我心目中的老师作文

时间:2024-10-21 10:59:51 老师 我要投稿

我心目中的老师作文15篇【优选】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我心目中的老师作文,希望能够帮助到大家。

我心目中的老师作文15篇【优选】

我心目中的老师作文1

  在我小学一年级的时候,有一位年轻漂亮的女老师:圆圆的杏眼,高挺的鼻梁,一头乌黑秀丽的长发……

  “夏老师夏老师!”一下课,我们就会把她团团围住,问题像雨珠一样,一串连一串地问下来。这时,她总会扬起嘴角,将最和蔼的一面献给我们:“别急别急,一个个问,来,你先说……”也不知道夏老师究竟有着什么神奇的魔法,常常三两句话就能使我们笑成一团。有时说着说着,她自己也笑了,那银铃般的笑声再加上灿烂的笑容,真是惊艳了时光。那一刻我真的觉得:夏老师好美!

  上课时,夏老师总把头发高高挽起,一手捧着教科书,一手执着教鞭为我们讲课。“小眼睛看好黑板,这道题该怎么想呢……”每一道题的每一个步骤,每一个步骤的每一次计算她都讲得仔细认真,再难的题目,只要被她一讲,马上就变得简单易懂、条理清晰了。

  时隔五年,当我再次遇见夏老师时,不得不惊叹岁月的变化之快。老师的'头发稀疏了,中间还夹杂着几根白发;老师的皮肤松弛了,眼角增添了几道鱼尾纹,松垮的脸上岁月的痕迹比比皆是。但又觉得,夏老师一点儿也没变,仍旧如以往那般热情:“丹妮啊,好像胖了不少哦!”老师明媚的笑容与五年前比起来,真是毫不逊色!此时此刻,我真的好想回到过去,再次与同学们一起向夏老师发射“问题炮弹”;再次欣赏那美丽的笑容;再次坐进她那洋溢着欢乐的课堂。

  六年寒窗,您是那一股暖流;人生如海,您是那一座灯塔。哦!我敬爱的夏老师!

我心目中的老师作文2

  三年级的第二学期,我们班迎来了一位新班主任——丁老师。她30来岁,文雅、大方、和蔼可亲又充满活力。平时,在学习上,她对我们要求可严格了,就像教练员训练运动员那样一丝不苟;但在生活上,她又是那样的体贴入微,像妈妈一样关心、爱护着我们,使我们住校生倍感温暖。

  记得有一次,我生病了,在家休息了2天,再来到学校的时候,心里惴惴不安的,落下的功课可怎么办呀? 丁老师好像猜透了我的心思,拉着我的手安慰我说:“不用急,功课老师会帮你补上,你的病好些了吗?” 听到丁老师这么说,望着她关切的目光,我心里一下子就踏实了,病也好象减轻了许多。当天下午放学后,丁老师就认真地给我补习功课。在丁老师的细心帮助下,我很快就把耽误的课程补了上来。丁老师对我们的`学习一向要求严格、认真负责。我们平时的作业和测验试卷,她都仔细地批改,对我们一点点的微小错误都不放过。特别是作文作业,丁老师批改得更是认真,她不光给我们指出精彩段落和错词病句,还从选材、题目、内容、段落、描写和文章的意义各方面给我们做详细的批注。每次作文发下来,我都会迫不及待地阅读老师的评语,从中欣赏老师的夸奖,和寻找自己的不足。

  丁老师的认真态度也深深感动了我的父母,记得有一次,测试卷子发下后,丁老师让我们回家改错,并要求家长检查签字。我改完后给妈妈看,妈妈由于当时有事,只草草的看了一遍就签字了。事后丁老师发现我改后的卷子仍有错误,又给我认真地批注,让我再次修改。妈妈知道这事后惭愧地说:“丁老师比妈妈还负责任呢。”

  这就是我们三(六)班的丁老师,一位认真负责、和蔼可亲的好老师。我喜欢她!

