不一样的老师作文

时间:2024-05-26 14:08:13 老师 我要投稿

不一样的老师作文实用(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的不一样的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

不一样的老师作文实用(15篇)

不一样的老师作文1

  大千世界,丰富多彩;人生路上,苦乐尽有。善于观察的你,总会发现不一样的东西,无论是有形还是无形的,都会代表你的新颖的视角和独特的心迹。世界上人人都不一样,万物都不一样。

  生活中,可能你觉得一样的东西在别人眼中就不一样。那是因为你和别人不一样,别人拥有一双会观察的眼,而你却没有,所以我们要努力学会拥有一双能观察别人的眼,去发现生活中你所发现不到的奇妙独特。

  学校里都会有很多的老师,但每一个老师都不一样,就比如我的'语文老师冯老师。她不仅是我的语文老师,还是我们学校领导级的优秀教师。冯老师不及人品好,同时也教会了我们一个人生哲理:坚强的人才会成功。记得那时期中考试的下午,因为我考得非常不理想,一整天都垂头丧气的。放学后老师把我叫到她身边,一边拍着我的肩,一边对我说:这次是不是考得不理想?我低着头不敢看她,冯老师看着我对我说:没关系,不就是一次考试吗,人生的路上不可能都是平平坦坦的,一帆风顺的,它就如乡间小路一般,充满了坎坷与曲折,你必须经历山山水水,所以做一个人一定要坚强,只有坚强的人才能开启成功之门,明白吗?我点了点头,又摇了摇头,似乎还有些听不懂,冯老师用慈爱的眼神望着我说:成功是由无数次的失败累积而成的,能经受住多次失败的人必须是一个坚强的人。冯老师的一席话,仿佛给我上了人生最重要的一课,犹如一股暖流流进我的心田,也让我豁然开朗。

  是啊,如果说我们是那艳丽的画,老师就是那缤纷的画笔,描绘着我们,如果说我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁,培育着我们……所以,无论我们在那里,无论干什么,我们都不会忘记,在我小学的时候,那位不一样的老师——冯老师。

不一样的老师作文2

  老师,是我们在学习生活中相处时间最多的人之一,也是我们生命中不可缺失的一部分。我觉得,老师像辛勤的园丁,滋润着我们的心灵。老师也像温暖的阳光,帮助我们茁壮成长。所有老师中,我感到最特别的就是李老师。

  李老师是这个学期才教我们数学的,初来乍到,同学们的心里五味杂陈。我们舍不得与我们朝夕相处了四年的罗老师,对未见面的老师也多了一份好奇,但更多的是害怕。新老师的`教学方法肯定和以往不同,我们该如何适应呢?

  等真正和李老师相处一段时间之后,我才发现,李老师有着和其他老师不一样的地方。李老师教学经验丰富,上课时用的语言更是精炼。她是一位严谨而又细心的老师。对于较难的知识点,李老师会为我们进行详细的讲解。李老师在讲解题目时也会拓展,联系生活实际,让每个同学都能听懂,让课堂也不再平淡无奇。对我们平常的练习作业,她更是认真审查、批改。对于个别不做作业同学,李老师就会要求他放学后到办公室补做完才能回家。她为了让我们巩固当天所学的知识点,每天都会布置作业,但题量适中,我们倒也不厌烦,都会很好的完成作业。除了这些,李老师还爱和我们分享她教学路上的感悟,或是分享一些优秀学生的事例,好让我们像他们学习。

  这就是不一样的李老师。她不一定那么平易近人,却非常适合我们。李老师的细心严谨,值得我们学习。李老师的严格,也使家长们受益匪浅。在李老师的悉心教导下,我们的数学成绩一定会更上一层楼!

不一样的老师作文3

  一头直直的长发,一个小小的眼睛,一个不大不小的樱桃小嘴,白里透红的`皮肤里透出青春洋溢的气息,她是谁呢?她就是在我们学校号称美遍天下无敌手的彭老师,为什么说她是美遍天下无敌手呢?因为她有以下法宝,请听我慢慢道来。

  裙子达人

  这个彭老师啊,与其她女老师大大不同,她超级爱穿裙子,每天一种裙子,花样多多,简直就是百变女神啦!每次上课时,彭老师老穿着绚丽的裙子,在课堂上讲课,像花丛中飞舞的彩蝶。这样充满活力的老师,有谁不喜欢呢?又有谁能不认真听讲呢?

