优秀的老师作文

时间:2024-11-28 09:02:00 老师 我要投稿

优秀的老师作文实用8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的优秀的老师作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀的老师作文实用8篇

优秀的老师作文 篇1

亲爱的老师:

  您好!

  相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧!而我却忧心忡忡。为什么呢?因为您在散学典礼上说得话,也许您已经不记得了,但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候,就已经有人来找我了,但是我觉得我舍不得你们!和你们合作得挺好的,可是又分班,从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩,可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了,也许我没通过,那也没关系,我们可以继续合作,也许我通过了,希望你们能好好听下一位老师的话.再见不负遇见!

  您在学校一直是非常出色的`严师,带过的班级也获得过不俗的成绩。

  我们和您相遇在二年级,当时您是极不情愿的,因为我们的成绩一直很差,但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来,还蛮愉快的!是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来,也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。 也许,这是老天给我们开的一个大玩笑吧!我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多,因此要分班了。把差生分走了,也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声,没错 那哭声的确是本班同学的,您可知那哭声了包含了多少情绪!

  老师我们向您承诺:不管是哪位老师,我们都会好好地听他的话!

  老师我们向您承诺:不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游,我们都会好好努力,好好学习!

  老师我们向您承诺:我们不会忘了您这位大朋友,陪我们嘻嘻哈哈的朋友。

  老师我们向您承诺:将来,我们一定提着果篮、鲜花,拿着成绩单来找您,让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······

优秀的老师作文 篇2

  每一位老师都不一样,但我要说一说我的语文老师——王老师。

  王老师有一双“会说话”的大眼睛;她的目光总是那么严厉;她还有一张能说会道的嘴,讲课时是那么的绘声绘色。她的耳朵是那么的灵敏,连我都听不出来的声音她都听得出来。她有一头的`长发,那金黄色的头发,已经有一些白头发了。

  王老师每天低头都在判作业,现在,有了颈椎病,我多么希望王老师能够开心的上每一节课。

  有一次,我与同学打了起来,您看见后,走过来,说:“我们这一个班级,就是一个大家庭,你们之间就是兄弟姐妹,同学之间要互相帮助,不能因为一些小事伤了和气。”老师说的这番话,深深地扎进我的心里,我和她成了最好的朋友。

  王老师对同学们的要求也很严格。有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景,非常生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了,要知错就改。

  这就是我的语文老师——王老师,我爱我的老师!

优秀的老师作文 篇3

亲爱的石老师:

  你好!我天天不认真学习,又不完成作业。您又不辞劳苦地教导我。回到学校,又对我很好。即使这样,我回到家不听话、又不完成作业。你还是在学习上一如既往地帮助我,希望我在学习上取得优异成绩。

  石老师,真是辛苦你了!我感谢你!

  学生:崔志濠

  20xx年11月18日

优秀的老师作文 篇4

  暑假生活很快过去了,新的一学期又来到了,我又升了一个年级了,从一年级一直到五年级教我们班语文的韩老师不会再教我们了。现在我真想念韩老师呀!真希望老师能一直是我们的语文老师。

  韩老师在教我们一年级时我们都还很小,转眼间我们都长大了。韩老师在这五年时间里孜孜不倦地教育我们,很辛苦。我记得那应该是几年前的`事情,因为您当时教我们很辛苦,课也很多,所以慢慢地嗓子哑了。后来您的嗓子哑得越来越严重,已经不能大声地说话了,于是特地到了外地的大医院去看病。您跟我们上课时还只能用扬声器,不然我们根本听不清您说的话。直到后来病情才慢慢好转。 韩老师,您对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会放弃成功。老师,您对我们的微笑,我们会一直爱恋着,我们知道要去做个好人。老师,您教会了我们太多太多,同时你也付出了许多。老师,您辛苦了,您

