- 相关推荐
我们的班主任作文【经典15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我们的班主任作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的班主任作文1
说起老师,在我的记忆中,我遇到过许都好老师,他们有的严厉无比,有的幽默风趣,有的严格要求······然而,在众多老师中,我最喜欢白老师了,她高高的个子,一双炯炯有神的'大眼睛,还有一个“顺风耳”,显得又利落又漂亮。
他在学校里可是个大美女,这样,我们就叫她“长发姐姐”她还是个笑星。
有一次,白老师正在讲课,我们班的小强同学又做小动作了,只见他拿出一本小说,聚精会神的看着,白老师看见了,拿起一个粉笔向他砸去,正中小强的衣角,小强并不觉察,仍看着自己的小说;白老师又是一个,这下打中了头。小强猛抬头,白老师早已将目光移向了相反方向,而且一个劲的讲课。
小强又低下了头,白老师语调充满惋惜,“嘿--有人都死了两次了,死不瞑目呀!”全班哄堂大笑,小强还丈二和尚摸不着头脑,直到同桌提醒才恍然大悟。
怎么样,白老师不错吧!
我们的班主任作文2
一张可爱的小脸蛋上戴着一副眼镜,脸上总挂着笑容,说着一口流利的普通话——这就是我们喜爱的黄老师。黄老师既是我们的`语文老师又担任我们班的班主任。我们都很喜欢听她的课,亲切又幽默的风格让我们的课堂既轻松又快乐。
还记得刚上一年级时,由于我是客家人,普通话不标准,常让同学笑话。黄老师发现了这件事,她鼓励我常讲普通话,不仅在学校要讲普通话,在家里也要讲普通话,经过她的多次鼓励与帮助,现在我讲的普通话流利多了。
上个学期,很少请假的黄老师不见了,二(2)班的语文老师来代课,同学们都有点不习惯,老是想着黄老师,是不是黄老师不喜欢我们了,怎么这么久还不给我们上课?直到第四天,黄老师终于来了,虽然脸上依然挂着可爱的笑容,可脸色变黄了些,讲的话还有点沙哑,可在带读课文时还是那样有感情。我们才知道黄老师病了,她是带着病给我们上课,我们都被感动了,静静地听着课。
老师,您放心好啦!我们一定好好学习,不会辜负您对我们的期望的。
我们的班主任作文3
我们的班主任李老师是一个负责任的好老师。
每天早读,李老师都会到各个课代表那里询问交作业情况。如果有没交的,老师会很生气地皱起眉头,挨个问那些没交作业的同学不交的原因。下了早读,老师会说:“那些没交作业的同学,你们放学前能交上作业吗?”同学答能时,老师紧紧皱起的眉头便会舒展开。
每次我们都不会让老师失望,因为同学们都知道老师给自己留了面子。当然,也会有情况恶劣的同学了。李老师虽然脾气好,但是好脾气总会有个限度吧。当那些同学好几天不交作业,老师就会很生气,下早读的`时候点名叫他们,问他们放学能不能交。那些同学十分羞愧,放学前肯定能交上了。
李老师是语文老师,每次上语文课时,预备铃响了,老师就进班了,课代表就领着我们背诵古诗。老师听着我们拖着长音,没感情地背着,老师不知是该哭还是该笑,一脸无奈地纠正,“同学们,背的时候要有重音,这么背很难听。”根据老师的提醒,我们背好了,老师的嘴角便微微上扬,仿佛心情都变好了。
李老师对我们十分负责,为我们操了很多心。
我们的班主任作文4
一双乌黑发亮的大眼睛下面,长着一张樱桃小嘴,披着玉米须一样的长头发,不胖不瘦的窈窕身材,穿着一条漂亮的紫裙子。你猜她是谁?她就是我们的班主任老师——张老师。
在学习上张老师很关心我们,对我们的要求也很严格。在学校里就像在家一样,不仅能开心、快乐,而且还可以博览群书,学到无穷无尽的知识。
张老师很辛苦。
一次,我们班的几个同学上课很不认真,张老师先用严肃的'目光看着那几个同学,希望那个同学快点改正过来。可那几个同学真是的,还在那里玩不停,张老师一下子火冒三丈了,让那个同学站了起来,还狠狠地批评了他们。
还有一次,张老师为了给我们讲考试卷,嗓子都讲哑了,可她还是坚持把试卷讲完。听着张老师那嘶哑的声音,我的心里真不是滋味,我多想让张老师的嗓子赶快好起来呀!
