我们的雷锋作文

[精华]我们的雷锋作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我们的雷锋作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的雷锋作文 篇1

　　说起我们班的“小雷锋”，全班同学无人不知、无人不晓，那就是——吴明磊，不信，请听我细细道来。

　　他，是班干部，负责班级卫生，每天早来晚走，班里因此多次获得卫生流动红旗；他，知识渊博、学习勤奋，课堂上经常听到他精彩的发言；他，热心，乐于助人，只要你有困难，他一定会主动帮助你。所以，他——是我们班公认的“小雷锋”。

　　记得那是期末考试后的一个上午，我和同学们一起有说有笑地走出校门，尽情的享受着考试后的喜悦。我蹦蹦跳跳地走到路队解散处。“立正！”“解散！”随着路队长的解散声，我们不约而同，大声呼喊：“放假啦！”同学们的欢呼声此起彼伏，仿佛是一首欢快的童年乐曲。

　　我和吴明磊一起往家的方向走去，快到家的时候，我突然感觉好像少了点什么？低头一看，才察觉我上午考试时拿的'装课本和文具的袋子忘班里了！

　　“下午还有其他同学在我们班级考试，万一学生拿走怎么办？那里面可有我心爱的崭新的钢笔啊！现在班里也锁门了，要去找老师要钥匙，老师肯定要批评我丢三落四的，怎么办？怎么办？”我急得像热锅上的蚂蚁，怕老师批评的我不知如何是好，豆大的汗珠从我脸上滚落下来。

　　“你怎么了？”看到如此情景，他关切地问。

　　“我……我的文具袋忘班里了！”我吞吞吐吐地回答道。

　　“啊？我去帮你拿！”正当我犹豫不决时，小雷锋一把把书包塞给我，以百米冲刺的速度向学校跑去。

　　一分钟、两分钟、十分钟……时间一分一秒地过去，我不禁自责起来：为何不自己回去拿呢？我自己的事情，为什么要让别人替我“顶罪”呢？万一，万一……我不敢往下想。

　　“郑智洪！”是吴明磊！他回来了！只见他拿着袋子，满脸通红，上气不接下气。“快看看，少没少东西？”看到他的样子，我激动地一句话也说不出来。

　　看，这就是我们班工作负责、勤劳能干、助人为乐的“小雷锋”——吴明磊！

我们的雷锋作文 篇2

　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命······”每当看到这段话，我便会心潮起伏，肃然起敬。雷锋虽已离我们而去，但他的精神却是我们学习和生活中永远的指南。

　　其实，我们身边的活雷锋也随处可见：那是一个阳光明媚的早晨，微风拂面，路边的鸟儿唱着欢快的歌儿，路上的行人迈着匆匆前行的脚步。孔健敏和周一凡在上学的路上结伴而行，一路上谈笑风生，不亦乐乎。不经意间，他俩几乎同时发现地上躺着一个精致的金黄色的钱包，孔健敏捡起来打开一看，里面居然有四百多元钱。四百元对于我们小学生来说，那可是个天文数字，能买到多少可口的零食和有趣的小玩具啊！可他俩想着失主丢了钱一定很着急，便商量着：“要不我们问问行人有没有丢钱？”“不行不行，要是有人来冒领怎么办”孔健敏说，“还是在原地等一等吧！”可是等了半天也没有人来认领，而且上学时间也快到了，于是两人决定把钱包带到学校交给老师。

　　来到学校，两人将事情的经过告诉了老师，并将钱包交给了老师，老师在全班同学面前表扬他们：“孔健敏和周一凡同学在上学的路上捡到一个钱包，交给了老师，希望同学们学习他们拾金不昧的精神······”全班响起了雷鸣般的'掌声。那天上操，副校长要求全体同学向他们学习，并为他们颁发了荣誉奖状，全体同学用赞许的眼光看着他俩，并给予热烈的掌声。事后，同学们议论纷纷，有的觉得他们不为金钱的诱惑，让人感动；有的觉得他们挺傻，可他俩听着笑而不语。是啊！在物欲横流的当今社会，能做到不为金钱诱惑，做到拾金不昧的同学让人感动，他们用自己的实际行动影响着周围的同学，成为全班同学的榜样，是我们五零四班的骄傲!

我们的雷锋作文 篇3

　　你们班有小“雷锋”？如果有，那他是谁？告诉你，我们班也有一位乐于助人的小“雷锋”呢，想知道她是谁吗？如果想知道，我就带你去看看吧！

　　她在我们班是个特爱管闲事的人。你看，我们同寝室的同学刘舒赢洗完澡，刚想出浴室，结果由于地很潮湿，一不小心，呀，摔倒在地上了。这时，小“雷锋”看到了，二话不说，马上跑过去扶起舒赢，扶着她坐在床上，并非常关切地询问：“你摔倒哪啦，疼不疼啊，要不又要扶你去医务室看看？”我看到她那真诚的.眼神，也被深深地打动了，凑过去也揉揉舒赢的脚。舒赢看到大家对她的关心，激动地说：“不疼，不疼。”

　　记得还有一次，我的蜡笔掉在了地上，可我却没怎么留意，使劲用脚一踩，一根蜡笔全成了蜡笔沫。少了一根蜡笔倒不要紧，主要是地面也被蜡笔染成了红色。这可不得了，我心想，张老师最爱干净了，平时地上一小片纸屑都不让有的，现在有这样一大堆红色，她肯定会生气的。于是，我马上拿来拖把准备去拖掉这片红蜡笔染成的地面。可实在是有点费劲，我是班里的最小个，拿起拖把就已经是万幸了，拖地根本就使不上劲，拖了一会一点成效都没。我们班的小“雷锋”正从外面走进教室，一看，马上从我手中抢过拖把，埋头拖起来。因为蜡笔粘在了地上，很难拖，见她已经拖得面红耳赤了，可还是有些印迹，马上要上课了，她有赶忙跑到卫生角，拿来刷子，蹲在地上一个劲地刷。“啊！终于干净了。”我朝我笑嘻嘻地说，我也露出了不好意思的笑容。此时，铃声正好想起，我们对视一笑，坐回到了座位上。

　　那时，我感觉特别幸福。知道为什么吗？就因为我的身边有“雷锋”。对，就是她，我们班的小“雷锋”——叶约书。

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