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我们的班主任作文(必备)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我们的班主任作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的班主任作文1
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们又三五成群地聚在了一起，聊了起来。
“同学们，第二十五个教师节来了，大家评价评价自己的班主任吧！”我们之中年龄较大的小吴发言了。
“我先说，我先说！”小黄迫不及待地接过话头，“我觉得我们班主任特别幽默。有时上课时大家情绪不高，班主任就会特别无厘头地冒出一句笑话，逗得我们哈哈大笑，气氛顿时就活了起来。”
听了小黄的话，小李立即附和道：“对呀！对呀！有一次刚上完体育课，大家都大气无力地趴在课桌上，班主任一走进来，就注意到了我们的‘熊样’，然后……然后她说：‘你们每个人家里都有台笔记本电脑吧！’大家还没反应过来，班主任就从前排同学那儿拿了一本笔记本，放在下巴下面，说：笔记本‘垫’脑！大家一听，笑得前俯后仰，倦意全无。”
经小李这一点破，大伙们就七嘴八舌地议论了起来。
可这时，小刘提出了反对意见：“你们说的都没错，可你们注意到没有？班主任的手上有一条疤痕呀！好丑的！”
听小刘这么一说，大家又讨论了起来，“对呀！好丑呀！”“我看到过，好像是刀疤！”“不是吧！刀疤！”……
听到这，班长按捺不住，发话了：“你们看到的都只是表面，我们的班主任用她那双手为我们做过许多的事，改作业，擦窗户，搬书……这些都是我们有目共睹的.！”
“对啊！班主任的手挺灵巧的，我还亲眼看见过班主任缝衣服、刺绣呢！”小黄又说。
小吴紧随其后，说：“班主任还特别关心同学们的生活，看到有的同学午餐营养不够，还会亲自掏腰包给那个同学加餐呢！”
此时，同学们结成了统一战线，一起和小刘辩论。小刘早已面红耳赤，说不出话来了。
这个时刻，沉默已久的我发话了：“大家说的都不错，班主任的外形上是有缺陷，但，她幽默风趣，工作认真负责，关心学生……和这些优点比起来，那一条疤痕又算什么呢？”
我的话刚说到这儿，上课铃响了，大家回到了座位上，门口又出现了那个熟悉的身影——我们的班主任。
我们的班主任作文2
倘若有某个人被称作犀利老师，那么那个人肯定就是我的班主任了！ —题记
犀利的外表
期待着，期待着，新的学期终要开始啦！这时一位老师快步步上讲台，停下，转身，开始自我介绍。
仔细打量着，这老师身材精悍，像整装待发的一颗子弹，头发短短的。借着光看还油亮油亮的。粗粗的.眉毛，有神的双眼，小小的鼻子，一边说一边那对监视器仍不时扫视西面八方。
哦，她就是我们初二一班的班主任呀！够犀利！
犀利的教学
每每走入教室，都那么悄无声息，猝不及防，时时纳闷着班主任是啥么个时候进来教室的。终有了那眼尖的同学的的暗示，才逐渐适应下来。
铃声打响，上数学课啰！
就像参谋长在布置任务一般，快速有序。
“把书本翻到第……页。”
“所以，所得得式便是……”……
正在“机械”之中，则又引出了一些欢乐。
只记得那次导入函数时，要教数轴的象限时，开始看一个游戏。
先喊了个坐标，同学应声而起。
“X轴……正半轴！”
“X轴……负半轴！‘
“第一象限同学起立“……
不知不觉的时间里，拾得了游戏中的惬意和知识。
欢乐写在脸上。
