[精华]雷锋的作文6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的雷锋的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
雷锋的作文 篇1
今天晚上,我和往常一样,来到了书房,开始挑书,忽然,角落里的一本旧书引起了我的注意。
这本书的封面和纸张都黄黄的,我看,这本书至少有二十年的历史了。我饶有兴趣地抽出了这本书,才发现这本书的书名叫《雷锋事迹》,我翻开书一看,这上面记载了雷锋的.事迹,从幼年雷锋的父亲死去,到雷锋的母亲自尽;从雷锋被收养,到雷锋被地主欺负;从雷锋从军,到雷锋做了一火车好事;从雷锋帮战友指挥开车,到雷锋殉职……
这本书让我如痴如醉,我几乎把它当成了自己的一个好朋友,每天晚上都要看上一章。渐渐地,我从看了一页又一页,到一章又一章,最后又变成了一遍又一遍,可是我不管看了多少遍,每次当我看到雷锋的父亲死去,雷锋的母亲自尽的这一个片段,我会热泪盈眶,每当看到雷锋帮助别人的时候,我会露出会心的微笑,这一点永远不变。
到了后来,我开始把这本书推荐给别人,先是推荐给爸爸妈妈,后面是爷爷奶奶,外公外婆,再是同学朋友……
慢慢地,我发现光看书已经不过瘾了,我开始找起了我身边的雷锋,一开始,我不知道从何找起,后来我发现其实我身边的好多人都是雷锋:我爸爸帮助租住在我们家边上的孤寡老人干活,我同学借我橡皮,我们为灾区儿童捐钱,晾着的衣服掉下邻居会帮我们捡起,夏天退休老人免费提供凉茶给过路人吃,这一切的一切难道不是和雷锋一样做好事吗?
我们的老师曾经跟我们说过,没有人可以做到无私,我不能做到,你们也不能做到,就连雷锋也做不到,但是我们还是要学习雷锋,学习他的精神,那种尽力为人民服务的精神。是的,我们是不可能做到无私,可是我们可以尽我们最大的努力去帮助那些需要我们帮助的人!
所以我在此呼吁:好好读书,学习雷锋,学习他无私奉献的精神!
雷锋的作文 篇2
昨天,我的脚不小心在学校操场扭伤。今天疼得可厉害了。课间的时候,我想到教室外透下气,朱婷婷和吴诗敏两位同学热心的扶着我出去。她们就是我身边乐于助人的活”雷锋“!她们俩还不停地安慰我说:”不要怕,很快脚就会好的.。“
我听了她们的话,也觉得脚没有那么疼了。太感谢她们啦!
我以后也要做一名乐于助人的人,象雷锋叔叔一样,象朱婷婷和吴诗敏两位同学一样,在别人需要帮助的时候,伸出我温暖的小手,去帮助他们。
雷锋的作文 篇3
雷锋精神历来是中国的美德之一。因此学习雷锋是大学生所必修的一门人生课程。或许我们从小学开始都有这种系列活动,但那时的我们真的明白其中的真意了吗?
我想说,很多人都没有吧!所以大学的这种活动是必要的。近期我们学院就组织了义务打扫的活动。同学们的参加热情都很高!当我们用工具清扫地面时也清洁着我们的心灵。这也是在做好人好事啊!
干净的学习环境,清洁的学院面貌,让我们每一个学子心中都有一种愉快的感受。好人好事不在于大,而在于你做这件事时的心态。我劳动,我快乐。多想对参加活动的'同学送上我的感谢!在这次大学学习雷锋精神的活动:义务打扫校园的活动中我感受颇深。
虽然只是简单的打扫而已,然而当我看到同学们脸上的带着汗水的笑容时,我心触动啦。雷锋的精神不是在那一刻就能学会的,所以我想简单的活动不能让我们学到很多。
学习一种精神更需要坚持,想雷锋又名钉子精神(从小事做起,时刻去帮助他人),滴水乃能石穿,我们应该把这次活动的精神永久的传承下去。好人好事不是不存在,而是我们缺少发现。那么也让我们加入的这个行为之中吧!学习雷锋,好榜样啊!
