我的班主任作文

时间:2024-02-12 13:29:23 老师 我要投稿

我的班主任作文优选[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的班主任作文优选[15篇]

我的班主任作文1

  五年的时光匆匆逝去,六年级即将到来。开学前几天,我还有点担心,因为他们说六年级的老师都很凶,尤其是班主任。

  在开学的时候,在我们的眼前就出现了这样一个人,她的个子算中等,在那红扑扑的脸上总挂着笑脸。她,就是我们的就是我们的新班主任——李老师。这时,我心里的那块石头终于放了下来。老师她不爱化妆,也不爱穿太花哨的衣服,每次我们看到的,都是最朴实无华的她自已。

  李老师有一张能说会道的嘴。所以李老师的课从不无聊,每一堂课我们都会听得津津有味。比如李老师给我们上《稻草人》这篇课文的时候。李老师用生动的话言首先把稻草人的来历告诉我们,我们听得津津有味。故事讲完了,我们仍意犹未尽。接着,老师又讲课文的中心思想……“叮零零”下课了,一堂生动有趣的课讲完了。

  在生活中,李老师也特别关心我们。有一次,在上课的时候,班里有一位平时特别内向的同学吐了,在他的书上也有一些吐出来的'东西。老师看见了,她连忙对那位同学说:“你这本书已经脏了,不过不用紧,老师拿我这本书给你换。行吗?”说完,就把自己那本干净的书递给了他,把他那本书拿起。那位同学点了点头。虽然那位同学没有说出来,但我感觉他心里非常感谢老师。

  李老师与我们非亲非故,却总是替我们着想。其实,她大可不必这么做,因为即使她为我们操碎了心,她的工资也不会涨一分一毫。

  有好几次在上课的时候给我们看老师的眼睛都是红肿红肿的。每当我们问起是怎么回事时,她都会毫不在意的回答:“没事没事。”知到后来我们才知道,老师的眼睛是因为她经常熬夜熬到深夜批改作业和备课造成的。

  “春蚕到死方丝尽,蜡炬成灰泪始干”……

  自古以来,“老师”这个职业就受到人们的尊敬。为什么?因为老师是无私的,是默默无闻的,他们从来都不求名利。

我的班主任作文2

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最携永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。

  ——题记

  有人说,老师是一支蜡烛——燃烧了自己,却照亮了别人;还有人说,老师像一位父亲,总是那么和蔼、慈祥;而我却认为,老师更像一位有着共同语言的大哥哥,在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们,矢志不渝的奋斗,去追寻我们人生的理想。

  自从分到了“奋斗向上”的班级里,我就想:这一定是上帝给予的一种缘分。

  班主任这三个字对于我来说,陌生而熟悉。班主任跟我们不同专业,所以我们并没有任课上的合作。但是她会关心我们生活上的一些问题,会叮嘱我们记得考证的时间,记得要交作业,认真听老师讲课。

  今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任——张爱霞,她是一位年轻且又充满活力的好老师,她长着一张充满自信的脸和一双会说话的`眼睛,时刻提醒我们好好学习。而她最大的特点莫过于他的爱笑,她总是面带笑容,仿佛一切的挫折都与他无关。

  我们都在背后亲切的叫她的本名,因为这会显得我们之间特别亲近,像朋友一样,毫无障碍;班主任对我们就像对自己的孩子一样。

  她不仅对我们十分的亲,而且对我们特别负责任。

  我们吃饭没有筷子,她就给我们买筷子;我们在吃饭的时候,她就给我们拍照,发到家长群里,给那些想念孩子的家长一丝慰籍;当学校、班级有什么事情的时候,她就第一时间通知我们和家长……

  她当班主任是当之无愧的。

  当看到她所教出来的学子的成就,我心里就十分欣慰,因为这也呈现出了她的点点辛苦。

  我为有这个班主任而骄傲自豪,所以为了老师的良苦用心,我将努力学习。

我的班主任作文3

  今年,我升六年级了,也换了新老师,这里我要提到的当然是我们的班主任何蕊老师。她个子不高,瘦瘦的身材,站在我们一个班队里,很容易认为是一个同学。但是她有着非比寻常的毅力和能量。

