雷锋的作文8篇【精品】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的雷锋的作文8篇，欢迎大家分享。
雷锋的作文 篇1
“学习雷锋好榜样 。”相信大家对这句歌词不陌生吧，今天是 3月5日，学雷锋的日子。
今天下午，我写完作业，看到家教老师的桌子上有一座“作业山”，我马上走过去对老师说：“老师，我帮你一起改吧！”“好啊 ！”老师忙的头也没空抬。我和老师一起改啊改。终于改完了，“好累啊！”我伸了伸懒腰，心想：老师平时真辛苦啊 ！老师对我说了一声谢谢，我的`心情立刻变得舒畅，帮助别人真开心 ！
雷锋是我们学习的好榜样，在日常生活中，我们应该多向雷锋学习。
雷锋的作文 篇2
在我们身边，有许许多多像雷锋一样的人，他们总爱帮助别人。
暑假里，太阳烧灼着大地，把小草都烤焦了，我吃了一些很辣的东西。啊！辣死我了，我辣的`直流汗。终于吃完了，可我的脸像被水洗过似的，到处都是汗。
过了一会儿，我的鼻子突然流血了，我不知道该怎么办。这时，一位叔叔走过来，看见我正在留鼻血，马上让我低下头，自己掏出卫生纸，塞到了我的鼻孔里，又把地上的血擦了擦，和蔼地问我 ：“要不要紧？”我摇摇头，“那我走了。”“再见。”看着那位叔叔远去的背影，我的眼睛湿润了，心里非常感动。
在我们身边，还有很多像雷锋一样的人，让我们一起学雷锋，学习他们优秀的品质。
雷锋的作文 篇3
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”，《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。
不知不觉，又到了明媚的三月，三月百花争艳，三月鸟语花香，三月杨柳吐翠，三月春风轻拂，三月彩蝶纷飞，三月……
谈起三月里，有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出-个人，一个年少英俊的少年--雷锋。
说起他许多人都认同他言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格……
三月被人们称为雷锋月，在这个月里，我们要弘杨雷锋精神，处处以雷锋为榜样。
就在今天，我们也当了一次“小雷锋”但我总觉得不够，今天我只不过是为环保工人减少一些负担，这样也算是帮助别人吗？我觉得这是我们应该做的'。
今天，同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场，打扫卫生，同学们都干得非常有劲，决定把每-个角落都扫得干干净净，一片树叶也不放过，干得最有劲是邓振强了，虽然，他成绩不怎么好，但是在劳动方面，我还不如他，他干活的样子可像雷锋了，不怕苦，不怕累，是我们学习榜样，其它同学也不差，一个劲地猛干，虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活，自己也不好意思在-边歇着，也加入了扫地行列当中。
在今天的活动中，同学们都很想当新-代的“小雷锋”大家-起？戆？让我们一起向雷锋学习吧，学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行-致、公而忘私、助人为乐的精神吧!
雷锋的作文 篇4
雷锋叔叔，您虽然只活了二十二个春秋，但您的精神却像蒲公英的种子撒遍了整个地球。我们的学校里有，我们的班级也有哦！
她叫周云燕，她是一个热于助人，活泼，可爱的小女孩。她有一双水灵灵的大眼睛，粉嘟嘟的脸庞，最重要的是她有一颗纯洁的心衬托着她那美妙的人生……
今天，学校要进行一次大清洁，因为明天有领导来校检查。放学后，老师
