雷锋作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的雷锋作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雷锋作文 篇1
中午,学习委员张明对我说:“班长，老师让你去，说是调査一件事。”
我吓了一跳,脑袋也仿佛“轰”地变大了。哎，怎么又要调査？我可吃够了调査的苦了。
我班是出名的烂班。去年，我调査了好几件事:什么树苗被折断啦,玻璃被打碎啦……总是这件还没调査出来，那件事又发生了。
虽然，学雷锋活动开展以后，风气大有好转，但谈起调査我仍有些害怕。
可谁叫我是班长呢？我还是硬着头皮向办公室走去。
老师说:“自开学以来，班里涌现了不少好人好事。今天又有个同学从家里带来了一盆花放在教室里，你去査査看，然后都记到好事登记本上。”
我心里一喜:这回可不像上次完不成任务了。要査学雷锋做好事的，还不容易吗？
下了课，我问平时表现得很好的王萍：“你知道花是谁带的王萍说:“我不知道啊，早上一到校我就看见了。”
我只好去问学雷锋积极分子王小雨了，王小雨摇了摇头，他说不是他。
不是他，那一定是学习委员张明了。
谁知张明张大了嘴巴：“不是我啊,你要査，还帮我査一件事吧。那天我值日，放学回家后看到满天乌云才记起窗户没关，我跑到学校一看，窗户早关好了。”
旁边的`吴小梅说:“也帮我査一下，那天放学时我的笔掉了，正着急呢，第二天我却在屉子里发现了笔和一张纸，纸上写着要爱惜学习用品呢。”
任务没完成，我又赶忙去问别的同学。可这个也说不知道，那个也说不知道，还让我帮着査;有的同学在屉子里发现了别人送的橡皮，有的同学课桌坏了正想修，可是第二天一到校就发现早被人修好了……我问遍了所有的同学，都说不知道。哎，今天的任务又完不成了。
可到底是谁干的呢？王小雨同学说:“雷锋叔叔知道!”我抬头一看，墙上的雷锋叔叔正微笑地望着我们。是谁千的？雷锋叔叔,请你告诉我,好吗？
雷锋作文 篇2
“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的生活岗位？如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，便世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们会不应该只是个无穷无尽的支付者。”忘记了是在哪儿听说的一段话，但是文字深深地映在我的脑海，牵动着我的思绪。
雷锋虽然离开了我们，但是他那博爱的精神永垂不朽。活在这个温情的世界上，无论什么样的人都需要爱，同样渴望得到爱，爱是永远不会过时的，所以雷锋那以爱为核心的雷锋精神永远不会过时。
它贯穿着生活的点点滴滴。也许它只是你在饥饿之际别人给你的一块面包；也许它只是你在口渴之时别人给你的一杯水；也许它只是你在伤心的时候别人给你的`一个关怀的眼神；也许它只是你失败的时候别人给你的一句鼓励……这些都是微不足道的事儿，却反而牵动着你、我的心，给我们带来无法表达的丝丝惬意。如同三月的阳光，没那么的刺眼却是那么的柔和温暖。媚眼的屡屡光线穿过心灵的玻璃窗，洒满整个心房，照亮了心房的暗角。
你是否还记得5。12？无情的地震席卷汶川各地，不知有多少的人儿因此而失去自己的家园，甚至那至亲的家人。泪水与汗血融为一体，全城上下弥漫着哀痛。“一方有难，八方支援”。志愿者与战士背着“勇气”和“坚持”这两个包袱，来到了灾区前线。难道他们是为了展现自己，获取他人的称赞吗？不，不是的。是爱，让他们忘却了自我，行走在危难之间。
你是否还记得7。23？震耳的声响无情的带走了多少生命之花，妻离子散，老年丧子……“患难见真情”事故发生的第一时间，血库发布血液急缺的消息，有多少的人连夜驾车去献血。周边村庄的居民自发救援，没有专业的工具，单纯的凭借双。即使双失去了力气，但是他们也不愿意撒。难道他们是想从中获取某种利益吗？不。不是的。是爱，让他们奋不顾身地坚持着。
难道他们不是当今社会的“活雷锋”吗？他们不受经济利益的负面影响，思维道德没有滑坡，人生观，价值观没有扭曲。他们把他人的利益放在第一位，不求回报，不计个人的名利得失。在突发状况时，他们想雷锋同志一样“该出时就出”。
雷锋不是一阵风，而是永无停息的风！
雷锋作文 篇3
一个阳光明媚、鸟语花香的下午，小兔坐公交车走回家的路上。她坐在座位上，一边吃零食一边欣赏窗外的'风景。
