雷锋作文十篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的雷锋作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
雷锋作文 篇1
很多人都已雷峰为榜样,因为他乐于助人!好事从不留名字!每一次,他帮助了别人,别人问他:“你叫什么名字?”“我叫中国中产但革命战士。”“你家住哪?”“就住中国!”
不久,好友艳媚问我:“为什么雷锋能红这么久?”我笑了笑,没有回答。因为雷锋有太多让人忘不了他的地方。他公而忘私,舍己救人;他言行一致;爱憎分明;雷锋与个人主义彻底对立!雷锋对党和人民无比忠诚……
雷锋虽然是普通一兵,但他能在政治上如此成熟和坚定,不愧是共产主义战士的理想!
雷锋一生助人无数,“二月里来了,三月走”,却不肯留名字!你说,雷锋怎么就不受广大人民爱戴呢?
雷锋就像那条蜡烛,照亮别人,燃烧自己!他的一生是精彩的!
雷锋有一句格言:“人的生命是有限的,可是,为人名服务是无限的,我要把所有的生命,投入到无限的”为人名服务“之中!
雷锋他做到了!真的做到了!他把自己生命全都放在了”为人名服务“之中!
雷锋没有离开过我们,一直一直,他的精神好在,他为”人名服务“的意念还在,因为它留在了所有人的心中!
我们这一生,要走很多条路,有笔直坦途,有羊肠阡陌;有春天的风景,有冬季的荒凉。无论如何,路要自己走,苦要自己吃,别人无法帮忙。仰望满天的繁星,回望留下的脚印,我们一直在孤独中跋涉,在寂寞里坚守。只要你愿意走,踩过的都是路;只要你不回避与退缩,生命的掌声终会为你响起。
雷锋作文 篇2
三月,我们沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。此时,我想我们都会想起一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!雷锋,一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷峰说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!
现代社会飞速发展,物欲横流,唯利是图的人数不胜数,所以当提起“学雷锋”,会有人发笑,大概他们在心中不屑:这都什么年代了,还学雷锋呢!有什么用,真是十足的傻子!也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么,可也正是在同样的社会里,依然有像“雷锋”一样舍己为人、大公无私的人,而且越来越多的外国人也都在学雷锋,这不得不引起我们的反思。“雷锋精神”并没有在人们心中完全消逝。我认为,现在有太多的人为金钱失去了自我,失去了良知,所以“学习雷锋”的接力棒应该牢牢的紧握在我们手中。“雷锋精神”与我们一生都是有用的,“雷锋精神”永远不会过时,它是人与人之间和睦相处的基本原则,它是创造美好社会的基础,它是每一个人应具备的良好素质。
今年是主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。三月,又是我们学雷锋的传统月。三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?根据我校实际情况,我向同学们发出以下倡议:
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好分内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,做一个新时代的“小雷锋”!
雷锋作文 篇3
我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”,学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容,写作便也“为有源头活水来”……
今昔公交写“雷锋”。三月五日又到雷锋学习时,每到这个时候我一到公交站,就会想起学雷锋的事。从60年代初从事语文教学起,就看见学生写学雷锋的作文。其中在公共汽车上给老弱病残让座,是不变的话题。而且这一素材学生尽可从小学写到中学,即便学生完全是抄袭,甚至走了题,也没有老师敢给判以“偏题”,更不敢说不给学生得分。
文革时学校有一语文老师,在一篇学生“学雷锋”的作文中改错别字。学生在作文中称赞公交车上做好事的人是“雷锋式”的战士,并发誓将公交车上歪风邪气“一棒子打死”。老师对学生的革命精神无可挑剔,然而,学生却把“雷锋式”中的“锋”右下面的三横写成了两横,把“式”字的斜勾上加了一撇。老师在“锋”和“式”字上打了叉;后又发现“一棒子打死”中的“棒”字,右下方两横写成了三横,老师又重重地打了一叉。过了不长时间,上级下达要揪出“三家村”、“四家店”时,有学生检举老师在“雷锋”上打叉。学校当时的“战斗队”苦于抓不住阶级敌人无法向上级交待,听到学生这个揭发如获至宝。随即派专案组进驻。结果杜撰出一幅经典反标:“雷锋式的一棒子打死”。查老师非贫下中农出身,说有阶级仇恨,遂打成“******”。
以后老师们凡见学生写“学雷锋”,不管写得好不好,一要评优,二要写称赞评语。至于学生有错误字句,改也可,不改也成。有的老师过意不去,只好把学生字句再三斟酌,改好另抄在学生本子上。生怕犯了政治错误。
四十年过去了,一日偶见一个二年级的小朋友,也写好人好事作文,还是写了公交车上“学雷锋”的事情。说上星期天他和爸爸、妈妈进城坐公交车,车上人拥挤,但有一座位却始终无人去坐,他上前一看,原来那个座位上不知谁倒上了水。他在作文中写道:“过了一会,我看见一个大姐姐(好像是一位中学生)走到那个位子前,从自己包里掏出纸,擦干了那个座位上的水,并把这个位子让给了一位站着的老人”他在作文最后称赞“这个姐姐真是个活雷锋!”