犀利的导入学习，完成！
犀利的为人
每次犯错了，她会把学生叫出去，谈着话；每次的班会通知，她会翻厚厚的记录本，一字一顿地念着，浑然无睹教室外背着书包的学生们：每次开心时，她会笑着，大声地和我们谈话，时不时地打趣着……
她的面颜就像六月的天，说变就变，像迅雷般，怒视眼中走神的同学，直至吞下那颗救命的还魂丹：她就是那猛烈的机关枪，冲锋在前线，用铜牙铁齿打回散漫的游子之心：她是指亮方向的明灯，引领我们在数学海洋里穿梭游荡，乘风踏浪，感受成就的快感……
她规整的字体下，你是否也看到了那份犀利之势
我们的班主任作文3
我的新班主任老师是六年级上半学期期中考试后来带我们的，她是一位外表漂亮时尚内在认真尽责的好老师。
开始一周，为了“保全”自己， 大家表面上“老老实实”的。但没过几星期，班级就恢复了原来的真实面目：上课随意讲话、插嘴，做小动作。有一天，在课堂上，我钻到桌子下玩自己的手工，当从桌下一抬头，看到了板着面孔的老师，她用责备的眼光看着我。我心里一惊：完了，马上又得“服从命令”;立正、靠边站……因为爸爸就是经常这样管教我的。可是，老师并没有这样做，她让大家安静，继续上课。但我想，这件事不会轻易完的，过后老师还得找我。果然，放学后，她叫住了我，正当我愣神的时候，她把我拉到身边说：“上课玩，不仅耽误了自己学习，而且影响了同学们正常上课，使大家学不到东西，你不觉得对不起大家吗？……”奇怪，爸爸经常训我，我心里总是别扭，可老师几句话却使我下了改正错误的决心。在苗老师的教育和帮助下， 我变了。我的改变又带动了其他顽皮的学生，我班的纪律好多了，而且越来越喜欢她。
我们老师在教学上很有方法。以前我们都很害怕写作文，老师为了帮助我们，一方面耐心辅导，一方面想尽办法激发我们的写作兴趣，一有进步就及时鼓励。作文中的评价很有道理，渐渐地我们从不会写、不想写到主动写，还在班里分享读，大家都有了进步。老师检查背诵也很有一套，她说她不喜欢当“齐宣王”，不听合奏，这样，没背过的同学也没法“滥竽充数”了，每周四的诵读课上老师都会先把之前布置背诵的课文检查一遍——“听独奏”，每个人都逃不了。而且，老师每次在考试前好像是被“考神”附体一样，讲的重点都很准。老师的各种方法都是为了我们更好的.掌握知识，真是用心良苦。
老师为了我们这个班，费尽了心血，最近带病还在坚持工作。星期一看到老师左眼充血，我们不仅明白了：因为六年级毕业班很重要，所以老师才不请假休息。这就是我们的新班主任——冯老师！虽然带我们的时间不长，但这样一个老师却对我们有深深的影响，我们的每一次进步都离不开老师的教诲。真希望老师能一直陪伴我们，做我们的良师益友。
我们的班主任作文4
一到六年级，有许许多多的老师教过我们。当然，每个人都有自己喜欢的老师，我也不例外。不过，总写以前的老师多没意思，让我们把镜头移到我现在所在的六（1）班，本班的班主任吴老师就很有幽默感。
吴老师不矮，但不是很高。中等个子吧！眉毛可以说是“变幻莫测”。这样说是有根据的哦。吴老师严厉的时候眉毛是皱着的，讲题目时讲到最后大家都能明白的时候，眉毛一松，手也跟着做出一些动作。吴老师的眼睛有点大，鼻子不高不低，嘴巴不大不小。他给我们上第一节课的时候，因为之前老师有点事，所以那节课只是晚自习。由于时间紧迫，吴老师只带我们复习了解方程，对明天早上的新课打好基础。当时也不知是什么问题，吴老师叫我们班大名鼎鼎的“笑星”回答。当时彼此之间还不熟悉，所以吴老师直接说：“这位小帅哥你来回答。”话音刚落，我们都笑翻了。