  为的是我们,您把所有的爱都倾注在我们身上。

  韩老师,一想起您站在讲台上的身影,我的心中是无限的感激。老师,您的教诲之恩,我们终身难忘。

优秀的老师作文 篇5

  俗话说,"好一块好铁没有经过磨练不能成为好钢!"我们学生就如同是那药材,只有经过了那文火的慢熬,方可让其中的良处一丝一缕的倾吐出来。这样就必然需要一个熬药之人。熬药是一门手艺,只有掌握好火候,有足够耐心的人方可胜任。作为一味药,都想遇到一个懂药性有经验的熬药之人。所以我们若如同药一般,非常渴望遇见一个懂我们的熬药人------一个好老师。高中,是人生很重要的一个点,在这个点上谁都希望自己是走的顺的,谁都希望可以有一个好老师。我可以说是幸运的,因为我有一位即有爱心又负责任的老师。

  他就是高中阶段的班主任沈永铭老师。他跟任何人一样,不一定是完美的,但他的确算的上是一个优秀的好老师。在高一的时候,他的腿受伤了,他本可以不当班主任,不用那么幸苦,可是他依旧拖着伤脚选择坚持,依旧陪拖着伤腿陪伴着我们整整一年,甚至比其他班级健康的班主任干得还更多,他让我们感动,让我们感恩!

  到了高二,他依旧还是我的班主任,他满怀着教育的梦想,围绕着他"志存高远"的班训来打造一个优秀的`班级,而且他做到了,我们班级在省市各类比赛中一年就拿到12项大奖,是全校获奖最多的班级。他上课总是富有激情,但是作业精选,压力不大,让我们乐于学习。他十分关注我们的前途,努力为我们的终身幸福奠定基础。他总是耐心地教导我们,或许他的语言有时不是那么的好听,可是却是那么的实在。他就像一个熬药人,却比他更难。因为熬药的人只用分辨草药,但他却还要让药懂的他是药,是有用的,并不是无用的野草。

  他一直像父亲一般,永远站在我们的立场上,不愿意让我们受委屈。他会在我们做的好的时候奖励我们,但同时他也会在我们做错时批评我们。就像最近我们连续在省市竞赛中获奖,他便在炎热的夏天带领全班全部九名男生买了八个大西瓜犒劳我们,我们全班每一个人都吃得十分开心,这并非是西瓜有多么的甜,而是我们的心里甜甜的。但是在我们考试发挥不好的时候,他会生气会批评我们的松懈和懒散,会及时提醒我们要不断反思,向优秀学习,做最好的自己!

  因为他对于我们学生很多很多的好,我们全班同学都很爱他,所以在他五十大寿的时候,我们全班同学精心组织和安排,给老师庆祝生日。我们在学校里给他留下了很大的惊喜。我现在依旧还记得那天为了给他惊喜我们像游击队员那样掩护来掩护去,还找了一大堆借口,可是看到他最后的感动便觉得一切的都是值得的!

  现在高二已经结束了,以后他是否还会是我们的班主任,谁也不知道,但他是我们一生的老师,他是一位出色的熬药者,作为他的一味药我是幸福的!因为他是一个好的老师,作为一个学生我同时是幸运的!虽然,他也有缺点,但是他的优点要比缺点明显大。他真的是一个好的熬药者,好老师。谢谢您,老师!

优秀的老师作文 篇6

  老师的微笑是春天的百花,香气充满了心窝;是夏天的雨水,滋润了我的心坎;是秋天丰收的果实,味道飘向了我的心屋;是冬天的阳光,照耀了我的内心。

  今天的最后一节品德课上,邵老师把课堂作业本发给我,我看了一下,发现最后一题做错了,题目叫我们按总—分—总的格式写一个片段。邵老师说我写的这个片段选材不好,重新写一个。我左思右想、冥思苦想却怎么也想不出来。突然,眼泪开始在我的`眼眶里直打转,我不想让它流下来,可眼泪像个不听话的孩子偏偏要流出来。闻泓程发现我在流泪,便来安慰我说:“褚泓杰,不要哭。”边说还边给我擦眼泪。这时,放学了,邵老师说课堂作业本交起的走,没交起的到外面去订正。

