我的班主任作文

时间：2024-01-30 12:08:31 老师我要投稿

我的班主任作文通用（15篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我的班主任作文，欢迎阅读与收藏。

我的班主任作文通用（15篇）

我的班主任作文1

　　我们的班主任胡老师有“第三只眼”，你信吗？

　　记得胡老师开学来的第一天，我和占刘翔早早就商量着，准备给胡老师来一个“下马威”。

　　就在胡老师说下课，即将走出教室那一刻，我对占刘翔使了个眼色，于是我们同时对胡老师做了个鬼脸。当时以为胡老师没看见，没想到胡老师还有“第三只眼”，一转身把我和占刘翔请到办公室“喝茶”了。一路上，我们心里非常忐忑，感觉暴风雨就要来了。

　　“这下惨了”占刘翔说。

　　我也说“真是出师不利”。

　　到了办公室后，胡老师耐心的教育了我们，我和占刘翔也认识到了错误，并诚恳的道了歉。

　　第一天，我们就见识胡老师的`“第三只眼”，那可真是法力无边啊！在接下来的日子里，胡老师的“第三只眼”不断发威，咱班中招的同学可不少。

　　一次语文课上，胡老师在黑板上教我们易错的字，而底下，我和龙一诺正在热火朝天的讲话，忽然，一颗“原子弹”打中了龙一诺的头。我急忙把头缩了回来，看着龙一诺被胡老师批评，我幸灾乐祸的在一旁偷笑，暗想，这真是有惊无险啊。胡老师的“第三只眼”简直无敌了。

　　自从见识了“第三只眼”的厉害，同学们上课都收敛了很多，胡老师虽然很严厉，但是她上的课非常的精彩，渐渐地我们喜欢上了她，这个拥有特异功能的胡老师！

我的班主任作文2

　　教我们语文的是我们的班主任任老师，平时任老师总是那样和蔼可亲，可是他发起火来一句话也不说，只用眼睛瞪着你，让人望而生畏。任老师的嘴并不大，但从那嘴里说出来的话语，总是带点幽默哲理，就像磁石一样，深深的吸引着我们。

　　任老师的教学方式很特殊，特别是在写作文方面。常听老师说：“作文是写出来的，必须勤练习，坚持写日记”她还说：“好的作文是改出来的，必须认真推敲，反复修改才行！”许多老师曾告诫我们，写作文不能抄，如果抄了就成了“文贼”。可任老师却告诉我们：“天下文章一大抄”，还叫我们抄作文的方法，那就是把别人用过的好词好句好段进行充分的.理解，消化和吸收后，再变成自己的话，用到自己的作文当中去。

　　任老师对我们学生都很好。她心细如发，如果发现谁今天脸红的不正常，她就会用手摸摸该同学的头，问这问那关怀备至；小礼拜有不回家的同学，她值班时就让我们这些孩子洗洗脸、洗洗衣服、写写作业，怕我们寂寞想家，带领我们在操场上做游戏、谈心、讲故事，还给我们借来许多的书，让我们尽情地阅读。

　　她不但关心我们的生活，对于我们的学习更是要求严格，什么字要写得端正，一边写一边记；什么阅读要分三步阅读，她说多读才会理解得更透彻，其实问题的答案几乎就在短文中。她要求我们读完一篇文章后要做笔记，学习要温故而知新。什么上课时要坐好，认真听课，有时好像有点婆婆妈妈，但细想想全是真理！

　　平时不爱说话的我，今天也说了这么多，这大概是有其师必有其生吧！

我的班主任作文3

　　今天我要向大家隆重的介绍一下我的班主任李老师，他是一位年龄不到40岁的男老师，我读一年级的时候就认识了李老师，那个时候李老师就已经成为了我的班主任，在学习这几年当中李老师对我非常的好，对我的学习也起到了非常大的帮助作用，我非常感谢他。

　　李老师今年不到40岁，但是他却非常的显老，可能是因为他工作的原因，他在30多岁的时候，脸上就已经有了皱纹，李老师有一个非常惹人注意的外貌特征，就是他的络腮胡，他的络腮胡跟其他人的不一样，别人的.络腮胡都是在脸上跟嘴唇上下，而李老师的络腮胡竟然和头发连在了一起，看起来非常像唱京剧的。李老师身高大概有1米75左右，戴着一双黑色的眼镜，他经常穿一件蓝白格子的衬衫，搭配上一条蓝色的牛仔裤，最让我难忘的就是他那一双不知道穿了多少年的棕色皮鞋，整体的搭配就像是上世纪50年代的人。