我清清楚楚的记得，在9月4日，也发生了一场“笑剧”。时间是下午。那时我们在做课堂作业，吴老师突然问我们语数英三位老师谁最厉害？我没敢回答，因为我还不知道这位数学老师的“庐山真面目”。我听见有一部分人说，是语文老师。数学老师接着问，第二厉害的老师是谁？一部分人说，英语老师。吴老师似乎很好笑地说：“那我是最温柔的`了。”我当时觉得挺对，毕竟这位班主任还没有真正“发飙”。正巧，语文老师进教室布置家庭作业，吴老师当即对语文老师说：“我刚才调查过了，他们说我是最温柔的。”语文老师笑了笑，说道：“真是‘披着羊皮的狼’啊！”就在之后上课的时候，不知吴老师是因为我们的过于“小瞧”而被激怒，还是想在我们面前一展他的“威力”。他在课上罚了两位同学。一位上课走神，被罚抄题目20遍；一位上课开小差，被罚抄题目40遍。这样还真管用，同学们都表现的很乖了。吴老师还跟我们说：“我以前在我们班只听说过语文和英语作业没做，从来就没听说过数学作业没做的。”
还有一件事更搞笑。班队课上，对于班长管理班级的事情，吴老师强调了一遍。最后，吴老师还说：“班长管班级要狠一点，打人就打人把，只要不把这个人打死就行了。如果实在不行的话，那就把这个人打得半死吧！”
我们的班主任作文5
光陰似箭，日月如梭，初中三年晃而过，人，事变了唯有我们的老师对我们操劳的心没变，唯有我们对老师的敬仰没有变，我问老师为什么选择这个职业。老师自豪地说：“因为这是天底下最光辉的事业。”
我们班主任桃李满天下，她的很多学生都觉得她特别抠门，因为教师节从不让我们买礼物，还给我们摆些大道理，告诉我们等我们都考上高中就是给她最好的礼物。
记得前几天老师有次很早便去了教室，这次竟坐到了凳子上，平时老师从来不做凳子的，我不经意发现老师额头上出了些汗珠，同学们在下面议论，上课了老师站了起来，额头轻轻地皱，又出汗了，和平时样给我们上课，细心的同学不难发现，老师的腿有点不对劲，这节课我们竟出奇的认真，不知怎的，我们心里怪怪的，等过两天后，听到两个老师议论说，我们班主任受伤了， 听他们说伤得不轻呢，原天那天早上她刚从医院回来，就来给我们上课了。
同学们知道后下课主动扶老师回家，老师那不知所措的眼神中流露出惬意的幸福。她不想浪费我们节课，不想让我们漏掉个知识点，伤势严重也舍不得在家休息。
还记得老师给我们讲过张丽莉的故事，平凡的`教师张丽莉散发出不平凡的魅力，做出超出常人的勇敢举动，我想不仅是张丽莉，每个老师都会这样做。因为做为老师有种，不能控制的力量在驱动他。
一次次眼神的鼓励，次次骄傲时的批评，次次班会上的鼓舞和激动，使我们感动。
老师曾经说过：“我先学会做人，才能成才。”老师曾在小事上约束我们，以身作则，主动把垃圾拾起，把桌子摆齐。班主任，我从小有个梦想，就是想当名教师，小时候我自己也不知道为什么愿意当教师，但现在我能够解释了，因为我也想当想向您样伟大的老师，享受教书育人，桃李满天下的幸福。
我们的班主任作文6
从一年级到现在四年级，我们班主任从没有变过，都由李老师担任，同时李老师还兼任我们语文老师。
李老师有一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼睛，大眼睛上面又长又黑的眉毛很特别。怎样特别呢，这样说吧，如果我们上课表现好的话，李老师的眉毛就会舒展开；如果表现很差的话，那么老师的眉毛就会皱得紧紧的，怎么解也解不开，还会用来严厉的眼光盯着我们。也就是说，李老师的眉毛是晴雨表。