我心目中的老师作文3

  人们常说,老师,是我们人生的指路人;老师,是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是非常伟大的称呼,把我们从调皮的孩童,培养成意气风发的少年;可我觉得老师更像妈妈。

  我心目中的好老师是唐老师,她有着高挑、苗条的身材,白白的皮肤,一双会说话的大眼睛,瓜子脸,披肩的卷发,秀气的鼻子下面一张小小的嘴巴,微笑是她象征性的标志,她对我们胜过对自己的孩子。

  记得那是一年级新生报名的那天,家长们都自觉在教室外面等候着,老师正在给我们讲解。同学们坐在老师分配好的座位上,个个眼里都闪着亮光,满怀期待地望着老师,只有我心里有些害怕、有些难过。唐老师轻轻地向我走了过来,因为我心中难过,实在忍不住低声哭泣起来,这啜泣声引来了老师的注意。(现在想来,安静的班级中突然出现这样的场景想不引人注意都难),一个肤色白净,脸上胖乎乎的'可爱男孩儿,无助的小脸上,两条清晰似小河的泪水正在脸上流淌……看着老师探寻的眼光,我想老师一定觉得我很奇怪。老师轻轻地走到我旁边,关切地问:“孩子,你怎么了?是哪里不舒服吗?”我难过地答不出话来,只是轻轻地摇头不停地擦拭脸上的泪水,过了一会儿,才低声啜泣着说:“我……我……我舍不得妈妈。”老师好不容易才宽慰我止住了哭泣。从那以后,我感受到了唐老师对我的关心和爱护,我对她也有着独有的好感。

  就在前不久发生的一件事情也令我深深的感动。记得那天中午,我参加完学校的一项活动回到教室,拿上餐盘准备去盛饭,走到盛饭处一看,我的妈呀,我的心里凉了半截,饭菜早就被同学们盛得一干二净了。我心里“咚”的一声,背心冷汗直冒,心里想:这该怎么办呢,要下午放学回家才有吃的。我不由自主的在心里说“妈妈,妈妈,我饿……”我一手摸着叽里咕噜唱歌的肚子,一手拿着空盘回到座位上,不知该如何是好,只得一个人在那坐着发呆,看着同学们吃着香喷喷的饭菜,我口水不停地往上涌,心里更觉得饿。

  “高上博,你怎么不吃饭?”我这才发现唐老师不知不觉的站在我面前。“唐老师,饭菜都没…没有了。”我弱弱的回答。我看见唐老师转身回到讲台上放下手中的筷子走出了教室。不一会儿,唐老师从教室外面端了一大盘饭菜走了进来,径直走到我面前,“快吃吧,不然一会儿凉了。”原来,唐老师是去其他班里给我找来了饭菜端给我……我坐在课桌旁,望着热气腾腾的饭菜,看着老师转身离去的背影,这一刻,我才想起老师为了给我找饭菜,自己碗里的饭菜已经凉了。在我眼眶里打转的眼泪再也忍不住,悄悄从眼角滑落。

  在我的心目中,唐老师,您就像母亲,那么严厉,又那么温和,随时给我们教育和呵护。唐老师,您永远是我心目中的好老师!我永远爱您!

我心目中的老师作文4

  随着时光的匆匆流逝,转眼间我已是六年级的学生了,想起那快乐的时光,心情就十分愉悦!老师在我的学习上给了我无穷的帮助,有人说:“老师是为伟大的工程师来不与学生的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们,”而我确认为老师是一缕温暖的阳关,温暖同学们的心田。在我第一次来到这“麻雀家族”里时,您就给了我无尽的.关怀——林金兰老师。

