我的老师作文经典15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
开学的第一天,我高高兴兴的来到学校。
我推开教室的门,看见一个陌生的面孔在那讲话,我就悄悄地坐到了我的位子上。她说,从今天开始,她就是这个班的班主任了。她的脸上带着笑容,那双大眼睛是那么慈祥,那么亲切。我看了一眼新老师,她笑了,我也笑了。到了下课时间,老师把我叫去,问我叫什么名字,学习怎么样,我红着脸说:‘不太好。’老师说:“学习差没关系,只要努力学习,就会进步的。我刘老师说过你的情况,现在我来帮助你,你可要努力哦。”听了老师这番话,我特别激动,她像母亲一样教导我、鼓励我,他给了我无微不至的关爱,我有了信心。老师没有失言。她牺牲了自己的休息时间,帮助我、关心我。第一次周考考得不错,可是到了月考时,我考砸了,在班级排倒数第二。我的心一下子就凉了,我心想,这次让老师失望了。这时,老师满面春风的走到我面前,说:“这次考得不好,还有下次呢,下次一定要努力,不能让你的父母失望。’一股暖流涌上心头,多么亲切的话语,多么可敬的老师!此时我非常感动,望着老师远去的身影,我的.眼睛湿润了......
这就是我的老师,像妈妈一样关心我的成长。
我爱我的老师。
我的老师作文2
在众多的老师中,陪伴我最久,在我心里印象最深的就是赖老师。
赖老师有着瓜子脸,棕褐色的头发,弯弯的眉毛,长长的睫毛,大大的、炯炯有神的眼睛,红红的嘴巴,长得十分精神。
赖老师有20年的教学经验,上她的课十分有意思,因为她有一张能说会道的嘴巴,肚子里装着说不完的知识。记得那一节课时,赖老师给我们讲了一个《百分之一和百分之百》的故事,随着她洪亮和栩栩如生的声音,生动、夸张和精彩的动作表情,我感觉眼前就像放电影一样,浮现了故事中的情景,让我听得入了迷。就连班上最调皮的同学也随着故事的情节,时而皱紧眉头,时而开怀大笑,时而低头思考。下课铃响了,大家都不约而同地发出“唉!怎么又下课啦!”的呼声。
赖老师不仅上课有趣,还非常关心同学。记得在一次上课时,有个同学突然发烧了,赖老师便急急忙忙地带她去医务室,给他倒水,拿退烧药,忙前忙后直到家长来接。
赖老师还写了一手漂亮的'字,看着黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我发誓将来也要写出像赖老师那样漂亮的字。
赖老师现在被调到其他学校了。赖老师,明年回来教我们好吗?我们想您了。
我的老师作文3
听同学们说“老师啊!老师啊!”一点儿也不好,以前的我也不以为然,可现在的我觉得老师不像同学们说的一点儿也不好,反而觉得是因为老师要把我们从不听话的.小学生教育成有出息的好学生,才会“骂骂”我们,而胡忠德老师就和别的老师不一样了,无论我们去年“犯”下了什么错,胡老师不会骂我们,也不会再当着同学的面前指责我们,胡老师只会利用平时时间里和我们说几句话,聊几句。
虽然胡老师有时候会开点小玩笑,会发点小脾气,有时也会吸点香烟,不过胡老师还是我们心中的好榜样,虽然胡老师是一位老师,我们还是把胡老师当成我们的爸爸一样,毫不客气,要什么就拿什么。
如果说我讨厌胡老师什么?我一定会说:“我讨厌胡老师吸烟,因为吸烟对胡老师的身体健康有害”可是我们怎么说胡老师,胡老师还是不听我们的劝告,继续吸烟。
国每当我和胡老师聊天时,我记得最清楚的就是,胡老师问我:等我们成人以后会不会不记得胡老师了!我任性的说:不会的胡老师,我永远记住您,就算已经没有人记住你了,我还是依然记住您!因为您对我的关心我永远忘不了,您是我们心中的好老师。
到最后我只能说:胡老师我们爱您!即使我们已经不在仁川小学读了!即使我们到了初中我们还是依然爱您,喜欢您,惦记您,因为您对我们的爱我们永远忘记不了。
我的老师作文4
人们都说,世上只有妈妈好,但我觉得老师和妈妈一样好。
老师,一个多么令人尊重的名字,一个多么严肃的名字。但也是老师从有趣的汉语拼音到变化多端的修辞手法,再到含义深刻的古诗词,她洒下了多少汗水,为我们操了多少心。每天面对那么多双求知的眼睛,她总是娓娓道来,耐心的讲给我们,无私的把知识奉献给我们,让我们在知识的海洋里遨游。
