纪老师在教室门口停了一下,瞟了每一个同学一眼,没有任何表情地走进课室。我们想;“老师一定很生气,有狡猾,所以我们都很怕老师的'眼神,只要老师的眼一动,我们都要听听话话的。”
这“咯噔,咯噔……”的高跟鞋,会让我们知道老师来了没,她的眼色会让我们知道她生气,高兴,烦恼,还是伤心,等等,这有趣的语文老师。
我们的班主任作文11
老师是一支蜡烛,默默地奉献生命;老师是一个园丁,辛勤地培养我们成长;老师是一支粉笔,尽力的谱写我们的人生……
——题记
六年的小学生活即将过去,在这六年我们经历了许多事,也认识了许多的人,而最让我难忘的是六年级的班主任——林老师。
我的班主任她有一头乌黑亮丽的头发,平时都系着一个马尾辫。她有一双散发着慈爱的眼睛,让人觉得十分平易近人。她虽然课堂上很严厉,但是下课后,却很慈祥。她与我们共同渡过了六年中最难熬的小升初那一段时光。
记得那次使我终生难忘的月考,我考出了我的历史记录。当然,是最差的一次。我的心情降落到低谷。一个声音,一个带着责怪的声音,叫醒了我:“沛东,你过来一下。”我失魂落魄地走到老师面前:“你这次考试怎么考得这么差,你总结原因了吗?”老师说道。“没有。”
“那我就帮你总结一下吧!嗯……第一点你这段时间的学习态度变得很差,你应该早点端正你的学习态度;第二点,也就是你的老毛病,总是粗心大意,以后做完试卷要认真检查一遍......”一语惊醒梦中人,老师的.总结完全是我的缺点,我听从了老师的意见,果然我采用了老师教我的方法。第二次考试,终于改变了这样的状况了。
光阴似箭,日月如梭。很快我们就要分离,也许再也见不到,但老师的形象已经深深地烙印在我的脑中。
我们的班主任作文12
一双乌黑发亮的大眼睛下面,长着一张樱桃小嘴,披着玉米须一样的长头发,不胖不瘦的窈窕身材,穿着一条漂亮的紫裙子。你猜她是谁?她就是我们的班主任老师——张老师。
在学习上张老师很关心我们,对我们的要求也很严格。在学校里就像在家一样,不仅能开心、快乐,而且还可以博览群书,学到无穷无尽的知识。
张老师很辛苦。
一次,我们班的几个同学上课很不认真,张老师先用严肃的目光看着那几个同学,希望那个同学快点改正过来。可那几个同学真是的,还在那里玩不停,张老师一下子火冒三丈了,让那个同学站了起来,还狠狠地批评了他们。
还有一次,张老师为了给我们讲考试卷,嗓子都讲哑了,可她还是坚持把试卷讲完。听着张老师那嘶哑的.声音,我的心里真不是滋味,我多想让张老师的嗓子赶快好起来呀!
想着张老师,我脑海里也想起了两句话:
老师是红烛——燃烧自己,照亮别人。
老师是园丁——关怀学生,无微不至。
老师是那么爱我们呀!我一定要以最好的成绩来回报张老师对我们付出一切。
我们的班主任作文13
我们这个班,有些不一般。我们班的班主任,很不一般。很不一般在哪儿呢?不一般在——她25岁,还要我们叫她姐。
她叫什么呢?姓胥,名曰:胥亚运。1990年生,她的一大记录是——带出了名班1210班。可是有18个人上长郡本部呢!很牛吧,我们是她的第二届学生,所以,我们上课,做作业之类的.,自然比别人多了。
我们每次上课,都要坐的端端正正的,不能乱动,也不能说话,回答问题必须要积极。不过还好,我上课本来就很积极。
而作业呢?可是非常非常之多啊!一下子就是一座厚厚的小山,想做完一半就很困难了,也就别说做完了。每天都有一打。
可是,这样的老师也是非常爱我们的。她,每天晚上,都会来查寝,因为我的学校是寄宿制的,所以有些同学也会哭,想家。也有些同学比较闹(包括本人)嘻嘻……但现在没有了。)她总是会来和我们聊一聊,跟我们讲道理。
我和胥姐在一起虽然才一个月,可我已经非常喜欢这一名优秀的老师了,你呢?
我们的班主任作文14
告诉你一个秘密:我们的班主任可是各种武功秘笈都学会了。什么?你们说我口说无凭,接下来,我就介绍介绍我们的班主任。
我们的班主任是我们的语文老师,她呀!别提了,猎豹都没她“残暴”。有一天,有一个同学上课睡着了。老师火冒三丈,使出了“河东狮吼功”:“你弄什么的.,上课敢睡觉,是不是活腻歪了。”那位睡得正香的同学看来是凶多吉少了,在千钧一发的时刻,他的同桌叫醒了他,这才躲过了一劫。
又有一次课,有位同学正在发呆,老师问:“看什么看,有美女呀!”老师一说完,那位同学便回过神来,如果再晚一点,那位同学就要被老师用眼神给“秒了。”
老师虽然有一点残酷,却十分关心我们。可谓是刀子嘴豆腐心。一次,我和三位同学玩起了鬼捉人,我们正在愉快的玩耍时,老师凑巧来了,两位同学被逮着了,我和那们“幸存”的同学溜之大吉。我们边跑还边说:“三十六计,逃为上策。”可又一想,我们跑了,老师会怎样训那两位同学,在不安驱使下,我又折了回去,躲在一个角落观察着,老师说:“你们跑得太快,摔下来怎么办?”那两位同学异口同声地说:“老师,我们知道了,下次不会了。”回教室时我还在想,今天老师是怎么了,这是哪门子功夫?
这就是我们的班主任,只要你懂她,其实她很好的。
我们的班主任作文15
乌黑的头发,嫩嫩的皮肤,炯炯有神的眼光……这就是我们的班主任老师——张老师。张老师是个双面人,在生活上,她对我们无微不至的照顾,是我们班每个小朋友的好妈妈;可在学习上,她却非常严谨,对我们每一个人都一丝不苟,只要一个严肃的眼神,大家都会心灵神会。你不信,看看下面就知道了。
有一次下雨天,我们班的胡安琪同学生病了。张老师知道这个消息后,便匆匆忙忙冒着雨去胡安琪家了,看见病怏怏的胡安琪躺在床上,张老师眼角都湿润了,她一边帮胡安琪倒来白开水喂她喝,一边嘱咐她:“感冒了要多喝白开水,这样病才会好的快。”喂好开水后,张老师还拿来毛巾帮胡安琪全身都擦了一遍,说这样帮助胡安琪散散热,也会让她感觉舒服点。看,我们的张老师是多么称职的好妈妈啊!
在学习上张老师可没有那么和蔼可亲了,对学生的学习可是一点也不马虎。只要翻开我们的作业本,你就会发现,老师不但在答案上给我们做了批改,而且在过程中也有她圈圈点点的字迹,旁边总还会有几句鼓励性的评语。不仅是成绩好的`学生如此,成绩差的学生亦然如此.因为,在她的心中没有差生,只有差异的学生。
这就是我们的班主任,一个让我们觉得既可亲又严谨的老师,用她的汗水浇灌在我们这些小花朵上,让我们健康快乐成长!
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