学习雷锋作文

时间:2022-04-11 11:13:47 雷锋 我要投稿

【热门】学习雷锋作文汇总六篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的学习雷锋作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】学习雷锋作文汇总六篇

学习雷锋作文 篇1

  现在的小康时代,已经很少有像雷锋那样的人了。在现在这个时代,也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座,把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。

  有一天,在一辆公交车上,到停靠站时,一个老爷爷走了上来。只见这位老爷爷满头银发,一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑,一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了,只是怔怔地看着他,谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个眉清目秀的小女孩,约摸十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众目睽睽之下,还那么悠闲,那么自得。

  还有一次,我在北京地铁站焦急地等待着地铁,地铁终于到来了。可里面黑压压的一片,位子一个也没有了。我只好站着了。这时有一位叔叔看到了我,马上把位子让出来了,我感激不已,推辞不掉,没办法,我只好坐了下来。

  每当想起这件事,我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红,我终于坚信:雷锋在生活中还是无处不在的。但是,雷锋行车一千里,好事做了一火车。做一件好事容易,做一车好事难,做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习,不仅仅学习他怎样做好事,更要学习他一生做好事的决心。

学习雷锋作文 篇2

  对有些人来说,雷锋似乎就已经变得越来越陌生。有报道说,全国首个学雷锋个人网站近日在北京开通不久,就有网友留言对当今社会是否还需要学雷锋表示怀疑,更多的人则希望知道目前需要怎样的“雷锋”。

  雷锋精神内涵之一、奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词雷锋精神内涵之二:“钉子”精神雷锋对待工作总是干

  一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织

  的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因

  负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

  很多人都认为,雷锋精神就是助人为乐的精神,但实际生活中,助人为乐的人似乎越来越少。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不是被人当成“傻冒”,就是被人认为另有所图。媒体上时常出现的英雄流血又流

  泪的报道,也让更多的人收起了助人之心。另一方面,越来越少的人愿意把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去。时间就是金钱,这是现代社会的一句至理名言,而商品经济的逐利原则更加深了人们这个观点。做好事

  一旦成为一种炒作,一种交易,甚至成为某些人骗钱坑人的手段,雷锋精神也就失去了本来的光泽。

  其实,在我们身边,只要不做损害他人的事就已经是在发扬雷锋精神了。众所周知,开水瓶被偷,已经不是一件令人惊奇的事情。我们不能因为自己的开水瓶被偷了,就要去拿别人的开水瓶来找平衡;饭卡掉了,被拾到的同

  学拿去刷爆,这也是大家经历过的事情;图书馆六楼总是被占得慢慢的,殊不知,没有一个人会一天24小时坐在那里??????这些都是我们身边再平常不过的事情,我相信新时代的雷锋精神不需要我们有多少豪言壮语,只需要

  我们从身边做起,从不做损人利己的事情开始,这也是在发扬雷锋精神。

  说到底,雷锋精神就是从平常小事开始,说实话,做实事,踏踏实实工作,真心实意待人,而且一直坚持下去。但就是这些平常的举动,却被很多人淡忘了。学雷锋渐渐成为每年三月上演的那场喧闹而热烈的舞台剧。只有真

  正认识雷锋精神是什么,只有在生活点滴中记起他,学习他,雷锋精神才会真正发扬光大。如果有一天,我们不再对“义务服务”、“奉献爱心”这样的标语感到新鲜,雷锋精神也许就已重新扎根在我们中间。

  新时期学习雷锋,就要大力弘扬文明新风,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。近年来,我校青年志愿者协会,野马成才促

  进社等社团组织在弘扬雷锋精神、倡导志愿服务等方面发挥着积极的作用。他们用自己的实际行动向我们诠释了新时代的雷锋精神。他们组织“美化黄师”活动,清洁我们的校园;他们组织义务献血,为病患的生命注入了新

  的.希望;他们组织图书馆六楼的秩序,保证想自习的同学有座位??????这就是新时代的雷锋精神,这也是在发扬雷锋精神。只有真正认识雷锋精神是什么,只有在生活点滴中记起他,学习他,雷锋精神才会真正发扬光大。如果有一天,我们不再对“义务服务”、“奉献爱心”这样的标语感到新鲜,雷锋精神也许就已重新扎根在我们中间。雷锋精

  神在一代又一代人的诠释下不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使别人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩”。它是一股

  源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也会有薄雾笼罩,但决不会陨落。

  要进行社会主义现代化建设,需要全国人民的奉献精神。雷锋当年总自问:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的

  岗位上?”如果现在的国人能发扬雷锋精神,无私奉献,现代化建设就会顺利完成。进行现代化建设,需要坚韧不拔的精神

  雷锋还认为,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”当今,如果我们都能以钉子精神来开拓,现代化建设就会在不懈的奋斗中实现。

  让我们在新时代的进程中,继续发扬雷锋精神,逐步实现社会主义现代化,为全面建设小康社会而努力。

学习雷锋作文 篇3

  虽然雷锋叔叔已经死去,但是雷锋叔叔的精神并没有死去!

