老师作文

时间:2024-04-04 18:43:23 老师 我要投稿

[集合]老师作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的老师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[集合]老师作文

老师作文 篇1

  说起我们的语文老师呀,他的怪能让你们笑掉大牙,不说别的,就说这节课吧。我们本来是写自己的,可是有些同学不会写,这位怪老师就让我们写他。有些同学还说不会写,老师就把陈谷子烂芝麻的事情全搬了出来,搞的同学们捧腹大笑,还说自己已经练会了江湖上失传已久的“九阴白骨爪”,搞的'我们笑的合不拢嘴。

  别看他长的慈眉善目的,可是一肚子的坏水。训人的话那是一套又一套。打人的招一招又一招。在他上课的时候,别人不敢插嘴,也不敢说多余的话。一说他那两只眼睛如雷达一般马上锁住目标,接下来就是一阵鬼哭狼嚎马上从教室里传出来。他自创了独门武功,什么“九阴白骨爪”、“黑砂掌”、“无敌鸳鸯腿”一起使唤,让我们叫苦不迭。末了还再杀回马枪,他自己把这叫做买一送一,有情有意。搞的挨揍的同学也马上破涕而笑。

  一遇到课堂听写,他发音我们总是听不清,还得让我们给他纠正,他不但不领情,还狡辩道:“我这是掉了颗牙的缘故,要不我就到中央电视台播音去了,就不用教你们了。”

  他走路的时候真像一只笨企鹅,一摇一摆的,不快不慢,手指头也不闲着,不停的伸伸蜷蜷,不知道在搞什么鬼。后来他给我们解释说他是在做脑筋保健操呢?真奇了怪了。

  要说他现在是越来越懒,连上课都懒了。自从看了魏书生的演讲后,他就把班级里的事情一股脑全交给我们了。他自己每天悠哉悠哉的光到教室转转,满世界的挑我们的毛病,动动嘴,就让我们写说明书。

  他的记性特好,忘性也和记性一样好。每次他讲课文临场发挥能一口气背下来好几首古诗词,把作者、背景呀讲的是头头是道。可是呢,他自己的东西常常弄丢不说,还经常借我们的文具用,今天借,明天人家管他要,他就忘的干干净净的,要不是我们一步一步提醒他,他还真想不起来东西放哪了呢?这时候他的记性怎么失效了呢?真让人弄不懂。

  前一段时间,消息灵通人士透露,他刚买了的新手机丢了,我想这回该发火、郁闷了吧。但怎么看也没看出来他有半点不高兴的样子。你说他怪不怪?

老师作文 篇2

  随着九月十日教师节的到来,我突然有千言万语想对老师说……

  王老师,记得第一次您叫我们写小字的时候,您说,小字上只要错了一个字就算整面作废,不得涂改。当时我听到了这句话时,顿时慌了神,心想:五年级的时候我不是经常涂改吗?如果错了一个字就作废的话,那我整本作业本岂不是都作废啦?过了一会儿,我鼓起勇气地抓起笔,在作业本上“唰唰唰”的写了起来,在写的时候我异常认真,全神贯注地投入到这次作业里去,结果“功夫不负有心人”,花了十五分钟我就写好了,我一个字都没有写错,并且字写得很漂亮,我感觉很满意,交上了那次作业。我很感激王老师,因为他让我们改掉涂改的毛病花了这么大心思,为的就是让我的`书写美观,难道不是吗?

  叶老师,我也要感谢你,每次上课的时候,你都会非常有耐心的教我们,并且还会问我们一些有趣的问题,让我们在学中玩,玩中学。还有,您布置课外作业时,没做到一百分的同学您都会一个一个有耐心的教知识点,让我们学懂了才罢休。你说,这样的老师好不好?

  还有您,尹老师,,第一节英语课您就让我当了英语列长。之后,您每一次英语课都会玩一些关于英语的小游戏,来让我们更好地记住英语单词,可见您是多么的良心用苦。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

老师作文 篇3

  每当读到课文《一株紫丁香》时,我就想起了幼儿园时的汪老师,汪老师,我想对您说:“谢谢您!”

  刚上幼儿园时,是您把我们领进教室,教我们数数,并且教我们玩游戏,做早操……课间奶、午饭、午点,都是您帮我们拿,早晨帮我们倒水,中午看着我们睡觉,睡不着的,您还唱摇篮曲给我们听……汪老师谢谢您无微不至的照顾我们。

  一次,爸爸妈妈有事要外出,我想和他们一起去,但又要上学,我舍不得离开他们,就不想去上学,他们不同意,把我送到幼儿园就走了,顿时,我大哭大闹,是您一直哄我,直到我不哭闹为止。过了一会,吃过午饭,您把我带到您家去,告诉我,想吃什么,想玩什么自己拿,时间过的很快一会儿,上学的时间到了,您又把我带到学校去。下午放学了,妈妈来接我了,和您说过再见后,我就和妈妈回家了,老师,我想对您说:“谢谢您!”

  上了中班,我每天坐校车回家,每次都是您把我送上校车,让我有安全意识,开开心心回家,汪老师,真的'很感谢您。

  谢谢您,汪老师,是您教给我们丰富的知识,是您把我们领进知识的海洋,老师,我想对您说:“谢谢您!”我想对您说:“谢谢您!”

老师作文 篇4

  中等个子,方方脸,弯弯眉毛,炯炯大眼。他总爱把头发轻轻往左梳他总爱把和我们说说笑笑,他像一个魔术师,他总能把乏味无趣的科学课变得活力四射。或许他简单而又平凡的外表并不能给你留下太多的回忆,但只要提起他的幽默无人不拍手称好。

  他的`幽默“绝活”就是讲故事,在科学课上,他常常会给我们将许许多多有趣的故事。记得在一次科学课上,他把阿基米德测量皇冠里是否惨烈其他东西这个故事作了了个大改编,还时不时地甩一下头,耍耍酷,当他在绘声绘色地讲故事时,我们也在津津有味地听时,他总是会故意停顿一下,调调我们胃口。只见他甩甩了头岔开了话题,突然他瞪大眼睛,神秘地说“阿基米德发现了这个道理,于是他猛地站起身来,连衣服都没来得及穿,就连忙跑了出去。”说到这里,我们全班哄堂大笑。万詹祺靠在金灏身上不停的笑;金灏跺着脚哈哈大笑;肖金辰在桌子上一边滚一边笑。大家都在认真地听,听得那么专注,是那么着迷,就连平时都不听课的吴遥都认真地洗耳恭听了,黄俊祺听得更认真了,一双眼睛死死地盯着李老师,连眨都不肯眨一下。接着李老师用眼睛猛盯着我们,微笑着说“这样这样,世界上第一个‘裸奔’就诞生了。”我们又被他逗笑了,有的趴在桌子上大笑;有的低着头弯着腰捧腹大笑;有的笑得连气都喘不过来了。随后他清理清喉咙,一本正经地说“阿基米德来到了皇宫,为皇帝测出来皇冠里惨的银。阿基米德说‘全金皇冠一定比惨了银的皇冠体积小,所以只要把皇冠和十千克金放入水中,比较溢出的水的多少就可以了’。”这时我们全班都为李老师响起了热烈的掌声。

  他的幽默绝活逗得我们每天不停地笑,好一个幽默的人,这就是我们的“大活宝”——李家绪老师。

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