  我刚刚来到这陌生的学校里时,不敢和同学们打招呼,不敢和他们交流,下课时,总是在位子上看书。校园生活过得十分孤独,直到学校开办了——作文兴趣小组。您给了我机会,我不敢接受怕自己写不好,辜负您的期望,却被您的话语感动了,当时,你拍着我的肩膀,对我说:“钰玲,你的作文水平不错,要多训练训练,你不要怕同学们,要和他们多沟通,我相信你。”您用那鼓励的眼神望着我,我感到浑身充满了力量,便欣然答应了老师的要求。在兴趣小组中,我试着与他们交流,很快我便和他们打成一片,有了自己的好朋友。

  兴趣小组的老师,是由三到六年级的语文老师轮着教的。每个老师的课,我都十分认真,回到家里,我一做完作业,马上拿起优秀的作文选看,很快我的作文水平有了提高这就是铁杵磨成针——功到自然成吧!但这都是老师对我的鼓励,所以才有了斗志。在作文竞赛中,获得了三等奖,这让我受宠若惊,感激着一位好老师!

  林老师您就像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热,让我在作文这条路上开辟了一条大道!你的品格和精神,可以用两个字形容,那就是燃烧!不停的燃烧!老师您用知识的灌溉我们成长!无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿……

  林老师,您是我心中的好老师,我忘不了您!

我心目中的老师作文5

  撩开记忆的夜幕,空中的点点繁星似乎都在与我诉说着种种往事。在人生旅途中,有种陪伴,为我写下了生命的成长;有种关爱,让我感到了真挚的情意;有种影响,镌刻了我思想的印迹;有些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神让我难以忘怀。“老师”这个词,深深烙在我的心里。

  而这其中,最令人记忆犹新的.,莫过于曹红老师了。

  依稀记得上一年,我刚跨入初中的学堂,刚见到新的老师和同学们,曹老师的形象就深深印在我的脑海里,大大的眼睛,瘦瘦的,声音十分轻柔,这似乎是位“好惹”的老师啊!然而,生活处处有惊喜,刚刚过去的一周,我就惹上了“大麻烦”。

  上课了,是曹老师的英语课,可我拖着一身的疲惫,昨晚的作业写到了半夜,我一点儿力气都没有了。突然,老师叫我上去听写单词,这突如其来的考试让我措手不及,心情一下子跌入谷底。曹老师呢,一看到成绩就着急了,当着全班同学的面教育了我。我本就自认为英语十分出色,哪能听得下去这般“数落”?在几天后,我就与曹老师因为一个单词而纠结起来,我本以为这样我就开心了,可没想到心里却更加难受了,更令我惊讶的是,曹老师非但没有追究,反而更加耐心地辅导我,帮助我。

  这一刻,我终于感受到了错误,并开始努力学好英语,用最好的成绩回报老师。

  谢谢您,曹老师。您给予我的,不仅是知识的甘露,成长的快乐,疑惑的解答,更是一种力量,让我知道学会放下,不要稚气做事,学会思考,不要做满肚子是火的鼓嘴青蛙,要做一个学会冷静、沉着做事的天鹅。

  曹老师,您是我心目中最美、最好的老师。

我心目中的老师作文6

  生活中,好老师有很多,他们都值得尊敬,但真正能影响我的人,却是很多人都容易忽略的生活老师——刘老师。

  时间倒转到一年半以前。还记得刚到一六八的情形:我和爸爸妈妈拎着大包小包,迫不及待地踏进校门。望着这片崭新天地,我的内心顿时充满憧憬:真不明白在这个陌生学校里能不能找到几个知心朋友,或者是碰到哪个能影响我一生的好老师。

  报过名以后,我就去寝室了。我刚一进楼层,就看见一个个子矮小的人正在指挥同学们干活。起初我以为是哪个同学的家长正在协助老师指挥,也没怎样在意,直到我听到一个同学向她打了一声招呼“老师好”后,我才惊讶的发现,原先这个“侏儒”竟是我的生活老师刘老师!我的心顿时凉了半截,脚步也不由自主地停了下来。这时,刘老师转过身来,看着我站着不动,就关切的问我:“这位同学怎样了?是找不到寝室吗?”我猛然回过神来,赶紧说了一句“老师好”。就在老师的带领下,走向我的寝室。一边走,我还一边嘀咕:这老师真是出人意料,真不明白在她带领下生活三年会有什么收获……