  这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来,看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋,在捡拾校园里的垃圾!没过几天,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾,许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子,寸步难行,高年级的同学过去帮忙......你看,雷锋不就在我们身边?

  这天我和奶奶坐车,车里挤得满满的。突然,一位老奶奶挤上车了,一位坐在座位上的阿姨看见了,忙站起来,说:“大娘,你坐,我下一站就下车了。”老奶奶经不住劝,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看,雷锋不就在我们身边?

  有一天放学,外面下了很大的雨,我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑,突然,邻居家带伞的大哥哥,喊住了他,说:“你跟我一起走吧。”他说:“谢谢你。”你看,雷锋不就在我们身边?

  不管是谁,他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神,由此可见,雷锋精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

  同学们,帮助别人自己也会开心的,所以让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!

  学习雷锋好榜样!

学习雷锋作文 篇4

  雷锋是一个以帮助别人而自豪,乐于助人的英雄。虽然他已过世了,可他永远活在我们的心中。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”每当耳畔响起这首经典的老歌,在我的心里都会想起一段美好的回忆,一段动人故事。那时的我们,是唱着雷锋之歌成长,踏着雷锋的足迹前进。

  今天我们全体同学观看了《同上一堂课:雷锋伴我成长》使我受益匪浅。

  第一节,是由冬泳爱好者讲述的故事:一位女子掉入江中,老陈什么都不想一下子跳入江中,把她救了起来,可老陈却再也没能爬上岸,大家老泪纵横,都叫着“老陈,老陈!”用各种办法想救上岸,可是64岁的老陈,消失在长江中。这不正是一个活雷锋吗?挽救他人,却牺牲自己。告诉我们“平凡也可以伟大!”

  第二节,是讲一个帮助山区,热心肠的陈鹏同学。陈鹏一天上网,无意间看见一段消息:“我是贵州一名支教老师,我在回族自治区任教,这边的孩子没有过冬的衣服,身上只有几件又薄又破的衣裳。请捐些衣物给这些孩子吧!”陈鹏将自己旧些的衣物找了出来,还让自己的邻居,伙伴开始募捐,也将同学旧些的衣物拿了回来。当时,大家都不理解他,当他将衣物寄走不久后,收到了那边的回信,那边的孩子和老师都很感谢陈鹏,大家这时才理解他的做法。还有一位毛晓宇同学推着自己朋友,推了5年,无怨无悔。让我们感受到了陪伴和快乐。

  第三节“坚守心中的梦想”,由国家一级作家董宏猷主讲,他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历,告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。

  我看完后明白了,我也可以当小雷锋,做些力所能及的事情。比如:有人没带伞,上去把伞借她,扫把倒了去扶一把,谁扔垃圾了去捡起来扔掉。帮助他人,人人有责。助人为乐,谁都能做到,雷锋永远活在我们心中!

学习雷锋作文 篇5

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”说到雷锋,大家应该很熟悉了吧!雷锋在二十二岁就逝世了,但是他的事迹永远留在人们的心中。

  记得我上三年级的时候,数学课下课后,我在铅笔盒没有看到钢笔的踪影,就急不可待地在书包里找,离上课还有两分钟,我急得满头大汗,啥地方都找过了,就是没找到。“早知道是这样,我就把钢笔放进铅笔盒里了!”我叹了一口气,自言自语道。就在这时,坐在我前面的好朋友——于文清看见我急得满头大汗,便微笑着对我说:“你怎么啦?有什么事我来帮你。”她的微笑顿时像一盆水把我的火给浇灭了,我也笑着回她:“我的钢笔没带,丢家了,你能帮我吗?”“等一下”。她说了一声,然后她转过身去,从她的铅笔盒里拿了一枝钢笔给我,笑着说:“借给你抄作文,放学还我。”她还提醒道,“下次别再忘了哦!”我点了点头。

  在这时,上课铃打响了,语文老师走了进来。说:“下面大家拿出钢笔,准备抄作文。”同学们拿出钢笔,抄起了作文。谁都不知道在一分钟之前我曾为钢笔没带这件事差点哭了起来。

  还有一次,我乘公交车去上学,公交车上人流如潮,我好不容易才挤了进去。第二站时,上来了一位老奶奶,她也随着人群挤了进来,但这时公交车上已是座无隙地,我把老奶奶拉了过来,让她坐在我的位置上。那位老奶奶笑着说:“谢谢!”一股暖流涌进我的心头来。

  俗话说得好“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,哪怕是“一支钢笔”、“一次让座”这些小事,都能让我们体会到雷锋的精神永远活在人们的心中。

学习雷锋作文 篇6

  学习雷锋精神感想如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉 日记

  在生活当中也有像雷锋这样的人:教书育人的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?我们的社会有许多知名的和不知名的奉献者,他们的岗位不同、职责不同、生活环境不同,但有一点是相同的,那就是奉献,雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模

  雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。

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