老师作文【荐】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的老师作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师作文 篇1
从我上小学一年级到现在，都是我们的刘老师陪伴着我长大。
刘老师，现在差不多三十几岁了，她的个子有点儿高，长着一头乌黑乌黑的头发，瓜子脸，高高的鼻梁下长着一张大嘴。她的皮肤虽然不大不白皙却很光滑。她很喜欢穿肉色上衣，黑色裤子，上课时经常拿着一根教棍。
刘老师非常关心同学。那次，我的'好朋友李晨飞在体育课上把自己的腿给摔伤了。我把他扶到了教室，他疼得直掉眼泪。这时刘老师也在，问明情况后亲切地安慰道：“晨飞，你不要哭，我现在就把你送到医务室。”李老师刚说完就背着他跑去了医务室。虽然受伤的不是我，可是我依然感受到了刘老师对我们的爱。
刘老师对我们很负责。有一次我的作业写错了，刘老师走过来弯下腰，用手指着说：“这儿应该加一个字，以后不要再丢三落四。”我羞愧地低下了头。就是这次深刻的教训，我后来写作业的时候，再也没有犯同样的错误。
刘老师，您就像一位园丁，而我们就是祖国的花朵；您就像我们的妈妈，给了我们温暖的怀抱，用汗水和心血培育着我们。刘老师，我爱您。
老师作文 篇2
您生就一张方正脸庞，脸上的因青春痘而导致的小坑密密满满地分布在每一处空地上，密集恐惧症患者见了就会晕倒的脸庞，每天却收拾得很干净。一根根坚挺而又顽强的胡子，分布在嘴周边，却从来没有“成熟”过，每次都像一块被收割过的韭菜地，干净整洁。
宽广的额头却一点儿也不光洁，伸手去摸一摸，如同一根有温度的木柴。抬起眉头，千沟万壑中却有一块盆地，深深地凹陷着。下面是一对像毛毛虫，又褪了色的眉毛，中间的一只鼻头圆滚的大鼻子，像在鼻头处塞入了太多填充物。一张极其普通的嘴，没有任何特点，唯一不同的是，作为一名合格的人民教师的嘴，这张嘴常常与它的主人一起滔滔不绝。两边的耳朵却小巧玲珑，肉嘟嘟的，让人总想捏一捏。
这张脸的主要表情也不过两种，或严肃或绽开笑脸。严肃时，那两条“毛毛虫”就横卧在眼睛上方，嘴角也拉了下来，让人望而生畏。不过，当它绽开笑脸时，眼睛眯成一条缝，嘴角绽开，向上扬起，一脸的慈祥与福态。这时的您，与一位慈祥的长者又极相似，让人容易亲近。
在与您学生的交谈中，我才得知您在学生们的印象里有多么深刻。不仅仅是因为您的教风有趣，更重要的依旧是您的外貌。“开学第一节物理课，同学们都叽叽喳喳地讨论着新物理老师，教室里十分喧闹。这时，一名挺着脾酒肚，面容严肃，眼神犀利的老师走进了教室，看起来很不好相处……”这便是您带给学生的第一印象。当时他们无一例外，都十分失望，认为物理课将会枯燥无味，可后来您的眼神带给了他们不一样的体验。
初次见面，目光像寻找猎物一样，在喧闹的教室里迅速扫视了一圈，三个字形容：快、准、狠。那一扫，也不过零点几秒的时间，却让所有学生的心里都为之一颤，教室里瞬间鸦雀无声。那一眼，仿佛能看透人的内心；那一眼，仿佛捕获了你心里那一丝的坏念头；那一眼，让你今后的物理学习不敢怠慢。那一眼，饱含的情感太多，有威严，有警醒，还有鼓励。总之，开学的那一眼，让所有学生都记忆犹新。
上课时，讲到精彩之处，您的眼里又充满了兴奋，丝毫不掩盖喜色。此时，您的眼里是有光的，这不仅是您对这门课的喜爱，更是对这个职业的热爱。您那兴奋的目光就像小孩见到玩具一样，面露喜色。这目光无疑激发了学生们对物理学习的.兴趣。
教育初次犯错的学生时，您的目光是温情的，像一潭秋水，底下微波荡漾又深不见底。您总是先这样看着面前的学生，让他自己去认识到自己的错误，此时您的眼里有着对学生的期望，语重心长。