  刚开学那天,何老师就给我们上了开学第一课,她自我介绍说出生在农村家庭,生活很艰辛,后来发奋图强,相信唯有学习才能改变命运,后来我们知道她很优秀,基本上什么都是第一名。她曾执教山村,是最美教师,带贫困山区的孩子改变命运,走出大山。

  开学以来,何老师每次来的最早,走得最晚,除了正常的上课备课,还要干许许多多的事,比如她看我们的打卡。从七点半看到十点,并且非常细心的给我们点评和鼓励。

  何老师在大课间让我们下去玩,会给我们充分的自由,不光这些,而且她会给每个人机会,班长两周换一次,班牌每天都有不一样的人拿,这让我们都获得了锻炼和成长的机会。因为她说每个孩子都有不同的性格特点,因材施教,因人施教,希望我们都得到更全面的发展。这样的好老师是我们加入六年级的最大荣幸啊!何老师希望我们向军人一样自律和管理,她专门联系了军人给我们上开学第一课,军人的阳刚气质和良好习惯深深的感染了我们在场的'每一位同学。

  何老师不仅对我们很好,还和学校同事、我们的家长和睦相处,主动交流很多,她曾经用自己的双手,写了五十四封有长有短的家长信,短的有五六百字,长的几千字,这是多么令人感动的画面!每个人的精力都是有限的,何老师为了我们这群孩子,把我们当她自己的娃,还牺牲了在家里的时间,少了陪伴家人的时间,少了陪伴孩子的时间,少了逛街娱乐的时间……

  何老师,教师节来临之际,我只想说,您辛苦啦!您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,燃烧着自己。我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。有了您,花园才这般艳丽,有了您,大地才充满活力。我立志努力、自律,争取学业有成,成为国家栋梁之才!

我的班主任作文4

  瞧!那是谁?高挑的个子,白白的皮肤,乌黑浓密的秀发,弯弯的柳叶眉下有一双黑葡萄似的眼睛,总是闪着智慧的.光芒,笑起来非常和蔼可亲。她平日讲话声音不大,清脆且娓娓动听。这就是我的数学老师且是我的班主任——邵老师。

  邵老师是我心中的好老师,她尽职尽责,平易近人。邵老师平时对我们要求很严格,每天督促我们认真学习,课堂上决不允许我们“开小差”。有时我们数学考得很差,她虽然很生气,也从不说伤害我们自尊心的话,所以我们从内心里很敬佩她。邵老师知道我很内向,每次在数学课上,她都用温暖的眼神看着我,鼓励我,使我一颗怯怯的心自信起来。

  有一次,我的数学考得很差,邵老师走到我身边,我的心里不由得忐忑不安。当我看到她脸上的神态是那样平静祥和时,一颗不安的心稍稍轻松了一些。邵老师指了指拿在我手里的试卷,用柔和的眼光望着我,亲切地对我说:“一次考试差算不了什么,你也不要有太大的压力,慢慢来,要克服障碍,要细心认真,持之以恒。你看,这一题……”她的每一句话都流露出对我的关爱,让我至今难以忘怀。

  邵老师关注、关心班里的每一个同学,她对大家一视同仁,同学之间发生纠纷,她都给每人申辩的机会,所以同学们对他心服口服。邵老师经常对大家说:“我们班是一个相亲相爱的大家庭,我们每一个家庭成员之间都要相互关爱!”

  是的,应该感谢缘分,让我们在最美好的时光里遇见最美的您,铭记您的谆谆教诲,以后的学习道路上,我将更加勤奋,更加努力!

我的班主任作文5

  我的班主任叫曹。我们亲切地叫她曹。她中等身材,大约40岁,有一张和蔼可亲的脸,总是那么和蔼可亲。一双炯炯有神的眼睛,带着温柔的目光,她纤细的右手,因为长期写作磨出了厚厚的茧,在我们看来,这厚厚的茧比闪亮的DIA更珍贵!

