我的班主任作文优选（15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的班主任作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的班主任作文1
我的班主任在开学时他给我的印象是大方因为她在开学时地衣见识是自我介绍，并且完全报上了他的名字他的爱好与她。因为她在开学时地衣见识是自我介绍，并且完全报上了他的名字他的爱好与她年龄说夸张点就是除了个人隐私，其余的我们都得直不像我二年级的班主任要一学年下来，我根本不知道很名字，更别提别的了。
他给我的第二印象是他很风趣，因为他上课时总是想方设法提高语文作文帮会阅读课的兴趣上语文课时，我最期待的是讲新课时，因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的课堂加了一点生活的色彩和这个效应，就拿桂花鱼来说吧，说到桂花雨时，老师讲了小区里已经很调皮的孩子，抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀，真香啊，老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬他给我的第二印象是他很风趣，因为他上课时总是想方设法提高语文作文班会阅读课的兴趣上语文课时，我最期待的是讲新课时，因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的课堂加了一点生活的色彩和真正的效应，就拿桂花雨来说吧，说到桂花雨时老师讲了小区里一群很调皮的孩子，抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀，真香啊，老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬的时刻。让我们原来寂静掉下一根针都能听见的.班级变得笑容满天飞。
上作文课时，我最期待的是口语交际就拿我的心爱之物来说吧，老师说他小时候的心爱之物，是他死缠烂打带央求的地求着他的妈妈给他买一个芭比娃娃。我们的老师为了让芭比娃娃的衣裳更好看，他就想给他做一条裙子，他看见妈妈。新买的裙子上的蕾丝边特别漂亮，就剪下来了一点，结果后来的事情，我不忍心告诉你
所以这位班主任，你认为它怎么样呢？
我的班主任作文2
我们的班主任是一位戴着眼镜的女士，姓寇，是一位数学老师。她的课堂总是充满了生机和活力，让我们时而思维飞速运转，时而手舞足蹈，争先恐后，教室里传来一片“我来！我来！”的声音。每当这时候，她的脸上总是洋溢着欣慰的笑容，就像春天里的阳光一样温暖。有时她又严肃的让我们不寒而栗。但是我知道，严肃，只是她的代名词，温柔才是她真实的样子。你只要和她在一起久了，你就会发现了。因为她不仅是我们的老师，更是我们的朋友和引路人。
她总是可以把我们百思不得其解的数学题，用简单易懂的方式讲解清楚，让我们信心倍增。她的讲解总是让我们恍然大悟，仿佛一道道迷雾被驱散。
她的性格像一幅画，细腻而丰富。她的眼神里充满了温柔，让人感到宁静和安心。
她的.严厉只是外表，内心却是一位善良美丽的“白雪公主”，她总是用自己的温柔和关爱，让我们感受到了人间的美好。
我的班主任作文3
我的班主任是位男老师，对我们的要求很严格。但我这里要讲的，并不是我的现任班主任，而是我的前任班主任，我的前任班主任杨老师很慈祥，印象中从来没打骂过我们。我们这里安慰老师的性格真是天差地别呀，就像是严父慈母。我至今还记得刚见杨老师时的情景，那时我很紧张，心里想踹了一只小兔子，砰砰直跳。杨老师的笑容融化了我，使我不再那么紧张，但还是有点拘谨。
杨老师穿着一身洁白的衣服，嘴角上挂这笑容，平静地望着我。您的慈祥使我喜欢上了您。选举组长的时候，我多么希望是我，组长一直是我梦寐以求的职位，但我知道我没有其他人成绩那么好，我没有这个资质。再看看其他人，都是信心满满，胸有成竹。我更没自信了，低下了头，等着结果出来。“三组组长，×××！”居然是我，我不敢相信地望着杨老师，杨老师似乎知道我在想什么，走到我的面前，摸了摸我的脑袋，说：“老师相信你！”这句话似一股无形的'力量把我推向了成功。
