雷锋的作文锦集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的雷锋的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雷锋的作文 篇1
每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天，我也要学习雷锋做好事。
我先找到好朋友，对她说了想法，她也非常赞成。于是，我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器，雨平带上两个小瓶子，奔向广场。
我给喷水器灌满水，雨平把两个小瓶子灌满水，就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水，雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢，干脆也像雨平那样，把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反复复，终于浇好了一大片草地。
这样干了一天觉得好累啊，可是还是觉得非常幸福 ，我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的更好的。
雷锋的作文 篇2
雷锋的精神犹如蒲公英的种子撒遍了整个地球。雷锋奉献的精神是时时刻刻地影响着我们，就像一盏指明灯——
睢！我身边的小雷锋犹如繁星，很多很多。尤其是我们班乐于助人的王浩吧！他白白的脸蛋上长着一对大大的眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，像两颗水灵发亮的黑宝石。
让我记意犹新的，是一次体育课结束跑到教室。我汗流浃背，全身温度上升，脚底烫得就像踩着一块烧红了的砖块一样。口渴得嘴里一点唾液也没有，舌头紧贴着上腭。渴啊！渴啊！到什么地方去找水喝呢？
我东瞧瞧，西望望发现好几个同学都带了茶水。于是，我可怜巴巴地走过去求他们说：“您们能不能给我一口水喝啊”！他们都异口同声地说“茶杯呢”！我说：“没有啊”！他们都说：“没有茶杯，还敢问我们要茶，你给我滚远一点吧！”这时我的心都快碎了。正好这一幕被好心的王浩发现了，他毫不犹豫，一个箭步冲到自己的桌位上——笑眯眯地递过茶杯说：“朱叶胤齐，你喝我的吧！你放心尽管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我万分感激地接过茶杯，大口大口小心翼翼地喝着。感觉茶水缓缓地流入心田，特别得甜——
这就是我身边的“活雷锋”吧！他像三月的鲜花芬芳了的心灵；像三月的春风吹入我的心田；像三月的春雨滋润了我的喉咙。
雷锋的作文 篇3
雷锋在快乐地助人，助人中获得快乐， 雷锋说把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成是自己的幸福、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热
把同志的愉快看成是自己的幸福这就是雷锋在直接表述自己的快乐和幸福。经济学家亚当斯密也说过：人，不论如何自私自利，在他们本性中总明显存在某些因素，使他关怀别人的祸福，使别人的幸福成为他本人的必需，即使他在别人的幸福中，除了看到幸福而引起的快乐以外，并无丝毫利得。
那位老人读懂了雷锋精神的真谛，雷锋的很多战友也读懂了。一个名叫吴锡有的普通的.雷锋班战士，他当兵当了8年，做好事做了8年，他喜欢称自己为快乐兵，他的一段名言是：力所能及地帮助别人，自己会得到更大的快乐。谁碰到这些事都会管，何况我是个当兵的。你不必问我是谁，我只是在寻找自己的快乐。你幸福，我快乐。8年来，吴锡有每次资助困难学生，汇款单上都留有这个名字：快乐兵这样的留名，绝非矫情，而是真实地表达了他内心的快乐。
雷锋留下许多照片，翻看这些照片可以感受到，作为一个军人，并不是每一张照片都是微笑的，可每一张照片上都能从他的脸上看到阳光。脸上洋溢的阳光，正是发自内心的那种快乐在面孔上的显现。助人是阳光的，这种阳光洒在心中就是快乐，这种快乐不仅属于一个人，而且会感染到身边的人。甚至有一种穿越时空的力量，感染几十年后今天的我们。