  “火眼金睛”

  彭老师每次批改作业可以在几十份作业甚至几百份作业中找到你一个词,甚至一个字母的错误,并要求你改正。如果你一次就改对的话还好,如果你偷懒不去修改,彭老师就会再次提醒你,直到你在作业本上改好为止。因为有了这与孙悟空一样的火眼金睛,彭老师不会放过任何一个差错。她对每一份作业都那么仔细认真,对每个学生都那么负责和呵护,我们都有点害怕彭老师,但心里又十分感激她。

  这就是我们不一样的彭老师,她年轻漂亮,充满活力,而且做事认真负责,彭老师,还有很多法宝欲知后事如何,请听下回分解。

不一样的老师作文4

  一直以来,英语老师在我们眼里是“神”一样的人物,但今天发生的两件事让我改变了这一看法。

  李本旺有个黑色的头套,上面有三个大小相同的洞。有两个是眼睛用来探路的,还有一个是留给嘴巴说话用的。戴在头上像个打劫的'土匪一般,再加上他那狡黠的笑容,常常逗得同学们哈哈大笑。这不是关键,关键的是英语老师的反应让人出乎意料。

  今天英语老师带队放学。放学铃声一打响,我们就飞快地出去排队了。这时李本旺又戴上了他的黑头套,被英语老师看到了,我本以为英语老师会狠狠地批评他一顿,没想到,英语老师见到李本旺就扑哧一声笑了出来。我很疑惑,在课堂上一向严厉的英语老师,现在怎么跟个孩子一样?这时英语老师忍不住问道:“李本旺,这是在哪里买的啊?”说完英语老师又笑了起来,笑得前俯后仰,眼睛都弯成了月牙儿,如同一个天真无邪的孩子。我惊讶极了,这还是不是课堂上雷厉风行的英语老师?

  队伍很快下楼了,英语老师走在最后面。我因为上了个厕所,所以走在英语老师后面。英语老师下楼梯的走法,更让我觉得她是个没长大的孩子。只见老师一边走一边蹦蹦跳跳,手在身体两侧有节奏地摆动,脚步轻盈地如同一只燕子,像极了放假时的我们。那表情,那动作,多么像个孩子呀!

  今天我认识了一个“新”的英语老师!

不一样的老师作文5

  这个时代,所有的老师都是千篇一律,这么的死板,除了学习还是学习,但是我却遇到了一位与众不同的老师。

  老师,你很普通,在外貌特征上并没有吸引我的。还记得第一次上您的课,我几乎是被大人连拖带拽地拉进来,你笑眯眯地看着我,你那双与别人没什么区别的'眼睛,却让我有了亲切感。上课时,有说有笑,您仿佛不是我的老师,而是我的朋友。渐渐地,我们俩开始变得熟络了。

  语言,融化了你我之间的一道墙。

  每当去上您的课,我都会非常开心,您不会让我们死记硬背,而是在玩中学习。您特别注重我们的心理,每节课都会花时间跟我们讲,不要拿自己跟别人对比,只要拿自己和自己比,就算没有进步也不要气馁,总有一天,你会超越自己的极限。老师的话,让我们不再担心考试,跟别人对比。

  有时我甚至怀疑您是不是心理学家,派到这里来当老师,了解现在孩子们的心理压力。

  老师,您就是一位不一样的老师,也是我这一生中最好的老师。

不一样的老师作文6

  今天是教师节,我开开心心地拿着礼物——一本练习本去上学了。

  一进校门,我就发现了地上铺着红毯,哇,太漂亮了!每一位老师走进校门都会从红毯走过,脸上笑容腼腆而又幸福,就像明星走红毯一样。走完红毯,老师们和校长还站在一起拍照,他们的身后有一面墙,上面写着“教师节快乐,老师辛苦了!”