当了组长之后，我一直很努力的想然自己的成绩进步，我没有一天不按组长的身份要求自己。期末考试，我居然奇迹般的荣获了第一名。那时，我从心里感谢我的老师，感谢她鼓励我，我才会有今天的进步。从此我当上了班长，现在班长这个职位我已经当了三年，还是依然忘不了当时当组长的艰辛。我真心感谢我的前班主任，没有她的鼓励，我也不会有今天。
我的班主任作文4
我曾经写过很多描写人物的作文。今天，我要来写一写我的班主任——连老师。在人生成长最重要的时期，在我的启蒙时期，我最想感谢的人莫过于连老师。
连老师长得很清秀。红红的嘴唇，挺秀的鼻梁，高高的额头，炯炯有神的.双眼充满睿智，白净的脸蛋时常荡漾着明媚的笑容。她，就是我的班主任。
付老师非常关心我们的学习。她时而时而温柔，时而严厉，令人琢磨不透。但却应了一句话“严师出高徒”，这句话一点也不假，如我们班期末考试成绩和平时摸底考试等等，就是在她的严厉下才那么优秀。这，就是我们的班主任。
连老师非常关心我们学习古诗词的情况。她几乎每周都会布置几首诗让我们背会，“导致”我们大部分同学都背回了《掌中宝》。现在，我们班已经有很多诗词达人了。这，就是我们的班主任。
我非常喜欢我的班主任，她像涓涓清泉，浇灌着小树苗茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却不求任何回报。这，就是我们的班主任——连老师
我的班主任作文5
我们班的班主任戴着一副眼镜，身才呢也不算太高，我们经常看到他脸上总是一副慈祥的样子。
他是一个很有学问的老师，同时兼着我们班的语文，还是学校的副校长。
他非常有责任心，为了我们班经常连家也不回，就住在学校。我们基础差，他就给我们补课，写不了作文，就指导我们写日记，给我们精心编辑后，发到秀容文学社的微信公众号上，让更多的.人看到我们的作品。每当这时，我们都挺自豪的，也愿意每天花时间来积极写日记，争先恐后地告诉他给我们发表。
他经常牺牲休息时间，来陪我们补作业，他把全部身心都投入到了我们身上，对自己的孩子却从来没有这样用心过，他为我们班付出很大，经常给我们进行理想前途教育，而我们总是左耳朵进右耳朵出。
我们以后会努力，让我们班变得更好。
我的班主任作文6
别看老廖长得一副憨厚样，其实人又“狡猾”又“会玩”。每次都能出其不意。——老廖是我们的班主任。
记得我刚上初中时，班主任就是他。是他让我结识了一位特别要好的朋友，是他让我从幼稚慢慢到成熟，是他让我又重新爱上了英语。其实我们一开始都很怕他，见到他就像老鼠见了猫，但到后面慢慢熟悉之后就张口闭口“老廖”的叫了。我能感觉到你待我们就如同父亲对孩子的爱，初一的时候是我们不懂事，总是惹你生气。我想跟您说声：“对不起”！
到了初二，我再次如愿以偿的进了您带的班，我内心有股说不出来的开心。不过，我发现老廖还是一如即往的会玩。比如：抽学号回答问题，这样的话我们就必须上课认真听讲，怕一个不小心就被抽到了。每次抽到学号前还有一个老规矩，每组都要猜这个学号是谁。就在这时，老廖会把他那“十八般”的演技拿出来“秀”一下。他的演技总是能瞒天过海，我们也是不得不服呀！这时候，我们就会想法设法地配合一下。
老廖可是万能的`哟，不过人无完人嘛，他认不全颜色。他有着一颗不老之心，他在课间时经常和男生们一起打篮球。他还给我们定了一个时间来给我们下棋对弈，他可是个棋王哟。他的兵乓球打的也是一流的。老廖不仅在运动方面有天赋，在电子游戏中也是个高手哟！有时候放假我们经常和老廖一起玩。老廖他还有抖音号，有时把我们班里一些有趣的事情发到抖音上去，虽然没有上热门，但是每次看得我们都很开心。他还时不时地捉弄我们，有可能在老廖眼中我们班的女生都长一个样吧，他总是都能把我们认错。
我们班有一个这么“会玩”的班主任，有一群“活泼可爱”的学生，不管别人怎么说，我们都是一家人。“一家人呢！就应该‘有福同享’。”这是老廖的至理名言。所以老廖自己会经常做了一些好吃的下饭菜来给我们吃。他还发明了“组分”“个人分”加分、扣分制，以每个月为单位来算一次，最高分的有奖品，最低分的则要留堂。哈哈，老廖真会玩！
