雷锋的作文300字

[推荐]雷锋的作文300字5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的雷锋的作文300字5篇，欢迎大家分享。

雷锋的作文300字 篇1

　　一天中午，我坐在舒适的空调车上，悠闲自在地望着窗外。突然，一道亮丽的风景映入我的眼帘。

　　一位穿着黄背心，头上披了块毛巾，顶着个草帽的中年妇女在炎炎的烈日下一丝不苟地扫着路边的落叶。这一情景使我想起了雷锋的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位。”不管是严寒还是酷暑，不管刮风还是下雨，她们——在世人眼里最平凡不过的清洁工，都坚守着自己的岗位，美化着我们的环境，她们不正是一颗螺丝钉吗？她们默默无闻地奉献着，真不愧为城市的.美容师、永不生锈的螺丝钉！

　　无私奉献，这就是我眼中的雷锋精神。她像春天般的阳光温暖你、我、他，温暖着我们每个中华儿女的心田。

雷锋的作文300字 篇2

　　虽然一生只为他人着想的雷锋叔叔早已去往另一个世界，但雷锋叔叔那可歌可泣的精神永远像三月里的春风吹遍了祖国的大地！直到今日，我们还可以在马路旁，校园里见到雷锋叔叔的“身影”——她就是我们班的中队长梅香！

　　每天早上，你总能看见梅香带领着几个女同学到楼下教导处和广播室打扫卫生。她每天在打扫完之后，都会一丝不苟，认认真真地检查一遍，确认已打扫干净后才会返回教师早读。你们说，她难道不是一个做任何事都勤勤恳恳的人吗？

　　下课时，你总能看见别的`同学都在玩耍的同时，梅香却在一旁为学习成绩较差的同学辅导功课。当然，如果你在学习上有什么不懂的地方都可以请教梅香，她一定会尽自己所知，毫无保留地告诉你。

　　放学时，你也会看到梅香小心翼翼地搀扶着一位腿脚不太方便行走的女生，从教学楼三楼一直扶到学校门口，日日如是，风雨无阻。你们说，她难道不是一个助人为乐，品德皆优的“小雷锋”吗？

　　啊！梅香，她就是我们的好榜样，我们身边的“活雷锋”，我们应当向她学习！

雷锋的作文300字 篇3

　　提起雷锋，大家都会想起那个革命战士，他有一颗善良的心灵，他一生一世多是帮助别人。但是，只有22岁的雷锋却丧身于车身。

　　想知道我身边助人为乐的小雷锋吗？怎么样，猜不到吧！就让我来告诉你吧。其实她就是我们班的学生，她就叫做杨雪。她有一双亮晶晶的眼睛，一个直挺挺的鼻子，和一个小小的'嘴。可爱极了！开学的第三天，老师认我们写作业，老师说：“圆珠笔抄，铅笔做。”听到这就话，我才发现我没有带圆珠笔，我向施景怡借，可她只有一之圆珠笔，向施宇杰借，她自己也没有，我垂头丧气地向杨雪借，认我没想到的是，杨雪有3支圆珠笔，我欣喜若狂的问：“杨雪你可以借我一支圆珠笔用一用吗？”杨雪说：“可以，你没有带圆珠笔吗？”我说：“是的。”

　　她就是我身边的小雷锋。

雷锋的作文300字 篇4

　　身边的雷锋雷锋，他虽然22岁就死了，但是，他留下来的高尚精神依旧还在，在我们的日常生活中那些具有美好品质的人们都是活雷锋。就拿孝心来说吧。我奶奶一有空就去我曾祖母家里，无论是洗衣服、洗头、做饭、他都能做的'很好，特别是洗头，因为我曾祖母年龄已近85岁，脖子不好转，所以，得格外小心谨慎的洗。

　　邻居们都夸奶奶是个好女儿。拥有爱心的人自然也不例外。一次，我与妈妈去逛街，有个男孩长着一副顽皮样儿，可令我万万没有想到的是，他竟然掏出衣袋里的五元钱，塞进了爱心捐款箱里，此时，一股暖流缓缓渗进我的心里。还有那些具有责任心的人。还非属于我们班的班长之一谢琦，他不仅会唱歌、跳舞、弹琴、拉二胡，样样非他莫属，而且很会管理班级，早晨轮到她带领全班早读时，他总能把早读管理的很好，很少扣分，对待老师分配下来的任务他都能按时完成，并做的完美无缺，所以，老师与同学们都十分欣赏他。

　　这些人都是大家心目中的活雷锋，让我们也想着她们学习吧！

雷锋的作文300字 篇5

　　今天，我和爸爸一起读了《雷锋日记》，其中“钉子精神”一篇让我感触很深。

　　日记中写到：有些人说“工作忙，没时间学习。”而雷锋却认为问题不在于工作忙，而是你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，只是看你善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这是靠压力和硬挤，硬钻进去的，钉子有两个好处，一个是挤劲，一个是钻劲。

　　这让我想到，平时我总觉得时间不够用，作业做不完，没有什么时间看课外书了。今天，我终于明白了只要我们在学习上也有这种钉子精神，愿意挤，愿意钻，时间有的是，就看我们怎样合理利用时间。就像一句名言说的`“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的”，雷锋叔叔坐在火车上，坐在饭桌上总能抽出时间读读名著，写写生活中看到的想到的……我们有什么理由说不可以呢？

　　读完这篇日记，我把“今天我努力学习了吗，今天浪费时间了吗，今天合理安排时间了吗？”这句话贴在书桌旁，希望在我不认真学习的时候，浪费时间的时候，自己读两遍，让自己警醒，争取做一个品学兼优的学生，决不辜负老师家长对我的期望。

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