让做校车的同学先走，留下一些同学帮忙做卫生。可是，有的同学趁机溜走，还有的同学推三阻四的，只有她一个人举手，自愿参加劳动。她立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的.同学还在托托拉拉地没开始，而她已经快做完了，而且玻璃窗非常干净！这时，她看见旁边那位同学的玻璃没擦干净，她就拿起抹布，把那玻璃擦得闪闪发光。做完清洁后，云燕看老师辅导那些成绩困难的同学，忙得不可开交。她想：老师，我很想帮您分担一点，这样您就不会那么累了！想着想着，云燕鼓起勇气，走到老师面前说：“老师，我来帮您辅导胡建森吧！”“好啊！拜托你了！”
说完云燕走到胡建森桌旁问：“你有什么不会的就问我吧！我会帮你的。”说完，她就开始耐心的教他，直到他会为止……
雷锋，你像三月的鲜花芬芳了我们的心灵，像三月的春风吹入我们的心田，像三月的春雨滋润着我们的……
雷锋的作文 篇5
雷锋——一个曾被、周恩来、、董必武等诸位名人题词：向雷锋同志学习的传奇人物。雷锋——一个人人皆知，人人向他学习的神话般的人物。雷锋——一个生命已不再，但精神却永远的伟人。
前几天，我们学校开展了“学雷锋”的活动，许多同学都在这段时间里做了许多帮助他人，快乐自己的好事，当然，我也不例外，就拿昨天的`事来说吧。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，同学们都安静地坐在教室里等待老师的到来。突然，天空黑沉了下来，“哗”的一声，下起了大雨。
过了几个小时，我们放学了。幸好，妈妈早上放了一把雨伞在我的书包里。我刚打开雨伞，准备回家。突然我看见小丽还坐在教室里脸上愁眉苦脸的。于是，我想到了小丽的父母前几天去出差了，过几天才会回来，所以，我就猜小丽没带雨伞，会不了家了。我走到小丽面前，问道：“小丽，你没带雨伞吗?”小丽叹了口气：“是呀。”
我看到小丽这难过的表情，便二话不说地把自己的雨伞递给小丽，并说道：“小丽，你撑我的雨伞回家吧。”“这怎么行呢?”小丽再三推辞。“没关系，助人是快乐之本嘛。”我说道。
说完，我便冒着倾盆大雨回家。尽管如此，我的心还是比吃了蜜一样甜!此时此刻的我，终于体会到了：帮助他人，快乐自己的甜蜜滋味!
雷锋的作文 篇6
“古老的的东方有一条龙，它的名字叫中国。古老的东方有一群人，他们都是龙的传人!” 世界东方，古老中国，腾飞的巨龙。 我们是龙的传人，我们是东方少年。 梁启超写过一句话: “少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步。” 少年、国家、富强、独立、自由、进步。少年肩负光荣使命。 我们是实现美丽中国梦的好少年!
每个人都有属于自己的梦想!当然我也不例外。我有很多很多的梦想。我喜欢体育，所以我想当运动员，为祖国在奥运会上勇夺奖牌;我喜欢写作，所以我想当文学家，为祖国的文学上一层楼;我喜欢画画，所以我想当艺术家;我想当。 比起这些，我更想当一名持有雷锋精神的人。 雷锋精神来自实践，最大的价值也体现在实践之中。弘扬雷锋精神，最重要的是付诸、见诸行动。 雷锋精神是十分丰富的，学雷锋、做好事，人人可学、处处可为。坚定理想信念，树立远大抱负是学雷锋，恪守职业道德、忠实履行职责也是学雷锋，献一次血、扶一把老人也是学雷锋，拾金不昧也是学雷锋。
雷锋精神鲜明地体现了中华民族的传统美德，是对中华民族传统美德的宣誓。忠诚无私，顾全大局、乐于助人、勤俭节约、自强不息等等精神气质，都是对中华民族传统美德的有机结合，决定了雷锋精神始终与时代保持着强大的生命力，永远不凋落，永远不落伍;而中华传统美德的内化、支持，则使得雷锋精神在中华民族的生活世界始终根深叶茂，成为中华民族的重要精神内涵。 雷锋的生命是短暂的，雷锋的阅历是有限的，雷锋的事迹是可数的，但雷锋的`精神却是永恒的，雷锋精神的生命力是巨大的，时代在变迁，环境在变化，但雷锋精神依然代表着社会的道德理念，体现着民族上网精神追求，是社会主义核心价值体系的生动体现。
我们要从现在开始，从点滴做起，用自己的行动表达一切。 我们是幸福的一代，美好的生活伴随我成长。 我们是充满幸福的一代，美好的理想激励我们立志奋发。 我们是肩负使命的一代，民族复兴，国家富强的美丽中国梦要我们去实现。
我们是国家的未来，我们是民族的脊梁。 我们是东方少年，中国梦在我心里，也在我们手中!
