【必备】雷锋作文合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的雷锋作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋作文 篇1
同学们，你们一定知道雷锋吧？那么，你发现我们身边的雷锋了吗？他们虽然不叫雷锋，但他们身上拥有高尚的雷锋精神。
在汶川大地震的时候，有很多很多的人向灾区捐款；还有很多的人亲自带着救援物资去灾区探望灾民；也有懂心理学的到灾区去安慰失去亲人的人们，让他们坚强起来，树立起生活的勇气；很多懂医学的就去治疗人们的伤痛。就连拾荒的老人也尽绵薄之力，加入为灾区捐款的行列。你说，这些人是不是拥有高尚的雷锋精神呢？
雷锋精神，大到汶川地震，小到身边小事，比如我爷爷，每次下雪的时候他都出去扫雪，从家门口一直扫到大街上，扫完街上再扫学校，平时还经常清扫楼道。你看我爷爷是不是也拥有雷锋精神呢？
在同学之间，也有小雷锋。有一次，我班同学纪瑞林有一道数学题不会做，正着急的时候，邻桌的马英杰主动上前帮他讲题，一点都不嫌麻烦，而且讲得很认真，不一会儿，纪瑞林就听明白了，不住地向马英杰道谢，我当时就想，马英杰简直就是活雷锋！
下面这个故事是关于我和妈妈的，你们看我和我妈妈像不像雷锋。一个星期天的傍晚，我和妈妈在人民医院附近的公交站等公交车回家，等了好长时间没等到，便准备坐出租车，看到一个小朋友也想打出租车，但是钱不够，妈妈便问我：咱俩带上小朋友先把他送回家，怎么样？我当即痛快地说：“太好了，妈妈和我想的一样！”你们说我和妈妈算不算也拥有雷锋精神？
同学们，你们看，我们身边的雷锋多不多啊？如果我们每个人都来学雷锋，我们身边的雷锋会越来越多！
雷锋作文 篇2
春季来了，这也意味着学习雷锋日来了。在这个阳光普照的日子里，我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神，争当勤俭少年”活动，我们全体大队委都参加了。
下午，我们排着整齐的队伍，举着一张宣传牌，走在大街上。
我一边走一边看，仔细地观察着来来往往的人群。心想：我一定要多问些问题，多学些知识呀!
我们来到了一家文具店，礼貌地问：“叔叔，您好，请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的，针对那些浪费的人，该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想，说：“比如小孩写字，没写几个字，就撕了，多浪费。我们以前一本本子，字写得密密麻麻，都舍不得用，正面写好了，反面也写，都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后，心想：长辈们是多么勤俭，现在的孩子呢，多么浪费呀!我自己呢，有时一本本子还没写完也扔了，以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话，并让他签了一个名字。
我走出了文具店，又跟上了队伍，阳光撒在我的身上，感觉一阵的温暖。我们一路走着，一路交谈着自己的感受。
几乎所有的人都问了问题，宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想：大家都说要节约水，节约电，做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识，让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。
我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中，我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神，让春风将雷锋精神传播到世界的各个角落。节约一滴水，珍惜每一粒粮食，从点点滴滴的小事中做起，让你成为勤俭节约的孩子。还等什么，快行动吧!