你们别看李老师有时很凶，其实那只是不听话的人让她生气时她才这样的。李老师平时对学生可关心了，比如，有一次大课间我们回教室时，胡子彬同学不小心摔了一下，正好膝盖碰到台阶边沿上弄出血了，李老师得知后立马骑着电瓶车把他带到附近的诊所，叫医生给他检查一下是否骨折，当医生说没有大碍只需要涂层红汞就可以了，她才舒了一口气，放下心来。
还有一次，上完体育课，我带的半瓶水一会儿就喝完了，可我还是渴得很，我问几个同学讨一点水喝，可是别人就不给，还有的人嘲笑我说：“明明知道今天有体育课，为什么不多带点水来？真是笨。”我听了，非常生气但也没有办法。这时，李老师走过来，对大家说：“同学之间应该互相帮助，互相关心，和和气气的，像一家人一样。谁没有求助人的'时候呢？如果实在帮助不了，就解释一下，也不能嘲笑人。”停顿了一会，李老师又说：“如果我们班争取成为一个和谐班级文明班级，那么我希望每个同学都从自己做起，从小事做起，学会关心他人，帮助他人。”同学们听了，惭愧地低下头，纷纷跑过来给我倒水并向我道歉说：“对不起，我刚才不应该嘲笑你。”李老师看见了，开心地笑了。
正因为在李老师的精心带领下，我们班年年在全校评比中，都获得“文明班级”或“先进班级”的光荣称号。李老师就是我们的另一位妈妈，我们都非常爱她。
我们的班主任作文7
我的班主任也是一个年轻漂亮的中年妇女。她中等身材，一头秀丽的卷发披在肩上，显得格’外清秀，在弯弯的浓眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是炯炯有神。
我的班主是一个宽宏大量的人的人。比如上一次，我们学校要举行春游活动，老师说要参加的明天带钱来交。有的同学听了，感到兴奋不已，迫不及待的想要去了；有的同学听了，却垂头丧气，因为他们知道自己家经济不好，父母是不可能同意他去的；有的同学却对这消息不削也一顾，以为它们对春游一点都不感兴趣。第二天，要报名的同学都把钱带来准备交给老师，老师一来，报名的同学就一窝蜂地挤上去，把钱交给老师，登记名字。因为老师很信任我们，就没认真的辨别钱的真伪，也没叫他们在钱上写名字。结果，不知道是谁，竟混水摸鱼拿了一张100的假钱给老师。同学们知道这件事后，都唾骂那个人缺德。但老师却意味深长的说：“做人一定要诚实，不可弄虚作假。你们现在用假钱来骗老师，将来会怎嘛样……你们自己清楚．没错，关于这件事，也不全是你们的责任，我自己也要好好反思反思，毕竟是我没认真看待这件事，才会让你们有机会犯错，所以我也要进行深刻的检讨．这次我先原谅你们，下次我希望你们不要犯同样的错误．”听了老师这番话，同学们都连连点头表示答应．
这件事的`结果是：老师用自己的钱，替那个拿假钱的同学顶替上。我相信那个拿假钱的同学听了老师的肺腑之言，也一定有所感悟。
我们老师不仅以宽带人，而且对学生的管教方式也与其他老师与众不同。像在选小组长，班干部的时候就有很大的区别了．别的老师都选学习认真，在班上名列前茅的优秀学生．而我们的班主任就平易近人，只要你愿意当，她就让你当个够，不管你是好学生还是坏学生，如果你当不好，她就让你“下岗”换别人。从不偏心那些好学生。
我们的班主任作文8
严老师是我们的班主任，她中文说得比我们好。他有孙悟空的“醒目”和一张说得好的嘴。她是个聪明的老师。
颜老师不想让我们整天做作业。每次他看到我们写数学，背英语，课后做未完成的作业，他都很生气，说:“你还休息吗？”他愤怒的语气包含着对我们的关心。
颜老师的嘴真的很神奇，出口的话可以是一章。如果把它说的话记录下来，绝对是一篇精彩的文章。他每次给我们讲课，总是滔滔不绝，好像不用准备。因为他真的很神奇，我们对他都有一个共同的称呼——燕大。