  第二天早上天才微微亮,我就被一阵急促的哨声给惊醒了。我睁开眼睛一看,才六点!要明白,平时在家我都是七八点才醒的!我真想在床上多睡一会,可是这毕竟是第一天,还有好多事情等着我去完成,如果继续睡怕是耽误了其他事情。想到这,我也就勉强爬了起来,睡眼朦胧的洗漱去了。

  第三天早上,老师又是六点吹哨,我躺在了床上,突然不想起来。回想昨日一齐床,我就在叠被子、洗漱、吃饭、学习中消耗了一天的时光。我一开始的新鲜感消失了,转而代之的事对这种生活的厌倦。我感觉自我就像一台机器,在生活区的刘老师的手下被耍的团团转。渐渐地,我对刘老师产生了不满,因为我认为她对我们的管教简直严格到苛刻!每次打扫卫生的时候,刘老师都要求我们必须到达10分,否则就会被视为不合格。这样的要求对我来说实在很难。可是,刘老师不会在意更不会理会我愿不愿意,只是要求速度和质量。异常是在大扫除的时候,刘老师甚至会直接在我们周围监督,让我们只能专心干活而不能偷懒。随着日复一日的`训练,我虽然表面上适应了这种生活,可内心却产生了抵触心理。渐渐对这一六八的生活失去了信心。

  然而这种观念虽然伴随了我很久,但在那一次却改变了。

  开学一个月后,学校就要放国庆假了。我不禁在心里欢呼雀跃:“最终能够暂时告别这个‘魔鬼训练营’了!”国庆放假第一天,妈妈说要大扫除,我的任务主要是拖地。我一听心里很不情愿,有时打扫卫生!可是母命难违,我也就答应了。我拿到拖把,第一反应就是洗干净,然后拖地,明白把地拖得一尘不染为止。妈妈看到我的劳动成果很是高兴,练练说我在学校的这一个月没白待,然后又说是生活老师教得好等等。这是,一听到妈妈说刘老师好我就感到气愤。于是,我便很生气地把刘老师怎样严格要求我统统说给妈妈听。妈妈听完,原本笑意融融的脸渐渐严肃起来。妈妈望着满不服气的我说:“孩子,你明白刘老师为什么要这样要求你吗?”我愣了一下,因为这个问题我从来都没有研究过,我下意识的摇了摇头。妈妈语重心长的说:“那是因为刘老师爱你啊!俗话说‘打是亲,骂是爱’,刘老师之所以对你苛刻是因为她想让你学号,想对你好。如果她不这样要求你,而是放纵你,你会学号吗?这就好比母亲和儿子,仅有母亲好好管教,她的儿子才会有出息。而在学校,妈妈不在身边,谁来管教?所以,刘老师就是你的妈妈,就是在学校管教你的母亲呀!”

  一语惊醒梦中人,我仿佛是被人用木棒结结实实地把脑袋给彻底敲醒了。至此,我才明白,刘老师竟然自始至终都把我和其他同学放在心里的第一位,把我们当做儿子看待,而我却浑然不知。原先,真正能影响我一生的好老师,不是别人,正是那道以往给我忽略的背影——刘老师!

我心目中的老师作文7

  在我的心中,总不时地闪现出一位女老师的身影。她二十多岁,不是很漂亮,五官很普通,瘦小的脸上总挂着亲切甜甜的微笑。

  记得刚来这所学校时,感觉是那么的迷茫,下课时,我总是呆呆地坐在教室中,将一双茫然的眼睛投向悠远的天空,似乎自己就是天空那一片孤独的白云,不知飘向何方?