  曹在学习上对我们要求很严格。如果你不认真、仔细、整洁地完成作业,曹会大发雷霆,严厉地批评你。有一次,xxx没有认真完成作业。曹把xxx领到办公室,意味深长地说:努力工作!学习就像逆水行舟;如果你不前进,你就会后退!”虽然这个简单的句子让xxx加倍努力尽可能完美地写出单词。也正是因为这种精神,我们班的每个人都被深深地感染了,我们对自己要求更严格,学习更努力。在期末考试中,我们班再次取得了优异的成绩。

  曹不仅非常重视我们的学习,而且非常关心我们的身心健康。有一次,在跳跃练习中,一些学生很懒。事实上,曹老师一直在默默地看着我们。他对练习了如指掌,回到了教室。曹老师严肃地站在讲台上对我们说:xxx、xxx、xxx、xx学生们今天在练习中跳的时候欺骗了自己。站得比电线杆直,否则你将来会成为电线杆!”全班立刻哄堂大笑,被批评的同学羞愧地低下了头......

  为了提醒我们戴红领巾,曹老师郑重其事地说:红领巾是红旗的'一角。上学时必须戴在脖子上。”有一次xxx没戴红领巾,曹看到后俏皮地说:Xxx,你没有脖子吗?”“哦!”Xxx突然意识到,这真的很聪明!

  我喜欢我们班的班主任。有人说蜡烛被比作老师,照亮别人,燃烧自己。我想说老师仍然是一个勤劳的园丁,我们是祖国的花朵。她用辛勤的汗水浇灌我们,培养我们成为对祖国和社会有用的人才。

我的班主任作文6

  班主任,在我们班就是一颗巨大的炸弹——不知道什么时候引爆,轰炸一整片,“死伤”无数。但这颗炸弹,有时也会绽放出炫目的烟花,温暖黑暗的夜。

  称之为“炸弹”,是有些依据的。午休时震荡走廊绕梁三日的“狮吼”声声,黑夜里划破寂静抑扬顿挫的“狼嗥”阵阵,餐厅里陡然安静如坠冰窖的“虎鸣”啸啸,为他夺得了“炸弹王”的称号,因此享誉年级。每当与同届生擦肩而过,总免不了几句“那个班主任的`学生”,受到众人的一番同情。

  不过此“炸弹”也并非传闻中那般“凶恶可怖”,在非引爆状态下,他还是十分可亲的。记得那天,风难得的柔和,吹起楼下长廊的银铃声声,挟着红叶李的香扑面而来。班主任在一番日常的“巡视”后冲我点点头,示意我出来。

  他负手走在前,我垂头跟在后,清风将叶吹得哗啦作响,轻脆好听,出神之际,他已转身过来,眼神变化莫测地落在我身上。

  “最近你学习状态不太好啊。”他语气淡淡,那一双如鹰般锐利的眼似是穿透我的身体,目光落在背后的绿藤。

  “可能是......学习方法没找对吧。”一阵风飒地吹来,几乎吹散了我的声音。

  他点点头,沉默一会儿后开口,“我很欣赏你的文字,很有灵气,但是文字是要建立在历史基础上的,就是说......你能明白吗?”

  我点点头,声音脆了几分,竟不由自主地和老师交流起自己的看法。他安静地听着,眉头微皱,有不懂的就虚心探问。认同之时,黝黑的脸庞绽出火红的笑容,仿佛冬日有力的旭日,阳光镀上了一圈淡淡的光影。

  滔滔不绝一阵之后,我恍然间身心舒畅,清风掠过我的四肢,带走所有烦恼。一个真实的哆嗦过后,我才后知后觉明白过来自己刚刚都说了些什么,正绞尽脑汁想再说些挽回,那沉沉的嗓音却又在耳畔响起:“说得很对。”轻脆的四个字敲在我的心畔,落下深深的痕迹。

  我的班主任,是一枚阴晴不定的炸弹,也是一朵炫丽夺目的烟花。他如诗、如画,更如风,温暖岁月。

我的班主任作文7

  我的班主任是个女老师。她有着黑黝黝的阳光皮肤;一头波浪似的卷发总是毫不拘束地散在肩头、躺在额前;相对于其他老师,我的班主任风趣幽默,可即使这样也常常被古灵精怪的我们搞得忍俊不禁。虽然她没有迷人的酒窝,但老师的笑总是那么美,那么令人舒心。