  往前走一点,有几位少先队员在向每一位老师敬礼,他们站得笔直,脸上洋溢着灿烂的笑容。老师们高兴地点头致意。上楼梯的.时候,许多一年级的小朋友排着队给老师们送上一朵一朵的小花,还不忘甜甜地说上一句:“老师,祝您节日快乐!”老师们笑得更开心了。此时,鲜花的香味仿佛把整个教学楼变成了一朵超级“香”的“花”,让人沉醉。

  走进教室,大家都在问对方送什么礼物给老师,虽然老师说过不能送礼物。我刚坐下,同桌就问道:“你送什么的呀?”“我想送本子,你送什么的呀?”我很好奇。“我送花的,我们都想给老师一个最好的教师节,对吧!”这时,老师走进了教室,全班同学齐声说道:“老师,教师节快乐!”老师看着我们开心地笑着,笑着笑着,还流下了感动的眼泪。今天的老师好可爱啊,全班同学忍不住笑了。

  这真是一个不一样的教师节啊!

不一样的老师作文7

  从幼儿园到小学六年级,教过我的老师有很多。有高的,有矮的。有胖的,有瘦的。有的严厉,有的和蔼。有的。而给我印象最深的要数我的班主任向老师了!她可是与众不同的哦!

  先从外表上说吧,向老师虽然三十多岁了。但她看起来很年轻,经常衣着亮丽,时尚光鲜!有一种朝气蓬勃的感觉!和我们印象中的老学究式的有很大的不同!可能看到这里你一定以为她是一位注重外表不注重教学的老师。那么你就大错而特错了!她在教学方面可是很有一套哟!

  再从授课的方式上说,别的老师都是从第一课上起,一直往下上。可向老师却不同,她先上第一课,再把第一单元的古诗学了,接着再上第二课,第三课。用这个方法,我们第一单元就只是语文乐园没上了!如果按传统的方式教学,我敢打赌,同样的时间可能现在只上到第三课。我们向老师真是聪明!只是调了个儿,因为古诗是杨万里的,向老师就让我们把以前学过的杨万里的诗都记下来,然后温习并背诵。这样不仅新学的很快就记了下来,而且连以前学过都重新系统的再次记忆,并背了下来。真是温故而知新呀!

  向老师还有和别的老师不一样的地方,就是抽查我们背书的方法了。一般别的老师通常这个时候都会亲自上阵,定好日期,让学生排着队一个一个在跟前背。这种方法不仅费时费力,还容易有漏网之鱼。在家背,让家长签字。虽然看似很省事,却有些同学会耍小聪明模仿大人签字。如果老师不是有意的'个别抽查到他,会背与不会背只有他自已知道了。而向老师却运用了一种新方法,这和我们学过的数学题中的打电话的方法如出一辙。老师打电话给一个同学,这个同学和老师再分别打给另外两个同学。接着四个人又打给四个人。向老师糅合语文与数学,自己先查一个同学,接着再和这个同学查别的同学依此类推,只须一节课的时间,就可查完。而且每个人检查别人都会列一个名单,不会混淆不清,会背与不会背的,一目了然。就不会出现漏网之鱼了!

不一样的老师作文8

  后天就是一年一度的教师节了,同学们都在想着送给老师一个什么样的惊喜。他们有的在准备巧克力,小蛋糕,有的打算筹钱买花,有的在做贺卡,还有的准备好好表现,让老师高高兴兴地过一天,不管什么样的礼物,都是同学们的一片心意。

  我有时候爱和同桌说话,老师批评我多次了,我老是管不住自己。教师节快到了,我准备在教师节送给老师一个好的.表现,让老师看到与平时不一样的我。

  老师为我们付出了很多,她给我们讲课经常累得嗓子说不出话来,但是她还坚持给我们讲课;她在学校给我们上了一天课,非常疲惫,但是晚上还要回家批改我们的作业,有时候晚上会忙到很晚才休息。有一次,班里一个同学不小心摔倒了,小腿骨折了,老师马上给那个同学的妈妈打电话,然后抱起那个同学,跑着出了校园,在第一时间赶到了医院,使那个同学得到了及时地救治。

  老师,是您教会了我关爱他人,是您教给我丰富的知识,让我一天天快乐地成长。我会好好学习,长大后报答师恩!