  有一天,我又在座位边出神时,她轻轻地坐到我的身边,面带微笑,眼中透着亲切,用那甜甜的嗓音问我:“你怎么不出去和同学们一起玩呢?”我低着头,怯生生地说:“我不认识他们,也不知道怎样和他们玩。”老师笑了,轻轻拉起我的手,我不由自主地跟随着她,来到操场那群孩子中间。她望着我,微笑着示意我和他们一起玩,我惶恐不安,低下头,尽量避开她的目光。她弯下腰,附在我的耳边轻轻地说:“你长大了,也要学会和别人交流的,对吗?去,和同学们一起玩。大胆点,他们一定会非常欢迎你的。”她的声音细柔而又甜美,如三月的和风,似清泉的低吟,她的手轻轻地抚摸着我的头,她的目光中充满了期待与鼓励,她是那么坚信我会去做的`。也不知道哪来的勇气,我胆怯却又勇敢地走到同学们面前,大声问道:“我能和你们一起玩吗?”他们很高兴地答应了。我回头看看她,她正朝我笑着,我也朝她笑,笑得很开心。

  一个星期后,她开始教我们拼音了,我们不知道自己在学习,只觉得很好玩。为了让我们记住那些拼音,她费尽心思,用五颜六色的卡片吸引我们的注意力,编童谣歌谣加强我们的记忆,利用游戏提高我们的兴趣……在她富有情趣的课堂上,我们学会了拼音,学会了识字,学会了读句子课文,学会了许许多多的知识,而她,始终是微笑的,始终是亲切的……

  从那时起,我也发生了很大的变化,课间,我与同学们一起嬉戏玩闹,交了很多朋友,人也开朗活泼了很多。我知道,在我的身后,是她盛满爱与微笑的目光支撑着我,鼓励着我……

  清风系不住流云,流云带不走岁月,转眼间,我已是毕业班的学生了,但她的一颦一笑,她的点点滴滴,都深深地刻在我的记忆深处,令我永生难忘。她,就是我一年级时的班主任,蔡小芬老师。

我心目中的老师作文8

  看到这个标题,我想我该怎么写呢?正当我冥思苦想时,外公来了,他问:"那你心目中的老师是怎样的呢?"我想了想说:"我心目中的老师幽默、有趣。他们的幽默总会使同学们开怀大笑,连捣蛋鬼上课也不淘气,在笑声中我们学的知识记得牢固。

  我心目中的老师温柔、善解人意。每当我们不悦时,他们的话语像绵绵细雨沁入心田,让我们仔细反省,下决心改正。

  我心目中的老师可爱、公平,不论成绩好坏一视同仁。他们的爱会让我们与他们的距离拉近,他们的公平公正会让我们感到亲切。

  我心目中的老师,他们善于表扬,平易近人。他们的表扬会让自卑的学生自信起来。他们从来不会摆老师的架子,可敬又可及。

  我心目中的老师,亦师亦友。我们心中的小秘密,甚至连父母也没告诉过,但会毫无保留地告诉老师,他们不是亲人,胜似亲人。老师把全部的`爱给了同学们,少了对自己亲人的陪伴,这不公平。

  我心目中的老师,既关心学生,又关爱家人。现实中,老师们加班加点批改作业,常年劳累过度,不知不觉,白发染了两鬂。我心目中的老师,要劳逸结合,身体健康,才能培养更多栋梁之才。

  人们把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮学生,我心目中的老师就是一支永不熄灭的蜡烛。"

  外公听完,说:"罗老师、彭老师和其他老师,都是你心目中老师啊!"

  对啊,我的老师们,都是我心目中的老师!可敬可佩!可亲可爱!