  “上课!”“老师好!”“同学们好,请坐下!”相同于以往的上课开场白,一节不同于往日死板的语文课在师生问好声中拉开了帷幕。

  静悄悄的,老师在黑板上快速地写着她的工整汉字;静悄悄的.,我们在下面绞尽脑汁地做着难题。

  “呼――噜——”轻轻的一声打鼾打破了教室的沉寂。正在黑板上写得大汗淋漓的老师忽然来了个“猛回头”,小伟的丑态顿时一览无余。

  老师推了推鼻梁上的“二饼”,丹凤眼中闪过一丝淡淡的愤怒,而后诡异地笑了笑,打了个响指,声音高亢:“难道我走错了房间了,六零一班什么时候变成卧室了,怎么也没人告知一声呢??”很明显,老师的话是在说给小伟听,可人家正在梦中与周公相见呢!老师,你的话他可听不见呀!

  “哼哼!”看小伟没反应,老师的嘴角勾起一不易察觉的弧度。五分钟过后,老师依旧平静地盯着熟睡的小伟,而大家也屏息静待一出“好戏”的上演呢。又五分钟过后,老师依旧没任何动静,大家头上不由冒出三个问号(???)——葫芦里卖的什么药啊?

  “哎哟!”突然间,老师大叫一声,“怎么流口水了?我要赶快叫醒他,不然课本就要‘洪水决堤’了!”说着,老师以百米冲刺的速度冲过去,揪起小伟的耳朵,对着他的耳朵喊道:“天亮了,赶快起床了!”如梦初醒的小伟在老师的“河东狮吼”后,做出了与下面这句话相对应的动作——“君子抖三抖”。“哈哈哈……”在呆愣了三秒后,全班集体笑弯了腰!

  这就是我的班主任,可爱吧?相信,如果是你,也一定会喜欢这样的班主任的。

我的班主任作文8

  早晨,隔壁班都已经响起了朗朗的读书声,唯独我们班仍然趁老师没来的时间享受“自由之乐”。

  忽然,全班安静下来。许多同学急忙拿起桌上的书立在自己面前,做出读书状。呀?转头一看,班主任那锐利的眼神在全班同学身上扫荡着。那些在别人位置上的同学以百米冲刺的速度奔回自己的位置。

  班主任看罢,踩着平底鞋以全班同学眼中“魔鬼的.步伐”走进教室。老师走到讲台上之后,有些同学似乎知道了下一幕会发生什么,便拿起纸巾做了两个纸团,塞进了耳朵里。

  果真,班主任开始滔滔不绝地讲述起她的长篇大论:“这是我这个星期里第三次说这件事了,你们就不能稍微自觉一点吗?我在三楼就听见你们的声音,除了我们班还有哪个班会吵成这样……”许多同学听到这里就开起了小差,窃窃私语中体现了对老师话语的不服。有些同学干脆就不去听老师的话,看起自己喜欢的课外书来。最终,老师以一句名言结束了她对我们的“演讲”。

  “铃铃铃”,上课铃声响起,老师整理起刚才不快的心情,脸上带着一副恨铁不成钢的表情给我们继续上课。不知道是不是听老师刚才的话听倦了,竟然有人脑子里跑进了瞌睡虫,倒在桌上昏昏大睡起来。

  老师看见了,抬起她的“铁砂掌”朝讲台桌有力地拍下去,只听“嘭”的一声巨响,那声音简直震耳欲聋,全班同学都起了哆嗦。那位正在美梦中的同学也被老师“铁砂掌”的威力给震醒了过来。不过,一会儿时间后他又沉沉地睡了下去。老师忍无可忍,一个粉笔头不偏不倚地落在同学的课本上。这目的似乎只是给他一个警告,并没有要打中他的意思。

  老师虽然有严厉的话语与“铁砂掌”,但也有饱含了爱的粉笔头。老师,您永远是我心中的风景。

我的班主任作文9

  我的班主任王教师是个品质高尚的好教师,我从老家转到南京来上学,在这里,我对这里的环境和同学都很陌生,是您,把班级里不认识的这些同学一个个仔仔细细地介绍给我认识,使他们成为我的新朋友。王老师您虽然才当了我一个学期的教师但从您身上我却学到了很多知识。我知道你是一个热爱知识,具有奉献精神的人,有您这样的教师教我们,我感到很幸福。

