我的班主任作文

时间:2024-02-23 15:29:52 老师 我要投稿

我的班主任作文优秀(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的班主任作文优秀(15篇)

我的班主任作文1

  我的班主任,姓时,我们都叫他时老师。她有时温柔,有时严厉。

  温柔时,她会编几个笑话或一个故事,我还记得有一个是这样的:当“混循环小数”的“混”不会写时,你就想“混蛋”的“混”,当你想起来时,你就说:“我们老师真幽默,把‘混循环小数’的‘混’说是‘混蛋’的‘混’”说完这个,我们全班同学都笑了,“如果还有人写错,我们就罚他写‘混蛋’”我们又笑了起来。

  还有一件事是这样的:时老师把手变成剪刀的.样子,说:“你们知道我要干什么吗?”无人回答,“我要把你们小数点后面末尾的0剪掉。”我们恍然大悟,从此,我们再也没有做过这样的事。

  她有时严厉:时老师生气地说:“王艳艳,上来。”她已经预料到不祥的预感了,“你看看,几乎全错,左手!”她伸出左手,“叫你几乎全错!”使劲打了3遍,一边打,一边说。我看见王艳艳回座位时,偷偷抹了眼泪,这个举动让学习差的人望而生畏。

  这就是我的班主任。

我的班主任作文2

  我的班主任名叫樊淑娟,她有着修长的身材、白白的皮肤、又大又亮的眼睛显得特别精神。我妈妈说:“从第一次开家长会的时候,就觉得她是一位教学经验很丰富的老师。”从一件事上,我也感学到了。

  那是在刚开学的.第一节作文课上,她说:“我们先不写作文,话音刚落,同学们都拍手欢呼起来。接着又说去跳绳,这下同学更高兴了。老师说先体验体验事情的经过,再回来写作文。经过紧张激烈的比赛后,老师让我们开始写作文了。由于我们经历了这件事,所以我们一会就写完了,觉得写作文原来是件很容易的事,最后老师看了我们写得,还夸我们写得真棒呢!

  通过这件事,我觉得我们樊老师教学经验很丰富,并且我还看到有好几位老师来向她请教有关怎样让孩子写好作文呢!从这件事中我也学到了,要先体验事情的经过,再去写作文,这样写起作文来就不觉得难了。

  我想:”如果樊老师教到我们小学毕业,我们班每个同学都会成为一名优秀的小学生!“

我的班主任作文3

  今天给大家介绍一下我的班主任老师吧,她是我的班主任,也是我的数学老师,她的名字叫郭萌。是不是很好听呀?

  郭老师皮肤雪白雪白的,大眼睛双眼皮,高高的鼻梁,红红的嘴唇,白白的牙齿,她特别爱笑,笑起来甜美可爱。她喜欢扎麻花辫,走起路来辫子有节奏的.跟着甩来甩去,给人感觉青春有活力。

  她上课的时候很严肃,对同学们要求严格,对待工作认真负责。她带领的班级经常得到流动红旗,她也连续几年被评为优秀班主任。

  有一次,一位同学上课吃零食,被老师发现了,老师就让他到讲台上罚站,让他站着上课,同学们吓的大气都不敢出。不过,老师也有温柔的时候,比如下课的时候,老师就喜欢和我们一起说说笑笑,把我们当朋友一样对待,还和我们一起跳绳,一起游戏。

  而且我的老师还多才多艺,她会编好看的头发,会画很多好看的画,手还特别巧,会剪纸,会叠纸,她特别喜欢跳舞,还经常录视频呢!郭老师和蔼可亲,她不仅教会了我们知识,还带给了我们快乐,让我们在校园里快乐的学习,茁壮的成长,同学们都喜欢她。

我的班主任作文4

  我的班主任姓翟,是全校年纪最大的一为老教师。

  翟老师有一头齐耳的短发。一双水淋淋的大眼睛,她这么大的年纪还没有戴眼镜,我真佩服翟老师。

  翟老师教书很认真,她不把每一道题给我们叫清楚,她就不罢休。就举这么一个例子吧;有一次,老师给我们讲了一个的地得的口诀。讲完后,说;“全校就我给你们讲这些小问题,要是换成别的老师,绝对不给你们讲这些小问题。