　　我的李老师性格非常的好，对待学生也非常的关心，记得有一次下大雨我没有带雨伞，李老师在下班的时候发现我还没有回家，也没有人来接我，于是李老师骑着自行车把我送回了家，可是他的浑身上下都被雨淋湿了，最后走的时候还非常的关心我有没有被淋湿。那一件事真的令我很感动，那一次李老师在雨中的背影让我久久不能忘记。

　　现在李老师已经不再教我了，我也已经好几年没有见过李老师了，但是我非常的想念他，在这里我要对李老师说一句：老师我想你了！

我的班主任作文4

　　“班主任的爱化作一滴春雨，滋润着我们心中的沙漠，让它们盛开在我们的心里。老师，你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。你的爱是最伟大最无私的。昨天作为评委参加了高二《夸夸我的班主任》的'演讲比赛，感触颇深。

　　每个班都发一个代表发自内心的“夸我班主任”。我曾经认为教师是一份吃力不讨好的工作，也是一份非常辛苦的工作。听完他们的发言，我瞬间觉得班主任的工作就像上帝的工作一样，那么无私，那么伟大！每天早上，天还没亮，他们就要从家里赶到学校，跟着学生跑习题，看着学生早上学习，看着班主任在早饭时间做饭维持秩序。学生中午午休，班主任晚上晚自习，下雨天依然如此。每天除了备课上课，班里六七十个同学要把一切协调好。说到底，没有一个认真、负责、有耐力的老师，我是做不到的。

　　班主任无私，伟大。我夸班主任！你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默挂着叶影！

　　当我听到学生和班主任之间发生的感人的事情时，我不知道有多少次眼睛湿了。每次班主任求助，都会温暖学生的心；每一双善良的眼睛都会点亮学生心中的希望之灯。

　　上周高一举行的《夸夸我的班主任》演讲比赛，因为我是高一语文老师，所以没有机会以评委的身份参加，而是以观众的身份参加。做一个倾听者也是很享受很快乐的。

　　班主任的爱是最伟大的。我夸班主任！

我的班主任作文5

　　蹬蹬蹬走廊里又传来了熟悉而急促的脚步声。不用猜我也知道是我们的班主任孙老师。孙老师是一个九零后，她有一双乌黑明亮的大眼睛，喜欢披着长及腰际的乌发，更是引人注目。孙老师的名字里，有一个萌字。同学们都喜欢称呼她萌萌哒老师。

　　孙老师从一年级就担任我们班的`语文老师，今年是第四个年头了，她已经成为我们学习生活中不可缺少的朋友。我们喜欢课后与她交流什么课外书好看，喜欢缠着问她假期里环游世界的经历，而当我们女生上完体育课后弄乱了发辫，也会第一时间跑到孙老师身边央求她帮我们重新梳理。最最神奇的是，她能记住每个小女孩当日的发型，并一一复原。

　　虽然孙老师平日里对我们和蔼可亲，可在学习上却对我们铁面无私。进入三年级下学期，我们明显感觉到阅读理解的难度大大增加，有几次单元考试，我们班的成绩都不太理想。这却激发了孙老师不服输的脾气，她带领我们多读、多练，仔细分析文中关键词背后的含义，确保每一位同学都把文章吃透、读透。

　　期末考试结束了，返校日，我们又听到走廊里传来那熟悉的脚步声。孙老师故意在门口顿了顿，探了一下头，然后笑意盈盈地走上讲台。不用说，这次期末考，我们班又一次如愿在年级名列前茅。

　　同学们，这次我们语文考试成绩不错。相信大家也真切感受到‘一份耕耘一份收获’这句古话的真谛了吧。这话不仅适用于你们，还适用于我。大家有点茫然地看着孙老师，只见她压低了嗓音，其实你们期末考，我比你们还紧张呐。现在就我们一起享受轻松的暑假生活吧！但是，别忘了暑假作业哦！

　　这就是我们可亲可敬、亦师亦友的班主任萌萌哒老师。

我的班主任作文6

　　杨老师是我的班主任。她年轻漂亮、文雅大方；对课堂纪律要求很严，但从不大声呵斥同学；对同学呵护至微，亲切如母，我喜欢她。

　　有一次，杨老师发现我没有注意听讲，低着头在下边玩东西，就轻轻地喊了一声：“杨赵昱！”声音虽小，但很严厉，我赶紧放下手里的东西，抬起头，挺起胸，身子坐得端端正正。杨老师讲：“课堂纪律非常重要，不然怎么能很好地学习呢？”从那时起，我再也不在课堂上做小动作了，一直认真听讲。

