老师的作文

时间：2024-11-26 11:56:34 老师我要投稿

老师的作文5篇（精）

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的老师的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师的作文5篇（精）

老师的作文篇1

　　一条弯弯的小土路，还有路边的一座小房子，时常会在我梦中出现。因为八年前，在那间房子里上幼儿园的我，遇到了我的第一位老师——王老师。

　　一天午睡，我老是睡不着，看着其他小朋友都睡了，我不由地心烦起来，不住地翻来翻去。王老师悄悄地走了过来，拍拍我，轻轻地说：“你睡不着是吗？那去看看书怎么样？”我一听就来了劲。

　　我跟着王老师来到隔壁的一间小屋。书架上、小凳上放着好多书，我顿时乐开了怀。王老师笑眯眯地说：“你就在这儿看，别乱跑，想睡觉就进来啊！”我看王老师大大的眼睛里闪着和善的光芒，就用力点了点头。

　　我拿起《幼儿画报》《儿童故事》津津有味地看了起来。里面的`故事真精彩，虽然大部分字我不认识，但有趣的图画深深地吸引了我……

　　忽然，有人喊我，我猛地睁开眼。哎呀，怎么搞的，我竟然睡着了。

　　王老师和蔼地笑着，那样子真好看，我心里暖暖的。只听她说：“你睡着了呀，自己也不知道吧。你看，小朋友们比你起得早噢。”

　　“哈哈哈——”小朋友们一起乐了，王老师也笑了，我忽然觉到身上落满了王老师那慈爱的目光。

老师的作文篇2

　　国庆后，张老师告诉我们以后由他来担任本班的班主任。在今天的班队活动课上，他讲了很多话，我印象最深的一句话是：我们要严格守纪律，搞好班级卫生，争取这个月评上“行为规范示范班”。有句话说地好：“严师出高徒。”平时老师批评我们，我们不应该不服气，更不应该顶嘴。班级里的卫生需要人人爱护，有的同学看见地上有纸屑，却视而不见。我们去上音乐课时，张老师帮我们扫出了一畚箕的垃圾。所以我们班这周的目标是：“爱五（2）讲卫生，爱五（2）守纪律！”

　　张老师给我们讲过一个故事：他以前教书的时候，教得最好的一个班是四年级所有留级生和其他班里踢出来的`学生组成的班。有四十二名学生，在张老师老师的教导下变得努力了，获得了杭州市的雷锋中队。而且，在六年级的毕业考中，全市考的最好的也在他们班。这个故事对我的启发很大，我想我们五（2）班原来是一个优秀的集体，只要我们班每个人都严格守纪律，别说是杭州市的雷锋中队我们，省的也许都有可能。而且，我们班比“他们”班好多了，纪律虽然不是数一数二的，但是我们班的成绩还不错。只要我们班的同学再接再厉，一定能让我们班在年级里得第一。

　　我们要在郑老师回来的时候，给她的是惊喜，而不是失望。

老师的作文篇3

　　她有一头乌黑发亮的短发，一双又黑又大的眼睛炯炯有神地看着我们，还有一张能说会唱的嘴巴。她是谁呢?她就是教我们四年级英语的安老师。

　　她可是我们的大朋友。有人哭的时候，逗我们开心。王思博考试不及格，老师就耐心地给他讲。有时老师也是知错就改的。上次老师给我们听写时忘了单词，她就从马海健哪儿拿书看了几眼，放在讲台上，又开始上课，当老师再次发现讲台上的英语书是问：“这是谁的`英语书?”马海建就举手，老师生气了：“上英语课不拿书。”说着把英语书扔到地上，我赶紧说：“老师您听写时忘了单词，看了马海建的书一眼，放在讲台上，又开始上课，老师想了想，走到马海建的面前说：“马海建，对不起，你能原谅我吗?”马海建说：“可以。”

　　这就是我的英语老师，有了她，英语课就变得更加快乐，有了她，我们的知识才能不断提高。

老师的作文篇4

　　“啪──啪──啪！啪！啪！”我默默的数着这个节奏。在每一项比赛，每一个沙坑，都有一双手，提振了我的信心……

　　小学时，我是一个跳远的比赛选手，在每次比赛中都获得佳绩，同时也顺利的获得了参加全省赛的资格，虽然在练习时，倍感辛苦，但老师总会用手拍拍我的背，告诉我：“等到你撑过艰辛的练习，胜利和光荣就是属于你的.了。”而这句看似平凡的话，却是让我充满信心，继续努力不懈的动力。