雷锋的作文 篇4
“公交车来了,公交车来了!”公交车站台上,一个孩子大声地喊着。"咯吱"车门打开了。
上车后,我找了个舒适的座位坐下了。没一会儿,车上有一个青年站起来喊:”这是谁的钱包?谁的?”他的这种拾金不昧的举动,我很满意,偷偷的在心里给他打上了100分。这时,站起来一个时髦的女生说:“这个钱包是我的。"待她把这钱包里面的东西说的一模一样后,那个青年说:”既然是我捡到的钱包,那应该给些报酬吧,20块钱怎么样?”此话一出,他在我心里的形象大打折扣,给他打了60分。有一个老人站起来说道:“助人为乐,是快乐之本,怎么能向别人索要报酬呢!”叹一声气后就坐下了。”这钱包了有几百块钱,我只要20元,这不过分吧!“那个青年反驳道。那个女孩无奈,给了他20元说:”这下可以把钱包还给我了吧!“那个青年缓慢的把钱包递到她的手里说:”这才是你应有的。”而切他把”应有的”说的.很重。之后,车上没有人再说话了。
过了一会儿,车到站了,那个女孩很快的就下车了,那位老人也正想下车时,被那个青年叫住了。他问:”你有没有掉钱啊?”那个老人摸了一下口袋说:”我掉了20元钱。“青年说:”你的钱在这儿,是这样的,刚才我上车时,看到了那个女孩捡到你的20元钱,却装到了自己的口袋里了,而我又看到了她的钱包也掉了,所以就……“老人说:”噢,原来是这样。”
我恍然大悟,偷偷的在心里把那个60分给改成了120分。
世界上像这样聪明的活雷锋还真是太少了。世界上如果像这样聪明的人很多的话,世界该有多美好呀!
雷锋的作文 篇5
首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包……
雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了,小学生作文:雷锋苦练的故事。
雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的时候,他提醒雷锋说:"小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮助,你有什么困难可得吱声,别闷着。"雷锋高兴地回答:"放"放心吧,班长,我什么困难也不怕。"
真叫班长猜着了。练习投手榴弹,人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。可是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格,小学三年级作文《小学生作文:雷锋苦练的故事》。
中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不热,他额头上还是腾腾直冒汗。他想:一个人不及格,就影响全班的成绩,当一名国防战士,连个手榴弹都投不好,像话吗?他决定加倍苦练,把一切休息时间都搭上,达不到标准,决不罢休!他一个投来投去,一连投了几天,结果不但没有进步,反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好,饭也吃不香。
从班长的传授中,在大家的帮助下,他懂得投弹投得远,全凭臂力。因此,他投一会儿手榴弹,就练一会儿单杠。手握铁杠,刺骨冰凉。管它呢,他咬咬牙,练!练!练!,直到双手磨得再也抓不住杠子了,这才抄起手来暖一暖。他的.衬衣被汗水浸透了,北风吹来,寒意沁入骨髓,他都不在乎。
实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个接着一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。
"雷锋就位!"指导员发出命令了。
雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的心情,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!"指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:"小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!"
雷锋答应一声,拧开手榴弹盖,把小铁环套在指头上,纵身一跃,跳出了堑壕,冲过一段开阔地,猛力一甩,只听"轰"的一声,手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡,得了个"优秀"。
靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,终于得到了满意的成果。
雷锋的作文 篇6
星期六是“学雷锋日”,虽然不在校,可我班的一个个小雷锋们在家、在外面都乐于助人,小小雷锋在行动!
在星期一的班会交流中,大家把自己做得好人好事经过以及感受都说的非常详细,几乎每个同学都做了。有的.在家里给父母按摩、捶背;为他们做家务;有的在外面给老人让座;看到垃圾就把捡起扔进垃圾桶;还有的搀扶老奶奶过马路等等……大家都被称为了“小雷锋”!
在小事中,在点点滴滴中,大家都奉献着,争做小雷锋,让雷锋精神永远流传!小小雷锋在行动!
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