雷锋是快乐的，学雷锋也应该是快乐的。我们学习雷锋，是为了追求内心的快乐这不是拙劣的绕口令，而是关于快乐的哲学。学雷锋不是一种道德负担，不是由外而内的强制律令，而是我们内心自为的追求；学雷锋并不悲情，而是一门关于快乐的学问；学雷锋并不崇高和神圣，不是悲壮的牺牲，而是一种平凡的生活。就像那个可敬的、行善并快乐着的老人那样，这样的快乐并非不可触及，我们每个人都可以。
我们的小孩子也学会了雷锋的这种快乐助人的精神，在课室里边，有同学掉了东西，经常又有很多同学捡起来给了老师，或者还给那位同学，我们班的有一个同学经常帮助同学扫地，这也是雷锋助人为乐的精神。其实，我们的身边有很多很多小雷锋。只要我们细心去发现。
雷锋的作文 篇4
今天，我跟着”文明小博客小记者团“去采访好八连学雷锋事迹。下午两点，我们和别的学校的小朋友在轮渡码头集合，然后跟着解放军叔叔坐船来到鼓浪屿。
我们乘着电车来到了日光岩门前，只见有两名好八连的战士在为鼓浪屿的游客免费送茶水，我们也加入了送茶水的队伍中。我们拿着茶水一一给游客送去，每一位游客接过茶水都笑着说：”谢谢！“，我们听了也很高兴。
接着我们来到了好八连荣誉馆，一看”哇，好八连官兵做的好事可真不少啊！“我说道，如：有一次，鼓浪屿一户居民家着火了，八连官兵马上赶去救火，连衣服都烧焦了，八连官兵还经常帮附近的居民做很多事情，比如洗衣、扫地还有清理水池等等，数也数不清。
好八连在做好事的同时，也得到了国家领导人的鼓励和表扬，邓小平、江泽民都有题词鼓励好八连，继续把雷锋精神发扬光大！
参观完了荣誉馆，我们举行了一场小型联欢会，那些官兵叔叔有的唱歌、有的弹钢琴、有的练武术，我们也拿出了自己的拿手节目，有拉小提琴的、朗诵的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
雷锋的作文 篇5
再过几天，就是3月5号了。你们知道是什么日子吗？是学雷锋做好事的日子，我们都应该向雷锋叔叔学习。
记得有一天，在放学路上，我捡到了一只黑色的皮夹。妈妈打开拉链，发现里面有一千多元钱，有银行卡，有超市卡，还有一张身份证。我看了看身份证上的照片，这位阿婆跟我外婆的年纪差不多，这让我想起一件事情。前几天，我外婆丢了一百多元钱难过了好几天。可是这位阿婆掉了这么多钱，肯定急得不得了吧！
就在这时，我突然发现一个电话本，于是就对妈妈说：“赶快打电话吧！”妈妈拿起电话，一个一个地打，终于找到了那位阿婆，并告诉她我家的地址。
过了一个小时以后，那位阿婆找到了我家。一进门就对为我们说：“太感谢你们了，否则我今天晚上觉也睡不着了。”妈妈拿出皮夹对阿婆说：“阿姨你看看有没有少东西。”阿婆接过皮夹看了看说：“没少，都在，真不知道该怎么感谢！真是活雷锋啊！”
我听了很高兴地说：“没关系，这是我们应该做的。”
“真是个小雷锋啊！”听了阿婆的话我心里比吃了蜜还要甜，下决心要做更多的好事，向雷锋叔叔学习。
雷锋的作文 篇6
雷锋是中国历史上让人记忆深刻的一个人，他短暂生命中无数个让人争相传颂的助人为乐的好故事对中华民族的礼仪发展造成了深远的影响。
在当时，雷锋每月的工资只有少之又少的六元钱，一双袜子穿烂了也舍不得丢弃，但是，他却向政府捐献了他不知道存了多久的两百元钱。有人说他“傻”，但是我觉得了雷锋并不傻，他清楚大局，只是为了中华民族的繁荣盛况捐献自己的力气，这种无私的伟大精神值得后人学习，而不是被说“傻”。
记得有一次，我和同学一起出去玩。路上形形色色的行人面色匆匆，摩肩擦踵却不会对不小心撞到的人赔礼道歉，冬天的寒风凛冽，我觉得被撞的那个人心里应该更寒冷吧。难不成中华民族的素质也只有这样了？
迎面走来一个拄着拐杖的老奶奶，她虽然脚不灵便，但是也并不是我们想象中一个凄惨的乞讨者。她在冬天的朔风里，穿着破旧的棉袄，一声声叫卖着“扬子晚报”。看到这一幕，我深切的敬佩这位老奶奶。她虽然行动不灵便，但是并没有借此乞讨，而是携着自己的尊严，虽然艰难但是坚定地卖报纸。也许你会看不起这些风烛残年的老人，但是现在，这位老奶奶却让我从心底敬佩了起来。
