我们的小雷锋作文

时间:2023-11-30 12:56:17 雷锋 我要投稿

我们的小雷锋作文[汇编4篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我们的小雷锋作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们的小雷锋作文[汇编4篇]

我们的小雷锋作文 篇1

  春天的脚步越来越近了,雷锋的光辉形象也越来越清晰了。都说雷锋“出差一千里,好事做了一火车。”这是雷锋平常生活的真实写照。在五二班,也有一位走到哪里好事做到哪里的小雷锋,他就是李向国同学。

  李向国同学是五二班的劳动委员。他对工作尽职尽责。每天早早的就来到教室,开窗通风,整理教室卫生,为同学们营造一个整洁舒适的学习环境。放学时,他总是和值日生一起打扫卫生,摆放桌椅,等所有的卫生都达标了,才离开教室。由于工作做得出色,深受大家的好评,因此,历届班委选举,他都以全票通过任职劳动委员。

  李向国同学是一个热情善良,乐于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星,多得数不清。急人所急,排忧解难,正是他那朴素而高贵品质的表现。当同学遇到难题时,他总会马上放下手中的.笔,耐心地为同学讲解。同学上课忘带笔了,他总会默默地地上一支笔,用无声的微笑把爱心传递。小同学摔倒了,他急忙上前扶起。弯腰捡起一片废纸,随手扶起歪倒的车子帮老师拎书,帮祖师傅抬东西、。当老师问他的名字时,他总是羞涩地一笑,扭头就跑了。

  最让人感动的是,前几天,四六班的暖气崩裂,黄水肆意。李向国同学闻讯赶到,迅速召集班里几名男生,奋不顾身地跳进白茫茫的教室。水压太强,他毫不犹豫地脱下褂子堵住肆意喷溅的出水口。老师怕他们受冻感冒,一次次地催他们别堵了,可他们却斩钉截铁地说:“老师,放心吧,我们没事儿!”在大家的齐心奋战下,终于战胜了水魔。可他们却个个成了落汤鸡。

  还有一次,他路过走廊,听到哗哗哗的水声从男厕所里传出来。他急忙走进去一看,发现一个水龙头坏了,水源源不断地流出来。李向国见状,先把总阀门关掉,然后下楼找到祖师傅来修理。

  李向国同学一向勤俭节约,从不乱花钱。但是当别人需要帮助的时候,他总是慷慨解囊,倾力相助。他拾金不昧,不管捡到毫不起眼的东西,还是贵重的物品,他都会主动上交。

  李向国同学在学校是人人称赞的小雷锋,在家里也是勤快懂事的好孩子。李向国同学特别体贴父母,总是抢着干家务,做饭刷碗,扫地拖地,整理房间,事事都尽量让父母省心。

  在他的带领下,五二班逐渐形成了助人为乐,积极向上的良好氛围。

我们的小雷锋作文 篇2

  同学是我们成长中的好伙伴,每个班都有品德优秀,值得我们学习的同学,我们班就有一个名副其实的“小雷锋”

  他高高的个子,特别的瘦。头发长得又黑又密浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁比较高,还有一张能说会道的嘴巴。圆圆的脸蛋两旁是一双招风耳。

  他非常乐于助人,所以我们都叫他“小雷锋”。记得有一次体育课,体育老师带我们做完热身运动就让我们自由活动了,我和同学们在一旁做游戏,他也在我们的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一个大口子,大家都惊慌失措,只有他镇定的说:“我们先把他送到医务室去。”送到医务室后,大家都走了,他却没有和同学们一起走。而是等处理好我的伤口以后再小心翼翼的把我送回教室。

  他最喜欢踢足球了,一有空余的时间他就会叫上三五个同学去踢球,由于他喜欢踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的.奖品呢!

  你想知道他是谁吗?告诉你吧!他就是我们班的陈相宇,他虽然学习在我们班不是非常好,但他的品德却是我的榜样。

我们的小雷锋作文 篇3

  3月是学雷锋月,我们每一个人都在学习雷锋的好品德。我们班就有一位小雷锋。

  有一次活动课,我和刁卓走在后院里,准备上厕所,一开始我们谁也没看到有个水笼头开着,就进了厕所。出来的.时候,刁卓看到水笼头没关,就主动走过去把水笼头关死了,她对我说:“刚刚有个水笼头没关,我把它关死,要不就浪费水了。”我对她竖起了大拇指。

  这虽然是一件小事,但能看出刁卓的节约用水、爱护公物的好品德。我以后也要向她学习。

  学雷锋要从小事做起,从我们每一个人做起。

我们的小雷锋作文 篇4

  他是我的好朋友,有一双小小的眼睛,笑起来眼睛就眯成了一条线。他最大的特点是助人为乐,是一个小雷锋,他就是——赵文博。

  有一次我们在操场上玩,突然他踩到一枚一元硬币,他看到了说:“是谁掉的呀?”他又说:“我们一定要交给老师啊!”马上跑到办公室,老师没在,我们先回了教室,他等上课后交给了老师,他这种拾金不昧的`精神,值得我们学习。

  还有一次我们要写作业,一看书包,发现铅笔盒不见了,我想可能是昨天写作业时忘家了,我急得像热锅上的蚂蚁来回转,他好像看到了我着急的样子,问我:“是不是忘带铅笔盒了?”他说:“我这里有笔,借给你吧!”我很高兴地说:“谢谢。”他说:“不用谢。”不光是我,班里其他同学他也会帮助。

  他在学习上有雷锋的钉子精神,一次在数学题遇到了一道难题,我攻不下来了,他依然在想,我回来时,他已攻下这道题了,他给我讲解思路,也攻下了这道题。他常说:“我们现在有这么好的学习条件,应该好好学习。”在学习上我们就要有钉子精神。

  他这种助人为乐,拾金不昧和学习上的钉子精神值得我们学习。

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