不一样的老师作文9

  “老师节日快乐!”随着一声声真挚的祝福,属于老师的节日开始了。

  这天下午,谁都没想到,一个巨大的惊喜正在等着我们。没过多久,一个身影突然出现在教室梦,原来是缪老师。只见缪老师手里拎着两个神秘的大盒子。同学们纷纷猜想这两个盒子里有什么,缪老师环顾了一下四周,仿佛看穿了我们的心思,解释道:“这是两个蛋糕,因为今天是教师节,所以我给你们免了语文作业!”话音刚落,大家便欢呼起来,不是击掌就是比“耶”,别提有多兴奋了。

  这场面,可是花了好大功夫才安静下来的。好了,“吃货专属时间”到!我和欣月负责来帮缪老师分蛋糕。由于盘子不够,所以缪老师只好把盘子一一剪开,为了让每个人都吃上可口的蛋糕她不惜满手沾满奶油去撕开纸板充当盘子。每个人终于都心满意足地分到了美味的蛋糕。

  吃蛋糕时,那一个个狼吞虎咽的,简直跟只小猪没什么差别。但陈彬妍却不一样,她一小口一小口地细细抿着自己的蛋糕,好像这块蛋糕是自己的'宝贝似的,舍不得吃完。严雨啸吃蛋糕时简直就是小狗的化身,用舌头代替勺子,在蛋糕上舔来又舔去。再看看马义翔那吃相,不顾三七二十一啊呜地一口就把蛋糕消灭得一干二净,活像猪八戒吃人参果,真担心他还没品出蛋糕是咸是甜……我们吃得津津有味,唯独今天的主角——缪老师一口都没有吃到。

  缪老师过节,却给我们这样的节日惊喜,一定是缪老师将她对我们的爱融入到了蛋糕里才让蛋糕如此的美味吧!

  在这里,我要真诚地说一句:“缪老师,教师节快乐!”

不一样的老师作文10

  鸟儿感谢蓝天,是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿,是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地,是因为大地给了它展示魅力的地方;而我们----祖国的花朵,要感谢亲爱的老师,是因为老师给了我们知识和力量。为了感谢老师,我们班在教师节前几天就策划怎么给老师过一个与众不同的教师节!

  首先我把这个消息告诉了全班同学,全班同学都同意了,我很高兴。然后我们一起想什么时间给老师过,正好那天有节音乐课,我就亲自说服音乐老师,在我的死缠烂打之下,老师终于同意了!耶,又进了一步,然后我们又找人报节目,画板报等等,我们真是为了教师节操碎了心啊,一切准备成功,然后我们盼星星盼月亮,终于盼到了教师节,我兴奋地睡不着觉。

  早上早读结束后,我告诉同学们,等下上课的时候,班长喊起立,大家就一起说:“祝老师教师节快乐”OK?同学们高兴地喊:“OK”。终于,上课铃打响,我们大家互相地看了一眼,我的手指头从三到二到一,正好老师来了,"上课"“起立”“老师好,祝您教师节快乐!!!!”老师楞了一下,然后温柔的说:“谢谢同学们的心意”然后在那节课中,同学们争着抢着发言,老师表扬了我们,我们心里也美滋滋的。

  终于等到课间操的铃声响起,我大声地问大家:“有信心吗?”大家说,肯定啊,我们是谁呀!然后画板报,做操,第三节开始了,我神秘地把语数英老师请来,然后就开始我们精心策划的教师会,搞笑的小品,滑稽的相声,还有欢乐的舞蹈,最重要的是有我们欢悦的心情,时间一分一秒地过去了,到了我们最重要的环节,我们把所有人的`话绑成三刷大花,然后送给老师,有的人精心送给老师的礼物也在这时候送,老师感动的流下了眼泪,这时候,我说:“全体起立感谢语文老师教导之恩,教给我们做人的道理,鞠躬,感谢数学老师教课之恩,教给我们数学的知识,鞠躬,感谢英语老师教课之恩,教给我们外语的乐趣,鞠躬。”我那开心的眼泪又流了下来。

  下课铃打起了,不管是我,还是班级的老师,同学,都过了一个与众不同的教师节,彼此的情谊更重,希望十年之后大家还能记得彼此!