这就是我们又会玩又狡猾的班主任——老廖，如果下次你们有幸见到的话，可不要被他那憨厚的样子迷惑了。我真的很珍惜在这个有趣的“大家庭”里的时间。
我的班主任作文7
我的班主任，姓周。她有着一对清澈明亮的眼睛和一头乌黑浓密的长发，矮矮的身子不胖不瘦，走起路来像风一样。
她讲课十分幽默，总是生动形象，好学生坏学生都爱听她讲课。有一次，她代课了阅读课，便给我们讲起了《蓝熊船长》的故事。当她讲到蓝熊船长遇难时，把怪物的凶恶、船长的惊慌，以及救生恐龙挺身而出表现得淋漓尽致。再加上夸张的动作，把全班同学都逗乐了，有的拍着课桌狂笑；有的捂着嘴如忍着笑；还有的在一个劲的夸赞老师说得好……同学们的.笑声飘出了教室，在校园里回荡，与读书声、讲课声共同谱成了一首欢快动人的交响乐。
虽然我们的班主任周老师十分幽默，但还是会有批评人的时候。不过啊，这可不是那种唾沫横飞的训斥，而是用婉转的语言使同学自己认识错误。就比如这节语文课，周老师发现有同学讲小话，便说：“你是不是想当’画家’”？那名同学丈二和尚摸不着头脑，后来才知道那是讲话的“话”，不是画画的“画”。那名同学的脸便“唰”地一下红了，上课再也不讲小话了。
怎么样，这就是我们班这位集幽默、聪明、温柔于一身的班主任，你喜欢吗？
我的班主任作文8
一大早，我背着书包像往常一样慢条斯理地走进教室，坐到座位上拿出课本开始读书。旁边的同学有的写作业，有的看课外书。这时门一开，一个熟悉的身影走了进来映入我的眼帘：苗条、略高的身材，栗色的头发，洁白的脸上戴着一副眼镜，十分文雅。没错，她就是我的班主任蔡老师。大家立刻开始齐声朗读，不敢再干其它事了。
她是一个既和蔼又严厉的老师。
记得有一次，我放学回家，打开作业本。啊，今天作业太多了！数学加语文加课外班数学和英语，再加我爸给我布置的额外作业，我得写到猴年马月才能写完哪！唉，发愁也得写不发愁也得写，那就写吧。我行云流水般地写着，居然在十点半前都写完了。我蛮佩服自己的学习效率。可是到了第二天，在第二节课间，我们正在做操，突然，蔡老师板着面孔朝我走来。啊哦，心想要有麻烦！果然，她走到我面前，厉声问道：“你昨天怎么写的作业？字都飞了。第三节副课去我办公室重写！”“这一段心要静下来，把学习搞好！”我垂头丧气，但我还是从中懂得了一个道理：不管再多的事，都要一丝不苟地做好才能成功。于是，从那以后，每一项作业我都认真对待，作业本上总是得100+10。老师下课时表扬了我，我心里无比的欢喜。
以后的日子里，我还不免有一些这样那样的`错误，在蔡老师谆谆教导下，我都一一改正了过来。蔡老师就像一名辛勤的园丁，用她的爱、真诚和耐心哺育我们健康、快乐地成长。
这就是我那和蔼又严厉的班主任——蔡老师。
我的班主任作文9
教师节快要到了，这是我在小学校园中度过的最后一个教师节。任凭月光在夜中静静地挥洒，我的心却感慨万千。门前的紫丁香，勾起了我那一串串的回忆……
记得我刚刚入学时，哭哭咧咧的，是您，轻轻地走到我的身边，递给我一块面巾纸，摸摸我的头，语重心长的说：“小朋友，别哭，妈妈一会就来接你回家，擦擦泪吧……”我却在心中暗暗的想：我要想办法逃跑，逃出这鬼地方！我趁着您不再之时，混进了川流不息的人群中。可是，由于进入这个教室的人太多，我被一次次的挤了回去。没办法，上课铃已经响了，这次逃跑没成功。只好乖乖的`坐在了凳子上。您走进教室，开始安排座位，我被排到了第五排。
时间像飞箭，眼间，两年过去了，我升到了三年级，这都是您给了我这个机会，让我当上了班长。在全校第二届故事大王中，表现出色，被评为“故事大王二等奖”。领奖时，我是那么的激动，又是那么的感动，我仿佛看到您与我一起练习的情景：您让我在班上演讲，是为了增加我的胆量；您陪着我在教室中练到五点多，是为了矫正我的发音……然而，您的辛勤，终于换回了成果。看着您那灿烂的笑脸，我的心，像吃了蜜一样甜。
……
月光静静的流逝。我明白了，成绩，是送给您最好的礼物！
我的班主任作文10
在四（6）班这个温暖的大家庭里，我们那和蔼的母亲——范老师，辛勤的哺育着我们知识。
我们的'班主任范老师年纪也较大了，密密麻麻的头发里隐隐约约有几根白发，她的脸上一直挂着微笑。范老师对我们也非常严格，第一次在家庭作业本上做作业时，有几个男生字写的太糟糕了，范老师二话不说，就把那页纸头撕掉了......