我和同学对视一眼，不约而同地走上前去，对老奶奶说道：“奶奶，我想买一份报纸。”虽然我们可以合看一份，但是我们并没有这样做，我们只是对这个老奶奶给予我们的敬佩和友爱，没有施舍。在爱心面前，施舍是丑陋的，是令人所不齿的，它不仅仅会伤害别人的自尊，还会是你自己产生一种高人一等的错觉，其实，我们本都是一样的人。
奶奶笑了笑，费力地抽出一份扬子晚报，道：“小姑娘也喜欢看这些新闻呀，喏，两个人看一份好了。”；老奶奶显然看出了我们的小心思，虽然很感谢，但还是婉拒了。我和同学对视一眼，道：“谢谢奶奶啦，不过我们现在都要回家了，一人一份好在回家的路上看吧。”老奶奶见拗不过我们，又抽出一份报纸递给我们。
同学见状，在我耳边低语道：“我们可以帮助老奶奶卖些报纸啊，这样好让老奶奶快点回家，天黑了就不太方便了。”我点点头，对老奶奶说：“奶奶，我们帮您一起卖吧！”
老奶奶笑着拍拍我的手，道：“现在的小姑娘都很有爱心呀，不过谢谢你啦，奶奶一个人忙得过来，你快点回家吧，你们家里人该着急了。”
奶奶虽然艰苦，但是她从未向窘迫的现况低头，从未向险峻的命运高山屈服，以一个瘦弱的身躯，独自在来往中散发光芒。
“那好吧，奶奶您小心一点啦，再见。”我和同学的好意被拒绝，但是也并没有不开心，向老奶奶道过别以后往回走了。
回家的路上，我都觉得很激动，用自己的力量去帮助别人是一件有意义的事情，它的价值不在于你可以获得什么回报，而是你在帮助别人的时候往往自己得到了磨砺，还能获得别人的友好。
雷锋的精神闪耀在历史的长河中，中华民族应该永不忘记雷锋的精神；学习雷锋的精神，这个世界会更加美好，每个人的脸上都洋溢着温暖的笑容！
雷锋的作文 篇7
“雷锋出差一千里，好事做了一火车 。”雷锋叔叔，您曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”
雷锋叔叔，您做了许多好事，我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书，才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次：您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱，就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时，您说：“我叫解放军，住在中国。”看了这个故事，我深深地感动了。
我们班也有许多活雷锋，如：林祺?、刘雪青同学，她们是捐款捐得最多的；邓硕同学，捡到红领巾会主动上交给老师；刘飞翔同学，中午没打铃，会主动帮助同学听写；舒小月同学，主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……
雷锋叔叔，您在哪里？哪里需要帮助，雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。
雷锋的作文 篇8
在我们的身边，有许许多多的好人，他们做了许很多多的好事，他们也被众人称为活雷锋。当初我就向你先容一位活雷锋，他的名字叫王冲。
记得那是一个阴沉的夏日，我跟王冲约好到公园玩，忽然看到一位老奶奶摔倒了，没有人去扶她，王冲走过去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起来。 还有一次，在公交车上，坐满了人，一位老爷爷走了上来，谁也不肯让座，突然，王冲站了起来，说：”老爷爷，你到这来坐吧。“
还有那一天，放学了，一个小男孩在马路边上哭，不人理他，王冲跑从前，问他：”小友人，你怎么了，成都幼师学校地址?“小男孩说：”我的妈妈没来接我，我回不了家了。“最后，王冲把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘却了带伞，放学仍是他跟我一起打伞的。
雷锋的作文 篇9
学雷锋日
今天是3月5日——学雷锋日。我们全班同学也为全校老师们义务擦车。地点—车棚，这是学校唯一露天的地方。因为最近老是下雨，所以我们很怕下雨，这会让我们擦车的难度系数大大增加。可老天不肯捧场，那天整整下了一天的雨，车子也比往常更脏了。
可这并没有让同学们知难而退，反而更有干劲了呢!