我心目中的老师作文9

  他,个性十足,脾气也十足得猛,谁得罪他,还不如有点觉悟地提前挖个坑把自己埋了,他以“河东狮吼”而全校闻名全校,上班会课时只要听他一个人高谈阔论就可以了,其他老师就可在一旁歇着了。即使他本无凶相,但确有让人敬而远之之势态。虽然如此,但他的变化总是让人捉摸不定。

  他是我们的语文老师,所以可谓博览群书,他让我们改变了语文课的看法,也许语文书是我们的教科书,但它所包含的东西实在太少,老师也这么觉得,在课上他总是令为我们补充许多,虽然我们总是不太配合,因为的确没有听过嘛,他也会自己找个台阶下。也正因为这个,我们的知识而才会不断地拓宽,这也多亏了我们的老师。仅管他有时会扯得太远,但我们都很喜欢这样的教法,至少比起呆板地墨守成规要好。我们语文不是局限于死记硬背之上,它还有更广阔领域。

  他不像其他语文老师,倒像一个话匣子,不定时不定点地冒出话,着实让人吓了跳,而且,一且找到了话题,这个匣子就彻底敞开,无人能关上,最重要的是,这些话都是很有内涵的,可能因为这些话,我们班同学的比其他班都要懂事得多,这可多亏了我们的语文老师。

  同时我不得不说,我们的语文老师兼班主任和其他老师真的不一样。平时虽然批评得多些,但一旦考试过后,竟会主动安慰我们,鼓励我们,而并不是像其他老师一样拿我们比来比去说我们连哪个班都比不过,每当此时,我们就觉得语文老师“不正常”了,他难道喜欢与常人逆着思维、反其道而为之吗?后来我们大家逐渐明白了老师的作不支。因为我们至今已经历了无数场的.考试,然而每到老师对考试做总结不免冒出让人“厌恶”的话,然而我们英明的语文老师懂得严厉批评有时比忠言还逆耳,这的确也是事实,失败并不可怕,可怕的是我们自己不敢面对失败。

  我想说,一个真正的老师不仅是传输知识,同时敢是打开学生心灵之窗的钥匙,教我们如何面对生活、面对未来。

我心目中的老师作文10

  从我走进校门的那一天起,陈效老师就是我的班主任兼语文老师。

  陈老师三十岁左右,中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!

  陈老师对学生严格公正。不管你成绩好坏,只要犯了错误都会挨她的批评。对偶尔没有考好的同学,她给予充分的安慰和鼓励;而对那些不好好学习的同学,她会经常耐心地开导、教育,使他们的成绩一天天提高。

  陈老师上课与众不同,可以毫不夸张地讲,她的授课是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她叫同学回答,都要带上一个修饰语:“我的'课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解,特别是她那副身临其境的模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。正是陈老师授课有方,语文课成了主要的公开课,我班语文成绩一直是全年级名列前茅。

  记得每次考试前,由于学习十分紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但陈老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。陈老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的健康成长。记得有一次,我参加运动会女子1500米的比赛,对我来说,那真的永生难忘。那次由于体力不支,在冲过终点后我一下子瘫倒在地,几个同学都没能把我拉起来,就在这时,我隐约感觉到老师向这边走来,努力地睁了睁眼睛,没错,就是陈老师……接下来就只觉得那背好温暖……是的,似乎很不可思议,一个老师对自己的学生如此尽责,甚至远远超过了她所应做的,这不是好老师那还会有谁呢?

  虽然陈老师多次被评为优秀教师,然而她并不满足,多年来,为了与知俱进,为了保持教学方法不落后,她坚持早出晚归,提前来到学校,备课充分准备,保持了较高教学质量。每天放学后,陈老师经常晚回家,总是等到学生离校后,她才匆匆回家。多年来的努力和苦心,保证了全班同学的健康成长。

  陈老师是一位勤恳、敬业的好老师,她是我心目中最好的老师,我要用最美的语言赞美,我要用最动听的歌声表达。

我心目中的老师作文11

  我的老师呀,啥也别说了,我真高兴,能让全省优秀教师来教我们,爽!我们孙老师还很幽默,常常和小孩子打成一片,还和我们下棋呢!我们要是输的话,孙老师就会说:记住了,你们要请我吃饭啊!有人输了N次,都打欠条了呢!有一次,我冒险跟老师下跳棋,我一开始精神不集中,连输了N次,背,心里想:惨了,输了N次,这会死定了!可后来我精力集中,一下赢了N次,还赚了一顿饭,爽!(可老师说话不算数,到现在还没有请我吃饭,没办法,谁让人家是老师呢,哎!)