尽管范老师非常严格，但她有时也会很幽默，有一次，在讲太仓方言时，陶俊哲一直在踢脚。范老师学着他的样子也做了一遍，没想到，她不小心把鞋子给踢飞了，教室里的每一个同学都哄堂大笑，教室里的气氛一下子缓和了起来。
范老师对我们也是很关心的，每次中午时，范老师总是叫我们先休息一会儿再做作业。但我们一直是先做作业再玩......
这就是我的老师。
我的班主任作文11
我以前的班主任可是一个性格多变的人，她名叫许秋华，我们都叫她许教师。
许教师长着一双明亮的大眼睛，一个高挺的小鼻子，和一个樱桃小嘴。许教师还有一头黑的像墨汁的头发和较好的身材。
我们有这么一个美女教师，我们怎能不高兴呢？
许教师有时候像一个“好奇宝宝”。
有一次，我们排队去做操，在踏步的时候戴旭正在和陈熙讲顾晋松生日的事儿，许教师听到了，按捺不住好奇心，快步走过来和他们“热火朝天”地聊起天来。不停地问问题，甚至还帮他们出生日派对的主意。过了一会儿，许教师见我们都在聚精会神地听他们讨论，不认真做操，也觉得自我不好意思，就忍着笑意，说了我们几句，便快步“逃离”“案发现场”。
许教师有时候也是个严格的教师哦！
有一次，许教师正在批作业，我们在座位上订正并做作业。不一会儿，就听见教师喊“戴子喻！”戴子喻慢吞吞地走上去。哦，原先戴子喻作业写错了，许教师让他改正这个错误。可他对教师说：“没事的，用这个‘地’又没关系。”“你这次不改掉这个错误，下次你肯定还会犯这个错误。要是考试的话，那不就白白扣掉这些分数了吗？并且用这个‘地’和这个‘的’是不一样的。。。。。”许教师反问并解释道。戴子喻说可是许教师，并且也自只理亏，只好灰溜溜地回座位去改正。
许教师是我们的好班主任，好教师，也是我们的'“百科”教师。只要有不懂的问题，都能够去问她，哪怕是课外的，许教师都略知一二。
这，就是性格多变的许教师，她是我们的好教师，也是我们大家的好朋友。
我的班主任作文12
有人说老师像一支蜡烛，燃烧了自己的青春，照亮了我们的心灵；有人说老师是一名园丁，一名辛勤的园丁，为了让花儿绽放让花儿十里飘香他不惜付出一切代价；又有人说老师是一盏路灯，是一把钥匙，为我们照亮人生的道路，为我们开启知识的宝库；我说老师像父母，无时不刻地照顾着我们，关怀.呵护着我们。
我们的班主任陈思思老师就是这样的一位老师。她，一头乌黑光亮的长发，浓密的眉毛，炯炯有神的眼睛，只要有谁做错了事，茅老师就会用眼睛去瞪他，仿佛在警告她马上改正过来不然就对你不客气。最厉害的就是她那张巧舌如簧的的嘴巴，每一次上课的时候都会从嘴里吐出一大串的成语，并且让我们给记下来。
陈思思老师对我们非常的严格，她经常让我们背一些八字成语，名言警句之类对我们有益的'知识，不过一背就是几百句。这不，这个学期，陈思思老师又让我们背起了唐诗三百首和宋词三百首。如果每个星期没有背到指定的六首唐诗和两首宋词，就得把没有背到的都给罚抄一遍，要是检查到没有抄，就得再罚抄两遍。
虽然在学习上陈思思老师一丝不苟，可在课余时间她非常的幽默。记得上一次，学校里组织我们全校师生一起去世纪广场上郊游，因为我们玩得实在是太累了，所以个个像哈巴狗一样累趴在了地上。累得我们站不起来也没心思再玩。陈思思老师看了就给我们讲了好几个笑话把我们逗得哈哈大笑，最后我们还玩了千手观音。
