学雷锋的作文范文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的学雷锋的作文范文，希望对大家有所帮助。
学雷锋的作文范文1
1学雷锋日
星期五，是我校的学雷锋日。我们五年级学生要帮助二年级的小妹妹们打扫课桌椅。
到了二（3）班我先在桌子上撒了点洗衣粉和水，再用抹布抹干净后我又打扫了桌腿。我先在上面挤了一点牙膏，撒了一些水，再用抹布把上面的“顽固污渍”全部抹干净。最后我又帮他们擦了一下抽屉，我先在里面撒了一点点的水，再用抹布仔细地擦了一下，实在擦不掉的污渍我就在上面挤上一点点的牙膏，然后再慢慢的擦。就这样我只擦了3张桌子。看见他们开心的笑了，我也很开心！可，可是，看看我的手已经黑不拉球了，没关系，只要他们开心就好！
这次的体验让我们感到了劳动带给我们的快乐，我好开心啊！
2学雷锋日
今天下午学校来了一位伯伯给我们讲雷锋的英雄事迹，我知道每年的3月5日是学“雷锋“日。
伯伯讲了雷锋叔叔无私奉献，除工作之外的.时间里经常帮助孤寡老人，并且在自己不多的工资里，拿出钱来帮助更穷的人。别人有困难，只要让他知道了，他一定会全力帮助。
这种“关心他人、热爱集体、无私奉献”的精神是我们这一代人学习的榜样。
我听了雷锋叔叔的英雄事迹后很感动，我决心要象他一样热爱集体、相互帮助。关心他人，这样我们的朋友会越来越多，我们的世界才会更和谐、美好!
3学雷锋日
今天是学雷锋日，我正好看了电视。电视里播出了雷锋的一些故事，这使我深有感触。
雷锋他助人为乐，经常参加一些义务劳动。而且有一次，一位妇女弄丢了火车票，但是她又没钱再去买票。雷锋看见了，就主动给出那位妇女买为车票。还有一次，一位老人在泥泞的道路上行走，而且天又在下雨，老人带着的一个孩子哭了，雷锋看见了，主动去为老人背孩子……
雷锋感人事记太多了，他的日记里还有一句话：“人的生命是有限的，但服务人民是无限的，我要用有限的生命投入到无限的人民报务中去！”
4学雷锋日
今天是学雷锋日，来看看我都做了什么好事：
第一件好事：是坐公交车给老奶奶让座。
第二件好事：是帮妈妈干家务。
第三件好事：是帮助一位小朋友过马路。
我觉得不是只有学雷锋日才能做好事！如果真是那样，那世界会变成什么样呢！？所以我们要切记：时刻准备做好事，一看见有人需要我们的帮助，一定要去帮助他们！
5学雷锋日
今天是3月5学雷锋日，这可是值得纪念的一天。
下午，天气晴朗，我帮妈妈到超市买东西，我攥着钱，快马加鞭，跑了大概500米，来到了斑马线，突然，我看见里一个大约80岁的老奶奶，拿着一根一米长的拐棍，正准备要过马路。
我心想：今天，是雷锋日，要学习雷锋，做好事，机会来了，我要扶老奶奶过马路。
于是，我跑到老奶奶身边，对老奶奶说：“这位老奶奶，我来扶您过马路吧!来，小心点!”说完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶过马路。
到了马路对面，老奶奶用手抚摸着我的头，面带微笑，慈祥地对我说：“嘿!这个小朋友真懂事，谢谢了!”我严肃地对老奶奶说：“不用谢，老奶奶，扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!”
老奶奶还对我说：“如果全世界的人都为别人着想，那就天下太平了!”
在这个特殊的日子里，我也发扬了一点小雷锋精神，是不是很值得纪念？
学雷锋的作文范文2
在感动中国的节目中，每个人物都有震撼人心，令人感动的事迹，，虽然最感动我的人值有三个，有隐姓埋名的中国核潜艇之父黄旭华；有为报答战友，几十年守护天山士兵墓园的陈俊贵；有改变乡村面貌的好干部村官段爱平
但让我十分感动的就是刘盛兰老爷爷。
他，本是一届村夫，多年来靠拾荒来维持生计，每天早上匆匆吃完早饭，便开始了他一天的拾荒。
他，已年过半百，却一直拾荒资助贫困山区的学生。他的老伴早已去世，他成了孤寡老人，他想老了，会有个人依靠，而又在报纸上看见资助学生的新闻，决定资助一点学生，等老了来靠一靠，则是他的初衷，但他从未想过自己资助过这么多学生，他只是一个农民，他每天靠一点微薄的收入来维持自己的生活，自从捐款后，他的生活越来越紧巴巴，本来就贫困的他，现在更加一无所有了。
但她是快乐的，向雷锋一样，人人为我，我为人人。有人曾以为他是一位怪人，可他是快乐的，但背后有谁知道他是累的，是苦的，只不过他没有怨天由人，没有喊苦喊累，只在默默付出，默默奉献。每天，刘盛兰爷爷去捡别人剩下的烂白菜，去捡别人丢弃的菜叶，烂叶子等食物捡来吃，因为他一无所有，他把积蓄全捐给了那些少年们，不了解的人认为刘盛兰活得苦，但刘盛兰觉得自己活得很安心。有人说：“真搞不明白，他自己吃糠咽菜，却努力让别人吃好穿好，努力资助别人，自己受苦受累，却努力保护别人，他真是怪呀！”
他，每天清早，早早起床，开始拾荒。他十七年，从未尝过一点肉，闻过一点肉味，曾有人请他吃饭，而他，一直说吃鱼怕卡住喉咙，他是真的不爱吃吗？不，他是怕把自己关坏，这样，他会时常想吃肉，就不能帮助贫困少年了。他，”小气”的.一直不舍得给自己买过一个馒头，从为自己添过一件新衣服，过年照旧喜气洋洋。
可捐的钱的总数是七百万，捐助的学生逐渐从周围扩大到几个省，几个市。
他唯一的珍贵物品就是一个大布袋，里面装满了来来往往的邮件，信封，汇款单……二零一三年八月，老人生病住院了，许多被他资助过的学子从大老远跑来照顾她，老人感动的热泪盈眶。
老人住院后，心中依然但忧着那群学生，害怕自己的助学费一旦中断和一下没到位会不会断了孩子们的希望，他心急火燎。
在接受采访时，刘盛兰老人解释自己行善的动机时非常坦率，他想“让他们记得”。某种意义上，这是一种“做好事图回报”的心态，只不过他图的不是“利”，也不是“名”，他想让世界知道至少他来过。他让记者翻阅他的书信，从书信中看来，大多数人是未看见老人的，有称呼奶奶的，有称呼大姐的，有称呼叔叔的，也有将刘盛兰三字写错的，但这些并不能阻挡我们对刘盛兰老爷爷的敬爱与崇拜
当记者采访后发出这样的感叹，“不管怎样引导，老人始终不愿提自己的一丁点事情，因为他心里永远都是想着别人。”
还记得那撼动心灵的颁奖词吗？：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
没错，看了刘盛兰老人的事迹，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。
用人物来净化我们的心灵，感染我们的中国梦，让我们凝聚力量，实现我们的中国梦吧！
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