雷锋作文 篇3
有一位战士，他极其普通，可说起他的名字，却家喻户晓，他就是——雷锋叔叔！一提起雷锋叔叔，我们都会不由自主的翘起大拇指，由衷感慨：“雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样”。
雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女，我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影，不仅仅在20世纪60年代学习雷锋，进入21世纪新时代的今天，我们更应该学习雷锋，无论在学习上，还是在生活上，尽自己最大的能力去帮助他人，排忧解难，渡过难关。在学习雷锋的同时，也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去有所不同，社会随着时代发展改变了很多，但是我们还是要牢牢记住：学习雷锋好榜样，不是一句空号，而是应该从学习和生活中的点滴做起。
我们要热爱集体、有责任心，这都是我们应该学习的。一个班级是一个整体，整体的优秀才是最高的荣誉。作为新世纪的一名学生，难道这不是我们应该做的吗？
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋虽然早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。
我们要学习雷锋叔叔，发扬雷锋精神，同学们，让我们把雷锋精神化为实际行动，在雷锋精神的引导下，在时代的感召下健康、快乐的成长；让我们的身边拥有更多的“雷锋”，让雷锋精神永远发扬光大！让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，永远为人民服务！
雷锋作文 篇4
雁翎公园位于市区和油区之间，是一个漂亮的大公园。他给周围的人们提供了一个良好的环境。人们可以在这里早读、晨练、健身、散步、放风筝、拍婚纱 照……原先，雁翎公园绿树成荫，天空湛蓝，湖水清澈，空气清新，很多人来这里游玩儿、拍照，把美丽留在相机里，把快乐永远地留在记忆中。这么美丽的大公 园，如今变得脏乱不堪：塑料袋在空中飞舞；卫生纸、烟头随处可见；而且有踩踏草坪、摘花、上树之美的各种破坏行为。爱护环境，人人有责，所以，今天下午， 我们三年级所有少先队员都加入到打扫雁翎公园的队伍中。
下午，我们全年级的少先队员按班级的顺序，举着队旗向雁翎公园走去。一路上，同学们有说有笑，不一会儿，我们就到了雁翎公园。 老师指着湖边的小岛对大家说：“那儿就是我们的‘战场’”。
“冲呀！”同学们向小岛跑去。“呀！这儿有一个死鱼头！”有人大喊。我赶紧跑过去，不顾一切地用手套包着死鱼头，放在塑料袋里，我把目光停留在了荆 棘丛中，那儿的垃圾最多，可又不容易捡着，一不小心就会把手划破。我准备进去捡，可她们不敢去，我只好一个人小心翼翼的走到荆棘丛中，慢慢用手捡着垃圾， 不一会儿就见了满满一袋子。“大袋拿过来！”我大声喊道。殷海娇说：“知道了，我马上拿来！”说着，她帮助我把小袋里的垃圾全倒在大袋子里。我费了好大劲 才把荆棘丛中的垃圾全捡出来，正想去别的地方捡时，又听见有人喊：“这儿有好多，白捡的！”我赶紧朝那儿跑去。果然，那儿有一大堆垃圾，我拼命的往塑料袋 里装。突然，一根糖葫芦棍子把我手扎了一下，我感到非常疼，可还是一个劲儿往袋子里塞着垃圾。最后，我和许嘉桐还因为一根冰棍棒而吵了一架，可他还是让给 了我……
我们消灭了自己领地上的敌人，又“侵略”了别人土地上的敌人，终于像打了胜仗的士兵一样满载而归。
在回来的路上，我们扛着自己的战利品，浩浩荡荡向学校走去。我们组得了第一名，全班同学都被评为“环保小卫士”。
雷锋作文 篇5
今天，我读了《雷锋》这一本书的一个章节。令我感悟很深。
这个章节讲了雷锋有一天完成了一个任务回来，同志们十分开心，有一个叫吴奎的同志笑眯眯地说带回些什么吃的。只见雷锋拿出了一堆钉子，原来，他为了保养军车检起了破烂。这一天是周末，吴奎约雷锋去公园玩，雷锋便问他钱哪里来的，吴奎说是他老娘寄来的。雷锋很生气，指责了吴奎，教育他应该自给自足。
