雷锋的作文

时间：2024-02-26 07:18:08 雷锋我要投稿

雷锋的作文[通用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的雷锋的作文9篇，欢迎大家分享。

雷锋的作文[通用]

雷锋的作文篇1

　　三月又到了，雷锋月又到了！

　　早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心旷神怡呀！呼吸着新鲜空气，花儿露出笑脸在微风中翩翩起舞，露珠像珍珠一样从叶子上滑下来。

　　来到田地时，便看见大伯正在种豆角。他看起来满脸汗水，在阳光显得闪闪发亮。他弯着腰，还不时起来擦擦汗，伸伸腰。又埋头干了起来。这时，我突然想起了一首名诗：锄禾日当午，汗滴禾下土……

　　看着大伯辛苦的样子，我决定帮大伯播种。

　　我走到大伯前，说：“大伯我帮你干吧”。他站起来，伸伸腰，和蔼的说：“那可是很辛苦的，你不怕吗？”。我拍拍胸脯，坚决地说：“不怕”。大伯见拿我没办法，只好

　　让我干了。

　　大伯把装种子的桶子给我。于是我便挽起袖子。拿着一粒种子学着大伯的样子，往坑里一扔。嗨，这中种子怎么爱耍脾气来了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下来，闷闷不乐的把它拾到坑来了。再看看大伯，他只是随手一扔，种子就乖乖地躺在那里了。我又认真的.向他学了一会。轻轻一扔，嘿，还真灵！种子乖乖躺到坑里了。原来还真有窍门。扔时一定要轻，否则会弹出去的。我想把土填回去的时侯，却被大伯拦住了。他说：“应该放两粒才行，有的种子有时不发芽那就坏了”。我恍然大悟，是啊！我们要顾前后，不能有了前忘了后，否则会一事无成。把土填好后，便浇了水。

　　于是，我就按着这个方法种了下去，当种完一例土的时候，再看看大伯，可人家早已种完了。

　　这次虽然帮不了大伯什么忙，但我总有份心意嘛！是吧！

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雷锋的作文篇2

　　“学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上······”在学习雷锋的日子里，这首歌我们时时挂在嘴边，提醒我做一个学习雷锋的好儿童。

　　今天是三月五日，大家都知道今天我们要学雷锋，但做什么事算是帮助了别人呢?我愁眉苦脸，这时两个正向人乞讨的残疾人大哥哥进入了我的眼帘，我高兴的一拍手，“对呀，我可以帮助他们呀!” 我问妈妈要了五块钱，向那两个哥哥奔去，我轻轻的弯腰把钱放到装钱的`小桶里，原本愁眉苦脸的我一下子豁然开朗。这时我看了看那两个残疾人，他们都没有腿，年幼的一个坐在一个带有轮子的木板上，而年纪稍大的坐在地上，手底下按着一个布鞋，可能是怕路上的石子磨破了手吧，他一步步吃力地向前前进着，他们其中一个拿着话筒，为大家唱歌，而当有人把钱放到他们的桶里时，他们便感激地向我们说一句：“谢谢······”

　　凡事都要有一个好的开端，在我的带领下，又有许多人给他们捐了钱，他们一个劲儿地说：“谢谢，谢谢······”每当他们说一声“谢谢”我就十分感动，他们因为残疾，无法去上学。他们因为残疾，无法去打工挣钱，他们是需要我们帮助的，如果你问：“他们的顶梁柱是谁”?我一定会毫不犹豫，斩钉截铁的回答你：“是我们大家!”想到这里，泪水模糊了我的双眼······“

　　虽然，老天没有给他们一个完整的身体，但是，看到路过的人们纷纷慷慨解囊地帮助他们，想到他们有了大家给的钱，可以吃一顿饱饭了，我真替他们高兴!我还替给他们捐钱的人高兴，因为他们有一颗善良的心!