  以前,我的成绩不太理想,我在班上总是拖别人的后腿,许多老师不喜欢我,但王教师您不一样,您对所有的'学生一视同仁,无论成绩好坏,您都像辛苦的园丁一样精心地培育我们。在您的关心和鼓励下我越来越喜欢学习,也渐渐地自信了起来我觉得因为有您的出现,我的人生从此以后改变了。每次上课,您都给我们讲解知识点和重要内容,有时边讲边写几乎同时进行您对教材非常熟悉,哪一页有哪些内容,哪个词在哪一页,您都了如了如指掌,脱口即出。王老师,记得一次,我忘记带周记本,您不但没批评我,还用柔和的话语对我说:“下次一定要记得带周记本,不然老师就改不了你的作业,知道了吗?

  王老师您对待学生就像母亲一样对待自己的孩子一样,给了我们无微不至的关怀。王老师上课,除了给我们讲读书本知识之外,还给我们讲许多动听的故事,有革命先烈流血牺牲的故事,有流传民间的神话故事。遇到同学犯了错误,您就用故事来启发引导我们。王老师不仅教学很出色,在做人方面更值得我们学习。您从来不以同学的成绩论英雄,您也从不歧视学生,不强迫学生,对待学生像对待自己的子女一样。王老师不仅教学有方,而且育人有道。尤其是对待我们这群“淘气包”,您就像妈妈一样包容着我们,在您的引导下,我改变了很多不良习惯,各方面也都有了很大的进步。王老师,我非常感谢您,我会加倍学习,用好的成绩来报答您。

我的班主任作文10

  我的班主任在开学时他给我的印象是大方因为她在开学时地衣见识是自我介绍,并且完全报上了他的名字他的爱好与她。因为她在开学时地衣见识是自我介绍,并且完全报上了他的名字他的爱好与她年龄说夸张点就是除了个人隐私,其余的我们都得直不像我二年级的班主任要一学年下来,我根本不知道很名字,更别提别的了。

  他给我的第二印象是他很风趣,因为他上课时总是想方设法提高语文作文帮会阅读课的兴趣上语文课时,我最期待的是讲新课时,因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的课堂加了一点生活的色彩和这个效应,就拿桂花鱼来说吧,说到桂花雨时,老师讲了小区里已经很调皮的孩子,抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀,真香啊,老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬他给我的第二印象是他很风趣,因为他上课时总是想方设法提高语文作文班会阅读课的兴趣上语文课时,我最期待的是讲新课时,因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的课堂加了一点生活的色彩和真正的效应,就拿桂花雨来说吧,说到桂花雨时老师讲了小区里一群很调皮的孩子,抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀,真香啊,老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬的时刻。让我们原来寂静掉下一根针都能听见的`班级变得笑容满天飞。

  上作文课时,我最期待的是口语交际就拿我的心爱之物来说吧,老师说他小时候的心爱之物,是他死缠烂打带央求的地求着他的妈妈给他买一个芭比娃娃。我们的老师为了让芭比娃娃的衣裳更好看,他就想给他做一条裙子,他看见妈妈。新买的裙子上的蕾丝边特别漂亮,就剪下来了一点,结果后来的事情,我不忍心告诉你

  所以这位班主任,你认为它怎么样呢?

我的班主任作文11

  我的班主任姓李,他的名字叫。大家都亲切地叫她李小姐。

  李老师留着短卷发,鼻子上戴着一副眼镜。她看起来很善良。李老师从一年级开始就担任我们的语文老师,所以我们都和老师建立了深厚的感情。

  我的班主任李老师工作非常努力。为了区分学生每次作业的成绩,老师花了很大力气。只要你把字写得工整,把作文或日记写得精彩,老师总会奖励我们一个优秀的字。为了激励我们,三个优秀的字可以换一颗星,十五颗星可以换一张免分配卡。看着老师认真批改完作业,我也不再不好意思匆忙完成作业。

  我的成长离不开老师的精心培养。记得有一次老师问了一个道德与人生的问题,很多同学纷纷举手。我总是怕答错,也很少举手发言。虽然心里有答案,但还是稳稳的坐在座位上。李老师看着她的同学,眼睛一直盯着我。我从她的眼神里读出了鼓励和信任,但还是犹豫了。李老师还在看我,我就大胆地举起手。老师听了我的回答,赞许的看着我,似乎在对我说太棒了!以后继续努力,大胆开口!