记得在上一学期,我写了一篇作文,那篇作文的题目叫《妈妈不爱我了》,我六年级语文老师——张老师,给我发表了,那是我在上一学期写的第一篇作文,发表以后,评论版上有很多的留言,我开心极了。就在这一学期,张老师又把我的那篇作文发表了一遍,妈妈从手机上看到了,高兴极了,然后,妈妈对我说,张老师是我遇到的很好的老师,我可不能辜负了张老师对我的期望,的确,我也觉得张老师非常好。
我还记得有一次,我写的一篇作文很差,老师就让我多写多看就一定能把作文写好,我听了张老师的.话,果然,我的作文能力提升了不少,这都是老师的功劳。
老师谢谢你,谢谢你让我的童年有光彩,我现在明白了,鲜花为什么感恩雨露,因为雨露滋润了它成长,苍鹰为什么感恩蓝天,因为蓝天让他们自由地飞翔,高山又为什么感恩大地呢?是因为大地让高山耸立,小树之所以感恩园丁,是因为园丁让他们茁壮成长,我要感谢师,因为老师给了我无限的知识和无私的爱!
我的老师作文5
教师像蜡烛,燃烧自我照亮别人;教师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽教师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对教师的深情。
我的小学道路已经走了一半,在这几年里,我印象最深刻的教师是我五年级的语文教师丁教师。丁教师是我们学校最出色的教师。我们班的同学都很喜欢她。丁教师看起来有四十多岁,个儿高高的,剪着短发,带着一副眼镜。开心的笑容总是出此刻丁教师脸上。丁教师教书教得好。每个细节都讲得十分详细,还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。她把我们带到语文王国中去,领会语文的真谛。丁教师作业留得少。我们放学回家就开始做,晚饭之前就能把作业做完。有时周五的'作业十分简单,当天就能做完。我们做完作业后,就有充足的时间复习、预习和休息。她决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,她用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。她总是那样笑着提问,她提的问题新奇而趣味,我们一个都不愿放过,总是把手举得老高,等待着她点我们……
明白无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您,也无法表达的尽我们对您的感激之情,我们只能用学习来报答您!
我的老师作文6
由于各种原因,我转校了,成了一位转校生!在入学时,一直期待会有一位什么样的老师来当我的班主任呢?
开学的第一天,我在妈妈的陪同下,来到了我需要学习生活五年的学校,走进了属于我的七班。走到门口,就看见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师,微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他,心里有无数个问号。他会很凶吗?会和我们一起玩吗······
陈老师生气时,看起来像一只发威的老虎,紧锁着眉头。我们调皮捣蛋不注意安全,老师会生气;我们作业一塌糊涂,老师会生气;我们吃饭时,挑食、浪费粮食,老师会生气······
陈老师开心时,看起来像一只温柔的小猫。我们听话,上课认真,作业书写工整,积极参加学校活动时,老师都会很开心,眼镜后藏着笑弯了的眼睛。
陈老师和我们玩耍时,看起来像一只机灵的猴子。我们一起排练童话剧,一起做蛋糕,一起做游戏,一起爬山烧烤……“全能王”陈老师成为了我们心中的偶像。
一学期的时间很快就过去了,心中的`问号一个个被解答。从开始的怕老师,到现在的喜欢老师,我体会到老师的不容易。老师生气是怕我们受到伤害,是怕我们成绩不好,是怕我们不能茁壮成长;老师开心是看到了我们一天天的进步,做最好的自己。
虽然我是转校生,但有了陈老师的爱护,我也将会更加茁壮的成长,陈老师谢谢您,陈老师我爱您!