  翟老师对我们的进步是不放过的。每次,我们要是有一点进步翟老师就马上给我们发一朵鲜艳的小红旗。如果谁要是有很大的进步就给发一些学习文具等课外书。

  翟老师给我们写的批语也是很有经验的。就写短短的`几句话,就把我们所存在的缺点写出来。就说这么一个例子吧:我们班的一位同学他经常不教作业,老师给他的批语是“天下无难事,只怕勤劳人”这一下子,这位不教作业的同学马上去改。以后,再也没有不教作业的现象。

  现在我想你一定很佩服我的班主任------翟老师。

我的班主任作文5

  我的班主任是徐静馨徐老师,也是我的语文老师,我想写我的语文老师是因为她很敬业,心地善良,是一位非常优秀的好老师!徐老师有一头乌黑的长发,穿着素净又不俗气,给人的感觉整洁大方,看上去利索老练。徐老师对我们很严厉,或许我们每个孩子都有些害怕她,其实,面对我们七十多个孩子,已经够她管教的了,她已经操碎了心,经常牺牲自己的休息时间来看着我们完成作业,让我们每个人都过关,有时候发烧,嗓子都说不出话来了,还在坚持为我们讲课。

  徐老师刀子嘴,豆腐心,一点也不势力,心肠好,对我们每个孩子都很好。又知识丰富,学识渊博,总有很多讲不完的.东西,而且很细心,总能想到很多细致的问题来提醒我们。即便放假了,假期里还时不时收到徐老师的信息,有关于注意安全的;有给我们推荐教育意义的书籍和电影节目的;还有的提醒我们完成假期作业的;还有的当下发生的有教育意义的事迹给我们看的……

  徐老师是难得的负责细心的好老师!

我的班主任作文6

  我的班主任是田老师,她也是我的语文老师。她是一位年轻漂亮的女老师,眼睛又大又圆,皮肤白皙,头发常常披着,说起话来声音很洪亮。

  田老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。她也很有爱心。

  有一次,班上的一位同学在玩的时候不小心把鼻子碰流血了,田老师知道后立马从学校拿了一些医疗用品帮那位同学把血止住了,并嘱咐他一定要吸取教训,注意课间活动安全。

  田老师对同学们也非常严厉。有一次下课后,教室里非常哄乱,到了上课时,还有一位同学在吵闹,田老师进来后给我们讲了一个“程门立雪”的故事,并让那位同学谈自己的`感想,他惭愧地地下了头……田老师的严厉还表现在对我们平时的要求上,作业要工整、预习要及时、听课要认真……也正是田老师的严厉让我们养成了良好的学习和生活习惯。

  这就是我们的田老师,她既温和又严厉。她既是我们的老师,又像是我们的妈妈。

我的班主任作文7

  我的班主任姓刘,名字叫刘昕。她长的很漂亮,对我们也很温柔。但她对我们也很严厉,她批作业时非常认真。偶尔也对我们发脾气,可那都是同学们不听话,上课不听讲,没完成作业的时候。刘老师是我们最喜欢的老师,因为她爱护我们,不但教我们许许多多的知识,还教我们要尊老爱幼,孝敬父母的做人道理,她照顾我们就像对自己的孩子一样。记得有一次我在学校吃午饭的时候,我吐了,吐到桌子上了,这时刘老师看见了,急忙跑过来问我怎么了,哪里不舒服,不但不嫌弃脏把我的桌子收拾干净,而且还把我送到家里,看见我好转了,她才离开,那一刻我就想刘老师多像我的妈妈啊!这件事是我最感动的一件事。刘老师是我们年级唯一一位既教语文又教英语的班主任,而且她还教我们品德课,这说明我们的老师博才多学,因此每次上课都能教我们许多新的内容,讲许多新的有意义的课文,同学们都爱听刘老师讲的课。当我遇到不明白的.问题时,刘老师总是细心的给我讲解直到我懂了。刘老师对我们也很严厉,可我们都知道这都是为了我们好,她是让我们健康的成长。老师就像园丁,我们就像园里的小草,老师用她辛勤的汗水,浇溉我们茁壮的成长。我爱我的刘老师。

我的班主任作文8

  三年级下学期,我遇上了樊老师。

  樊老师在我的心目中是那么的高大。我转入她的班时,另一位同学也和我同时转入,樊老师让我们做自我介绍。另一位同学的声音洪亮、清楚,而我的声音小的让教室里只留下风声,樊老师热情地鼓励我:“大声点。”我放大胆子,大声说道:“我叫韩艺。”樊老师把手轻轻放在我的脑袋上,向大家介绍我,我感觉老师手掌的温暖安抚了我紧张的心情。从那天起老师的手似乎总搭在我的脑袋上。、