不一样的老师作文11

  3月14日,星期五,教室里来了两位不一样的老师,他们就是同学们的爸爸妈妈,叔叔阿姨们来学校里体会一下做老师的乐趣。

  这次来我们班级的是王玥的妈妈和刘米纳的爸爸。让我印像最深的是王玥的妈妈,她教我们怎样做美味的寿司。

  王玥妈妈的厨艺可是一级棒,自称“吃货”的我当然非常羨慕王玥了。两位家长上了一个上午的课,每人都讲了两节课 。

  阿姨在第一节课给我们讲中国传统节日都吃些什么,比如粽子、元宵等等。

  我最感兴趣的是第二节课,阿姨教我们怎么样做寿司。她微笑着对我们说:“大家都见过寿司吧?它最外面是一层寿司专用的紫菜,可以在超市里买到,再往里大约是0.5厘米厚的米饭,最后是里面的配料。”说着,阿姨把她的家里准备好的材料放在桌上,好奇心强的同学直接站在了桌子旁拿着手机拍照。接着,阿姨告诉我们在米饭上大有讲究,先在煮熟的米饭里到上一些醋,拌均匀,然后把米 饭 放 凉,同时准备好切成条的胡萝卜、黄瓜、鸡蛋和火腿肠放一旁备用。许多同学围在了桌边,想把过程看个究竟。只见阿姨把寿司紫菜平铺在竹帘上,接着,铺上寿司紫菜面积一半的米饭,厚度大约是0.5厘米。此时,同学们因为好奇心都快把放材料的桌子挤翻了,围在周围,拍照的拍照,观察的观察,总之,都想看个仔细。我恨不得把自己变成一个U盘,把每一个细节都记录下来。阿姨赶紧说:“谁在站在这里就吃不到寿司了!”于是同学们赶紧退回自己的座位,把自己的`眼睛睁得很大很大,有的竟不顾椅子被踩脏,仰着脖子,站在自己的位子上,更离谱的是站在了桌子上……阿姨又做了起来,她把之前铺上去的米饭按压平整,然后一一放上了酱和材料,然后把竹帘裹着寿司一起卷起来,说道:“一定要卷得紧紧的,不然的话,做出来的寿司就会散开,不方便吃了。”阿姨吧寿司裹得紧紧的,然后就娴熟地将寿司切开了。

  王玥把所有切开的寿司整齐地放在了一个盒子里,早有准备似的,对大家说:“你们上来表演一个节目才能吃到寿司。”同学们的口水好像都要流下来了,但一听说要表演节目,心中不免有些不满,胆大的王浩南首先高高地举起了手,生怕哪盒中的美味会被别人抢走,王玥将他点了上去,他随随便便地就讲了一个脑筋急转弯,我还没明白意思,不知是谁回答对了,王浩南点了点头,毫不羞涩地拿起一个寿司吃掉了

  那个星期五上午,将会成为我小学中的美好回忆。

不一样的老师作文12

  一听到我说老师,大家一定不以为然,因为每一个学生都会有老师。但是我说的是不一样的老师,你就要问一问:怎么不一样了?不瞒你说,我这位不一样的老师就是我们的“笑星”——房玉喜校长。

  说到这你就会觉得有点儿纳闷儿,校长怎么会给一个普普通通的小学生上课呢?那是因为我们学校组织了一个“兰石”文学社,四、五年级的同学每班挑四人,每星期四晚上开课。我们的这个不一样的'“老师”很幽默,因此校园里的每个星期四晚上,都充满了欢声笑语。

  “谁想把自己的诗拿来分享一下?”“曹美江的!”我毫不犹豫地大声应道!(因为长时间的接触,我们对他说话很随意,好像早把他是校长的头衔给抛到九霄云外了。)“好,那你自己先读一下好不好?”“好!”在一片欢呼声过后,我便大声的朗读起来:“喜……”“不行!”他严厉地说到,这一下把我吓了一跳“要用吟诵的方法,唱起来!”“喜——迎……”“不行!”“哈哈哈——”这一下把全场惹笑了。“不可以托长音!喜迎春到!”说不托长音就不托长音,别说,我还真用美妙的喉把这首诗“唱”了出来!“哗、哗、哗——”一阵雷鸣般的掌声洋溢了全场。那一刻我又骄傲又幸福!也非常感谢他——不一样的朋友。“吟得怎么样?我再来唱一唱!”“好——”又一阵雷鸣般的掌声。“等等、等等,她是个女孩子,我是一个"老爷们",所以我要比她唱的声音响!”“哈哈哈哈——”这次的笑声溢满了整个校园甚至一直传出了校外。在“笑意绵绵”的情况下,他唱到一半,突然停下来,怔了一会儿,说:“是ē娜对吧!不要笑话我,我虽然普通话不好,但我也不会读成ā娜的!”“啊哈哈哈哈——”笑声再次溢满校园。他终于唱完了诗!“这首诗总起来说一个字:不错,两个字:错!”“哈哈哈哈——”在笑声中,我不禁有些不满:他分明是在嫉妒我嘛!