　　平时我做作业粗心大意是出了名的，总认为自己什么都学会了，就是闭着眼睛也能写对。一次小测验，我不一会儿就答完了，草草交了卷子，满以为可以得100分。谁知，卷子发下来一看，却得了98分。莫明其妙!我拿着卷子就去找杨老师。杨老师耐心地批评说：“你的卷面太潦草了，长此下去会养成不良习惯，将来到工作岗位上，会因为几个不规范的`字造成不应有的损失。”几句话说得我像撒了气的皮球，心服口服。

　　一次，我大腿上的肌肉拉伤了，一碰凳子就疼得直叫。于是妈妈就给杨老师打电话说让我站着上课，可杨老师说：“她还那么小，站着上课，一天下来那怎么受得了，我把我的坐垫给她用，试试行不行。”杨老师拿着她自己用的坐垫，垫在我的座位上。我坐上一试软乎乎的，腿也不怎么疼了。顿时，一股感激的热流在心中涌动。此时此刻，让我更深刻地体会到了什么是师生情。

　　在我心中，杨老师就和妈妈一样亲，我爱杨老师。

我的班主任作文7

　　在难忘的小学生活里，我听过许多老师的教导，最让我难以忘记的老师就是我们的班主任——黄老师，她从四年级接手我们班。

　　黄老师长得很好看，像一朵亭亭玉立的.花，个子中上，非常爱干净，平时看到一点垃圾，都会叫同学们打扫干净，她特别喜欢护理花，所以我们的花架被学校评得第一名。那是老师和我们一起精心培养下，花架才有第一名。每天，老师很早来护理花。花在吴老师的护理下努力生长。

　　我在黄老师的心目中一直是一个不错的孩子，但是我在上课时的表现是：“徐庶进曹营——一言不发。”黄老师对我说：“如果你能上课积极发言，总有一天你会比所有人都出色。”

　　那天是黄老师的公开课，我想今天应该有很多老师来听课。一定要积极举手发言，让黄老师刮目相看！

　　黄老师开始提问，我很想回答问题，我很紧张，因为我不确定我的回答对不对，黄老师走了一圈，过来对我亲切又带温柔地说：“你要有自信，面对一切。”黄老师叫我回答问题，我迅速站起来，自信大方地回答老师给我提出的问题。我继续举了几次手，回答的都是正确的，我越听课越入迷。

　　过了一会儿，下课的铃声响了，黄老师下课之后，黄老师走过来特别表扬我，我很高兴，我终于给黄老师留了个好印象。

　　这就是我难忘的小学生活和难以忘记的老师——黄老师。

我的班主任作文8

　　今年是一个非常快乐的一年,首先是因为我进入了初中，还有一点原因，就是我的初中班主任。

　　在还没有见到初中班主任之前，我就在猜，我的初中班主任是一个什么样的嘞？会不会像他们说的一个严肃而又死板的女老师？而且我分到的班还是一个普通班，所以老师一定是一个严肃的。

　　直到上一周，我走进我分到的班，随便找了一个位子坐下，接着就是等待老师进入，一会儿。老师进来了，并不是一个女老师，而是一个长得胖胖矮矮的中年男老师，他差不多才一米五几，而他的肚子却非常大，给人一种怀了八九个月的样子。但仔细一看，却是个男的。他不止长得矮矮胖胖，还长得非常的黑，差不多比黑板还黑。如果是晚上，我们一定看不到他。不仅如此，他的声音还特别让人觉得搞笑，一进来便用他那很粗的嗓子大吼一声，同学们早上好！不知道的，还以为是一个电视剧里的坏蛋在说话嘞，他的头发也秃了，给人一种油腻大叔的感觉。

　　不过他讲课特别的幽默，有一次把我们大家都逗笑了。因为他是一个地理老师，当时没有地球仪，他便把自己的`头当做一个地球仪，来画给我们看，不过确实挺像地球仪的。只不过他的秃头后面那一点点的头发，像是地球仪上面插了几根树。零零散散的，特别搞笑。