　　三月桃花水，是春天的竖琴，它吹奏着一首首送给雷锋的赞歌。

　　三月桃花水，是春天的明镜，它映照着人世间的美和丑。

　　花儿把芳香留给大地，鸟儿把歌声送给天空，我要把善良的爱心奉献给社会。学习雷锋好榜样，千千万万的雷锋将把万紫千红的春天，装扮成更加美好的人间。

雷锋的作文篇3

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”自三月以来，校园里就处处回荡着这首歌。老师也为我们讲了好多好多关于雷锋叔叔平凡而又伟大的事迹，使我深受感动。

　　作为一名小学生，我们应该发扬中华民族的优良传统，从我做起，从小事做起，从现在做起，追寻雷锋的足迹。

　　“哗啦啦，哗啦啦！”外面突然下起了倾盆大雨。大部分同学都没带雨伞，只好冒着雨跑出去，大雨劈头盖脸地落在他们身上，这些同学都成了“落汤鸡”。我很心痛，立即招呼那些没有出去，却也准备冒雨出去的`同学过来，三五成群和同学们合着打雨伞。我的伞虽然很小，但是也可以遮雨。我把雨伞斜向了同学，自己却淋得湿透了，但我心里却是温暖的。

　　另一件事发生在一天下午放学，我正在工商银行门口等大人来接。忽然，几个酷似“小流氓”的社会青年走过这儿，嬉闹着把一辆辆自行车推倒在地。我看在眼里，恨在心里。等他们一走，我马上跑过去扶。可这些自行车像跟我作对似的，一点儿也不听话，我好不容易扶起了一辆自行车的后座，可它的车头儿却紧紧地陷入另一辆中。我又只好先扶车头，费了九牛二虎之力才把它拉出来。没等把全部自行车扶起来，我就已经精疲力竭、满头大汗了。就在这时，几位高年级女生走过来，看到这情形，连忙伸出援助之手。在大家的共同努力下，这些自行车又整整齐齐地摆放成一排了。

　　让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。

雷锋的作文篇4

　　这个月是学习雷锋精神的活动月，每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后，想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。

　　星期天，我做出了车站，准备乘车。车站非常拥挤，真是连根针都插不进去。不一会儿，车来了，我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下，就有一位年过70的老人上车了，那老人看上去十分苍老，瘦骨嶙峋的，还没等老人站稳，司机就不耐烦了，一个急刹车，老人顿时身向后倾，好像要跌倒似的，幸好有一个男人扶住了他。当她对说谢谢的时候，我觉得我的让位是值得的。

　　老人是我们社会的基础，如果没有他们的辛勤劳动，我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。

　　我想说的是我们在平时生活中其实有非常多事情都是学雷锋精神的，我们可以捡起路边的垃圾，帮助路边需要帮助的`老人。这些都是非常重要的。所以学习雷锋精神可以从身边的小事做起。

雷锋的作文篇5

　　我家住在花园社区梧桐公寓，这是一个环境优美的小区，平时基本看不到楼道里的垃圾。可最近突然变了，经常可以看到楼道里的纸屑、烟头、还有牛奶盒饮料罐等。

　　这是为什么呢？原来过年了，小区搞卫生的阿姨都回家了，已经好多天都没有人来扫过楼梯了。

　　我心急如焚：这样下去，小区环境会变得很差。我得想个办法：今天虽然不是3月5日学雷锋日，但我也该学习雷锋一生做好事、不求名利的精神，为我们居住的小区出一份力——带头搞卫生。

　　我从家里拿来笤帚簸箕和垃圾袋，先从顶楼的楼梯扫起，楼梯的转角平台比较平整就好扫一些，可是楼梯就没有那么好扫了，笤帚一动有的垃圾就顺着楼梯滑了下去，我飞快地跑到下一个转角平台用簸箕接住把它装进垃圾袋里。后来我慢慢有了经验，我转过身倒着走，在下一级楼梯先用簸箕接住再用笤帚往下扫，这样垃圾就“听话”多了，它们就好像中了魔法似的乖乖的全部进了我的垃圾袋。后来，可能因为我扫地的`声响惊动了邻居们，有的小朋友受我影响，也跟我一起搞起了卫生。我看着心里美滋滋的，因为他们也和我一样学习雷锋精神，我扫完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。

　　此时，楼道里干净了许多。我仿佛看见楼梯在向我微笑，她好像再对我说：“你真像个雷锋！”

　　我心想：我做得还很不够，真正的“雷锋”应该天天做好事，而不是仅仅在3月5日那天。我以后也要多做好事，学习雷锋。

雷锋的作文篇6

　　今天是王立群的生日。语文课上，我们先一起给她送生日诗《我是一只小蝴蝶》。齐诵后，我简单解释"世界老时，我最后老。世界小时，我最先小。……为了明天的感动和美，我不睡觉。"的意思。然后我说，我们二三班的每一个毛虫，经过自己的努力，今后都会成为这样的一只小蝴蝶，成为所有美好事物的中心。