  这就是我们那不一样的老师,和蔼可亲而又风趣幽默的校长!!看完我的介绍,相信你现在一定非常羡慕我喽!

不一样的老师作文13

  记得在小学时,教我们的有一位很特别的老师,他教我们数学,他姓吕,我们班上的同学都叫他“女”老师。

  吕老师直挺的鼻子上架着一副金丝边的眼镜,还有一对顺风耳。

  在第一次上课时,同学们叫他“女”老师,他的脸一沉,胸一挺,严肃地说:“我是男老师,属鸡,属公鸡!”我们看着他的脸笑着说:“是,是公鸡!”那一节课我们全班都一直在笑。

  哦,对了,为什么说吕老师是顺风耳呢?这耳朵可神奇了!上课我们一做小动作,正在黑板上奋会疾书的他就会有所觉察地转过身,准确地找到那些偷玩的人,瞪起眼睛,死盯着他,直到让他低下头,红了脸,没话说了才继续写。

  吕老师课下很随和,喜欢和人开玩笑,但上课却非常严厉。他经常挂在嘴边的一句话就是:”一个小数点错了,可以让卫星掉下来,让大楼垮下来,让一套电脑系统停下来,所以说一个小数点也是非常重要的,以后你们无论做什么事,都要认真再认真,一点都不能错!”

  有一次,吕教师又在黑板上大谈他的“小数点论”。几个在前天考试中忘了点小数点的男生便故意弯下腰,爬到座位下面,满世界找起东西来。

  吕老师诧异地问:“你们在找什么?”几个男生抬起头,齐声回答:“报告,我们在找小数点。”吕老师听后怒也不是,笑也不是,那个表情足足撑了一节课。这一堂课因为吕老师的脸型出了问题,大家也笑了一堂课,而且持续到下了课。更夸张的是,有人笑出了眼泪,有人激动的直拍打桌子。

  吕老师的“经典名言”是:路是人走出来的,题是人算出来的。每次他一说这句语我们总是齐声插话:“我们是女老师教出来的'!"吕教师总会谦虚地摆摆手,嘿嘿地憨笑:“应该的!应该的!”末了,回过神,怒眼一瞪:“什么?女女老师?”

  吕老师是我见过的最特别的老师,我永远也忘不了这位“女”老师,因为他给我的印象最深!最深!

不一样的老师作文14

  叮铃铃,上课铃又响起来了,这节是我最喜欢的美术课。

  在我的期待中,一个陌生的面孔,拿着几张油画走进教室。她看起来有些老,长着一双豆粒般大小的眼睛,目光中透着犀利。戴着一副金边眼镜,表情严肃,一丝笑容都没有,原来这就是我们的新美术老师。我有些略感失望,在我们的印象中,美术老师应该是年轻的,美丽的,而且还特别温柔的.。这个老师长得虽不美丽,不过她手里的画,却吸引了我的注意力,非常美,栩栩如生。

  开始上课了,有的同学没有带水粉纸,就用一张五彩纸来对付。老师看见了大声说:“你糊弄谁呢?”还有一些同学用马克笔来涂色,老师大吼:“用马克笔涂色不能体现出长白山独特的秋韵,我跟你们强调几遍了。”

  如果说英语老师是一头威武的狮子,那美术老师简直就是一只猛虎。

  在老师的威严下,教室很快安静下来,只能听见笔摩擦纸的沙沙声。老师在地面上巡视了两圈,最后站立在我身边,我忐忑不安起来,就怕画错。但意外发生了,老师发现我构图很完美,就邀请我到讲台上和她一起画。