  李老师不仅教我们知识,还教我们如何做人。我是锶电池和亚英的'好朋友。我们班一个男学生经常欺负我们。我们很生气,决定报复他。有一天,我们三个人把他的语文书藏了起来,他上课没有书,被老师批评;还有一次,我们偷偷扔掉了他的铅笔盒。结果这一切都被老师发现了。我想:这太可怕了。我们三个都被请到了讲台上,我的心一直在怦怦直跳。只听老师说过:每个人都会犯错,但犯错了就要改正。你们三个都是好学生,老师相信这种事情以后不会再发生了。在老师的指导下,我们真诚地改正了错误。

  从四年前一个年幼无知的孩子到现在一个四年级的学生,我要真诚地感谢我们的李老师,因为她给了我最大的帮助。

我的班主任作文12

  你听过悄无声息的脚步声吗?好像这是每一个班主任的“必备良品”。

  我们班老林,一副正经的四方眼镜,表面严肃正经,私底下却是一个毫不正经的人,平时的衬衫,内衬一件t桖,显得他特别“壮”。腿上的裤子,永远都是“满布”粉笔灰,鞋子呢,也说不清是哪一双了,反正一天换一双,不带重样的。也许是有了这些鞋子,才有了悄无声息的吧。

  还记得上课的.时侯,有一次因画画而走神了,全班凝结着一股凝重的气息,同桌也提醒了我。老林瞬间飘了过来:“画得还行啊”,我回答到:“谢谢”。说完一抬头,就看到了老林“慈祥”的微笑,就感觉自己要被“判刑”了,于是站着上完了那节数学课。从那以后,上数学课就再也不敢走神了,那个“慈祥”的微笑,我铭记在心呢!

  上心理课的时候,老林可喜欢飘过来“探望”我们啦。总是不经意间,从门窗探过头,看看我们。在这之前,大家还不知道老林有这种独特“癖好”——飘移,大家在心理课上都特别“活跃”,老林呢,知道了以后,全班被罚做深蹲。从那时起,就再也不敢在课上“活跃”了。

  随着他的飘移癖好,便诞生了一个鬼点子,只见他买了一个摄像头放在我们班,说是陪我们解解闷。

  老林除了这个悄无声息的脚步声不受欢迎外,其他方面还是挺受欢迎的。他嫌弃我们“膨胀”,还买了一个秤在我们班,班长小声地说:“你还不是一样,还说我们。”结果还是被老林听到了,“没关系,大家一起嘛”。说完这句,大家都没有回答,老林一脸尴尬,佯装出去接电话,全班笑出了声。

  老林就是一个私底下不正经的人,与我们是朋友,亦是老师。

我的班主任作文13

  我是一个胆小内向,不善于与人交流的女生。记得刚进小学的时候,我没说话。同学总觉得我不会说话。有一天,我突然说话了,他们突然意识到我不是哑巴,是我不爱说话。上中学的时候更惨,因为改期让我进入了一个陌生的环境。我不知道如何与他人互动。每天下课后,我都要呆在教室里吃早饭,看书。我不知道该和谁玩。我没有可以倾诉的朋友,也没有人关心我的孤独。

  在做小组报告或者表演的时候,不知道加入哪个小组,也没有人选择加入我。老师甚至同意不帮我一个人干活。一天早上,我终于受不了了,哭着告诉妈妈,我不想上学了。我妈跟我说,我再忍一段时间,高三就要改期了,马上就有新的朋友和老师了。

  最后熬到升大四。怀着忐忑的心情,我有没有想象过自己会有不一样的生活?

  我的高年级班主任,一个高大的男老师,看起来很威武,但是老师关心我们,心肠软。老师告诉我们要有团队精神,不要搞小团体,经常帮我们分组,调整座位,所以我们尽量去了解每个学生,互相适应。只要我们表现好,老师就会给我们各种惊喜的奖励,但是我们调皮捣蛋的时候,就会被无情的惩罚。他总是一视同仁,不会区别对待。全班一起接受惩罚的时候,大家的感情都比较好。

  老师经常鼓励我要有自信,表演的时候要大方,说话唱歌要大声,课后不要一直呆在教室里,要在操场上跑才能有健康的身体。现在,我有很多好朋友,我长高了,我跑得更快了,我变得快乐了,我喜欢上学了!