　　有一个人就成了全国甚至全世界美好事物的中心他叫——"雷锋！"孩子们异口同声的回答。教师刚要在黑板上写字，才发现黑板上的数学题还没有擦。我没有下笔，转身看同学们，并不说话。呼啦一下，四五个孩子跑上讲台擦黑板。擦完后，我说，谢谢你们这些雷锋！然后和孩子一起书写"雷锋"二字。今天要学的这一课是《雷锋叔叔，你在哪里》。

　　为什么雷锋会成为大家学习的榜样呢？你对雷锋有什么了解呢？孩子们开始讲述昨晚向家长了解到的雷锋的故事。接着，带着对雷锋的`崇敬，我们齐读，分组读，展示读……孩子们读得非常用心。然后，让学生默读，说说自己从诗中知道了些什么？

　　郝好说，从最后一小节中她知道了只要哪里需要帮助，雷锋就出现在哪里。我说，是啊，就像刚才上课的时候，我们班有几个雷锋来擦黑板。课间操的时候，送奶员帮大家送奶，也是雷锋呢。在我们的身边你还发现了谁是雷锋？他做了什么事？

　　孙永辰说，我觉的侯老师是雷锋，因为每个同学过生日，侯老师都要送一首诗给他。

　　马淼说，我也觉得侯老师是雷锋，你经常给我们讲故事。

　　我说，谢谢你们的鼓励。以后我还要好好做雷锋啊。哈哈……孩子们笑了。不说侯老师了，咱们班的同学里，还有谁是雷锋呢？

　　王昱森说，我觉得咱们全班都是雷锋，当一个小朋友摔倒的时候，同学们看到都会送他到医务室的。

　　李修贤说，我也觉的咱们班每个小毛虫都是雷锋，从这次爱心漂流活动可以看出，大家都奉献了自己的爱心。

　　"对，我们班有的同学捐书，有的捐钱，有的参加爱心漂流，都用自己的方式参与了活动，给山区的小朋友送去了我们的爱。"

　　郭嘉说，我觉的王晨宁是雷锋，他为班里换水。

　　王晨宁说，我觉的董月，马淼和陈润泽是雷锋，他们这个学期给班里拿来了很多很多水票呢。

　　周马奇凡说，我觉得边兆祺是雷锋，有一次我摔倒了，他送我到医务室。

　　杨尚可说，我觉的我们班同学都是雷锋，因为大家都把教室打扫的很干净，给大家带来了好环境。

　　发言的同学心怀感激，被说到的雷锋脸上绽开了花朵。和雷锋在一起的日子，快乐着，幸福着。

　　下课铃响了，几个孩子跑到我面前说，雷老师再见！侯雷锋再见！

　　王雷锋再见！许雷锋再见！

　　呵呵，我们都笑了。

　　我还没走出教室，一个雷锋早已把我的语文书拿到了办公室。

　　和雷锋们在一起，真好！

雷锋的作文篇7

　　每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：”好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。“

　　雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的`柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上

　　其实在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄这些都是学雷锋主要的基础，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。

雷锋的作文篇8

　　雷锋，1940年出生距今已经半个世纪有余。他是当时时代的一个英雄代表人物，是时代与历史的象征，他的一生都奉献给了国家与人民。他的那种艰苦奋斗与“螺丝钉”精神深刻影响了每一个人，至今我们还不断提起他。无论是过去还是现在都是值得我们去学习和思考的。然而，过去与现在相隔已半个世纪有余。人们对“雷锋精神”的理解又有了怎样新的看法呢？

　　什么是“雷锋精神”？雷锋精神在过去指有无私奉献精神的人，由于他惊人的表现，党和国家都以他为荣。而现代“雷锋精神”不仅指帮助别人的人，奉献别人仅仅是外在的，而心灵上的“帮助”才是最打动人心的。很多人觉得帮助别人就能令别人快乐，其实人们在很多时候需要的不仅仅是帮助，而是一种精神上的理解和关心。例如：朋友间心灵的沟通与写真、亲情间情感的升华与照顾。这才是“心灵上的雷锋精神”而不是外表的“雷锋精神”。