我的老师作文7
语文老师个子中等,理着平头,脸上常带着微笑。他是同学们敬佩的好老师。陈老师上起课来轻松、活泼、生动、有趣。同学们尤其喜爱上陈老师的语文课。
今天又是一节语文课。陈老师大步走进教室,兴高采烈地给同学们讲起了一则笑话:“今天,妈妈到市场里用一元钱买了两只又大又肥的母鸡……”还没等老师讲完,同学们就叫了起来:“老师!不可能……”
“有可能!是你们自己说的!”老师把作文簿一亮,同学们一下子明白了准是哪位“马大哈”又在制造笑话了。其实,老师是给同学们上作文讲评课,让同学们明白一个道理:作文必须真实。课堂上,陈老师就是这样用现实、风趣、幽默的例子激发同学们的学习兴趣,让同学们在愉快、轻松的学习气氛中获得知识。
陈老师不仅课讲得好,而且还十分分关心同学们的课余生活。在班级的图书角上,挂有各种各样的报刊、杂志,有《作文报》《作文指导报》《新作文》《作文大王》《小学生作文辅导》等。这些书报都是语文老师自费订阅给同学们看的`。每当课余时间,同学们都喜欢来到图书角,取下自己喜爱看的书报。在这里,同学们学到了课本以外的许多知识。同学们取得的点点滴滴的成绩,都离不开陈老师的辛勤汗水。
陈老师真是同学们的好老师。
我的老师作文8
她中等身材,弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛。留着一头金黄色的卷发,说话声音非常铿锵有力。
万老师是一位对工作极为认真负责的人。每天上课前,万老师都会让小组长收好作业交上去,她则一个一个认真仔细的检查,批改。每次我们遇到难题,她都是耐心的给我们讲解,知道所有同学都明白为止。
万老师对同学们的要求也很严格。有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景,非常生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了,要知错就改。
万老师还是一位慈母般的老师,而且心灵手巧。有一次,她做了很多小面包分给我们全部的.42个孩子吃。尽管,我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。其实,我也知道她是爱我们的,把我们当成自己的孩子一般的疼爱。
我爱万老师慈母般的微笑,爱她做的小面包,爱她对我们发火时的严苛……你们呢?
不一样的爱让我在心痛时可以微笑、受挫折时可以站立、绝望时可以看到新的希望?我总善于想象一个故事。随着时间一天天的流逝,我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头,成长为一名令人羡慕的少先队员,可是随着年龄的增长,我的烦恼也如雨后的春笋般在猛增猛长?
我的老师作文9
我要给讲课时说话像连珠炮,走路一阵风,上课“怪”招迭出的袁老师画一副漫画。
袁老师长着冬瓜脸,小眼睛,笑起来就像一朵怒放的菊花。别看他笑容满面的样子,却拥有不经过数百日就练不成的死神双眼,简直像刀刻似的,简称“死亡凝视大法”。瞪你一眼就会让你心惊肉跳,毛骨悚然,每一根汗毛都直立起来,完全不敢直视。在班里走动时像死神拿着镰刀在寻找目标。啧、啧、啧……真能吓死个人。
袁老师也十分幽默,每当上课他总会讲一些笑话给我们听,缓解我们学习的紧张气氛,这好像也成了我们班一个不成文的规矩,慢慢地我们都爱上了数学课。
袁老师上课的时候非常凶,如果有人在下面捣乱,不好好听课,老师的粉笔头就会像原子弹一样准确无误地发射到他的头上。再看袁老师黑着的脸,那表情恨不得一口把你生吞了!大多数的时候袁老师还是和蔼可亲的,幽默风趣的.讲课方式让我们在一次次的笑声里学会了数学知识。
袁老师现在不教我们了,同学们在一起总是时不时的提到袁老师讲课的点点滴滴,那时笑容就会像花儿一样在我们每个人的脸上绽放……
我的老师作文10
“马玉洁,把你的作业拿走!"我转过身来看到一张憔悴的脸上一条条皱纹镶嵌在额头上,两鬓布满了银丝,迎着朝阳显得格外耀眼,她那双带着血丝的眼睛慈祥而温和。她就是我们的班主任-----丁老师。看到这里,我的眼睛湿润了。
我开始责备自己,就是因为我们她才变的如此沧桑。丁老师总是第一个来学校,最后一个回家,她的大部分时间都是在课堂上,就连自习课也不放过,有几个后劲生还给她起了个外号叫“盯”老师。的.确她对我们盯的就是紧。而且一忙起来工作就啥都不管了,她家宝宝说她不像亲妈。