这时，一位手扶拐杖、手里提着很多东西的老奶奶一瘸一拐地上了车。小兔想这位老奶奶已经很老了，还提了许多东西，手脚肯定受不了。于是小兔把座位让给了老奶奶。
老奶奶十分感激，连连给她道谢。小兔说：不用谢，这是我应该做的。然后他一手扶着栏杆一手拿着零食包装袋继续吃。
小兔吃着吃着，突然感到胃不舒服。就低着头，吐到了车厢里。首先，司机叔叔把车停到了路边，说：小朋友，你晕车了。我这里有一张餐巾纸，赶快把嘴擦擦。还有一位乘客说：小朋友，快坐到我这里。最后，一位小妹妹说：姐姐，我这里有一个魔法苹果，吃了之后就不会晕车了。
小兔想：她给老奶奶让座，然后她吐了，大家帮助他。真是处处有活雷锋呀！
雷锋作文 篇4
3月5号这一天，不知道你会想到什么人，也不知道你会想做什么？不过我知道雷锋叔叔是我的榜样，也是时代的榜样！
不是每个人都可以做到像雷锋叔叔那样的伟大！但这都不是问题，问题是你有没有去做！孟子说过：穿尧的衣服，做尧做的事，那么你就是尧！”学习雷锋叔叔的精神也是这样！雷锋叔叔也是个普通的人！而简单的事做好了就是不简单，雷锋叔叔做到了，我相信我们也能够做到！我们并不比雷锋叔叔差，也不比雷锋叔叔好！我们和雷锋叔叔站在一个起跑线上，甚至要更靠前一点，但是雷锋叔叔成为了一个伟大的人，我们却默默无闻！难道是我们真的不如雷锋叔叔吗？我想不是的，我想我们之所以默默无闻是因为我们习惯了去得到，而不是去付出！平凡的人之所以伟大，在于他对人类社会做出了巨大的贡献！抑或是他们没有为了一己私利而放弃自己的`良心！可是我们能够做到吗？我想大部分人都做不到吧！每一次看到别人帮助其他人时，我都会很开心，因为我知道他们的付出会得到丰厚的回报，他们将会让的人用自己的行动去帮助别人，长此以往下去，这个世界就不会再有坏人了，也不会再有不敢扶老人过马路的事了！一粒沙，何其渺小！汇聚起来就是沙漠浩渺！不要以为自己的努力微不足道，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”
也许正因为你的这份努力，使得世界上又多了无数积极向上的人！所以不要放弃自己的努力！帮助别人不需要看别人是好人还是坏人！帮助就是帮助，不以对象而改变！帮助一个好人我们可以间接帮助好人！帮助坏人我们可以间接帮助不好的人改过自新，当你帮助的人达到一定程时，你会发现世界最美好的事情就是有太多太多的人可以帮助，也会发现帮助别人是一件多么快乐的事情！
我想雷锋叔叔在做好事的时候也是会有相同的感觉的吧！我虽然没有见到过雷锋叔叔，但我最向往的就是雷锋叔叔的生活！不为别的什么，就为了雷锋叔叔的那种无私奉献的精神！不过能像我这样想的人也不多了吧！毕竟帮助别人也不是一件容易的事！你需要有很好的承受能力才能承受住被你帮助的人的感激、怒火、不解、嘲讽…我自认我作的不够好，我也还做不到孔子那种在任何情况下都对别人好！不过我相信这一天快到了！我也希望在不久的将来每个人都能像雷锋叔叔那样无私奉献！也能做一个伟大的人！也能为自己的人生画上浓墨重彩的一笔，也能让自己的后辈人以自己为榜样！为了做到这些，我们应当结合自己的实际情况，充分发挥自己的主观能动性，积极的去帮助别人！“高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之！”
三月的天是蔚蓝的，帮助别人的人生是最精彩的！这一刻你就是活着的雷锋！
雷锋作文 篇5
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起。雷锋，在我们身边随处可见，看见这情景，我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》；“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看见这句话，每次我软弱的时候我也会想起这句话；也是只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。
雷锋随处可见，不管在哪里都有他乐于助人的身影。
雷锋在公园里；公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球，看她们打的多专业，公园那有点淡黄的地上，只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃，尝试着用羽毛球拍把球打下来，可是球还是呆在树上不动；一位高大的男子在无意中看到了这一幕，他助跑、跳跃他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢，那位男子也笑了笑说：“举手之劳嘛！”