我在颜老师第一节课上学字母的时候，他把头转向我们说:“我的头发和头是不是像！”他用他的智慧，让我们记住了小学最早学习的第一个字母。就这样，他把教室变成了学习的天堂，让学习变得快乐，让我们学得更快，记得更多。
颜老师还有一个绝招，就是“暴眼”。比孙猴子强。在堆积如山的论文中，很容易发现错误，几乎没有错误。上课时，他背对着我们在黑板上写字。他也能知道谁不认真，谁做的不好。他身后好像有一双明亮的眼睛。他能从很远的地方认出我们。颜老师的眼睛似乎从来都不近视。
这就是我们的闫达，聪明的老师，睿智的老师，与众不同的老师。
说到老师，我的班主任江就出现在我的脑海里。我们班主任就像蜡烛，“燃烧自己，照亮别人。”我们班主任每天要站几个小时，在办公室休息的`时候要认真备课；我们上课的时候，班主任一边讲课，一边想着后面要说什么。我们坐在座位上听课做笔记，班主任要做几件事，却只能站着。
每次夜深人静，家家户户都关灯，可我们班主任家的灯还亮着。当我们进入了甜蜜的梦乡，班主任还在认真批改作业，一点也不含糊。如果这时你走在班主任的窗前，一定想给她奉上一杯热茶，用手帕擦干她额头的汗水，让她在这个空荡的夜晚不再感到孤独。
我们的班主任作文9
我的班主任很严厉，她总是会指出每一个人的错误；我的班主任很和蔼，她总会包容每一个人的缺点。
我们班里来了一个新的英语老师，对我们很好，以至于有好多同学对老师不尊敬，身为课代表的我，就和班主任报告了这件事，老师向同学们警告了说：“以后对新老师尊敬些，谁要是还欺负老师，那么就班规处置。”有些同学收敛了点，而有些同学呢，还是那么为所欲为。
那天是英语早自习，老师叫一些同学问问题。轮到了我们班的第一名—马佳浩，他依旧坐在凳子上，趴在桌子上，用懒洋洋的语气回答了问题。不巧，被我们的班主任看到了，她呵斥马佳浩道：“你怎么可以这样，身为班里的班干部，不起好的带头作用，助长那些歪风邪气。成绩再好有什么用，你太让我失望了。”马佳浩惭愧的低下了头。接着她又说：“下午写一份检查给英语老师，并且道歉。”马佳浩点了点头。
我们班里有一位同学名叫马雪，她就是我们班的反派楷模。她上课玩手机、不写作业还跟老师喊架，刚开始老师对她是十分关照，后来呢，马雪渐渐的变质，不仅自己不学，还打扰她周围的同学，不让他们好好学习，她周围的同学学习直线下降，可把老师愁坏了！
直到有一天，马雪直接不来学校了，老师十分担心，逢人就问，可是呢，她却一句：“我不想上了。”过了一个多星期，她又来了。穿的奇装异服，脸上浓妆艳抹，指着老师的`脸说，老师骂她，还要要回她的手机，气得老师手一直在颤抖。说老师骂她，这回事根本没有，只是有人在她面前说老师骂她之类的一些坏话，这位同学我就不说名字了。
我们的班主任让我们闻风丧胆；我们的班主任让我们害怕至极；我们的班主任让我们乐得开怀；我们的班主任她一直一直在为我们操劳。
她就是我们班“恐怖”的班主任。
我们的班主任作文10
我们班坐在门口的“哨兵”又喊了起来“老班来了！”顿时没了刚才的喧闹，全体肃静下来，捞起一本书就开始看，连书拿倒了也全然不知。哎！我们老班威力真是不一般呀！
矮矮的身材，微微有点瘦的体态，总是梳着偏分的时髦发型，前面几丝头发住中上部翘着，总是爱穿红色的夹克，总是昂着头，两手交叉着放在胸前。他，就是我们的班主任，他总是充满自信和坚强。