想着张老师,我脑海里也想起了两句话:
老师是红烛——燃烧自己,照亮别人。
老师是园丁——关怀学生,无微不至。
老师是那么爱我们呀!我一定要以最好的成绩来回报张老师对我们付出一切。
我们的班主任作文5
我们班有一个早来晚走的人,你知道是谁吗?她就是我们的班主任吴老师。吴老师有一双会说话的大眼睛,下面我就给你讲一讲吴老师那双会说话的`大眼睛吧!
有一次,我上课的时候不知不觉地走了神,老师用她那双会说话的大眼睛“瞄”了我一眼,好像在说:“万泽源,上课要认真啊!”于是,我立刻就坐好了。还有一次,我考试的成绩不错,吴老师满意地看了我一眼,好像在说:“不错,好样的。”我心里美滋滋的。
吴老师用她那双会说话的眼睛阻止了许多人上课走神。她仿佛是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;又像是一棵智慧的树,把智慧毫不保留地传授给我们;更像是一位辛勤的园丁,培育出我们这些小树苗,让我们茁壮成长。我爱老师那会说话的大眼睛!
我们的班主任作文6
蔡老师是我们的班主任。她中等身材,经常留着黑色漂亮的头发,明亮的大眼睛,高高的鼻子上戴着精致的`眼镜。她特别喜欢穿裙子,裙子像仙女一样漂亮。我们的蔡老师是个两面派。为什么这么说?就听我说说。
蔡老师很严格。她上课的时候眼睛一直在扫我们,一点动静都不让学生动。有一次,一个同学忍不住拿出一支铅笔来玩。老师看到后非常生气,让他回答一个问题。因为他刚才没有听讲座,所以他根本做不到。看着老师发呆,老师生气的说:“下次认真听讲,上课不要疏忽。如果全班都和你一样,那你就不能去上课!”那个同学羞愧地低下了头。
蔡老师的讲座发音清晰,表达优美,让我们津津乐道。有一次,蔡先生在课堂上看我们认真听讲,积极答题,他给我们讲了一个笑话:有一个人在考试,被一个问题难住了。问题是:三七等于多少?这个人想了又想,但始终想不出来。考完试,他也没想到。他想:不管是什么,我填十八!全班笑得前仰后合。
这是我们的班主任,蔡老师。要不要多了解一下蔡老师?那就来当蔡老师的学生吧!
我们的班主任作文7
她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,还有青春的气息。她——就是我们的班主任杨光琼老师。
我们的杨老师是一个和蔼可亲、平易近人,关爱我们的“好妈妈”,为什么这样说呢?因为下面几个事例会让你也有同样的感受:
第一,有一次我和我的小伙伴们在玩“小鱼小鱼快快游”的游戏,一不小心把我的头发弄散了。当时我还是一个一年级的小毛孩,又不会梳头发,只好找老师了。
到了教师办公室,告诉了杨老师事情的来龙去脉。老师便从包包里拿出了梳子帮我梳。出了办公室,心里美滋滋的想:原来老师也可以平易近人地帮学生梳头发呀!
第二,一天,我们班的`张尚昆同学肚子痛,老师立马给他冲了一个热水袋,还时不时的问:还疼吗?
