有关雷锋的作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的雷锋的作文10篇，希望能够帮助到大家。
雷锋的作文 篇1
在我们的日常生活当中，大家每天都会碰见许多大大小小的事情。有的事情与天齐高，有的事经与地相平……可不知道。
妈妈今天找小姨有事情，呵呵，这正好是我和姐姐学雷锋的好时间。
那一周，我早早的的吧班主任老师布置的作业全部都做完了，那一天，我早早的起床，想象一下今天的怎样的安排，会有怎样的体验呢？
那一天下午，我只觉得外面阳光明媚的，然后我们在我家门后的小院子里面集合，准备去学雷锋做好人好事去。俗话说得好：“学习雷锋，好榜样……”
我们乘坐这2路公交车去大润发逛逛物什么的。2路公交车来了，我们乘上了车，坐下了位置，在一个站牌上，有许许多多的客人上车，其中好包含着几位年纪大大的老人。当时候，我想：“他们年纪大了，要不然我们给他们让一让位置吧！姐姐突然听见了我想说的话语，（吓了我一大跳）说：“不错，想的不错！好吧，就这么办！”姐姐也同意了，我们让出了位置，说：“老奶奶，您请坐下吧！老爷爷，您也请坐下吧！”他们说：“谢谢了！你们可真有爱心呀！”我和姐姐偷偷地笑了……
在我的记忆当中，我想还有一次，我在买早餐的时候，我看见了一个小女孩，想：她弯下腰在干什么呢？我走进一看，原来，她在擦痰呢！我想：她虽然年纪小，可是她那精神比她年纪大的`人“大”，要是我们也有她一样的精神，那地球将是怎样的呢……
其实，我们身边还有许许多多的优秀人物和先进事迹，它们还等着我们去积极的采写。
雷锋的作文 篇2
雷锋——一个家喻户晓的名字，他以助人为乐，尊老爱幼的美德使人们将他记在心中，这就是雷锋。
雷锋是中国人的道德模范，当人们遇到困难会想到他；当老人需要帮助时会想到他。他总用自己无私的双手、用自己热忱的心去帮助别人，这就是雷锋精神。
雷锋精神永世长存。
记得小时候，我看过一篇报道，即使过了许多年，那段励志又感人的故事我仍刻在心中：
在黄金周假期，有一些著名景点有人特别多，嵩山就是其中一个，有许多游人丢弃的垃圾卡在嵩山的石缝中，环卫工人够不着，怎么办呢？这时就需要一些“蜘蛛侠”来清理。他们有钢索把自己固定在山崖上，像攀岩那样去清理那些垃圾。当我看到了这篇报道，我非常感动，顿时热泪盈眶，心想：他们每一天捡垃圾都是无偿的，原来这就是雷锋精神，多么伟大！
许多人认为，雷锋精神已成为过去式，我想说：“不是的！雷锋精神永世长存！”
在20xx年，佳木斯市上演了一幕让全国人民都感动的'事：一位女教师在送学生们回家时，一辆运货车突然向他们全速驶来，那位女教师当时有足够的时间逃脱车祸的魔掌，出人意料的是，她没有这样做，在面对危险的一刹那，她把孩子推了出去，而她自己却被轧断了一条腿……
这件事一出，全城都陷入了无限的感动之中，人们献给了她一个响亮的称号——“最美女教师”。
雷锋一直都在我们身边，一件小事可能就是雷锋精神的体现，在公车上给老幼病残让座，帮助一位盲人安全渡过马路，甚至是捡起一片小小的垃圾，这都是雷锋精神。
让我们在此呼吁全国人民：“雷锋精神永世长存，他永远在我们心中！”
雷锋的作文 篇3
雷锋，一个耳熟能详，家喻户晓的名字。雷锋，一个受尽社会折磨和痛苦的孤儿；雷锋，这位仅有22岁生命的普通士兵，用他短暂的人生，向世人诠释什么是人生，成为万人学习的榜样。
“赠人玫瑰，手有余香”。雷锋做好事从来不计较得失，也不要任何报酬。但我想，他真诚地帮助着别人的同时，一定收获了许许多多的幸福和快乐。因为，如果把幸福和快乐分给别人一份，你就拥有了两份。替别人分担一些忧愁，那他的烦恼就减少一半。雷锋就是这样一位替别人分担困难，传递幸福的人。
雷锋曾经说过：“我愿做一颗普普通通的`螺丝钉！”他是那样的平凡，又是那样的伟大。他用行动实践着自己的诺言，一直坚守着自己的信仰，默默地奉献着。
在我们的身边，其实有许多“雷锋”。学校里的路面脏了，有人悄悄扫干净了。教室的凳子坏了，有人默默地把它修好......