陈思思老师真是一位博学广闻的好老师！
我的班主任作文13
一抬头，就又是那片蓝莹莹的天了，上面那棉花般的云，宛如一个巨大的微笑……那笑意含着一股深深的内涵，激励着我前进，永不止步。虽然阴雨天也常来，但却永远也冲洗不掉那已刻骨铭心的感激之情……老师为那不悔的教导，付出了心血，你是否读懂了？
——题记
陈老人过中年，身体有些发福，小腹冲破了皮带的束缚骄傲地凸现出来。同学说像在衣服里藏了个大西瓜，我也基本同意他们的观点。据说陈老有一次在黑板上画了个圆。然后左手指着圆，右手下意识地抚摸着肚子，说这是个椭圆，结果笑趴了一群人。别看陈老“年过半百”了，但还是一尾龙！视力好得惊人，再加上那圆圈看得你是眼花缭乱的镜片（有点夸张地说），好似如虎添翼！瞧啊！课上得是好端端的，陈老讲得唾沫星子是天花乱坠，溅得坐在前排的同学一脸……“嗬”的一声，陈老的河东狮吼，功力实在高深，着实把我们吓了一跳，不！应是九万七千二百一十五跳！
陈老将某某可怜同学的语文书包括桌子掀开，那本薄薄的小人书，便落到了那脏兮兮的垃圾桶。“OH，MYGOD！”（由于太过吃惊，用大写字母代替）陈老居然用他那祖传且青出于蓝而胜于蓝的扫描功“扫”出了那一小本边长不到五厘米的书，眼里闪烁着一句话：姜——还是老的'辣！又一日，陈老拍着他的惊堂木——黑板擦大喝：“威武——”大家鸦雀无声，一脸惊愕地望着他之后，才清清嗓门，问：“今儿嘛，是……”话还没说完，就有人接话：“是放假的日子！”“放肆！拉下去重打五十大板！”陈老手中的惊堂木又发出了怒吼。“今天是孔子诞辰日！”“哦——”我们语气明显下降。“九月二十八号是孔子的诞辰日，”陈老是有心要吊我们胃口，“那——十月二十八号又是什么日？”“上学的日子！”我们几乎异口同声。
“错！就不懂幽默感吗？是孔子满月咩！“陈老揭晓了谜底。”“哦——”我们的语气又随之上升。陈老又喝一声：“翻开书本。”陈老又来杀人最狠最快的杀手锏。顿时，教室里又叫苦连天……午后，大家相继趴在桌上找周公谈天说地。说天文，谈地理。后来，周公被陈老的脚跺三下吓得屁滚尿流。
陈老悄无声息，至睡者前予其当头棒喝：“痴儿可曾醒悟？”此人慌忙答曰：“弟子悟出矣！”那好，到办公室写三千余字，说说子悟出啥也！“那位壮士狂呕数升鲜血后迈着“坚定”的步伐走向了办公室，只不过当时他的背影很是凄凉，古人云：凄凄惨惨戚戚……大概便是这个意思啦！关于陈老这位super级人物的传说，没有三天三夜是说不完的，以上是我浓缩的精华。
警告警惕！PS:陈老危险指数满满五颗星，同时，和蔼程度……
我的班主任作文14
李老师是我的班主任，是我上五年级新换的班主任，开始我们都以为她很严厉，开学第一天就和我们说，以后每天放学排队不要说话，我发现有说话的一个人说话就晚走一分钟，两个人说话就晚走两分钟，你们如果想晚走就试一试。结果，老师说完之后，一直到现在我们班排队每次都是一个出校门，从来没有偷偷说话的。
李老师中等身材，不胖不瘦，但是脸上胖乎乎很可爱，大大的眼睛，她发的朋友圈竟然美颜我都没有认出来是她。李老师教我们语文，是我觉得在我所有语文老师中讲的算是很精彩的一个老师了。自从上了李老师的课，笔记很多，重点很多，老师推荐我们看很多书，让我们多读书，很幸运老师推荐的书目大多数我都有，例如曹文轩系列，我有《草房子》和《青铜葵花》；四大名著除了红楼梦我都读过了《西游记》《三国演义》《水浒传》，《西游记》听的米小圈广播系列，《三国演义》和《水浒传》听了广播也看了纸质书，感觉非常好；老师还推荐看神话故事系列我也在看。