还没开始擦车，我们就遇到了困难——怎样才能到车棚去?当老师宣布可以出发了的时候，大家都很兴奋，挤着人流一窝蜂的冲出了教室。所以都忘了带伞，还有的人以为到车棚不需要伞，也没带伞。只有一小部分的人带伞了，而大部分人就会选择不顾一切的冲过去，搞得还没擦车身上就湿漉漉的，可大伙依然说说笑笑的，好像什么事都没发生一样。
不仅如此，因为车棚窄小，容不下那么多人，很多人都是一半的身子在车棚里，一半的身子在车棚外。加上天气冷，许多人冻得直打哆嗦。可我们班的人都很坚强，没有一个人选择退缩。
这时，又一大困难出现在我们面前。抹布是干的，不好擦。不知是谁带头的，大家都在地面上那坑坑洼洼的水沟中搓抹布、洗抹布。没有一个人嫌脏、嫌累。就连我们班级最较小的颜诗琛也出了最大的力。
在我打着雨伞，送朱心怡回班时，看到了一件事，让我非常感动。
我们学校的车棚是分两半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多数的人都在可以遮雨的地方擦车，当我路过那一半不可以遮雨的地方时，惊呆了。在那，只有仇清扬一个人在那认真地擦车，不怕风吹雨打。
我们应该学习雷锋叔叔的精神，更应该学习“艰苦而快乐”的精神。让我们想雷锋叔叔一样做好事吧!
学习雷锋
在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。
3月5日下午第2节课，我班全体同学在老师的组织下，到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候，垃圾多，风尘大，落叶多，给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等，把这些垃圾扫进扫帚里，在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的通力合作，一个半小时后，后门被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！
通过这次活动，大家都收获了一种可贵的精神，那就是：雷锋精神永远活在我们心中！
学雷锋 做个有道德的人
第一次听人说起“雷锋”，我问妈妈他是干什么的，妈妈告诉我他是一位爱做好事的解放军叔叔。
“做好事太容易了，不就是扶老奶奶过马路吗？”
“过马路？你敢扶，人家老奶奶还不敢让你扶呢，现在马路上都是车，谁能放心一个孩子，你这不是帮忙，是添乱。做好事要量力，就像一个不会游泳的孩子，怎么可能救起一个溺水的大人。”
“那我明天帮你扫个地吧！”
“扫一次地很容易，难的是天天扫地，知道大家为什么要学雷锋吗？就是因为他能坚持做一辈子的好事。不因为事小而不屑去做，也不因为琐碎而嫌麻烦这是一个非常难得的品质。”
听了妈妈的话，我想了很久，雷锋叔叔如何做到这一点的——如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……原来，只要你对待别人有一颗真诚的心，你就不会为了一己之利去损害别人；有一颗感恩的心，你就会懂得尊师爱友、孝敬长辈；有一颗友善的心，就会在别人需要的时候拉一把手。一个人的力量可能是渺小的，当一个才16岁的少年在临终之际，捐献出自己的器官，给其他七个也是花季的少年，带来新的人生希望，他的力量是多么强大。一个人所受的教育可能是有限的，但是当一个目不识丁老爷爷用收废品的钱无偿的供养三个素不相识的孩子上学念书，他的境界是多么的崇高。一个人的身体可能是瘦弱的，但是当他托举一个悬在空中的小孩长达40分钟，直到小孩被救出，他又是多么强悍的。可能今天我还是个孩子，对是非判断还很薄弱。如何做一个有道德的人，还需要长期学习实践，希望那些爱的种子，会在我心里生根发芽，希望那些爱的教育伴我成长，做一个对社会有所贡献的人。
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