老师作文

时间:2024-04-22 09:58:59 老师 我要投稿

老师作文汇编(8篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的老师作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师作文汇编(8篇)

老师作文 篇1

  有一首诗最为动人,那就是师恩;有一道风景最为高雅,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

  今年,我们班新来了一位语文老师,他姓陈,初识陈老师,感觉既熟悉又陌生。开学第一天,他往讲台上一站,目光像把利剑,横扫全班每一个角落、每一个同学,一下子就给我们来个下马威,令我们“不敢造次”。

  陈老师对我们的要求非常严格。严肃的时候呢!好像一只大狮子,给人一种“可怕”的感觉。他个子挺高挺瘦的,走起路来还带着一阵风。一头乌黑的头发在太阳光底下闪闪发亮,其间也有些许白发,这也许就是老师教书育人的印记吧。一副方方正正的眼镜架在又高又挺的鼻梁上方,透过镜片,那满眼里都写满了对我们的期待,我想那眼镜肯定是为我们而戴的,那我们有什么理由不去认真学习呢?

  陈老师看起来很严肃,但他也十分幽默。在一节语文课上,当我们读到“方便”这个词语时,老师说“方便”有两个意思,一个是有空,另一个是上厕所的意思。于是,老师就两个意思说了一个笑话给我们听:有一个外国男人和一群中国人一起吃饭,其中有一个中国女人站起来说:“各位,不好意思,我要去方便一下。”这个外国人不知道“方便”是什么意思,就去问了旁边的中国人。旁边的人告诉他,“方便”就是上厕所的.意思。那个外国人就点了点头。过了几天,那个外国男人找中国人问一些事情,但是中国人现在没空,说:“等我方便的时候再说吧!”那外国人瞪大眼睛,当场就懵住了。当时,全班同学都笑喷了,那笑姿和笑声都是千奇百怪的。我觉得语文课还挺有意思的,倒也不觉得老师那么严肃了,还挺幽默的。

  有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是园丁,默默无闻,辛勤耕耘,不辞辛苦;也有人说老师是绿叶,托起花的绚丽和果的甜美。其实,我们的陈老师就是这样的人。

老师作文 篇2

  有人把老师比作红蜡烛,点燃了自己,照亮了学生;有人把老师比作辛勤的园丁,给学生们阳光雨露。我觉得老师更像我的妈妈,她给了我无微不至的关怀,让我难以忘怀。

  记得三年级的'时候,我患了腮腺炎,为了不传染给同学,老师要我回家休息。我为我的学习而担心,王老师明白了我的心思,便对我说:“放心吧,我会给你补课的。”那天傍晚,我站在窗口望着外面,窗外下着倾盆大雨,我本以为王老师不会来了,可没想到,一阵门铃声在我耳边响起,我连忙去开门,是王老师,她额前头发湿透了,裤腿边也湿了,我激动得说不出话来。

  补完了课,王老师带着沙哑的声音问我:“你懂了吗?”我点了点头,王老师还给我出了几道题目,每当我答对了,老师用鼓励的目光看了看我。这时,时钟敲了六下,妈妈对王老师说:“您晚上在我们家吃饭吧!”“不用了,我女儿还在家等我呢!我等康王景做完这几道题目,就回去。”“明天一早,我让同学带来吧!”“不用了,再几分钟就行了。”直到我做对了,王老师才提包走了。

  3月8日到了,我给老师买了一束康乃馨,以表一份心意,那天,我早早地来到教室,走到老师面前,王老师看了看我,问我:“康王景,你今天怎么来得这么早呀!”我连忙把一束花送给了老师,这一刻,千言万语化了一句话:“王老师,谢谢你,祝你节日快乐!”王老师摸了摸我的头,对我说:“好孩子,祝你学习天天向上……”

  虽然,王老师只教了我几年,但是,这几年里,王老师像妈妈一样爱我,我怎么也忘不了她。

老师作文 篇3

  老师,您是为我们采蜜的蜜蜂,您竭尽全力的教会我们每一道题,使我们变得很优秀。从一至五年级,我印象最深刻的就是三年级的数学老师。

  我们的数学老师是女性,年纪有点大了,但在上课中,她的耳朵和眼睛是最灵敏、最灵巧的。在上课时,如果有人说话或走神的话,老师的耳朵就会动起来,眼睛配合着耳朵,一盯上去,犹如一把箭射进了那位同学的心一样,那位同学吓得如同被一桶冷水泼进了自己的'身体一样,全身冷飕飕,不敢放肆。下课后,还叫他去操场跑六圈,看到在操场上累得满脸通红,满脸大汗又喘得上气不接下气的同学,我们在心里系上了警钟:要以史为鉴呀!从此以后,曾经的话痨们就再也不敢发出丁点声音了。