  樊老师渐渐的`在我心中变得和蔼可亲了,可她似乎永远严肃,只有看见我们优异的成绩才会露出久违的笑容。

  有一次,一位同学不小心滴了两滴食用油在吧语文《补充习题》上,樊老师说:“某某某啊,你滴两滴油在作业本上是要告诉我你家有油吃吗?”我捂住嘴偷偷地笑了,再一看,周围不少同学都笑了,再看看樊老师,她仍然冰着脸,一脸严肃样,手里的红笔不停地批改作业,自己说笑都不笑,不过我倒是被樊老师冰着的脸搞糊涂了。老师那张冰着的脸意味着她在批评那位页面不整洁的同学,还是说笑话给我们听呢?

  樊老师虽然现在不教我们了,但那千言万语的教诲之恩,我终生难忘!

我的班主任作文9

  在小学六年里,我换过了好几位班主任。这些班主任如同灯塔,为我们指引着前进的道路。看那盏灯非常明亮。哦!原来是张老师。

  早上,我们大声朗读,咦?老师在教师的走道里转悠,走到陈佳伟那儿就转头,好像在监视我们。监视?老师没有看我们,怎么监视呀,可是老是在这里转悠什么?看!他的`手上捧着一本书,在那是聚精会神地看着。原来如此,老师是在钻研教材呢!从这一点,我看出他是一位敬业的老师。

  张老师不仅敬业,在教学方面很有一套。

  张老师总是用幽默的语言来让我们更好地吸收知识。有一次,我们做了一个小练习,计算失误很多,应用题总是最后一步的计算出问题,很可惜。我们以为“火山”马上要爆发了。可是张老师没有生气,而是对我们谈起了笑话,说:“你们这次练习就像在跑步,就看马上要跑过终点线,最后脚一滑,跌死在终点线上。”教室里传来了一阵哄笑。虽然,我笑了,但有点苦涩,从此以后,我计算时总是想起张老师的那句话,做题目更加小心了,正确率当然大大地提高了。

  这就是我最喜爱的班主任,他不仅敬业而且教学技术高超!

我的班主任作文10

  我们有一个可爱的老师,她是我们的语文老师,她十分的好,我们都十分的喜欢她。

  我们的语文老师姓孙,是我们班的班主任,我们班的班主任管我们全班的人。我们的语文老师原来有这长长的头发,十分漂亮,后来又剪成了短发,也十分的可爱,还有一些漂亮和威严,不管她是长发还是短发,我们都十分的喜欢这个老师。虽然教过我的.老师很多,但我却十分的喜欢他。

  刚分到班时,我以为老师会十分的凶,结果见到了老师,接触之后,渐渐地发现她不但不凶还很可爱,还会教许多我们不会的知识。我们的班主任还带着我们班参加了歌唱比赛,虽然很遗憾,没有晋级,可我们的老师没有凶我们,而是鼓励,让我们再接再厉。

  我们的老师很棒。在她的谆谆教诲之下,虽然才开学几周,但是我们班已经拿了整整五张奖状了。

  我爱我的老师。

我的班主任作文11

  我的班主任是张老师,同时,她也是我们的语文老师。

  张老师个子不高,身材中等,笑起来很温柔。但生气起来又很严肃。

  张老师的教学经验非常丰富,班上无论发生什么事情她都能想出办法解决。从二年级开始接手我们班,现在我们班的整体面貌发生了很大的改变。这都是张老师辛苦付出的结果。

  张老师上课时使用的`语句也很幽默,而且在讲课时她还会给我们讲其他的知识。比如有一次,我们正在讲一篇革命故事。讲着讲着,张老师又开始跟我们讲起了其它革命类的故事,我们都听得津津有味,仿佛回到了那个弥漫着硝烟战火的年代,直到下课铃声响起了,我们还沉浸其中……

  啊,张老师,您是辛勤的园丁,用自己的知识做肥料,用自己的汗水做养分,培育我们这些祖国的花朵。在教师节到来之际,我想对您说:张老师,您辛苦了!