有一次周六的早晨我去晨跑看到她匆匆忙忙的往学校赶,我好奇地跑过去问:“老师,今天是星期六你怎么还去学校啊?"老师摸摸头说:“哦,看我多糊涂啊!我忘了今天是什么日子了,我说你怎么没背书包,呵呵”说完便转身迎着风艰难的向回骑去。看着老师的背影我的眼睛又一次湿润了,眼前出现了一组组画面,丁老师讲课文入了神,不知到下课,竟占了大半节数学课,让数学老师站在教室门口老半天哭笑不得。
还有一次批作业到天亮了还说早呢我们真幸运,我班的孩子都是幸运儿,因为我们有一位好老师。
我的老师作文11
话说我的英语老师怎么样?怎么说呢,她和蔼可亲、平易近人时,同学们都爱上她的课,她讲课生动有趣,有趣得有时连下课都不去想了。而她严厉时就像变了个人,手掌被她打得火辣辣地疼,教室被她吼得仿佛也在震动。
老师的`课特受欢迎,向来都是她还未步入教室,同学们就翘首以待,十分安静,从不会有人迟到。课堂上,老师每一句话都讲得幽默风趣,像有一种魔力,把同学们的耳朵都施了魔法,使它们不由自主地听课,眼睛也不再东看西看,只盯着老师看。所以,英语老师教的这三个班,成绩优异,全都名列前茅。
但,老师有一次批评了我,给我留下了深刻的印象。那时的我有点偷懒,不想抄作业,全靠老师发在群里的消息,助我晚上顺利完成作业,谁知有一天老师没发作业在群里,而我刚好又不记得了英语作业。于是,没做,第二天,我带着忐忑不安的心来到学校,世界上没有“侥幸”二字,老师发现了,我一共空了21题。戒尺就这样一下一下地重重打在我的手掌上,21道题,21下板子,很公平。从此,我这个偷懒的行为就改了过来,这还得感谢老师那21下呢!
这就是我的老师,一个和蔼又严厉的好老师!
我的老师作文12
站在瑟瑟的秋风中,仰望着飞向南方的雁群,枯黄的树叶一片接一片地落下,拨弄着我的心弦。在这金秋时节,我进了衔接班,离开了原来的班集体,知道自己要融进一个新的集体,认识一个新的老师,心中不免有种莫名的惆怅迈进新的教室,认识了新的同学。一个看上去和蔼可亲的女老师登上了讲台。她就是我的新班主任张宇老师。
仔细端详张老师:她长得很精神,穿一身碎花长裙,头发高高地扎起,看起来是那种很温柔可敬的女人。就这样,新的学习生活开始了……
清晨,太阳还没有升起。张老师已经走进课堂,组织我们早读了。她有一张能说会道的嘴,讲起话来滔滔不绝,娓娓动听。她不像其他老师那样,抓紧时间赶进度,而是更加重视扎牢双基,培养学习能力,拓展我们的视野。张老师生动、活泼的语言,点燃了我的.文学梦。同时,我也渐渐喜欢上了这位美丽的新老师。张老师不仅要求我们学习好,还很重视我们的全面发展。张老师信任我。刚开学,就把班级板报和橱窗的任务交给了我。而我也努力交上了一份满意的答卷。张老师夸奖我做得好,脸上绽放出了满意的微笑。我发现她笑起来很真诚、慈祥、可敬。
渐渐地在和这个和蔼可亲,教学有方的老师无拘无束地相处中,我敞开了心扉,并深深地喜欢上了她。
常言道:小草离不开土地,鲜花离不开绿叶,儿女离不开娘,我们学生自然离不开老师。我为自己能拥有张老师这样优秀的老师而心满意足。
我的老师作文13
我们的扣老师是刚上五年级换的老师。他的体型中胖,他是一个“光头强”,有一副黑框眼镜,总是穿着一件蓝色衬衫短袖。他还有一个小怪癖,就是他那圆圆的脑袋上,明明没有头发,却总爱用手滑脸,总爱耍酷。
他平时上课非常幽默搞笑,一节课下来,同学们至少会集体哈哈大笑两三次。而且他还不那么死板,他总是讲讲停停,给我们讲笑话很多次很多次。只要一上他的课,我们都很高兴。全班没有不喜欢听他讲课的,就算他占我们副课,我们也不抱怨,只要上他的课我们就不会感到枯燥无聊。他讲话还非常幽默有趣,经常让我们哈哈大笑。例如:有一个同学在上课清理垃圾,老师并没有严厉地批评这位同学,而是笑眯眯地说:“劳动人民最可爱。”顿时全班都哈哈大笑。
还有一次,我们有些词语听写错了,老师让我们领回去改。有一个同学可能是没听清,就没去讲台上领,老师便亲自走上台,俯下身子,双手捧着,献给那位同学,还说:“皇上您请,您别过来了,臣告退。”顿时全班都笑得前仰后合,从此我越来越喜欢上这个老师的'课了。
哎!这个扣老师刚接任一周,就要外出学习半个月,我们非常失望。多么盼望他能早点儿回来给我们上课呀!