  我没出去,爸爸看见我在哭,就走了进来,邵老师给我爸爸说我那题做错了。爸爸看了一眼,便径直走到我身边骂了我几句,打了我一个耳光叫我订正。然后叫我到外面去订正,我拿好书包、铅笔盒、和作业本到外面去做了。我第二次写的是黄山的奇峰异石多的数不胜数。我写到一半时,郑盈盈主动要看我写的怎么样,还要给我修改,但是被我否决了。

  我第二遍写好后,要给老师看,老师问我读过了没,我看了一遍就给他了。老师还说写的不好,原因是:我总起句写的是黄山的奇峰异石多的数不胜数,可我中间部分却只写了仙人指路一个奇石。听完后,我心里很不是滋味。我第三遍刚刚写好,老师就叫我、袁昊琪到办公室去订正,我一进办公室就把我写好的第三遍给老师看,老师还是觉得不好,直到第七次,老师才觉得好了。

  写完后,邵老师对我说:“你不是说想不出吗?现在不是想出来了啊!说完还微笑了一下,我知道老师这一笑是因为老师看到我完成了作业和让我下次不要留晚学,鼓励我而笑的。

优秀的老师作文 篇7

  我的作文老师很漂亮,圆圆的脸、淡淡的眉毛、炯炯有神的眼睛、弯弯上翘的嘴巴好像总在微笑,给人一种亲切慈祥的感觉。

  我以前不喜欢上作文课,来到李老师家我就喜欢上作文课了,因为她教作文很有办法。比如让我们写水果,就买了一盘水果让我们观察。盘子里有墨绿色的西 瓜、黄色的香蕉、金黄色橙子……这些水果放到一块,五颜六色的,非常好看,就像一幅油画。一下子就把我们的眼球都吸引过去了。老师指导我们观察水果的形 状、味道,讲解它的营养还说:“谁先写完,谁就可以先挑自己喜欢的水果吃!”老师这样说完,我们拿起笔,一句话不说就开始写了起来。教师里静悄悄的只听见 唰、唰唰唰、的写字声,我们很快就写完了,我一点都不觉得累,还觉得很有趣。你看我们的作文老师是不是很有办法?

  我们的`作文老师也很会鼓励我,我有时候写得有进步,他就会亲切地拍拍我的肩膀,或摸摸我的头说我写的很棒。那时候我就觉得我很幸福也很快乐。

  这就是我的作文老师,她对我就像我的妈妈一样关心我。我很喜欢她。

优秀的老师作文 篇8

  我最喜欢的老师是三年级时教我的语文老师,她的名字叫高俊华。

  她有一头长长的乌黑的头发,戴着一副黑白相间的眼镜。丰满的腰围,高高的个子。

  高老师是一个关心学生的老师,有一件事让我深深喜欢上了她。

  有一天,快放学了,我正收拾着书包。忽然我发现我的车费找不到了。我顿时着急起来,心里像钻进了一只兔子一样慌。我开始四处寻找。几乎把教室的每个角落都找到了个遍,但是还没有找到。就在这个时候,高老师走了过来问:“怎么了?有什么事吗?”我不好意思地说:“我的车费找不到了。”于是,老师迅速从口袋里掏出了钱,放到我手里说:“拿着回家用吧。”我的'心里顿时感到无比的激动。我深情地对老师说了一声:“谢谢老师!”老师说:“别客气了,赶紧去吧,别耽误了乘车。”

  一年来,我越来越喜欢高老师了,无论她说什么,我都觉得她是对的,因为我心里对她充满了敬佩之情。而且,高老师博学多才,讲课很清楚,同学们都被她吸引住了,能成为她的学生我感到很荣幸。

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