他给我们代化学和生物课，他讲起课来总是带着又像微笑又像愤怒的神色，很少在课堂上发脾气。我们上课时每个人都绷紧每一根神经。当他要喊人起来回答问题时，有人在心里甚至默默祈祷，希望老班不要喊他。我想这可能是由于他说话的严谨和对工作一丝不苟，当然还有他是我们的班主任。
最令我敬佩的是他那又明亮而炯炯有神的双眸。
每次我见到他，一看他的眼睛就想笑，可是还得注意形象强忍着。如果他再冲你一笑，你忍到流鼻血，最后还是会情不自禁地笑出来。有一次月考，数学题有点难，考完之后发现错了许多，心里闷闷不乐，刚走到教室门口，老班冲我微微一笑，的'烦恼抛到九霄云外，笑了出来。后几科的考试也因有他的微笑鼓励着我，让我用心做好每一道题，不去想做错的题，我还真应好好谢谢他！
有一次月考考的很差，老班把我叫出去，狠狠地批评了我，他的眼里充满了失望和无奈。看着那双眼睛，眼泪就情不自禁地掉了下来，忍也忍不住。从他的眼里我也看到了鼓励和希望，使我在这后的学习中更加努力。为了我，为了父母，为了老班，我一定要努力学习。
他的眼睛既能使人破涕为笑，也能使人痛哭流涕。但是不管怎样，是他给了我信心，给了我力量，让我不断走向坚强和努力奋斗。
看，他正昂着头，向我们起来。不同的是，他今天换了一件黑夹克。
我们的班主任作文11
进入中学之后，我觉得中学的老师和小学的老师完全不一样，中学的老师给我的第一印象是“各个身怀绝技，堪称‘武林高手’”，我们班的两位班主任就是两位高手呢。今天我就与大家谈谈我们的班主任。
说起班主任吴老师，大家一定会手指一屈——齐声说好。吴老师中等个子，戴着一副方眼镜，年龄在二十五左右。你们可别小瞧他，以为他年纪不大没有丰富的教学经验，其实他的方法多着呢。
在我们上课的时候，总有几个同学在偷偷开小差，于是吴老师总要在课堂上安排一些小插曲，让大家唱一唱、笑一笑，大家高兴开怀，那些开小差的同学也马上回过神来，紧紧地盯着老师听他讲课。久而久之，我们的注意力集中了，成绩也总是名列前茅。
而每当我们犯了错误的时候，吴老师不会批评我们，只会耐心地教导我们，叫我们下次不再犯这样的错误。虽然我们没受批评，但是吴老师的教导我们是记在心里了，很少会忘记。
说完吴老师，再说说我们班的另外一位班主任——朱老师。朱老师长得不高，同样也戴着眼镜，只是镜片很厚。她上的课感情细腻，尽显华夏语言之美妙，她仿佛用丰富的知识和情感为我们创造出了一座生动具体的宝殿，让我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。朱老师平时很少笑，但并不是说她不会笑，在我们得到荣誉时我们就会看见她的嘴角会弯弯的。她常说有很多人都说老师怎么怎么好，可是她并不看重学生对老师的.赞美，看重的是学生对老师的理解，所以我很明白朱老师平时对我们的严格，她的严格是因为她对我们很负责，很想让我们学好。要是你在我们班级门口发现有位女老师在大声批评我们的话，十有八九就是我们的朱老师了。
这就是我们班的两位班主任，在初一这段艰苦的生涯中，他们和我们同甘共苦。面对着他们的殷切希望，我们一定要用自己的实际行动来报答老师对我们的期望啊。
我们的班主任作文12
他，教给我们知识，更让我们懂得了道理，他就是我们的班主任——陶老师。
陶老师的鼻子挺挺的，一双炯（ｊｉǒｎɡ）炯有神的大眼睛散发出智慧的光芒，加上又粗又密的眉毛，可谓“浓眉大眼”。他的脸上总是挂着热情的微笑，让人感到和蔼（ǎｉ）可亲。