我的老师作文14
我心中一直都有一位老师,她就是我们的语文老师成老师。
她虽然个头不太高,但是身材却很苗条。所以无论成老师穿什么衣服,看起来都很时尚。老师的脸上还有一对炯炯有神的大眼睛和一张爱笑的樱桃小嘴,肩上还披着一撮乌黑亮丽的短发,看上去十分和蔼可亲。
老师的优点有很多,但最让我印象深刻的就是她那和善的性格。有一次,我和往常一样早早的来到学校,准备交作业时,发现我的语文大册不见了。顿时,我着急了,把书包翻了个遍,就是找不着。我的`心一下沉到了谷底,原本愉快地心情被一扫而光。整个早读课,我都坐立不安,心神不宁。到了收作业的时间了,作为语文组长的我将同学的作业全部收完,唯独就差我的作业。我怀着紧张的心情将作业捧到老师面前,内疚的说:“老师,对不起,我忘带作业了。”说完,本以为老师会责怪我,但老师却亲切地说“没关系,下午带过来。记住,下次可不能再犯这丢三落四的坏毛病了。”我听了,直点头。
其实老师也有严厉的一面,有一段时间,我上课老是分神,成绩也一直下滑。老师便把我叫到办公室,和我做了深刻的交谈,看着老师皱着眉头的样子,我知道我让老师失望了。
在我心目中,成老师有时候像一位和善的母亲,有时候像一位严师。她时刻指领着我们前进的方向,让我们在正确的道路上越走越远。
我的老师作文15
在我的身边有许许多多熟悉又亲切的老师,语文老师宣老师,数学老师胡老师,科学老师张老师·······,其中我最喜欢的是奥数学习班的相老师。
相老师个子很高,圆圆的脸,一个大大的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的嘴巴。做起事来特别认真。
相老师讲课特别生动,学到消除问题时,相老师说消除问题就像消消乐游戏一样把相同的消掉。同学们听了顿时就理解过来了。因此我们都喜欢听他讲课,一堂死气沉沉的数学课被他说的生动有趣,只要有同学不懂得,相老师总会耐心的给同学们讲解,一遍,两遍,三遍·······一直到我们听懂为止。
“笨“一般都是形容同学的,可相老师却喜欢把笨用在自己的.身上。有一次,相老师说自己太笨了,没明白什么意思,就请丁丁同学上去讲一遍,自己坐在学生席上。丁丁同学说了一遍,我们都听懂了。而相老师却说没有听懂。丁丁同学就请相老师站起来听他讲课,我们以为相老师会大发雷霆,可谁知相老师风趣的说:”丁丁老师,请原谅我做小动作吧,请再讲解一遍,下次一定会好好听讲了”。这句话逗得我们哈哈哈大笑。
相老师也很关心我们的,有一次天气和热,我的水杯忘记带了,相老师把他带的水全给我喝了,自己忍着口渴给我们讲课。
这就是我喜欢的老师———风趣的相老师。
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