雷锋的作文 篇7
雷锋，这个名字很耳熟，他只是一个普通的解放军战士，但他为人们做出了许多的好人好事。就在1962年8月15日的这一天，雷锋同志不惜生命救了自己的伙伴，但是他的生命已经停止雷锋这个名字我永远铭记在心里。
一颗友善的心；他没有那么富裕，但他很节省，就算再穷，他也会努力的赚钱；他的父母在他小时候就过世了，从此他就很独立，很懂事；
它拥有着一颗友善的心。不管遇到什么事情，他都会出手帮助；他的`朋友遇到困难时，他都会像一个天使一样，打败了恶魔；他不像每个解放军战士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。
从小到大，我只以为他只是一个普通的解放军战士，之后我向同学借了《雷锋日记》，想多多了解他。
一周过去了，我也把书看完了，我终于了解他是个什么人，《雷锋日记》让我流下了眼泪，因为他的行为，他所做的事情。他有着一颗伟大的心啊！，每一天，每一年，时时刻刻都在宣传着雷锋精神活动我参加了，我不想得到荣誉，不想被人家称赞，更不想让中国人给被别人嘲笑。我参加是让每一个人，把伟大的雷锋同志铭记在心里，把雷锋同志能懂的就该懂的，把能做的尽量能做得到！
我在车上做了一件好人好事：
今天上学时，看见一个老爷爷带着一个孩子，别人让了小孩子坐，却没让座给老爷爷，我心里十分难过。老爷爷您坐吧！我让座给老爷爷，脸上满面春风的说。不用了不用了！我过几站就到了，还是你做吧！您坐吧，让座不是一件特别荣幸的事情吗？呵呵，谢谢你啊！小孩子！你真懂事！没有，我只想像雷锋一样，做一个小雷锋而已，我觉得你就是个小雷锋，虽然不是真正的，但你所做的事就是雷锋做的！对不对？小朋友。谢谢老爷爷！
我做这件事情，我觉的非常高兴！因为能像雷锋叔叔一样，做好人好事。但这种事情做一次是不能决定一个人的品质的，必须得自愿，我就算是一个，不对吗？
雷锋的作文 篇8
“老师，老师!沈凯怡摔了一跤，流血了!”“对，对，她还在哭呢!”一大群人围在班主任王老师的办公桌旁七嘴八舌地争着报告。王老师眉头微微一紧，起了身，准备到教室看个究竟。走出办公室，就远远看见我班的沈凯怡摔倒在餐盒边，膝盖还在流着血，也不知为什么，这么多人竟没有一个人安慰她，扶起她，任凭她坐在冰冷的地砖上伤心地哭泣。
这时，一个同学大声说：“老师，我扶她去医务室包扎一下吧!”我一看，原来是我的好朋友丁丁，不知从哪冒出来的`。老师嘴角露出一丝不易察觉的微笑，说：“那好吧，你扶着她去，小心点啊!”征得老师同意后，丁丁搀着沈凯怡朝着医务室慢慢地走去。望着她们远去的身影，我不禁觉得有些惭愧，为什么自己刚才没有站出来呢?为什么扶她去的人不是我呢?为什么全班那么多人都争着报告，却没有争着去扶她呢?也许大家心中都跟我刚才想的一样——下节课是考试，还是别去了吧，我可不想耽误考试，到时麻烦的是自己。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，可沈凯怡她们却还没有回来。数学老师看了一眼两个空着的座位，就开始发考卷。每次做数学卷时间都是很紧张的，所以拿到试卷，同学们就急急地做起来，我不由地有些替丁丁着急。五分钟，十分钟，十五分钟过去了，“报告!”清脆的声音打破的教室安静，哦，她们终于走进了教室。老师给了她俩一个眼神，示意她俩进教室。老师见沈凯怡受伤了，叫她先休息一下，而让丁丁抓紧时间做练习卷。尽管她已经抓得很紧，但最后还是没有做完。
下课了，我跑过去问丁丁为什么要去“多管闲事”，她笑了笑，说：“因为我愿意，我愿意去帮助需要帮助的人。”简简单单的一句话，却已经感动了我，多么美丽的心灵呀，真像一个“小雷锋”!我心里暗暗发誓，我也要去帮助别人。
因为，我愿意。
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