“好！我们再读一遍就下课！”陶老师鼓励大家，说完又咳（ｋé）了咳。我们再一次鼓起劲儿开始了朗诵：“鸿（ｈóｎɡ）蒙未辟，宇宙洪荒……”而在一旁聆（ｌíｎɡ）听的陶老师比我们还要严肃、认真……记得刚开始练习时，许多同学都不能全神贯（ɡｕàｎ）注，以为全班有那么多人自己读得不好也无所谓，结果好好的句子被我们读得七零八落。陶老师看在眼里急在心上，为了调动大家的积极性，他特意变换朗诵的方式，领读、接力读，使大家感觉不会太单调、乏味；读每一个字，每一句话，他都会反复斟（ｚｈēｎ）酌（ｚｈｕó）：该怎样朗诵？怎样朗诵才会更有味道？哪里须快，哪里须慢……陶老师认真地指导着我们，汗水湿了发梢也丝毫没有发觉。陶老师的严肃认真深深地影响了我们，让我们感觉到这次比赛的重要性，体会到自己在这次比赛中的作用：整体朗诵效果取决于每一个参与的.人，也需要我们每一个人的全心付出。经过一次次的调整和改善，我们渐渐有了进步，同时明白了只有全班一条心才能发挥出团结的真正力量。
激动人心的时刻终于来到了，在登上舞台的那一刻，我们满怀信心，同时肩负着责任——对陶老师辛苦付出的责任。起初，台上刺眼的闪光灯让大家有点睁不开眼睛，突然，一个熟悉的身影匆匆忙忙地来到舞台的下方。我一惊，心想：这不是陶老师吗？他在下面干什么呢？原来陶老师是来给我们做指挥的，看着他那么投入地指挥，我心中顿时充满了自信，刹（ｃｈà）那，陶老师的一声声鼓励在我耳畔（ｐàｎ）响起：“加油！努力！”全班３７个人都发挥出了自己最佳的水平。虽然最后我们只获得了全校第二，但我们却坚信我们班是最棒的！陶老师为同学们的努力发自内心地笑了，而我们对团结也有了新的认识。
这就是我们的班主任陶老师，不仅教给我们知识，更让我们明白了团结的意义。
我们的班主任作文13
他，变化莫测。时而温柔亲切；时而开开玩笑；时而刻板严肃；时而“阴险狡诈”；时而……
我们刚来到这个班时，他亲切的和我们打着招呼，仿佛和我们都是亲人，没有一丝距离。同学们和他打成一片，班里气氛是其乐融融，大家都想和他成为最好的朋友。那时他一点架子也没有，最让我们诧异的是每周一还有一场精彩的电影等着我们。
他，神通广大，似乎知道我们的所有秘密。虽然大家大部分时间看到他总是很亲切的样子，让人如沐春风。可是一旦有同学做了错事，被叫到他的办公室“喝茶”，他的“狐狸尾巴”就露出来了：当事人肯定会见识到他的看家本领———“教训”。我们都说，凡是喝茶回来的同学的脸可以做红灯了：）
记得有一次，有位同学作业没有写，却咬着牙不承认。他当时雷霆大发。我们发现他眼睛仿佛要喷出火来，一转身气呼呼的走了。这天教室里面一反常态的安静。我们小心翼翼，生怕自己惹到他。不过，这暴风雨来得快，走的也快。第二天他便笑嘻嘻的和我们打招呼，我们顿时高兴起来，终于雨过天晴啦！
他，轻功绝好。不时悄悄的出现在你的身后，观察着你的一举一动。假如你在开小差、小打小闹。那就命苦啦———跟他去喝茶吧。
他，还非常善于倾听同学的意见。这不，我们苦苦等待了十九天的看电影计划在由于某个同学的意见泡汤了。大家那个气啊，恨不得找出那个潜伏的“叛徒”暴打一顿。只是他的保密工作做的太好了，到现在我们也不知道那个“叛徒”是谁。
他，当然就是我们的.班主任。别看他又瘦又矮，居然还是个大力士。家务活干的得心应手就不说了，就连搬运工这种粗活他也不在话下。
虽然我们嘴上说老班的不是，但是心里却是爱戴他的。我们的成长包含了老班太多的汗水，太多的付出。我们什么时候也不会忘记和他在一起的点点滴滴、酸甜苦辣。这里面有快乐、幸福、开心……
我们的班主任作文14
瞧，我们的新班主任很棒吧
假期如流水般过去了，我们不仅迎来了新的教室，也迎来了我们敬爱的新班主任—蔡苗苗老师！