雷锋的精神也体现在这里。从捡螺丝钉的事上，我看到了一种精神：善于观察的精神，不放弃的精神。雷锋为了好好保养自己的军车，来到回收站里捡钉子。要完成这件事，得靠一双发现的眼睛。也得靠另一种精神————毅力。钉子才多小啊！况且要捡一堆。常人是很难完成的。而雷锋却完成了，这是为什么？
雷锋自给自足，从不依赖别人。就说我吧，以前有数学题不会做，就找奶奶帮忙，想也不想。经过一段时间，终于改掉了这个坏习惯。
多学习雷锋精神，你会受益匪浅。
雷锋作文 篇6
半个世纪，风风雨雨，雷锋和他所代表的精神，从未远离我们。雷锋的生命，始终在千千万万中国人身上延续着；雷锋的故事，始终在由许许多多普通人继续书写着。雷锋不死。他就在我们中间，就在我们身边，或者，就是你和我。
美丽的吴都中学校园内，就有那么多活雷锋存在着。他们愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。他们愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
正如我们班上的周俊元老师，燃烧自己照亮别人，把自己的毕生所学无悔的交给了我们！或许他时常会想如果我是一滴水，是否滋润了一寸土地？如果我是一线阳光，是否照亮了一分黑暗？如果我是一颗粮食，是否哺育了有用的生命？如果我是一颗最小的螺丝钉，是否永远守在教师的岗位上？
周老师对待同学像春天般的温暖，对待工作像夏天一样火热！有的同学认为周老师有时过于严厉，不爱上语文课，可有谁知到那是为了我们好，让我们认真学习，让我们不愧对父母的一片苦心；有的同学埋怨老师让我们那么早到校，自己在家里睡大觉，可是如果你看一眼办公室就知道老师比我们来的还早，正在打扫自己办公室的卫生，天天如此，不论刮风下雨还是雪花漫天，次次都是那么准时，从不偷懒；有的`同学认为老师只给我们布置作业，自己无所适从，可又有谁能够看见老师回家后匆忙的备课，让我们可以更好地了解知识。谁又能看见老师认真又不觉劳累的给我们批改作业呢？老师有赏有罚，赏是对我们的鼓励，罚是我们前进的动力，总之只有一个目标让我们成才！
周老师课间总是心平气和的回答同学们的疑问，再细心的讲解，直到明白为止。周老师为了不让我们分心，不让我们带手机，我觉得这是正确的，有事情可以找老师借手机，手机对于一名中学生来说不是必要的！
周老师在每周五大扫除的时候，总是细致的分工，还不断的巡视着，看看还有什么地方做得不够完美，有时还手把手地告诉同学们应该怎么擦把，真是班级的荣誉看做是自己的荣誉！
周老师就像是雷锋的化身，千言万语也说不尽我对他的感激，希望有朝一日可以报答他，我也希望雷锋精神可以寄宿在每一个中华儿女的心中！
雷锋精神感动吴都！雷锋精神时刻铭心！雷锋精神与世长存！
雷锋作文 篇7
3月5日学雷锋日，震真的做了好事哦，就是把同学的《小状元》作业本还给同学。
事情是这样的： 那天放学，震的同学张佳贺不小心拿了同学张逸宁的《小状元》作业本。震放学后没多久，有人敲门，原来是张佳贺和他妈妈，只见张妈妈手里拿着作业本，见面后对我说：“蒋震妈妈，这是张逸宁的本儿，张佳贺拿来了，今天要写作业的，我联系不上她，你看看能不能联系上。”
我翻出本本，有20多个震同学的联系号码，可里面没有张逸宁的，没办法，给张老师打电话，张老师也说没有张逸宁的电话。
最后张老师在电话里说：“如果真联系不上，震能找到张逸宁家就给送送去，如果他也找不到就算了!”
放下电话，我和震正说着这事，张逸宁妈妈来电话了。最后震把本儿送到了张逸宁手里。
第二天，震放学回来说：老师表扬他了，说他在学雷锋日学雷锋做了好事呢!震那个高兴啊!
雷锋作文 篇8
我还记得二零零八年五月，四川发生了大八级地震，那时我正好满四岁。在那一天的前一个晚上，我把全部在储钱罐里的钱拿了出来，分点清楚。第二天一大早，我就把这二百六十二元钱高高兴兴地装进了捐款箱，在这个幼儿园，我捐的钱是所有小朋友中最多的一个。
捐了这些钱，我可以帮助四川灾区的小朋友，我很高兴，因为四川灾区的小朋友在地震中失去了父母、同伴和老师，它们很可怜，我们捐钱是为了让四川的小朋友有书读、有饭吃、有房住，让他们和我们一样快快乐乐的成长。
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