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我的好老师-小学生写人作文
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的好老师-小学生写人作文,欢迎阅读与收藏。
她,温柔、文静又美丽;她,睿智、干练又富有爱心;她,就是世界上最好的老师,我的班主任———何老师。
记得有一次,班上一个调皮的孩子玩钢笔时,一不小心把钢笔尖戳进手指里了,疼得“哇哇”大哭起来。同学们立刻把他送到医务室,一部分同学急忙向何老师报告此事,因为当时就要排队放学了,何老师没有说什么。第二天早上,何老师先查看了那位同学的伤势,接着表扬了带受伤同学去医务室的小朋友,最后语重心长地教育我们:“要珍爱生命,不做危险的动作。当看到别人做危险动作时,也要及时制止,不要等事情发生了以后才报告,这样为时已晚。尤其是班委们,更要有这种防患于未然的意识。”听了何老师的教导,班级安全监督员和班委们都特别留心同学们的课间安全,一有同学做危险动作时,安全监督员和班委就会上前友好地阻止,从此以后,同学们受伤的几率大大减少。
何老师还是一位善于发现孩子闪光点,并点燃孩子激情的好老师。在刚刚结束不久的运动会上,何老师就努力动员让每一个同学都尽量参加比赛。就拿我来说吧,身体微胖,不擅跑步,但我的跳绳还不错,却并不是最好的那种,但何老师还是把这为班级争得荣誉的宝贵机会留给了我,还有掷铅球的机会也一并给了我。遗憾的是,我一分钟跳绳总数以几个之差,未能为班级赢得加分的机会,愧对何老师的信任。但我十分感谢何老师给我的机会,让胖胖的我发现自己在体育方面也不是一无是处的。最让我吃惊的是,一分钟短绳的亚军竟然只跳了181个,平时练习,我没少跳过这种个数呀,哎,谁让我发挥失常呢!我下定决心坚持每天锻炼,不辜负何老师对我的期望。明年运动会上的一分钟短绳,我一定要为班级夺得奖牌。何老师,谢谢您点燃了我对运动的热情。我爱您!我最亲爱的何老师!
何老师的好还有很多很多,三天三夜也说不完,常和我们分享从家里带来的美食、关心受挫的学生、鼓励胆小的同学以及润物细无声的谆谆教诲......何老师,您真是世界上最最最好的老师,我们爱您!