　　“养兵千日，用在一时。”比赛开始，我已媲美法拉利的速度，和加上乔丹的弹力，往上一跳，做完了动作，突然裁判举出了红旗──“出局”！这一颗震撼弹完完全全的瓦解了我的信心；接连两次的失误，让我已经不敢再跳下去了。就在跳最后一次试跳时，“啪──啪──啪啪啪”我心中又响起充满韵律般的节奏，让我鼓起了信心，但不知是风水还是方位不对，虽然有成功但是却没有踩到板子，以至于无法达到平时的水准，因此铩羽而归的我，垂头丧气，心情跌入谷底，但老师并没有责备我，反而用他那温柔却充满热情的双手拍拍我的肩膀向我说：“你跳得很好，下次再加油会更好。”我知道我挫败了，辜负了老师平日对我的苦心训练和期望，此刻的我，心情既难过又懊恼，但老师的双手轻拍和一番话，让我感到既温馨又感动。

　　如今那已是尘封往事，虽然比赛成绩不理想，但老师的那双手，那双适时给我安慰、给我温暖、给我鼓励、给我勇气的手，彷彿指引了我人生的道路，也让我知道了失败并不可耻，只要下次继续努力，再赢回来就好了，正所谓：“人之一生，如负重荷，如行远路，不可懈怠。”

　　“啪──啪──啪！啪！啪！”心中依旧响起了那韵律般的节奏，在每一项比赛，每一次练习，它依旧响起；而老师的手，那双令人充满希望的手，不仅开启了我人生的道路，也让我知道，下次有人遇到挫折时，我也要伸出我的双手帮助他们，就像当初老师所给我的一样。

老师的作文篇5

　　“新老师来啦！”不知谁喊了一声，动物班的同学们就全副“武装”起来。“哈哈，我们一定要给新老师一个下马威！”只见，狗老大班长一声“令下”，全班顿时炸开了锅。

　　王小猫、张一飞、赖皮三个同学在后排来回飞着纸飞机，嚣张的笑声大得快将屋顶给掀翻了。还有的同学在做着各种各样的鬼脸，有的没精打采的，有的甚至还在睡大觉。总之，是“千奇百怪”、“千姿百态”。大家可能不知道，这个班可是全校的“典型”。今天，是写作课，是黄老师的课，同学们想让这位新来的老师出出“洋相”。只见，黄老师迈着悠闲地步子走进教室，戴上眼镜，坐了下来，不慌不忙地打开书。然后，又从皮包里拿出一瓶红色的液体，轻轻地将瓶盖拧开。大家嘻笑着，打闹着，黄老师像没看到一样。

　　这时，同学们反到觉得奇怪了，教室里的声音一下小了许多，大家都纳闷地看着这位老师，不知他葫芦里卖的.什么药。要知道如果是其他老师的话，早就大发雷霆，拿着教鞭狠狠地敲桌子了。这时，只见老师竖起一根指头，在小瓶子里轻轻地蘸了一下，然后放到嘴里津津有味地咂着，脸上露出一副很香、很满足的样子。过一会儿，他快步走出教室。李阿狗是这个班最调皮的同学，见老师离开教室，他飞一样地冲到讲台前，做了个鬼脸，然后像老师一样竖起一根指头，也往小瓶里蘸了一下，放入口中…… “oh, my god!” 只听他惨叫了一声，半天才吐出后半句，“辣死我啦！”扭曲的脸上露出了非常痛苦的表情。就在这时，黄老师走进教室。不慌不忙地在黑板上写了两个大大的字——观察。黄老师说：“同学们，我们今天上一节写作课，题目就叫《观察》。你们注意观察了吗？我刚才用食指蘸红色的液体，舔的可是中指呀！” 全班哄堂大笑！李阿狗顿时羞红了脸！整个教室静悄悄的，大家都竖起了耳朵，认真地听老师讲课。

　　大家从心底里喜欢上了这位与众不同的老师！

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