我立刻想到了四十年来的学雷锋写作文的过程。惊喜地看到今日的公交车上学雷锋的作文,不再是当年那样的僵化和刻意。无有了“莺歌燕舞”那样的形势描写,也没有了“春风吹、战鼓擂”那样的口号。
我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”,学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容,写作便也“为有源头活水来”。
今年三月五日是毛主席“向雷锋同志学习”四十六周年,特写一文记之。
雷锋作文 篇4
今天,妈妈带我去二姨家玩,因为我们家的电动车坏了,需要修理,妈妈对我说:”咱们坐公交车去吧?“我满口就答应了。
我和妈妈上了公交车,车上的人真多呀!幸好有几个人下了车,有一个空位。”你坐下吧,涛涛,站着容易摔倒。“妈妈一边说一边招呼我坐下。
汽车走走停停,穿梭在车流之中。咦,车怎么停了这么长时间?我透过人们之间的`空隙看去,看见一位白发苍苍的老奶奶吃力地上了车。只见她拄着拐杖,慢慢地往车厢里挪动,身体颤颤巍巍的,看见车上没有空座位了,她就站在一个椅子旁边,手使劲抓着椅背。随着车子的起动,老奶奶身体又开始晃动。看着老奶奶站在那,我实在不忍心,心想:这样太危险了,得赶紧把座位让给老奶奶,明天可是全国的”学习雷锋日“,况且李老师还一再交代我们要向雷锋叔叔学习,星期天一定做一件好事。想到这里,我赶紧把老奶奶扶到座位上。老奶奶连声道谢:”谢谢你,小朋友。“我连忙说:”不用谢,这是我应该做的。“这时,我发现周围的许多人都向我投来赞许的目光。
到站了,我要下车了,向老奶奶说声再见,走下车去。我扭头看见妈妈正冲着我微笑,还向我伸出了大拇指,说:”儿子,你真像一位小雷锋!“我不好意思地羞红了脸。
雷锋作文 篇5
今天是雷锋同志逝世五十周年,雷锋是值得我们学习的好榜样,他乐于助人,关心人民,让我们走近雷锋,学习雷锋。
现在的社会,人们的物质生活不断提高,精神生活却越来越荒芜。见有人摔倒,若无其事,连别人做好事,其他人也会骂,说他是图奖励。喜欢看新闻的同学一定知道广东佛山小悦悦事件,一个小女孩被车撞倒在路边,周围全是血,十几个大人路过,竟然没一个出手相救,导致小悦悦错过最佳抢救时间,不幸死亡。越来越多类似事件的发生,终于让人们意识到了冷漠的代价,如果有一天这样的事发生在我们自己身上,你将怎么办?
所以今年,我国大力弘扬雷锋精神。学习雷锋,不一定要做惊天动地的大事,就像雷锋同志说的那样,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。扶老人过马路,有人摔倒了,去扶她一把,甚至是安慰受伤的同学。让我们从小事做起,争当身边的活“雷锋!”