  老师之所以严厉,也是为了我们好,这不,不久的我们成绩不仅提高了很多,也受到了各科老师的大力表扬。其实我们的老师也有温和的时候。

  记得我三年级的时候,我对老师和新同学们都很陌生,上课总是逃避老师的问题,不敢积极举手,每一次同学们抢答,我却躲在角落里,低着头。

  可是有一天,老师竟然念到了我的名字,我全身颤抖,又像在冬天的水里被冻僵了一样,但没办法,我还是站了起来,同学们似无数双眼睛盯着我,我马上低下了头。老师看我这个样子,平静地叫我坐下。我心跳加速,身子又燥又烫,觉得自己真是丢人。

  到了下午,老师开始发作业本了,我拿到了作业本,看见老师写了些字给我,说:“映晴,举手回题时不要害怕,当下面同学是石头,不要理他们,有错才有对呀!”回到家,我认真思考,反省自己。从那以后,我不再害怕,积极举手回题,老师的话牢记在我心里。

  老师,您是第一个用这样的方式来鼓励我的人,“谢谢您!”也要谢谢每一位老师,不辞辛苦地教我们。

  老师,我爱您们。

老师作文 篇4

  每个人都有自己喜欢的老师,今天,我也来夸夸我的好老师。

  我的老师,她皮肤有点黑,看起来十分健康,高高的鼻子,一双会说话的大眼睛,时而严厉,时而温和。只要她向不专心听讲的同学看一眼,同学就会立刻认真起来。他是一个充满智慧的老师,再深奥的文章,只要经过她的讲解,立马变得通俗易懂了。当我们考试成绩好的时候或学习有进步的时候,她就微笑着夸奖我们,可我们作业质量差或上课不专心时,她就会严肃的批评我们,要我们立即改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。

  记得有一次,班级里非常流行手指滑板,和天天酷跑游戏牌,上课了,同学们的心还沉浸在游戏中,眼睛不时地瞟一下纸牌,小手也常常摸来摸去,把老师的话当成了耳边风。老师发现了,把纸牌滑板没收了,十分严厉的批评了我们。要我们必须端正学习态度。

  我的`老师很严厉,但也有亲切的时候。记得那一次,我把周末练习卷弄丢了,心里非常紧张又害怕,担心会受到老师严厉的批评。可我的老师却亲切的把我叫到身边,和颜悦色的问我是怎么回事?这时我害怕的心马上放了下来,觉得老师特别和蔼可亲。

  多好的老师阿!在我的成长路上,我为能遇到这样的一个好老师而感到幸福。

老师作文 篇5

  一个月后就要写字考试了,可是我的字还是歪歪扭扭,很不像样。为了让我顺利通过考试,老师破例提出要给我“补课”。

  走到办公室门口,我很紧张,特别怕老师骂我。推开门,我呆住了。办公室里很暖和。老师看到我,非常开心地给了我一颗糖,好像我做了一件好事。她笑得那么灿烂、那么动人、那么温暖人心。我呆呆地站在那里,看着老师忙忙碌碌。她跑到白板旁,把白板推了过来,又搬了个凳子放到白板边,然后招呼我过来。我走了过去,坐在凳子上,把考卷给了她,她用一种温柔的语气对我说:“你看,这个字……”我呆住了,我从没有见过这样的她。一道阳光射来,在阳光的衬托下,她越加美丽。

  从此,我更加上进了,经过许多天的努力,我的字越来越好看了。又一天放学后,我如约而至。桌子上的字帖和纸都准备好了,我像往常一样,开始练习。没过多久,老师来了,看到我在练字就对我说:“横要平、竖要直,你写完了给我看”。我认真地写完了一张,递给老师,老师在纸上圈圈划划,说道:“这个写得好,这个也不错,你再写一张”。说着就从旁边抽出一张纸。我生怕再重写,便非常认真地开始练习。写完了又交给老师,老师在纸上勾勾画画,然后抬起头亲切地对我说:“进步很大!”我激动得要跳起来了,离开的时候都忘记跟老师道别了。

  做作业时,我发现作业忘记在学校了,就立马转头回去。到班级门口时,眼睛的余光不由得扫过老师办公室的窗前,却发现灯还亮着,心中感到疑惑,于是二只脚不由自主地就向着这个方向迈去。走到门口透过门缝,我隐约看到老师熟悉的背影,端坐在办公桌前,手里依旧拿着那支给我指指圈圈点点的红笔在批阅作业。我提起左手,低下头凝视着手头的'表,“哇”都已经很晚了,老师还在……。我的眼眶顿时感觉有些湿润,内心感到由衷的钦佩。

  我要感谢您,我的老师,没有你的付出,就没有我的进步。

老师作文 篇6

  那天,一向爱睡懒觉的我起了个大早,把还在厨房忙活的妈妈吓了一跳。在上学的路上,我情不自禁哼起了小曲,骑车的爸爸回过头来看了我一眼,“小子,今天有什么好事呀?”我得意地说:“不告诉你,保密!”