  对了,说说我们老师的衣着吧!晕!从来离不开马夹,不是红马夹就是黑马夹,老土+老土。冬天冷的时候,老师的衣着是最逗的了,一件大衣,一顶黑的大帽子。记得我们去扫墓的时候,天气很冷,北风呼啸着,老师就把大衣穿上,把领子使劲往上提,把帽子使劲往下盖,直到只露出两个眼睛,那时我真想哈哈大笑。哈哈!

  我们老师虽然对我们很好,但也有严格的一面,她从教20多年,对自己的学生就象对自己的孩子一样,她告诉我们怎么做人,还让我们要一步一个脚印地进步,说世界上没有一个人能一步登天,都要从一点一滴做起,先做人,后成才,我的老师还教我们背好孩子歌:父母呼唤,立刻应声;父母指使,立刻行动;父母教诲,牢记在心……

  我真为有这个老师——一个父母般幽默风趣的老师而感到骄傲。

  我从一年级到六年级,教过我的老师有好几个,但最令我难忘的是三年级教我的语文老师:陈晓燕。在我心中,她是最美的老师。

  一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她,就是陈晓燕。

  她刚来的时候我才上二年级,她是我们的'体育老师。三年级开学了,她成为了我的语文老师,我高兴极了。她教课的时候,很幽默。很受我们的欢迎。一下课,我们一窝蜂的以光的速度冲向老师,唧唧喳喳的说起话来,像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么老师,您的生日是多少?、老师,您的电话号码是多少?、老师,您上什么大学?为什么不去别的学校,要来我们这儿呢?老师不厌其烦,一一给我们讲。

  岁月如光,时间似水。转眼间,四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:陈晓燕老师去中学了!我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从此,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。

  老师,我们什么时候才能见到您?我们都很想您,但不敢说,怕一说出来,我们就会想起那段三年级的时光。

  老师,您让我们多么难忘!

  老师,您还好吗?希望在某一天的人山人海中看到您……

我心目中的老师作文12

  “随风潜入夜,润物细无声。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”四句诗二十四个字道出了古往今来万千世界里无数名人民教师的艰辛与付出!

  有人说,老师是神圣的、高贵的,而且任务繁重的职业。可我却要说,老师是一个人,平凡的人、平易近人的人。这样一个如此普通,如此平凡的人怎么会数十年如一日的一直坚守自己的初心,不曾改变呢?我疑惑着到底是哪一股力量在身后支撑着他们呢?我想,应该是他们每天面对的一张张笑脸吧?应该是那一句句“老师好”给予他们的动力吧?

  老师是我们学习的指导者和成长的领路人。古人云:“安其学而亲其师。”很多成年人回忆青春往事,常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。所以,老师对于每一个人都是重要的!今天,我站在这间教室的.最后方,呆呆的望着讲台的那个位置,不禁想起了那位让我又爱又恨的人生启航师!

  她,是我的初中语文老师。不算高,却有一双迷人的眼睛!不算大,却很精致。她的脸庞圆圆的,额头上有无数条不深不浅的皱纹,可见她为了学生操了多少心哪!她,慈祥幽默却又不失严厉!她,头发中长,用皮筋一扎,这时便凸显出了她的干净利落,不拖泥带水的性情!

