老师作文汇编4篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文 篇1
有一句古话说的好“老师您是蜡烛，用汗水把前方的道路点燃。”每当想起这句话，我就会情不自禁发出感叹：“老师，您辛苦了！”
她是我的语文老师，陪我们走过了五年的时间。然而每当我们高高兴兴的回家时，都不曾想到葛老师还在办公室里，为我们批改着作业，为我们准备明天上课时要准备的课件。当我们开开心心的出去玩时，有没有想过，葛老师还在家里准备上课的内容，都不能好好地出去玩一回，为的.是让我们能够在学校轻松愉快地学习更多知识……
就比如这次学校举行的的美文诵读比赛，老师为我们更是花尽了心思。我们六位主持人拿到朗诵稿子后，便开始进行了紧张地排练。葛老师带着感情地为我们一次又一次的演说，让我们也像老师一样开始说起来。刚开始的时候我们说的都不好，不是这边快了就是那边慢了。葛老师就开始一遍又一遍地教我们，不知不觉老师的嗓子都哑了。却还是在一遍一遍的教我们。等台词已经完全over的时候，老师开始为我们编排动作。等到开始表演的时候，我们完美的将它演绎了出来。得到了评委老师的热烈鼓掌。
“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”我们要感谢老师对我们的教育之恩，以后好好学习。
老师作文 篇2
我最喜欢的老师是小王老师，一头乌黑亮丽的短发下是一对俊眉，炯炯有神的.眼睛，配合着一张能说会道的小嘴。他总是假装挂机，然后突然大吼一声，吓我们一跳。
有一次老师讲到现代诗歌中的韵脚，为了让我们理解，他举了一个例子：小王好帅，小王真的好帅，所有人都夸他好帅。我看了笑得都快晕过去了这也太自恋了吧！有人看不下去了，在评论区里打出了才怪，没想到老师不仅没有批评那位同学，反而笑着说：你们就不能让我再多自恋一会吗？我有那么丑吗？不过这句话加上去后还挺押韵的哈，真是妙哉。听了这话我又不禁开怀大笑。这件事过后，我给小王老师取了个外号叫做自恋王。
之后的每一堂课，我都会早早地进教室，期盼着老师能快一点上课，因为每次上课，我都会乐开花。当然，老师被当作笑料也不会生气。只会说几句，然后继续讲课。
这就是小王老师，一位幽默十足的自恋王，每次提到他，都会让我禁不住露出灿烂的微笑，所以我爱小王老师。
老师作文 篇3
说起我的前导师，那可是年级大名鼎鼎的数学张老师。他个子不高，头大大的，稀疏的头发上梳着怪异的中分，脸黑黑的，笑起来十分爽朗，眼里闪着智慧的光芒，给人一种亲近的感觉。他总是操着不太标准的普通话苦口婆心地对我们说：“这不行啊，得做啊，不做哪行啊？”
正值期末紧张时期，同学们个个备战待考，我也不例外，但我没有像大多数同学那样复习重要的语数英，而是复习地理。因为我听说如果地理不及格，初二还要重修，于是我便努力地背着地理的知识。可按照张老师要求，中午必需要回班复习。但由于背诵需要出声，于是我和其他导师班的几个好友便商量着在门外背诵。
我们几个坐在一棵大树下，便通过互相问答的形式考验对方，中间穿插着一些相互调侃的话，大家十分愉悦。可正值我们热火朝天之时，一个黑影闪到了我的背后，让我后背一凉，接着另外几个同学也不说话了，虽然不好凝视我的身后，我明白“危险”已经来临，闪躲已是无用之功，便慢慢转过头来，看见了熟悉而又有些陌生的面庞。我的大脑飞速旋转，可嘴却被石头似的东西堵住了，不知道说些什么好。张老师打破了这尴尬的局面，平时脸上的笑容全然消失，严厉地对我说：“忘了要求了？每天中午必需回班，瞎聊什么？不知道马上要考试了？看你这次能考成什么样？”我结结巴巴地回答道：“老……老师，我们在复习地理。”这时，张老师的火气已经蒸腾了，硬拽着我回到了导师班，我灰头土脸地跟在后面，几个好友仍在树下偷笑着我。
回到班，坐在椅子上已经没有任何学习劲头的我，望着窗外的杨柳，心里暗想：“这一点也不公平，我要向张老师申诉。”于是我便不断地措词，组织语言，鼓足勇气走到张老师面前，还没开口，张老师就先发制人，语重心长地对我说：“期末了，让你们回班复习是为你们好，寒假一个月的`时间可以和小伙伴玩，缺这几个中午吗？如果你是在复习，可以进班来，屋里有空调还凉快不是？”他的脸色和语气增加了温暖了元素，我愤愤不平的心也跟着静下来：张老师虽然要求严格，但确实是为了我能更有效的复习，我们聚在一起虽然也在复习，但说说笑笑间效率当然不高。
通过这件事我真正理解到了一位良苦用心的老师，虽然那些闲言琐语，苦口婆心地劝告令人有时烦闷，但真正关心你的老师才会为你着想，为你付出，为你的点滴进步而喝彩。
老师作文 篇4
理想是一股力量，鼓舞着我们勇往直前；理想是一盏明灯，指引我们前进的方向；理想是一位导师，不时提醒我们要努力。理想实现需要付出代价。
我的理想是当一名老师。当我看见老师们站在那“知识的殿堂”上，用那动听的声音向我们传授知识，对我们进行思想启迪、启蒙时，我便确定了我的理想——当一位人民教师。我想把自己的知识传递给那些渴望知识的孩子们。看他们的脸上洋溢着获得知识的喜悦。
每个人要有梦想就都要有自己的榜样，我的班主任——章老师，她就是我的榜样，她放弃了比老师更高的荣誉，只为了教育更多的孩子。她在教师这个岗位上 站了二十五年。她不奢望自己的`学生成才，只希望自己的学生以后不走歪路。她忍受着我们班不少同学的坏习惯，却依旧对我们笑容满面，期待这些学生能真正明 理、懂事。她是一位好教师，为了班级孜孜不倦，值得我去好好学习！
实现理想的道路上，有许多困难和挫折。虽说我的理想是当一名老师，但我现在面对陌生人时，都十分害羞，在课堂上也很少答问题，不善于表达。将来，我怎么面对我的家长和学生们呢？又怎么把知识传授给我的学生呢？
现在，我的理想还离我很远，可我不会放弃，我会一直朝着它奋斗，奋斗！
多年后，如果我实现了我的理想，我也要告诉我的学生们要他们朝着自己的理想努力。总有一天，他们也会实现自己的理想。
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