我的班主任作文12

  在教过我众多的老师中,我最喜欢的是我现在的班主任李老师。李老师长得十分俊俏,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,美丽的笑容特别甜美。

  李老师的口才、文笔都很好,教育方法更是独有特色,让我佩服!记得在一节语文课上,我心血来潮地玩起了手中的钢笔,越玩越有兴致,一不小心,钢笔“叭”地掉在了地上。我当时心里特别地慌乱,心想:完了!完了!我把头埋得低低的,等待着一场暴风雨的到来。

  可出乎意料的事情发生了,李老师慢慢地走到我的身边,弯腰拾起了我的钢笔,轻轻地放到了我的课桌上,然后又朝讲台走去,继续娓娓动听地给我们讲课。老师的不动声色让我感激不已,我重新拿起语文书认真地听讲。“谁愿意把第五小节读一读?”听到老师的提问,我立刻把手高高地举起。

  我和李老师的目光在那一刻相遇,我能感受到教师的眼神中包含了期待和鼓励,我有感情地读完了第五小节,老师带头为我鼓掌,同学们也向我投来了羡慕的目光。以后的`每节语文课,我都能感受到李老师那鼓励的眼神,让我心里觉得特别温暖。

  这就是我最喜欢的班主任,一位教育有方的好老师。

我的班主任作文13

  说到老师,大家都不陌生,我们能获得知识,全部要归功于老师的教诲。

  要是说自己心中理想中的老师是什么样子的?我一定会选择一位在课堂上既幽默又严厉的老师,另外她博学多才,见多识广,她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,这样,我们的学习生活才能多姿多彩。

  一位幽默的老师,会让班级紧张的学习气氛而变得活跃起来,让枯燥的课堂变得生动有趣,幽默当中,却总能让我们将知识点记住,同时也了解一些做人的道理。一位幽默的老师少不了的就是拥有一颗童心了,老师会毫不介意的跟我们分享她生活当中的'各种趣事,我们有的时候会像朋友一样相处。

  除了幽默严厉也很重要,要是没有严厉的老师约束我们,班级上的各位同学成绩怎么可能会提高?妈妈经常对我说:“严师出高徒!”老师虽然在学习上对我们要求很严格,但是我们都知道老师是真心希望我们未来能取得更好的成绩。

  说了这么多,我就想到了我的班主任王老师,从一年级直到现在我们已经上五年级了,很庆幸她能一直陪伴着我们。她就是我理想中的老师。

我的班主任作文14

  她刚刚走进了教室,她穿着花色的外套,就把同学给吸引住了,不胖不瘦,不高不矮。她就是____我的班主任,那是汤秀云老师。

  汤秀云老师很温柔,上她的课我也特别专心,每堂语文课我都能全神贯注的听讲。汤老师上课很特别一节课下来除了清脆悦耳的生动讲解外,她抛出的问题也特别的多。这就为难了我,我还记得有一次,老师让我们说一下什么速度比游隼更快,同学们都高高的举起了手,而我却不敢的`把头埋在了课桌里,老师发现了我,便用那温柔的语气让我站起来回答这个问题。我胆怯的站起来说:比游隼更快的事物还有很多,比如,声音喷气式飞机,流星体,和光。老师说:很好,请坐。

  汤老师关爱我们,待人亲切,但她也是一位严厉的班主任。有一次语文课,我和同桌说话了,老师放学让我去了她的办公室。汤老师严厉的批评了我,老师批评完了,汤老师说:对不起老师说话说的太重了。

  汤老师是一个给了我许多关爱的好老师。10年后,20年后,您依然是我最想念的风景。

我的班主任作文15

  我猜,我们的班主任人缘一定很差,因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假,一堆老师自愿要帮他代课,还没到上课的时间,代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了,根本没有人愿意帮她的忙,怎么会这样呢?就连别班的'老师都不喜欢她吗?

  她上课的时候,喜欢发问,我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我,一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答,他明明也没举手,大家也都知道他一定回答不出来,老师却要浪费时间在他身上,一直问,一直让全班等,我心里一直跟老师说著话:“老师!这也是我们的时间耶!我们的爸爸赚钱很辛苦,希望我们在学校多学一点东西,老师你花这么多时间在那个人的身上,我觉得很划不来耶!”老师当然听不见我说的话,我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。

  她很喜欢叫我做这个、做那个的,我常常有做牛做马的感觉,可是我知道我是学生,本来就应该要学习适应老师,所以我很努力的忍耐,我一定可以战胜自己的。

  如果这些话,老师能听见就好了。

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