  老师就像我的`加油站。当我对学习环境绝望的时候,他们给我能量和希望,鼓励我改变内向被动的性格。虽然有时候还是比较安静害羞,但是我有更多的精力和动力去学习和玩耍,有可以互相鼓励的知心朋友,所以每天都可以开开心心的去上学!

我的班主任作文14

  一年前的夏末,我步入了初中,遇到了最为严厉的班主任兼年级长邱老师。人送绰号“邱忘”,只听名号就觉得挺瘆人的。

  他特别喜欢“体罚”学生。每次一看黑板记有被批评的人名时,就会走到卫生区,拿出扫把,对着被批评的同学的左手打三下。虽然那几个人没有哭,也没有尖叫,但是从他们的面部表情中,就知道那种痛苦。罚完他们以后,他们的'嘴都紧闭着,想使用502胶水粘起来了一样,再也不敢犯错误了。

  他的情绪也喜怒无常。就像刚才还在开心的和我们一起讨论问题,忽然发现我们犯了个低级错误时,就会立马严肃的批评起来。

  有一次在早会上,一位同学因为没吃早饭,两眼发黑,晕倒在地上。邱老师看到以后,就赶紧去他的办公室拿了一袋面包和一些巧克力,给那位同学吃。还叮嘱大家正在长身体的时候,一定要按时吃早饭。他是个不但很关心我们生活和学习的老师,还是一个上知天文下知地理的老师。上历史课时,他总能扩展一些我们都不知道的课外知识。邱老师的阅读功底也是全校无人能比的。经常看见他捧着一本书,拿着一支笔,一边阅读,一边在书上圈点和批注。翻看他阅读过的书,你会发现,他做的笔记比原文的字数还多。他还在我们班级后面摆了一排书架,上面放着他视为宝贝的书。你会经常发现书架边有邱老师的身影。

  其实,我的班主任做的一切都是为了我们。如果不是他这么严厉,我们班的纪律和学习氛围不会这么好。如果不是在他潜移默化的影响下,我们班的读书风气不会越来越好。所以,我们从内心都很尊敬我们的“邱王”。

我的班主任作文15

  “同学们,告诉大家一个好消息,咱们班被评为优秀班集体了”顿时,班里欢呼声一片,我望着激动的老师和兴奋的同学,想到班主任这次功不可没。

  第一次见到她是在开学的第一天,阔别已久的同学又聚在了一起,大家都非常高兴。就在大家谈论假期生活时,一位身穿白色连衣裙,梳着一条长辫子的女人走上了讲台,她有一双明亮的.大眼睛,两条弯弯的眉毛,一对小酒窝深深地嵌在她那雪白的脸蛋儿上。只见她那鲜红的嘴唇微微一动,温柔的声音从樱桃小口中传了出来:“大家好,我姓张,这一学期我来当你们的班主任,我有时爱生气,今后做得不对的地方还请大家指出,我尽量改正,我相信,我们一定能把这个班级创建得更美好。”顿时,班上响起了雷鸣般的掌声。

  张老师每天早晨都会看着我们上早读,想到别的老师还在呼呼大睡,我们就于心不忍,于是就对她说:“老师,您以后就别来了,我们能自己学好的。”可张老师却说:“那怎么行,早读至关重要,我们要想超过其他班,我们就要比他们付出更多的努力。”我们听了以后,更加认真学习了,觉得自己不认真学习,就对比起起早贪黑的老师。

  最让我难忘的,是那次大扫除,大家都很努力的工作,只听见“哎呦”一声,原来是李华被火烫伤了,张老师急忙冲进办公室短处一盆凉水来,她一边给李华洗着伤口,一边不断地问他还疼不疼,甚至她眼角上还溢出了泪水,大家都非常感动,张老师就像对待自己的孩子一样对待我们。

  张老师对我们付出了太多的努力,她每天备课到深夜,还那么早给我们上早读,她陪我们一起劳动,和我们一起学习,终于功夫不负有心人,我们班终于成了优秀班集体。

  一学期结束了,我们也要和张老师说再见了,大家都非常伤心,留下了不舍的眼泪。