雷锋作文 篇6
有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋……
星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。
原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。
窗外的星格外明、分外亮,它是雷锋精神的化身,高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统;同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋作文 篇7
xx年xx月xx日 星期x 天气:x
3月5日,是毛主席为雷锋同志题词的纪念日,也是一年一度的学雷锋日。下午,胡老师带我们去学校车棚旁边的草地里学雷锋。
我们排着队来到车棚旁边的草地,刚一到草地同学们便好像脚下升了风似的,一下子都不见了,原来,大家都迫不及待地冲进了小草地里捡树叶,有的同学一手拿着扫把,一手拿着垃圾铲,一下一下地扫树叶,不一会儿树叶就没了。
有的同学用自己的双手去捡树叶,左手捡起一片树叶,然后往右手一塞,右手紧紧捉住树叶,有的同学干脆往自己的身体一拨,再一抓,抓满了,才去垃圾桶扔下树叶。我本以为有多辛苦,其实一点也不辛苦,其实一点也不辛苦,而且心温暖极了!突然,我看到那边的滑梯,有一大堆很脏的积水,我心想:这里好脏啊!我必须把它拨走!可是我又没有铲子,又没有工具,怎么办?于是我东张西望,终于想到了一个好办法:把垃圾桶的盖子拿出来,来代替手。我马上飞奔到垃圾桶放置处,我把水一扒,那脏水就飞到草丛里了,一举两得!
这件事我真难忘!
雷锋作文 篇8
有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在升腾,有一种崇高的精神在召唤。
雷锋你是一粒希望的种子,把嫩绿与金黄无私奉献给大地。
雷锋的成功并非不可再现。这样的偶像,并非让人望而却步或遥不可及。在关注个人利益的同时,也关心一下集体利益;在追逐利益的同时,把公共利益放在眼中;在看到别人有困难时,力所能及地伸出援手,这样你也会获得雷锋的快乐,赢得雷锋那样的尊重,成为雷锋那样的榜样。
不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前行,这也是我们革命青年的必经之路,有理想的﹑有出息的青少年必须是乐于吃苦的人。
“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!”雷锋就给我们树立了如光盘一样的榜样。记得有一次雷锋去参加运动会,由于天气炎热,又热又渴,熙熙攘攘摩肩接踵的人排队买汽水,他也是其中的一个。一小时又一小时过去了,终于轮到他了,这时他突然改变主意,心想:一瓶汽水可以解渴,两瓶汽水可以使空巢老人不空,三瓶汽水可以使失学儿童重回课堂……于是他毫不犹豫的转身就走了。这小小的举动是他厉行节约的铁的见证,是“螺丝钉”精神的践行,看,在另一旁的“官二代”“富二代”迅速露出鄙视的目光,喊出“小气”的恶语。可雷锋他只是觉得东西哪怕只浪费一点儿,他也会特别心疼。为了充分利用每一件物品,雷锋自己动手制作了一只木箱子。打开木箱子里面全是厉行节约铁的见证有螺丝钉,牙膏皮,破手套,废铁丝……纯粹说它就是一个“百宝箱”,里面的东西要么是雷锋捡来的,要么是用坏了有不舍丢掉的。每当工作或者生活中缺少了哪样东西,他都是先到“百宝箱”里去翻找,找到合适的替代品。当汽车缺少螺丝钉时,“百宝箱”里有;当擦车布破旧的不能再用时,“百宝箱”里有……而那些牙膏皮和废铁丝雷锋就收集起来卖废品,得来的钱他也都交给了部队。他用实际行动响应有关“厉行节约,反对铺张浪费”的号召。
“积少可以成多,积德可以成河”所以我倡议全世界的人以“光盘”为荣,“剩宴”为耻,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,厉行节俭,反对铺张浪费;让我们从生活细节入手,争做“光盘行动”的实践者和推行者,并将良好的生活习惯带入每个家庭,让更多人了解参与“光盘行动”。在此我希望全世界的人参与进“光盘行动”中都能从自身做起,坚决杜绝“舌尖上的浪费”,养成勤俭节约的良好习惯。
厉行节约,时代的主流。
厉行节约,不朽的丰碑。
雷锋作文 篇9
雷锋是我们心中的一首歌。雷锋是我们生活的灯塔。雷锋是我们学习的好榜样。雷锋,你就像白云和蓝天。你是我们心中永远的神。
俗话说:“雷锋出差千里,所以他做得很好。”事实上,我们周围有很多活雷锋,比如:清洁工,医生,建筑工人,他们用雷锋精神来造福我们的社会。
那天,我去聊城公园玩。我碰巧经过一棵大树,看见一个人弯腰扫落叶。突然,一片树叶落在我的肩上,顺着我的肩膀落到地上。我弯下腰,慢慢地把它捡起来。我正要跑到对面的垃圾桶,把树叶扔进垃圾桶。他说:“小姑娘,把它给我!”