  她给我留下印象最深的是她那温暖的如春风般的笑容!上课时的她,严厉严格,不容得半许差错。下课时的她,慈祥温和、柔情似水、如沐春风!在很多时候,在我心里,她不再是我的老师,而是我的挚友:与我共同探讨问题,与我笑看云起云落!记得在期中考试后,我的语文成绩有史以来第一次得了六十多分,心里颤颤巍巍的总害怕她骂我。可是她没有,她一次次眼神似看非看的飘向我,露出温暖的笑容,鼓励我有继续前行的动力和勇气!是她让我有了克服困难的决心!在作文上,她主张自己给自己批改,自己发现自己的问题所在,她说:“优秀的作文是多次修改后修改出来的!”在我松懈时,她那严厉的目光就射了过来,让我心惊胆战。她,真是让我又爱又恨啊!

  她是我人生路途中的人生启航师——孙国平老师!谢谢您孙老师,谢谢您教会了我这么多,谢谢您对我的一次次鼓励!孙老师,今生遇见您,是我的缘分!今生有您这样优秀的老师,真好!希望我能永是您的学生!

我心目中的老师作文13

  在我的学习生涯中,遇到过许多的老师,有歌声优美的宋老师,有和蔼可亲的李老师,有严肃认真,又不失幽默的袁老师,而今天要说的就是那夜空中最闪亮的.“星”—我的班主任曲老师。

  曲老师今年三十多岁,身材微胖,大大的眼睛,双眼皮,棕黄色的头发带着几根银丝。

  在这个暑假,我们师生一起去了新加坡和马来西亚游学,曲老师是我们的带队老师之一,我心里欣喜若狂,想:“这么熟悉的老师一起游玩还是第一次,一定玩的很嗨”。到了那里,天气炎热,曲老师紧跟我们身边,不是照相就是在微信群里向爸爸妈妈汇报我们的实实状况。遇到好玩的游戏时让我们尽可能的参与并提醒我们注意安全,还处处为我们的安全保驾护航,就像我们的妈妈一样贴心又温暖。

  在第四天的早饭上,我空腹喝了牛奶,没多久肚子就开始疼的厉害,曲老师一直不停的问我哪里不舒服?现在好点了吗?还疼吗?猛然间我看到了曲老师有几根银发然后陪我在酒店休息,后来我吃了药睡着了,曲老师给我发了好多微信问我好点没?等我醒来肚子好多了,看了下手机,曲老师发的信息好多啊!老师对我说:“你一直没有回信息,吓死我了。。。。。。”此刻我突然想起了我的妈妈,那声声叮咛与嘱托,那句句安慰的话语与再三的交代回荡在我的耳边,这熟悉的声音,不正是我的妈妈吗?

  时光总是短暂的,我们游学时间结束,返回我们的家乡我倍感亲情的珍贵,以后我一定好好学习,用成绩回报我的老师---一位慈祥的妈妈!

我心目中的老师作文14

  我们班的老师我都很喜欢,但是给我印象最深刻的是班主任李晓燕李老师。为什么我要说李老师给我的`印象更深刻呢?因为从一年级到现在李老师一直陪伴我们,教育我们。没有李老师的教育,哪有我们现在这么好的学习习惯啊!李老师就像妈妈一样关爱着我们每个人,虽然我们有时做错事让李老师生气了,但正因为她爱我们,才会严格要求我们。

  每次李老师低下头的时候,我看到她头上有几根白头发,我心里就很难过,可以看出李老师在我们身上花了多少心血啊!

  最后,我想对李老师说:“李老师,我爱您!您辛苦了!希望您能把我们一直带到六年级!”

我心目中的老师作文15

  可爱的小朋友,在你们的心中老师是怎样的?虽然不知道你们的答案但是我能准确地告诉你:我心目中的'老师是神圣的

  神?多么伟大而神奇的字眼,但是在我看来它是最适合我敬爱的老师。老师是除了父母以外唯一与我们亲切的人也是唯一能让我们依靠值得信任的人。

  然而老师也有脆弱、孤独、无聊的时候那么这时候我们也要帮助她。老师是崇高的职业,可是由于社会的发展使人们从善良。憨厚逐渐变成了势力、不再那么纯真与天真。

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