　　你说，我的初中生活难道不快乐吗？

我的班主任作文9

　　我的班主任叫做李文刚。他为人大气，性格开放，所以他总是可以跟我们打成一片。下课的时候经常可以看到李老师跟我们班的某某某勾肩搭背的走在一起，那样子不像师生，更像一对父子走在一起一样。所以我们都亲切的叫他刚哥。说起他的大气，还要从他的头发说起。刚开学的时候，我们总戏称李老师地中海，因为他的头发比较少，有时他没听见，有时听见了也不会说什么，反而还会露出微笑。渐渐的，我们也不笑他的头发了。这让我们对他更亲切了。刚哥用他的大气包容了我们对他的次次冒犯。还有一次是在打篮球的时候，一吹哨，刚哥就如同一只猎豹一样冲上去抢球。好坏速度完全不像平日平平淡淡的他，他如同一支离弦之箭一般，三步上篮，拿下了第一球。

　　紧接着刚哥凭着一个人带动了全场的节奏。全场热血沸腾，最后刚哥一个三分远投，结束了这场激情四射的比赛。但是，即便是刚哥，也有无法忍耐的.时候。我们有一次跑操的时候，我们一下去就像猴子下山一样，又蹦又跳的完全没有要站队的意思。刚哥见了大发雷霆。用严重的语态叫我们赶紧站队。跑完操罚跑两圈和罚站十五分钟。这让我们再也不敢吭声了。任何人都有可怕的一面。我们没事最好不要去掀开那一面，平时最温柔的人的另一面往往是最可怕的。但总的来说，刚哥真的是一位难能可贵的好老师，最起码平时里的他是那么的和蔼，客气。

我的班主任作文10

　　大家都说老师像焟烛，点燃着自身却点亮了他人；老师像新萌，不辞辛劳的培养着大家这种年幼的苗儿；老师像妈妈，给了大家无私的爱。见到这种名言禁不住要我想起了我的老师冯老师，她是大家的语文课老师。高高地身高，纤长的身型，存着一头淡黄色的齐肩发，像波浪纹一样，一只俊俏挺括的鼻部，显现出娴雅，溫柔的神情，在庄重清秀的鼻部下边，有一张樱桃小嘴，颜色白里透红，有棱有角。特别是她的`眼睛，她的眼睛真的像童话中的宝镜一样，一下子就能看到我的心。冯老师不但人长得好看，还十分聪慧。

　　在我四年级时，要是见到写一篇作文就头痛，费了半天時间才凑出几个字，要写成一篇详细的文章内容，不知道又要花是多少時间。可自打冯老师接我们班之后，每日让我们积累素材，一开始我还有一点心烦，感觉又浪费，都还没用。写它干什么？可日复一日，每日坚持不懈训练。让我的作文水平进一步提高，每一次写一篇作文时，我都会下笔以前，先在脑中设计构思出优秀作文的总体构造和內容，再刚开始写。一篇400字上下的文章内容40分钟足够进行。冯老师为了更好地让我们的优秀作文水平再上一个阶梯，又运用微信上加的朋友曾阿牛老师发的创作小窍门，类似每星期学习培训10几个。又让我的作文水平拥有一个的令人满意的飞越。我写的作文也经常会出现很多好词佳句和修辞方法，常常在班级当范例。和之前比起來，简直若判两文。这可全是冯老师的贡献啊！

　　尊重的冯老师，感谢您用您生命之光点亮大家的人生道路之行，感谢您让我们把学习培训变为一种享有，一种欢乐。我想真心实意的感谢您！

我的班主任作文11

　　新学期初，我们班来了个姓肖的班主任，班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。

　　“叮铃铃”，上课铃响了，可教室里仍然一片混乱。这时，一位年近35岁的老师走了进来。噍！只见这位老师长着一头卷发，高高的'鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状，更加放肆了，竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间，真是莫名奇妙，刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起，同学们都暗暗怕了这位老师。

　　近来，我们班集体竟然渐渐好了起来，这还得归功于班主任的三绝。

　　有一次，班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后，调皮王们出来了，个个似乎转了性似的，居然回到教室里看起书来，从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了，难道班主任是活神仙了？

　　这一绝，已令大家张口结舌的了，可是不久，她又一次大显身手。一次英语默写中，一位同学在作弊，老师发现了，但她并没有上前阻止他，几秒钟之后，那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后，那位同学刷得一下就脸红了，然后......你说这绝不绝。