  走进校门,我加快脚步往教室跑,登上最后一级台阶,我的眼前果然出现了一个熟悉的身影——张老师回来了!我想过去和她打个招呼,可她正与另一位老师说着什么。是在讲她去福州参加比赛的事吗?我猜测着。

  过了一会儿,张老师满面春风地走进教室, “孩子们,想我了吗?”她问道。“想!”大家的回答不约而同。“猜猜我给你们带了什么礼物!”礼物?老师给我们带了礼物!这怎么可能?尽管我盼着老师早点回来,但也没想过居然有礼物呀!“玩具。”“不对,是橡皮擦之类的文具。”“是书。”也有的同学怀疑地问:“老师,你不会是在吊我们胃口吧?”是呀,这些都有可能,那么究竟是什么呢?我有些迫不及待。

  老师走到讲台前,那里放着一个红色的塑料袋,鼓鼓的。答案就要揭晓了,同学们都目不转睛地盯着那个袋子,我屏住了呼吸。老师解开了袋子,掏出一包花花绿绿的东西,“巧克力!”有人惊叫。

  老师开始分发礼物了,同学们喜滋滋地接过,有的放在手里看了又看,有的急切地撕开吃了起来。我也发到了,是营养麦片巧克力。我咽了咽唾沫,不行,吃完了就没了,这可是老师送的礼物。可是浓浓的甜香味净往我的'鼻孔里钻,馋虫被勾出来了,我再也忍不住,拆开包装便吃了起来。嗯,我意犹未尽地闻着包装袋,老师送的礼物就是好吃呀,要是能再吃一块就好了!

  “郑昊,给你。”班长把一块巧克力递到我跟前。班长,难道你是我肚里的蛔虫吗?我觉得奇怪。班长接着说:“前几天你表现得特别好,这是老师发给你的奖品!”接过巧克力,我觉得自己仿佛踩着一朵幸福的云。

  下午,老师让一些同学上台读日记,我的同桌不在,老师便让我读同桌的日记。朗读可是我擅长的,我高兴地上台读了起来。“郑昊”,咦,这不是我嘛,同桌居然写我!他称赞我在张老师不在的几天里表现得特别好,朗读声音响亮、阅读课外书认真,而且当劳动委员非常尽职。这么一桩桩一件件地数着自己的好处,我又自豪又有些不好意思。读完日记,老师笑眯眯地望着我,“谢谢你,好孩子!”教室里响起了热烈的掌声。

  张老师回来了,真好!

老师作文 篇7

  新学期到了,我的班主任从许老师换成了您——焦老师,虽然舍不得许老师,但这两个月内,我不由得暗暗赞叹您的教育方法。

  您很重视信用。开学时,您打印了一张表格,一开始,我们都不明白这张表是干什么的,您解释说:“这是咱们班的信用指数表。”您解释说:“总分是100分,如果第一天保证作业完成得好,第二天却没有带或者写,信用指数减一,看谁到期末还保持一百分!”我暗暗下定决心,一定保持一百分。我们班的作业不交的.也少了,大家都重视信用了。

  您对我们讲到:“信用是最重要的,一个没信用的人,别人也不信任你,这个人的人生也就荒废。所以,当我们答应过别人的事,要尽你最大的努力去做。”当数学老师罚我们抄课文时,您挺身而出,去请求数学老师不让我们抄课文,而代价,就是让我们做出一个承诺——上数学课时不再说话,不再接话。我们记住了这个承诺,同时也记住了您。

  你很会讲课。当讲到《海上日出》的时候,我仿佛身临其境,看到了那美景;当讲到《我的战友邱少云》时,泪水模糊了我的眼睛;当讲到《彩票》一课时,我赞叹这人性中的闪光点。

  焦老师,您虽然只是我的小学老师,但您很会教育学生,您不光给我们讲课本上的知识,还给我们讲人生中的经历与坎坷和一个高尚的人所应具有的品德,您让我们的人生在童年里就成功。

老师作文 篇8

  没有阳光,就没有万物的生长,没有雨露,就没有花儿的芬芳,没有老师,就没有我们的成长。

  老师,您或许不知道,快要毕业的我们是多么舍不得您,舍不得那个严厉的.老师,也舍不得那个慈祥的老师。老师,您是否每天都在夜深人静的时候,默默修改我们的作业呢,老师,现在我已经升入初中,我仍然忘不了那个,时而严厉,时而慈祥的老师,老师,如果您累了,就停下笔,让学生听听您的心声,您常说,虽然老师是个平凡的职业,但是您说您也要尽到自己的责任,老师在我内心深处您是多么的受尊敬,老师,您不知道,学生是多么想念您,想念您那幽默的语言和负责任的心理,老师,今天我为初中的生活感到苦恼,可是在小学时,我又是多么希望离开小学,离开您的束缚,去独立学习,可是,老师,现在的我是这么的厌倦初中生活,是那么的讨厌初中生活,老师,在您的内心深处,也是想念我们这一届毕业的学生吧,其实老师,学生并不讨厌您,更多的则是尊重,老师,您辛苦了。

  老师,教师节到了,祝您教师节快乐!

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