蔡老师今年芳龄25周岁，身高大约1.6米，身材匀称，走起路来风风火火，给人一种做事干练、雷厉风行的感觉。蔡老师有一张可爱的娃娃脸，剑眉和“黑宝石”恰到好处地镶在脸上，尤其是那双炯炯有神的`“火眼金睛”可是不会放过任何一个问题的。一张樱桃小嘴虽小，却能言善辩，如果你敢和她比赛，保准一败涂地。原因有二，第一：她给我们讲课文时分析得那叫条理清楚、生动有趣；第二：蔡老师小时候曾参加过多次演讲比赛，回回必拿大奖。
蔡老师的穿着很休闲、很时尚：一件青绿色的T恤搭配着一条同色的牛仔裤，看着就觉得亲切，像我们的大姐姐似的，尤其是上衣上印着的那个可爱的卡通熊，更是拉近了我们师生的距离。
蔡老师偶尔也会“变脸”，当然是在我们不乖的时候，请看看我们老师怒发冲冠的片段吧：神采飞扬正讲到关键处的蔡老师，会突然眉头紧锁，锐利的目光牢牢钉在那位‘身在曹营心在汉’的同学脸上，如果他还毫无悔改之意，老师就会使出‘必杀技’------暂时停止讲课。真是此时无声胜有声啊，教室里会立即安静下来，神游天外的同学也会将思路拽回教室，这时的她会满意地点点头，春风满面、娓娓动听地继续讲下去。
蔡老师还非常风趣幽默。有一次老师发下来一张健康表，让我们带回家填，怕我们第二天忘带了，就说：“明天你可以不来，但这张表必须来！”我们顿时笑成一片。再如有个男生太胖影响到了健康，为了让他下决心减肥，老师就会风趣地说：“你的肚子一挺比英语老师怀孕七八个月还大呢！”怎么样，挺幽默吧！
年轻时尚、要求严格、文采斐然、风趣幽默的蔡老师——我们敬爱的新班主任，确实很棒吧！
我们的班主任作文15
我心怀有千言万语，可是无从说起。要说的话，您就是辛勤的园丁，养育着我们这些祖国的花朵；您是燃烧的蜡烛，照耀着这个世界。
您——我们敬爱的班主任金老师，一位普普通通、勤勤恳恳的人类奉献者，投入毕生的精力去教千千万万的学生，带领我们去学习的浩瀚中徜徉。
五年级时，我们换了一个班主任——金老师。讲台上的您，中等个儿，精神抖擞，乌黑的短发，那炯炯有神的.大眼睛透着智慧的光芒，令人倍感亲切。
您是个幽默风趣，知识渊博的人。在您的课上，生动和活泼是再也适合不过你的讲课了。讲台上你操着的一口流利的普通话。你的朗读总是把我们吸引，高亢激昂，柔情似水，偶尔还会把我们逗笑，使我深深爱上了语文。
“尽自己最大的努力去做每一件事”这句话我还深深的记得。该严厉您还是有严厉的时候。记得有次您要求我们背成语，那时我刚刚跳舞回来。一番急急忙忙的背成语过后，我胡乱就去您那儿背了，也许是刚刚补上的原因，我认为你会对我宽松点。可在最后一刹那，我只因为背得支支吾吾，成为了“待定员”中的一员。正当我们“高谈阔论”时，您双手叉腰，瞪圆了的眼睛中透露出一般从未有的凶恶，着实把我们吓了一跳。虽然您没多说什么，但我们不敢再次这般的松懈了。
当然，您也是一个关爱同学的人。您是否还记得，班上的一位学生在上下楼梯时被梯角磕出一道伤口时，头骨露出，皮肉绽开，干燥的水泥地上沾满了鲜血。是您将那位同学的头包扎好，不顾周围的各种的忙事，亲自开车将那位同学送到医院去，并替他付了所有的费用，直到家长的到来。我还依稀记得，美味的饭菜在您的面前也只是一道空气，净是吃不下。
在您一路的陪伴，一路的鼓励，一路的提醒后，我的学习得到了巨大的成功。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您无私奉献、默默无闻——您就是我的班主任老师。在以后的日子里，我一定会尽自己最大的努力做每一件事，不让您再操心。