　　更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸，被走在后面的班主任发现了，马上对身边的儿子说：“垃圾虫（指乱扔垃圾者）长大后会变成大怪物”。那位同学听后，吓得瑟瑟发抖，马上捡起了那张纸。这招可真管用！

　　这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。

我的班主任作文12

　　我的班主任张老师是个关心同学，以身做作责的好老师。她的眼睛炯炯有神，鼻梁高高的，平时总是把上半部分的头发扎起来，下半部分的头发披着，给人一种亲切的感觉。张老师对那些差生总是耐心讲解，一遍又一遍，从不嫌累。差生们在老师的辅导下学习成绩有了很大的提高，这时老师会露出欣慰的微笑。每当我们放学回家的时候，老师却在办公室批改作业。每当我们进入了甜美梦乡的.时候，老师却在灯下备课、写教案、。老师，您像园丁，辛勤的耕耘着；老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师，您像妈妈，为我们遮风挡雨，教我们怎样做人，照顾我们，呵护我们。记得有一次，老师拿了一包衣服，同学们都感到莫名奇妙。原来，老师把那包衣服送给了我们班的杜新杰同学。杜新杰同学家庭条件不是很好，挺困难，平时在班里学习不是很好，。在老师的关怀下，她的学习成绩有了很大的提高。国庆节期间，老师为了办好班级里的板报，放弃休息时间带着同学们一起办。只见老师把大白纸一张接着一张地粘在了板报上，然后把黄色地彩纸对折成相等的十六份，小心翼翼的裁开，再由我们把彩纸一条一条的站在板报四周。远远望去，板报色彩鲜艳，漂亮极了！我站在老师的身边，不由得肃然起敬，老师无论做什么事都那么仔细、认真。

我的班主任作文13

　　在我漫长的小学生涯中，我遇到或很多老师。我最喜欢的，就是我的班主任——李老师。她对我们的爱，正如白居易的《远师》中所写的：“东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。”

　　李老师之所以是我最喜欢的老师，是因为她对待学生十分和蔼可亲，把我们当做朋友一样对待。但是，李老师还是会因为我们不好的表现时不时地发火。记得有一次，上语文课之前，教室里一如既往地吵闹，不知不觉中上课铃打响了，因为太吵，谁也没有听到。只见老师气冲冲地走进教室，教室里的空气仿佛瞬间凝固了，谁也不敢看老师。前一天被老师惩罚重新作业的几个同学更是害怕。我觉得李老师真的要发怒了！在我们交过作业后，老师果然发火了，这是因为，重写的作业还是不符合老师的要求；另外，还有同学没有按要求包书皮。老师发的'火还真不小啊！虽然老师有时会发火，看起来很凶，但都是为了我们好。

　　对于我们的错误，李老师总是毫不留情的指出来，并让我们改正。这样，也培养出了我们知错就改的意识。老师，您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓阴，是湍流中踏脚石，是雾海中的航标灯。老师，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

　　李老师，是我的班主任，也是我最喜欢的老师。我们以后应该认真听取老师的教导，学习做人的道理，汲取知识的营养，才能对得起老师的培育之恩。

我的班主任作文14

　　当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手地教你学习？当你的学习取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时，是谁抚摸着你的头，给你无声的鼓励？是老师！老师的手啊，就像高超的雕塑家，灵巧、神奇，充满智慧与创造，不知塑造了多少杰出人才。

　　陶老师，我们的班主任，已经教了我们五年了。乌黑的头发，浅浅的笑容、磁性的声音，还有那爽朗的性格，无不散发着现代教师的风采。

　　那次，离期末考试只剩下几天了，老师因为做了手术而请了假，但因为不放心我们，假期还没有结束就带着病来给我们复习，把考试所能考到的`全部复习了一遍。这时，老师，我多项对您说一句这样的话，老师，愿您能好好的休息，老师，愿您早点好起来，老师您的举动令我们难忘。

　　眼看教师节马上到了，每个老师都收到了学生们送来的礼物和鲜花，但是，我们全班没有半个人给老师送礼物，老师不满的向我们撒娇。老师，陶老师，我本想送您一株丁香，好想把它买下，这样就能把它种在您的窗前，老师，愿它浓绿的枝叶伸进您的窗口，夜夜和你作伴！您听，叶子那“沙沙”的声音，是让您轻松的音乐。如果，如果，世界上有那么多的如果，如果这是真的如果，那就好了……

　　老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的巅峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷崖顶的“灵芝”和“人参”……