犀利的目光，兴奋的目光，温情的目光，它们组成了您丰富的眼神里的世界。
对周围人的关心，亦使您的皱纹加深，白发增多，可唯独未变的是那一双眼睛，只要睁开，就从未浑浊。
老师作文 篇3
病的那么严重，怎么会来呢？”“就是，还是上自习吧！”“那可不一定。”“······”
教室里乱成一团，大家都纷纷议论着，谁都知道，谢老师的女儿生病了，为此，谢老师也累垮了。“唉，这节数学课又上不成了！”我扫兴的摇摇头，“老师来啦！”一个同学从门外跑进来，“谢老师来啦！”“来····了？”我惊异的说。他怎么可能来呢？
“ 蹬蹬蹬”，沉重的脚步声向我们走来。大家立刻安静下来，一双双期待的目光直看着教室门口，等待他的音容与笑貌。
是他！是他！
他来了！谢老师来了！
我，又看见了他那张憔悴的脸。
教室里静静的，只听得见谢老师那沙哑的讲课声，那声音，使我们的心，犹如被木棒打击了一样的沉重。那声音，久久的在教室里回荡，回荡······ 这，就是我们的谢老师，谢老师是带病坚持来上课的，他实在是太累太累了。
“莎莎”，晚自习时，谢老师走到我桌边，“拿上数学试卷过来我办公室。”我抬起头，又一次看见了谢老师那张比白天更为憔悴的脸。
办公室里，谢老师正给我与另外几位同学讲解习题，时不时还会插上几句风趣的.话，逗得我们开怀大笑，可我总觉得，这笑中总掺着几丝苦涩。讲解完之后，谢老师摸摸我的头，意味深长的说“要努力呀！”我坚决的点了点头，心中顿时燃起一种莫名的伤感。
终于，我有进步了，97分！我真的是太高兴了！谢老师赞许的对我点点头，似乎在肯定我的成功。
秋风习习，我已和谢老师相处半年了，他，就是一个以校为家，认真负责的人。他是一颗红烛，点亮我们每一个人的心。打开日记本，我又看见了那张夹在其间的97分的试卷。耳边回荡起了那句“要努力呀！”不禁又回想起那个难忘的夜晚来。
老师作文 篇4
每当看到老师在讲台上不知疲倦地给我们讲课，我心里都会涌现一股愧疚之情。
那是我上四年级的时候发生的一件事。一天，前几天考的数学测验卷发了下来了。我一看，我居然只得了79分！这可是我前所未有的低分。我看了一下错的题目，发现那都是老师上课重点强调过，提醒我们要注意的`，可我还是做错了。一想到老师和父母那一张张怒目圆睁的脸，我就冷汗直冒。上课铃终于响了，老师一脸严肃地走上讲台。她先总结了我们这次考试的整体情况，然后批评了这次考试严重退步的同学，第一个就是我！“这次考试退步最严重的是曾烨城同学……”老师边说边盯着我，那两道严厉的目光像两支利箭。我心里很不是滋味，心里想：什么嘛，我又不是故意考那么差的，凭什么要指名道姓批评我啊？我一边懒散地改试卷，一边转过头来跟同学讲话。我正讲得开心时，却听见老师大吼了一声：“曾烨城！考试考得那么差，上课还讲话。放学后到办公室找我！”我不敢看老师的脸，但我从她的声音中可以听出老师很生气。
好不容易等到放学，我拖着沉重的步伐来到办公室，看到老师正在埋头批改作业。岁月的洗礼，老师头上那几根白头发特别醒目，我忽然觉得老师苍老了许多。我喊了声“报告”，老师抬起头来，摘下眼镜，温和地对我说了声：“进来吧”。当我看到老师那慈祥的笑容时，我的眼泪不争气地掉了下来。老师边摸着我的头，边对我说：“知道错了吧，以后上课还讲不讲话？这次考差了，老师点你名，是为了提醒你，以后要注意认真学习。而不是想为难你，让你出丑，知不知道？”听完老师一番话后，我重重地点了点头。
每当想起这件事，我的心里就感到很惭愧。老师，您别生气了，好吗？
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