可是，我们的身边还是需要更多的“雷锋”。风把广告牌吹倒，无数的人从它背上踏过，却没有人把它扶起。景区的垃圾遍地，人们来来往往，却不见垃圾减少。幼小的孩子被汽车撞倒，行人匆匆，却没有人给孩子带来生命的希望......
来吧，朋友，给你一片蓝天，放飞这世界的爱翼。来吧，朋友，给你一片绿色，放牧这世界的美丽，把幸福给你......
雷锋的作文 篇4
今天，学校组织我们五年级的同学“学雷锋”。
我们班在校内捡拾垃圾。老师给我们简单的分配了任务以后，我带领我们组走向素质拓展基地与中马路。
我又简单的划分了一下区域，分了四个组以后，便各人干各人的了。我们捡拾完各组的区域里的垃圾以后，老师过来检查了一下，收拾了几个漏网之鱼后，又到尚德楼前面的花园去捡垃圾。
捡完以后，我们见老师也不来了，便三五成群地玩了起来。
我和斐、甜还有芝兰一起玩。三言两语地闲谈着，不知怎的`，扯到了“将相和”上。于是，我们又找回了元旦时的演课本剧的欢乐。
我被斐拉到台阶上，她说让我俩跳下去，就“穿越”了。说着，她跳了下去，还怂恿我也跳。芝兰不知什么时候也跑过来，在斐一旁帮腔。我大叫：“我恐高啊！”好吧，我其实是怕摔跤。不过禁不住压力，我还是硬着头皮跳了下去。
既然“穿越”了，总得像点样吧。芝兰不知从哪里捡来块冰，说这是“新和氏璧”，说完，自己都抑制不住地狂笑，我也跟着大笑。我接过“和氏璧”，不想这“和氏璧”温度还是不咋地，冰得我像拿了个热馒头似的，把“和氏璧”颠来倒去地左手扔到右手，右手扔到左手。这时，卓过来说帮我拿着，我给她放在手上，谁知她是有心还是无意地把冰扔起来，正好砸中了我的头。我捂着头大叫：“来人啊，我被卓刺杀了！”珂跑过来拾起冰，说要给我来个“回放”，我连忙说：“再不要了，再砸一回我就晕了。”说完赶紧逃跑。
老师喊我们集合，我搂着斐的肩膀开玩笑说：“咱俩惨的，让赵王（炜）把咱俩流放了，当清洁工来了。大臣甲（淇）还惨，让赵王流放到银川再也回不来了。
这个“学雷锋”日，苦也罢，累也罢；笑也罢，闹也罢，总之这一天充满了欢乐。
雷锋的作文 篇5
今天下午的活动是：我给班级献爱心。有的同学是献笔，有的是献橡皮和书。我献了一盆花，它叫文竹。
我希望，它给我们教室里净化空气。让班级一天天变得更美丽，让文竹陪伴我们茁壮成长。希望大家在以后的日子里，哪怕献上一个温馨的微笑，一个微不足道的'帮助，都会让我们感到快乐和美好!
雷锋的作文 篇6
“雷锋”大家应该不陌生，雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了，但是他的精神依然常留在我们每个人的身边，永远地活在我们的心中。
在香港的巴士上，有两位老人，因为没位置坐了，只好扶着扶手，瘦弱的身子随着巴士的起伏摇来晃去，就好像随时都会摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，从座位上起来，说：“老婆婆你们坐吧！”两位婆婆好半天才明白，吃力地说：“谢谢你们了！”我说：“不客气！”说完，我和姐姐反应过来，我们都忘记香港人说的是广东话了。
一个阳光明媚、万里无云的日子，鸟儿在枝头唱着欢快的歌儿，太阳火辣辣地烤着大地，千万缕金光像利箭一样射在地上。我正在街上溜达，手里拿着糖，拆开包装，将糖放入口中，随手扔下包装。这时，一个苍老的声音喊道：“小朋友，不要乱扔东西！”我转头一看，原来是位老公公，“小朋友，你不知道不能乱扔东西吗？”“知道，老爷爷。”我小声地说道。“去吧，别再这样了。”说着，他弯下腰捡起包装，我看到这里，羞红了脸，像煮熟的'虾一样红。于是我以最快的速度逃离了现场。走了几步，我看见一位小朋友乱扔香蕉皮，我便走过去说：“小朋友，你这样乱扔香蕉皮是不对的。”“哦。”小朋友低下了头，把香蕉皮扔进了垃圾桶中，说：“姐姐，你说得对！我要向你学习！”我笑了笑，说：“这是我应该做的。”
原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但能使别人开心，自己也开心，一箭双雕多好啊！
雷锋的作文 篇7
今天上午我做完作业，妈妈带着我去买东西，见一辆献血车停在马路边，正巧有一位男子走过来要献血，有人问他你为什么要献血?他回答说：“我要向雷锋同志学习!”