这两件事情让你知道了吧!不仅如此,杨老师还是一个严厉的“妈妈”,这又是为什么呢?告诉你吧!有一次,我们写错了一个字,把“貌”左边的部分里面多加了两点。一开始老师还是心平气和的说。不过,还是有同学多次写错,老师心中的怒火再也压不住了,让我们好好反省。
这就是我的班主任。一个既严厉又和蔼可亲的好班主任。
我们的班主任作文8
我们的班主任是女生,她身材娇小,喜爱运动。她有一头乌黑的头发,一对大大的耳朵,一双像孙悟空一样的火眼金睛,下面长着一个高高的鼻子,还有一张像樱桃似的嘴巴,而且能说会道,笑起来嘴唇边还有两个可爱的小酒窝。
她能文能舞,是个多才多艺的奇女子,不信你看。她一到星期天的时候会约上三五成群的戏友一起唱戏,在舞台上表演她们自己喜欢的越剧。踩着轻快的步伐,唱着优美而又动听的.戏曲,让人听得神魂颠倒的。
每当有空的时候她就会练字、看书,一看就看几个小时,看得津津有味的,字写得钪锵有力,仿佛没有什么能难得倒她。
平时老师对我们虽然很严格,经常对我们进行思想教育。语文课上,同学们认真地听,时而安静,时而热闹,你自己来听听就知道是怎么回事啦!下课的时候,老师特别会和我们开玩笑,感觉和蔼可亲,像极了一个“大孩子”。
这就是让我们可敬可畏的班主任老师,我们都喜欢她。
我们的班主任作文9
我们的班主任——贾老师,个子中等,穿得挺时髦,语文教得顶呱呱,也很关心我们,把我们照顾得无微不至。
记得若干月前,因为家长没时间做中饭,所以我中午就在学校的食堂里吃。食堂的汤是放在一个大锅里的,因此想喝汤必须排队。今天,排了好长的队,我为了喝汤,只好也跟在后面。等了好长时间,我都渴死了,但还没有轮到我,真急人。
这时,轮到排在我前面的贾老师盛汤了。只见她先回头看了看等不及的'我,然后拿起勺子,站到一旁,似乎在说:“你渴了吧,给,这勺给你。你先盛。”我接过勺子,顿时感到一股暖流流遍全身,我感激得望着老师,老师微微一笑,但那笑意却让我永远无法忘怀……
还有一次,我生病了,不能来上学,妈妈便到学校请假。贾老师知道后,立刻把当天的作业告诉了妈妈。不仅如此,她下班后,还组织了一些同学来探望我。她们拎着一袋一袋的水果、零食,让我感动极了。
虽然我生病了,但却比平时更温暖。老师,您对我们的关怀我们永远也忘不了,我们爱您!
我们的班主任作文10
这个学期,我们班来了一位新班主任,她姓凌,长得高高的,瘦瘦的,看上去非常严肃。不过还挺精神的。
如果光看凌老师的脸的话会感觉很凶,但她的心里却是温柔的`。如果有时间的话,她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候,我们就会像听故事一样,津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候,她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候,我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提多高兴了!在上课时,凌老师不会去强迫每个人发言,但会鼓励每个人要积极举手发言,回答问题。万一答不出也没有关系,她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来,并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候,我们就会拼命举手,争先恐后地抢着答题,像在比赛谁举手的多,连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然凌老师平常都很温和,但如果凌老师发火的话,那简直就是火山喷发、地动山摇。所以,往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆,连动也不敢动一下。
这就是我们的新班主任——既严肃又温和的凌老师。
我们的班主任作文11
班主任,身高不高也不低,戴着眼镜,一张小小的嘴巴,乌黑发亮的头发。她生气的时候像魔鬼,高兴的时候却像天使一样,这两者差距很大。
班主任很少发脾气,但发脾气的时候也是因为我们上课不注意听讲、做小动作的原因。如果我们的作业做错了,她会用一种严格的语言说,让我们仔细订正。有时,因为我们英语考试没考好,班主任就会格外的气愤,就会把我们的音乐课改成分析试卷的课,可是我们因为没考好英语而把音乐课改掉,此时我的.心里是非常难受的。
说到天使,班主任高兴的时候笑容满面,满脸通红,还会在我们的音乐课上高歌一曲。此时,我的心里别提多么开心了。我在这里想对班主任说一声:冲动是魔鬼,希望班主任不是魔鬼。
班主任善良的时候还是很多的,因为她的善良,受到了班级里很多同学的喜欢。她的课也上得很认真有趣,如果一位老师能做到这一点,真是很了不起了。
这就是我们喜爱的班主任,你能说说你的老师吗?