　　为什么过去社会会有雷锋这样人物呢？当时社会处于一种贫困、不发达的状态。虽然科技与生活品质很低，但正是因为这样人们的思想才没有受到像现代社会更多利益与诱惑的影响，人们的思想单纯，一心一意想努力发展和改变当时的困境。当时党和国家的目标也是积极建设国家与大力发展生产力，党和国家以及人民把精力投身到建设祖国、建设小康社会。可以看出人们对美好生活的追求和向往。没有如今社会科技与知识带来的各种良莠不齐的诱惑，所以那个时代人们思想很积极，所以才会产生“雷锋”这样的人物。正是因为有这样的人物，人们的思想才会更加积极进取、奋发图强。这种品质是当时社会的一个产物，可以说：“时代造就了人”。

　　现代社会的“雷锋事迹”都体现在哪里？。例如：“感动中国”里面的一些人物最美妈妈、最美乡村教师等等，他们将半生的时间都给了人民，一生都在帮助别人。是值得人民学习的好榜样，换来的事全国人民深深地敬畏与赞许。“雷锋精神”在从过去延续到现在，是中国良好的传统美德。但却换来一部分人的不屑一顾，他们觉得这些帮助别人的'人不足挂齿。因为现在社会被金钱、利益等等不良诱惑搞得社会乌烟瘴气，人们分不清好坏。所以，很多人都不相信“雷锋精神”了，别人帮助你并不是出于好心，而是为了在你身上得到什么。那些帮助别人的人无非是想出名、想得到一定的利益罢了。因为现在社会的发展与景象，很多人只能这么想。

　　而我认为，虽然社会的飞速进步带给人们各种不良诱惑和不好的气氛。但依然存在“这样的人”，其实“这样的人”在现在来讲大多数是自己至亲至爱的人。在你需要的时候出现在你们面前，没有任何理由。例如：父母、朋友、爱人。他们才是“真正意义上的雷锋”，他们为你付出所有，却从不抱怨。我觉得当今社会最伟大的“雷锋”就是我们的父母。从他们生我们那天起，他们的半辈子都奉献给了子女，可能我们大多数人感觉不到，觉得这是理所当然。但当你真正恍然大悟的时候，我们的父母已经老了。这时候你才真正感叹他们对你做的一切，你才真正感叹“时间都去哪了”。而关于朋友和爱人，我觉得思你之所想，想你之所做的才能真正堪称是“朋友”“爱人”吧。

　　我心中的雷锋除至亲至爱的人以外，还有一种就是我们曾经讨厌、阻碍我们前进的人。为什么这么说呢？因为乱世出英雄，逆境造就人。他们使你得到了教育所得不到东西，也许他们没有然你得到或者学到什么好的东西，但他们使你得到了不一样的新的冲击。这使你的思想得到了一种前所未有的感觉。虽然这种感觉在短时间内是消极的，但它却无形中在考验你的“锐气”是否不受世俗与外界的影响。这样的人塑造出来才是最后的幸存者。也许我们憎恨他们，但他们却使我们锻炼出一身金不可摧的筋骨。等我们历经沧桑之后，我们会感慨万千，曾经的折磨和历练是我们一生最宝贵的财富啊！

　　社会在进步，时代在发展。然而不管怎么变，我们的父母、亲人、爱人……很多东西都是不会改变的，因此我们要珍惜他们，他们是我们心中的“活雷锋”是永远值得我们学习的好榜样。教育教给人的只是知识和做人，但并没有教人如何去想人。因此，我们要适应时代的发展，重新做一个“心灵雷锋”。

雷锋的作文篇9

　　雷锋，这是一个家喻户晓的名字。学雷锋这朵文明之花早已开遍了祖国的每一个角落。今天我也来跟大家说说我做的.一件学雷锋的事情：

　　上个星期六，我在少年宫上兴趣班。放学时，我发现了一个航空保温杯，我知道这是一个哥哥的水杯。我想：要不，就放在这儿吧。哥哥发现后一定会回来找的。但我想了想又觉得可能下一个班的同学会把它拿走。想到这儿，急忙拿起水杯去追赶哥哥，可是一直追到了校门口，也没找到哥哥。怎么办呢？我急得团团转。

　　对了，要不交给老师吧。我又立刻掉头去找老师，还是没找着。我心想：一定能找到班主任吧。抱着这样的想法，我又在一楼和广场周围找了一圈。哦，天哪，竟然连班主任都没找着。我又跑回到大门口想办法。忽然看见门口挂着工作证的值班老师，心想：交给值班老师应该也可以吧。于是我向值班老师说明了情况，值班老师直夸我是“小雷锋”。

　　这个星期六，我又看见哥哥在用那个水杯，我心里美滋滋的。

　　让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，让雷锋精神永驻我心。

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