李老师很爱干净，到了洁癖的.地步，和妈妈有一拼，我们讲台前方半米不允许有课桌游离过来，一排的同学总是不自觉的往前挪动，老师觉得影响视觉效果，很乱，于是我们和讲台之间有一条无形的三八线哈哈哈，不过老师的这一举动也是帮助了我们养成了很好的习惯，有一天有一个同学由于肠胃炎上吐下泻导致身体不舒服，第二天来学校没好好吃饭，走到讲桌和老师说有些难受，就在这时突然眩晕起来，亏了老师一把扶住她才没有摔倒，亏了讲台周围没有任何物件，万一摔倒不会磕碰到，老师真的是好身手啊，于是赶紧带同学去就医了。
李老师很细心很周到，妈妈和老师提议可不可以晚来接我，让我自己在学校等，结果老师第一天担心我，特意陪我一段时间，让我适应了她才走，期间还八卦到老师的男朋友来接她，还偷听到她和其他老师聊得趣闻，老师也和我八卦班里的轶事，感觉老师也是一个小孩子啊。后来学校主任看我一个人在学校也不是很安全，新闻太多，都不放心，于是妈妈就说不给老师添麻烦让我自己回家了，好在我家离学校一个马路的距离，妈妈就是怕我回家玩手机，让我在外面多晒晒太阳，正好也入秋天色也黑了就让我回家了，老师也是有时间就陪我一起过马路，真的是很让我感动呢。
李老师真的很好，鼓励我要好好学习，她说她很喜欢我这样的学生，之前她带的六年级的大队委和我一样，都是很好的孩子，妈妈说老师这样鼓励你，你一定要好好学习啊，像大队委学习，这次竞选班干部我已最后一名的排名秒杀进了班干部的队伍，哈哈哈，妈妈说争取下次是两道杠，有这个成绩也是很厉害了，而且这次还被选为语文课代表，妈妈说更不能给老师，给自己丢脸，一定要好好练字，好好学语文，多读课外书，多写作文才对。
李老师不止教会了我们课本的知识，还教会我们一些日常处理事情的能力，提高了情商，如何待人接物，如何处理应急事情，李老师说如果我让你给我拿一瓶水，你看到是女生，你就要帮女生把水瓶顺带拧开，之前你们班王一迪做得很好，我和妈妈说我要练力气，我拧开一瓶水的力气还是小，很吃力，下次喝饮料我自己练习拧瓶盖吧。
我的班主任作文15
我的班主任名叫樊淑娟，她有着修长的身材、白白的皮肤、又大又亮的眼睛显得特别精神。我妈妈说：“从第一次开家长会的.时候，就觉得她是一位教学经验很丰富的老师。”从一件事上，我也感学到了。
那是在刚开学的第一节作文课上，她说：“我们先不写作文，话音刚落，同学们都拍手欢呼起来。接着又说去跳绳，这下同学更高兴了。老师说先体验体验事情的经过，再回来写作文。经过紧张激烈的比赛后，老师让我们开始写作文了。由于我们经历了这件事，所以我们一会就写完了，觉得写作文原来是件很容易的事，最后老师看了我们写得，还夸我们写得真棒呢！
通过这件事，我觉得我们樊老师教学经验很丰富，并且我还看到有好几位老师来向她请教有关怎样让孩子写好作文呢！从这件事中我也学到了，要先体验事情的经过，再去写作文，这样写起作文来就不觉得难了。
我想：”如果樊老师教到我们小学毕业，我们班每个同学都会成为一名优秀的小学生！“
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