雷锋在公交车上；一位老婆婆上了公交车。却没有人让位，老婆婆在汽车车厢内走来走去，也没人让位。车上的大多数都是年轻人，干什么的都有，就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过，小男孩抬头看了看老婆婆，想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上；老婆婆还来不及说谢谢，小男孩就微笑地下了车。
我想，一位小男孩都懂得助人为乐的道理；他可以做，难道我就不可以做吗？于是，我鼓起勇气向花园走去；一位大概只有三四岁的小男孩在召唤雷锋，我快步朝那里走去，噢！原来是他的气球掉到了花丛里了，我一脚踏进去，幸好没踩到花草，够不到呀，我另一只脚也踏了进去；“啊呀！”我一不小心脚被刮破皮了，没关系，继续；我的手往花丛里一勾，球就被我给勾出来了。我把球递给他，他模模糊糊地说了声“谢谢”。虽然我的脚被刮到了，但我还是感到了我们发自内心的.快乐。
“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐，就想起了雷锋的这段话，雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的，更是快乐的；这种快乐并不是一般的乐趣，而是帮助他人的快乐。
我又听到了那首歌，我又想到了那段话；我抬头看着湛蓝的天空，仿佛看见了雷锋，他依然在帮助他人；我低下了头看着小区的花园仿佛人人都是活雷锋。雷锋，永远活在人民心中的身影。
雷锋作文 篇6
“赠人玫瑰，手有余香”，一想到雷锋这个名字，我就想起这句话，想到他助人为乐的很多事迹，想到他无私奉献的精神。三月，是一个春暖花开的季节；三月，更是一个学习雷锋的季节。
我读过雷锋的很多故事，雷锋生于1940年，7岁就成了孤儿，但他一直忠于党，乐于奉献。我也一直深深记得雷锋做过的那些好事。
他“做好事，不留名”。一次雷锋出差在外，在检票口发现一位焦急万分的身背小孩的中年妇女，原来那位妇女丢了车票和钱，雷锋用自己的钱为她买了车票。当询问雷锋的名字时，他说他叫解放军，住在中国。他一生就是这样，热心助人，时刻心系别人。
他“宁愿淋雨，也要帮助别人”。一次下大雨，雷锋看到一位妇女怀抱小孩，手上还牵着一个小女孩在雨中艰难行走。雷锋把雨衣披在妇女身上，把贴身的线衣给小女孩穿，还一直把她们送回家。他一生就是这样，善待他人，时刻为别人着想。还有他的“螺丝钉精神”，从小事做起，做事专一，都值得我学习。
在生活中我时刻牢记雷锋的精神。一个大雪飘飞的早晨，我看到一位老奶奶在大理石地面上举步维艰，我赶紧主动上前搀扶老奶奶过了马路，老奶奶布满皱纹的脸上绽开了笑容，此刻我的心也像吃了蜜糖一般。其实帮助别人，自己同样也能收获快乐。
在我们的身边，处处也闪耀着雷锋的精神。我们班的小许和小吕两名卫生委员，在寒冷的冬天用湿漉漉的抹布擦拭教室外的'墙砖，手冻得通红，也没有一声怨言，他俩就是我们班级的“小雷锋”。在一次数学课上，身体不适的我呕吐在教室，同学们及时拖干净了地板并关切地问候我，那一刻让我感到了温暖，他们也是“小雷锋”。还有公交车上主动让座的哥哥姐姐，楼道里主动帮着推车子的叔叔阿姨，他们也都时时体现着雷锋的精神。
在学习雷锋的春风里，让我们都伸出友爱之手做一些不经意的小事，别人也许会铭记于心；让我们都牢记雷锋的精神，让雷锋的优秀品质代代相传；让我们人人都来学雷锋，世界就会充满更多的爱，世界就会更美好！
雷锋作文 篇7
我曾读过雷锋叔叔的故事，知道了在他短暂的27岁生命中，做过了数不胜数的'好事，救落水的人，帮一位老奶奶过马路，帮小学生们过河……雷锋叔叔做的好事数也数不完。
雷锋叔叔的精神告诉我，我们不能光在那里高声大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行动。应该象雷锋叔叔那样，用实际行动来表明。我们遇到了需要帮助的人，也要象雷锋叔叔那样去热心地帮助他们。
有一次我和妈妈在路上边走边玩，忽然发现有一位老奶奶要过马路。她刚往前走了一步，却又马上退了回来。原来车太多了，她不太敢过。见此情景，我和妈妈便走了上去，帮助老奶奶走过了马路。我们在日常生活中，主动的去帮助每一个需要帮助的人，哪怕只是一件不起眼的小事情，也要积极去做。
这就是雷锋精神教给我的。