我们的班主任作文12
我们班的班主任——田老师,她是一名争强好胜的班主任。
就说今天的课外活动吧。主任说:“快要举办趣味运动会了,今天趁课外活动的时候,我们练习一下跳高、抱球接力、仰卧起坐和五人六足这几项。”话还未尽,我们就开始叹气了,因为仰卧起坐太难做了。来到练习地点,我们先完成了跳高,老师就说开始仰卧起坐。看着田高博四十几秒了才蔻驰出两个,老师心里自然是很着急,过后,老师又开始举以前的'十班怎么好了:“那个十班他们以前虽然个人比赛项目都不是很靠前,但是集体总能拿第一名,也就是仰卧起坐和跳绳,有时还能破纪录。”还说:“我们班不用破纪录,但是我们一定要团结一心,拿第一名。”田老师就是这么一个争强好胜的老师。不过有这么一个老师也是很好的,起码可以让我们认清楚自己的目标。
这就是我们班的一个争强好胜的班主任——田老师。她考试时让我们一定要拿第一,因为这才是我们的水平,还说不能有不及格的,可见她一个多么争强好胜的人啊。
我们的班主任作文13
我们的班主任是个坚强的女教师。她中等个儿,一身苗条的身材。她梳着一头齐耳短发,浓浓的眉毛下长着一双会说话的眼睛。
在李老师生病的这些日子,一开始班里乱极了,吵的吵,闹的闹,我们班简直成了农贸市场。后来,因为连老师的管教,班里显然平静了许多。
我们班级有七十多个同学,连老师居然能一手撑起整个班级,还把班级管教得井井有条。连老师严格要求我们,她那严肃的面孔常常使人害羞,使人感到惭愧。上课的时候,有些同学爱开小差,做小动作,连老师就会用严肃的目光瞪着你,这时,你就会觉得老师的眼睛会说话。
李老师生病以来,班里的任何事都担在了连老师身上,连老师又为班里同学的事而操心,连老师,您肩上的`担子肯定很重吧。
连老师就这样连续两个星期都是一个人撑着。可是您终究还是病倒了,还坚持为我们上课。在您苍白的脸上,我看到了您的辛苦,您的劳累。
老师,请您快休息吧!
我们的班主任作文14
一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发,她姓白,教我们语文,她就是我们的班主任白老师。
我们班主任白老师很爱拖堂,有一次,老师给我们讲作文,上课了老师像往常一样抱着课本进入教室,眉飞色舞地开始讲了起来,正讲到了最后很精彩的一部分,突然,一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室,同学们立马开始闲聊,只见老师大吼一声:“安静。”顿时,教室里鸦雀无声,老师又开始讲了起来,直到数学老师来了才离开教室。
虽然白老师爱拖堂,但是她课讲得很好。
有一次,学到了语文乐园。有一个知识点叫做欲扬先抑。老师让我们先预习一下,等一下再讲。我们全班同学读了好多次都没读懂。一直读到老师开讲都不懂,心想这么难的知识点我们都不会,老师肯定讲不明白,老师看见了,给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑,它的作用是什么……老师只讲了一遍,我们全班同学都恍然大悟,知道了如何运用欲扬先抑,连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了,我们又想,白老师太厉害了。
这就是我们的'班主任白老师,一个有爱拖堂,可讲的又好的老师。
我们的班主任作文15
新学期开始了。当我妈妈告诉我我们的班主任已经换了,新的周老师将成为我们的新班主任。那一刻,我很难受,很期待。不舒服的是教了三年的孙老师被调离岗位;我希望的是,这个星期老师会怎么样?在我的想象中,周老师应该戴眼镜,梳马尾辫。会不会很刺耳?于是带着期待来到学校。
报名当天,周老师来到教室,看到她留着短发,丹凤眼,比我想象中的和蔼可亲,平易近人。开学第一天,同学们都做了自我介绍,周老师也用ppt给大家做了自我介绍。周先生爱好广泛,包括烹饪、书法、美术、钢琴、口琴、钢琴、象棋、字画,尤其是生动的中国画和高雅的艺术——钢琴,令我佩服和佩服。我原来是个多才多艺的老师。
周老师的教学方法比较新颖。每周的周笔记,让我们四个人分组作业,互相交换作文,让学生互相学习,互相交流,真的`很独特。在管理方面,她愿意听取同学的意见,让每个学生都能充分发挥自己的能力和特长,展现给老师。
我相信每个学生都会喜欢你,周老师,希望老师能陪我们走过小学生涯。我也希望在新的学期里,我能和我亲爱的老师和同学们一起健康快乐地成长,走上一段楼梯!