实用的老师作文范例[4篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的老师作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师作文 篇1
这个词对于每个人都是那么熟悉,有人听到这个词不免会想到老师批评自己的时候,还有会想到老师鼓励自己的时候……
老师,一个神圣的职业。在有些人看来,老师的工作很轻松,不就是每天动动嘴讲课、动动手批改作业而已,但是又有多少人真正了解这个职业、了解老师每天的辛苦呢?老师每天要为第二天要讲的内容备课到深夜,老师每天要为学生批改作业到深夜,老师要为解决学生的问题到深夜。这样的点点滴滴,有多少人知道,又有多少人能够真正了解呢?
老师,在你迷茫的时候,为你指点前方的道路。老师,在你失败的时候,为你加油鼓劲。老师,在你成功的时候,和你分享喜悦。老师,在你犯错的时候,帮你指出错误让你改正。老师,是那么的无私、那么的伟大。
老师,在我们身上花的时间也许比对自己的孩子的'时间还要多,但是还是会有人不知足,觉得老师总是批评自己,从来没有表扬过自己,因此对老师产生埋怨。对于我来说,老师的批评应该虚心接受,而不是一味的埋怨。我们应该学会感恩,感谢老师对我们的悉心教导,感谢老师教会我们做人的道理,感谢老师教给我们的知识。
对老师一切感谢的话语,不如化作我们学习的动力。让我们以优异的成绩,来回报老师的辛勤付出。老师,值得我们感谢和尊敬,就让我们用好成绩,来回报老师吧!
老师作文 篇2
我们语文老师有着乌黑亮丽的头发,长长的眉毛,大大的.眼睛,鼻子不大也不小。
我们语文老师有时穿连衣裙,有时穿t恤和牛仔裤,可我还是感觉我们老师爱穿连衣裙。我们语文老师的性格千变万化,有时开心,有时生气,有时严厉。比如语文老师开心时,上课的时候说话特别温柔。老师生气的时候,一听就让人害怕,声音大的可以震碎玻璃。老师严厉的时候我们都不敢吭声。
我们语文老师就喜欢上课举手发言,认真听讲,不做小动作的人,不过老师是一定喜欢每一个同学的,不管学习好还是学习差,在老师面前一律平等。
我们语文老师的梦想,我感觉已经做到了,那就是当一位人民教师或者是一个全职妈妈,可因为学习好的人,当上了一个伟大的人民教师,帮助学生们学习。
这就是我心目中的漫画老师,你们觉得呢?
老师作文 篇3
我们班的揭老师虽相貌平平,但多才多艺,才华出众。
揭老师有着一头乌黑发亮的头发,一双浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的小眼睛,还有一张可爱的大圆脸。笑起来的时候,浓浓的眉毛都快要把眼睛遮住了。上课的时候,揭老师的眼睛就像插上了电源,开启激光扫射模式。要是哪个同学走神,绝对会被盯上。被盯上的同学就会立刻坐好,然后认真听讲并积极回答问题。
揭老师是个多才多艺的老师,他会很多才艺。揭老师可是个书法大师!我最喜欢揭老师写的字!有空的时候,他还会教我们写字。揭老师一手苍劲有力的毛笔字常常让我们心生感慨、羡慕之情!过年的时候,揭老师还为同学们送上亲手写的对联。除此之外,揭老师平常在家作诗、画画,还经常发到朋友圈跟我们分享呢!
老师还是个教学经验非常丰富的.老师。他教书已有30多年了,对课文内容烂熟于心,知识渊博,上课讲起故事来滔滔不绝,不借助ppt,也能把课文讲得生动有趣!
揭老师还是一个关心孩子的好老师。要是上体育课回来哪位同学受伤了,他就会立刻从办公室跑出来查看情况。然后拿创可贴包扎,再安慰受伤的同学。他非常关心同学们的学习,时常千叮咛万嘱咐:大家今晚一定要完成好作业,明天一定要准时到校!
瞧!这就是我们的揭老师,一位多才多艺术,才华出众的老师!
老师作文 篇4
在每个学生成长的道路上,总会遇到形形色色,各不相同的老师。他们用心血和泪水,给予我们知识和财富。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了,她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。
宋老师不足三十岁,一张精神的脸天天出现在我们眼中。语文老师没老中医那种土里土气和呆板。她那一身简单的打扮,充满着朝气,散发着活跃的生机,给予人无穷的力量。令我难忘的还要数老师的“变脸”。
宋老师的“变脸”并不是京剧中的大花脸,而是老师的脸色和表情,学生嘛,和老师混久了,没点察言观色的本领可不行。
上课时,老师是“笑脸”,一边讲课,一边对我们微笑着讨论各种问题。在宋老师的课上,我总觉得语文是一场游戏,一场快乐的游戏,这种化枯燥为快乐的功夫,可不是每个老师都有的。
不过,老师可不会天天有笑脸,有时“变脸”是让人心惊肉跳加胆寒的。有时,老师的一双眼睛无比锐利,把四十个同学整的五体投地。这么说吧,四(4)班的捣蛋鬼一个比一个贪玩,多少老师都整不下,可宋老师一出手,便知从波涛汹涌,立刻变成风平浪静,“怒脸”出现时,不管乖乖孩还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧。是呀,当老师,没有点威严怎么行?
当我们生病或是受伤时,宋老师则会像慈母一样,那眼中似水的温柔就连狂暴的狮子都会静下来,只要老师得知哪位同学的`心情、身体不太好,便会问长问短,提供任何无微不至的帮助,此时的每个学生都会发自内心的说一声:“宋老师真好。”
在大考来临时,宋老师又变了,变成了一张势在必得,攻无不克的“大将脸”。班里差生多,尖子少,从宋老师第一次接手我们班级起,宋老师就开始努力,始终没有放弃,看着老师每天无休止的工作。我们团结了,差生多?不怕,差生拉分,优等生补分,就这样一天又一天的努力,在宋老师的带领下,我们班的考试成绩进步了。我们在年级中抬起头了,这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗?
宋老师的“变脸”,变出了个性,变出了成绩,变出了对我们浓浓的师爱,这样的老师,谁不崇敬,谁不敬仰呢。
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