是啊，只要人人都向雷锋学习，人人都贡献自己的一份力量，那么社会就会越变越好。
雷锋的作文 篇8
雷锋是上个世纪40年代的人，现在很多人对他很陌生。去年9月，我读了《学雷锋，做有道德的人》之后，对雷锋事迹有了更多的了解。雷锋依然还在我们身边，雷锋的精神依然在我们之间传递着。如：郭明义，杨苗苗……他们成为社会道德中一道亮丽的风景线。雷锋有着坚定信念、助人为乐、勤俭节约、“钉子”精神。其中，令我最感动的还是他那种助人为乐的精神。
助人为乐，就是以帮助别人为快乐之本。雷锋把它化成实际行动了。他在沈阳换车的时候见一位中年妇女，车票和钱都丢了，就用自己的钱给她买了一张车票。他常把自己积攒下来的`钱寄给需要帮助的地区和人民……
我和雷锋相比就太自私了。记得有一次，在县城的红绿灯旁，一位戴着眼睛，拄着拐杖的盲人叔叔，正焦急地跺着脚，似乎是因为过不了马路而着急呢！而我正从他身边经过，却只是瞟了他一眼，心想：我要不要去搀扶这位盲人叔叔过马路呢？这时，我的耳畔有两股声音在响，一个说：“快去帮他呀！他虽然是个盲人，失去了光明，我们应该尽自己的一份绵薄之力，让他感受到大家对他的关爱。”另一个声音又在说：“不用去了，别人会来帮他的！”是呀！我为什么要去帮他呢？我慢慢地转过头去看了一眼盲人叔叔，一溜烟就跑得无影无踪了。
读了《学雷锋，做有道德的人》这本书后，我觉得应该向雷锋学习，学习他助人为乐的精神，不再向上次那样逃避。一次在去外婆家的车上，刚车上时还有几个空位子。车子到了下一站时，一位一手抱着出生才几个月的孩子，一手拿着一大包行李的中年妇女艰难地上了车。车上的人见了，有的去扶她，有的去帮助她拿行李，有的还帮她抱小孩。我看了好个感动，每个人都这么有爱心，那我就让个座吧！我就立刻站起来，对那位阿姨说：“阿姨，您请坐。”阿姨说“谢谢你，小朋友。”“不用客气，这是我应该做的。”车上的人向我投来赞许的目光。我也羞涩地笑了。
“学习雷锋，好榜样……”我们不仅要把这首歌继续唱下去，还踏着雷锋的足迹走下去。
雷锋的作文 篇9
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，作文 《雷锋》电影观后感。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的.时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字，观后感《作文 《雷锋》电影观后感》。
当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自己的鞋破了，舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。战友问他：“你为什么不买双新鞋穿呢？这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答：“鞋还能穿就行，省的钱可以去帮助别人。”
扳着指头算算，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮助着我们。
雷锋的作文 篇10
每个人都是一个活雷锋，但有些人用实际行动证实了这种说法，有些人却对这些好人好事视而不见。你知道吗?我就是一个名副其实的活雷锋。
我的小名叫小宝，因为那时我是爸爸妈妈的小宝贝，我的脸是椭圆形的'。在我的胳膊上有一个俗称“黑猩猩”的特征。
一天，我从河南省禹州市苌庄乡缸瓷窑回家。路上，我用手托住头，嘴里吹着悠闲的口哨，脚下的石子沙沙地唱着歌。我无意间发现我身后有一个三岁左右的小男孩儿，有75厘米左右，我往后面一看他的妈妈在远处走着，忽然，小男孩儿摔倒了，我想：我可不想弄脏了我的手，他自己也有手，不会自己起来吗?可我转念一想，老师教我们学习雷锋做好事，别人需要帮助时就应该伸出一双关爱的手。于是，我将小男孩儿扶了起来，他的妈妈也跑过来了，急忙看看儿子有没有受伤，并对我说：“谢谢你，小朋友。”“没关系，这时我们少先队队员应该做的。”我说着走进了家门，我刚走进家门，听到哪位阿姨说：“这个孩子真懂事。”
你说，我是不是一个活雷锋呢?你愿意跟我交朋友吗?那就赶快来吧。
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