老师作文【锦集4篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文 篇1
我低年级的老师是杨玲老师，她的脾气很好，不常兇我们，除非我们讲不听的时候。那时，别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。
以前我们班有一个集点活动，就是要集到一定的'章数时，就可以换到某些东西，例如:橡皮擦、原子笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃，大家都想要换，但是兑换的章数太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是有一位自认为章数很多的人跑去跟老师换，但是没想到章数竟然不够，我们好心的老师说: “没关係，反正你平常那么乖。”也因为老师的好心，我才能拿到那只可爱的娃娃。
老师也很有耐心，只要我们不会的题目，老师一定会慢慢讲解，直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法，老师叫几位数学高手上去，我以为是要在台上考，没想到是要用老师用心準备的数字卡，请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前準备我们上课要用的东西。
虽然我们相处的时间只有短短两年，但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆，我们不像别班可以随时回去找老师，因为某些因素，老师离开了我们，去到了高雄，因此，我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。
老师评语：能举出与老师相处时最难忘的点滴，并心怀感谢，真挚的情感表露无遗。
老师作文 篇2
我最喜欢杜老师了，因为她既善良又可爱，还很温柔，杜老师就像妈妈一样对我们，我们感觉很幸福。
杜老师上课总是讲得绘声绘色、声情并茂，就象春天里的细雨，滋润着我们，使我们将知识牢牢地记在脑海里。
杜老师教会了我如何做人，她总是对我们讲：不能干坏事，心灵美才是真正美，她还告诉我们：同学之间要互相帮助！
老师作文 篇3
我现在上五年级了，教我的老师有很多，有上课风趣的刘老师，有和蔼可亲的MissLiu，有总是讲笑话的戴老师……但让我印象最深刻的还是眼睛会“说话“的.王老师。
王老师披着一头长发，有着一双小眼睛，这双眼睛可厉害了，只要上课盯着某个同学一看，那他如果在讲小话或是在搞小动作，一看见王老师的眼睛，马上就会坐端正认真听课。
有一次，王老师上课讲得很生动有趣，我们也听得津津有味，目不转睛地看着黑板。突然，王老师往我们这抛了一个目光，我的后面有了点动静，心想：应该是后面的又做小动作了，怪不得王老师会给我们一个眼光。
还有一次中午，我们班闹开了锅，吵得隔壁班老师都来投诉我们了，可老师一走，我们又开始吵了。突然，王老师进班了，那严肃的目光扫过全班，教室里立刻安静了下来，下座位的同学也回到了位置上。有些同学开始小声嘀咕：“完了！我们有闯祸了！”王老师的眼睛看向全班，仿佛在说：“你们知道错了吗？别的班老师都来投诉了，还不安静，在这开市场吗？大妈叫价，大爷吆喝，挺好玩是吧？！”我们都惭愧地低下了头，明白了自己的错误。
王老师的这双眼睛不仅可以提醒我们认真上课，还可以告诉我们一些道理。怎么样，这就是我的“漫画”老师——眼睛会“说话”的王老师，你们喜欢吗？反正我是挺喜欢的。
老师作文 篇4
新学期，我们班来了一位新的语文老师孙老师。她高冷、严厉，一来就给我们班制订了很多规矩。同学们都很怕她，连一向调皮的同学见了她都服服帖帖。
一天上课，班上的一位同学打了个哈欠。下课后孙老师狠狠地批评了他一顿。我心里直犯嘀咕：上课连哈欠都不能打，这老师也太严格了吧？那我们以后可惨了，估计日子不会好过了，唉
然而，昨天发生的一件事却改变了我对孙老师的看法。前天放学的时候，有一位高年级的同学一直跟着我，非让我买他的气球。我没有同意，他便一直跟着我。我都吓哭了
孙老师知道这件事情后，马上联系了校长。校长第一时间找到了那位同学，让我过去跟他对质。在去的路上我有点忐忑不安，前天那位同学很凶，我有点害怕。孙老师一直紧紧地牵着我的手，让我觉得很温暖。见面后，孙老师严厉地教育了他：连我们班的同学你也敢卖？还敢威胁她？你知不知道这样做是不对的？听着她的话，我觉得她这时的严厉又让我很有安全感。她就像我的家人一样，保护着我。
这就是我的'新老师，一位在我们遇到困难的时候会挺身而出的家人，她严厉的外表下是时刻为我们着想的良苦用心
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