清理完落叶后,他慢慢地骑马走了,我感激地看着他。
他是这个城市的美容师,一个普通的环卫工人。没有人请求过帮助,但他们从未抱怨过世界对他们的不公平。而是用他们的双手,用他们对社会的奉献。这难道不是雷锋精神的崇高体现吗?
雷锋走了吗?不不,他说要永远活在我们心里。愿雷锋精神与大家一起快乐成长。
雷锋作文 篇10
岁月极美,在于它必然的流逝;花瓣舒展,展示出它惊鸿的舞姿;嫩芽抽条,扭动着它柔韧的身躯。一切事物,处处展示着它们的美好,处处温柔着我们的世界。当那一颗流星划过天际之时,虽然只是一颗普通的陨石罢,但却成了一颗最亮的星,照耀整个世界……
天气阴沉得厉害,万物仿佛都被罩在了一个巨大的黑色玻璃罩中,密不透风,让人沉闷的很。坐在教室中的我早已按捺不住,只等下课铃一响,便冲回家,这实在是一个再美好不过的事了,可窗外似乎有个声音告诉我,不想让我离开教室,“哗—”下雨了,我那逃离教室的完美计划,一下下,就被泼了冷水,心寒得很。
“铃—”铃声响起,我开始慢悠悠地走到教室门口,却又不想冲入雨中,只得祈求着,上帝啊,先让你那淘气的孩子别玩水了,会着凉的,别玩水了!可这雨来势汹汹,丝毫没有减退之意,无奈,只得坐在座位上,教室已经快空了,同学们也走得差不多了,我听到雷公也来凑热闹了,非来点伴奏,“啊,太糟糕了!”我在心里挣扎着……
“没带伞吧!”一个关切的声音蹦入了我的耳朵,抬起趴在桌上的头,前桌的同学站着,微笑着朝向我,“额”,我有些窘迫,不知该怎么说。“没带伞就和我一起走吧!”她扬扬水中的伞,大声冲我说道,脸上始终挂着那淡淡的微笑。
风有些大了,雨四处乱跳着,淘气地蹦到人们身上,跳到人们头上,天幕下,我与她共举着一把伞,慢慢走在雨中,倒有一种雨中漫步的悠闲,只不过,这意境,额,雨貌似有些太大了呃。
走在路上,有些冷,衣服穿得有些少,所幸,雨水几乎就没淋到我,我开始哼着小调,十分轻松,她也始终挂着那一脸淡淡的笑……
与朋友在一起的时间总是很短,一会儿,车站到了,一辆空车停在路边,等待着乘客,我与她微笑着道别,上车了,她走了,我在车上,心中满满是幸福感。
望着她远去的背影,我的心荡起了点点涟漪,不对,不对,啊,我开始疑惑了。
她朝着原路返回了,她,她难道并不和我顺路,原来她为了我走了那么多冤枉路,原来这一切的一切,她都无私为我奉献着,看看她的衣服,一肩上早已湿透了,我却毫不知情,我的心中突然有一种难以言状的压力,那么重,那么沉,久久,我才回过神,车已开动了,她也逐渐远去了……
车上,我的心久久不能平静,她给我的温暖,太暖,太暖,我的心灵深深触动……
她用她那雷锋般无私奉献的精神感到着我,划过天际,她是那最亮的流星,照耀我的世界,温暖我的世界,永远,永远……
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