  我怀着既紧张又期待的心情走上讲台,和老师合作我还是第一次,这让我有了一丝丝的期待。老师来画左边的大树,我来画右边的大树。老师一边画,一边为我们细心地讲解画的构图和上色。老师说:“因为我们的视线是由近到远,所以我们画的树也要从大到小,从清晰到模糊。给树干上色不能只用单一的绿色,而是要用棕色打在底部,然后用深浅不一的绿进行调配,这样色彩既不单薄,而且还真实饱满。”从运笔的方向,到构图,再到上色。老师一笔一笔给我们示范,一遍一遍地讲解,不厌其烦。

  不知不觉,时间从色彩中流逝。

  铃铃铃,下课铃响了,我们的作品也刚好完成。在同学们热情的注视下,老师把我们的画悬挂在黑板上,让同学们一起欣赏。望着黑板上的画,望着同学们对我的注视,我内心充满骄傲,感觉自己就像那阳光下的葵!

  一节课的时间虽然很短,但足以改变我对老师最初的印象。我在严厉中感受老师的一丝不苟,在严厉中感受老师对我们的用心良苦和谆谆教导。

  这就是我们不一样的美术老师,她对我们的爱也是那么得不一样。

不一样的老师作文15

  咦!讲台上怎么多了一位美丽动人的老师呢?那穿着时髦的老师,原来是杨蕙碹同学的妈妈!

  配合课程,老师为了让我们更加了解各行各业,所以安排特别的“老师”来帮我们讲解,介绍他们的职业、工作内容以及工作的艰辛。

  一开始,蕙碹妈妈展出许多数据,介绍她的工作场所以及产品的特色。为了让我们更进入状况,她拿出提神的精油,吸引我们的注意。她不惜成本,拿出精油乳液,涂抹在我们的于上,吸了一口气,感觉好舒服,连平常爱打瞌睡的同学,也打起精神专心听讲呢!

  她还请一位同学上来做示范,原本黑黑的脸,敷了一片白白的面膜,感觉变得水嫩水嫩的,脸也变得Q弹Q弹的,变成童话故事中的白马王子了!接下来,疲惫不堪的级任老师,坐上椅子,当起模特儿。蕙瑄妈妈拿着刮痧板在老师的头皮上来回动作,一边解释着刮痧的功用,一边回答我们所提的问题。杨妈妈说: “我会走人美容业,是因为小时候看过美容师的手,都白白嫩嫩的,很羡慕;长大后,还考了美容乙级执照。在工作时,和客人闲话家常,将客人当成朋友,细心服务,所以工作室的客源稳定。工作环境良好,不用风吹日晒;只是,时常要工作到很晚,无法回家好好陪蕙碹,这是这个工作最大的缺点。”

  下一节,哇!我家帅气的爸爸,怎么站在教室门口呀?还拿着大包小包的东西,原来,爸爸也是前来介绍他工作的特别来宾!

  爸爸一踏进教室,同学个个都惊讶大叫: “凌爸爸真高呀!”爸爸向同学问好后,专业地拿出地图、照片,还有晚上辛辛苦苦做的吊饰开始讲解。爸爸告诉大家, “农地调查”这个工作其实是很危险的,常常需要骑着摩托车穿梭在林间小路、崎岖的山路,一个不小心,就有可能跌进山谷里;而且,还得忍受严冬和酷暑。不过,因此才能欣赏到独一无二的美丽景致,听到最自然的虫鸣鸟叫。回到家,可以分享给儿女听,让亲子之间有聊不完的话题,增进亲子之间的感情。

  有奖征答时间到了!爸爸拿出他工作时所拍摄的'植物照片,让我们猜。 “地瓜叶、高丽菜、空心菜……”,大家七嘴八舌, “胡萝卜!”正确答案出炉,获得爸爸利用小西氏石栎种子亲手做的吊饰。礼物虽小。但是意义非凡。

  透过这次别出心裁的教学课程,让我知道“行行出状元”。每一种行业都有其优缺点,每一个工作都有存在的价值。身为小学生的我们,可以多多参与各项活动,找出自己的兴趣,发掘自己的专长。长大后,能做自己喜欢的工作,快乐的生活。

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