春天的校园六年级写景作文

时间:2021-01-25 20:00:10 六年级作文 我要投稿

春天的校园六年级写景作文(精选10篇)

  相信大家都接触过作文吧,特别是作文中不可忽视的写景作文,写景作文要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能“看”到美好的景物,还能感受到作者所想表达的情感,作者的思想。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的春天的校园六年级写景作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

春天的校园六年级写景作文(精选10篇)

  春天的校园六年级写景作文1

  春天的校园是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;春天的校园是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;春天的校园是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行。

  瞧,春天已经悄悄地来到我们学校。道路两旁的南洋杉已被春姑娘换上了春的盛装。这些南洋杉好像穿着迷彩军装的边塞战士,守护着校园里的一草一木。

  花坛里,红千层树上开满了一串串红红的花,这一串串花好像一只只“毛毛虫”争先恐后地往上爬。一阵春风拂过,长长的枝条不停地飘动,像少女美丽的秀发。一棵棵伞状的毛叶丁香,开着一朵朵娇小的乳白花朵,像一个个活泼的小娃娃,你拥我挤。毛叶丁香的花儿散发出一阵阵诱人的香味,这香味引来了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它们吸吮着花儿的花粉。

  草地上,小草弟弟们探出头来,东望望,西瞧瞧,好像在观赏春天的美景。小草们沐浴着温暖的阳光,入神地看着操场上做游戏的同学们。春风吹过,小草们随风摇摆,似乎在为同学们鼓掌叫好!

  教室旁,一排排刺桐树上开满一串串火红的花,从远处看,这一串串火红的花就像一串串小辣椒挂在树上。

  最吸引人的是学校西北角的那两棵樱花,它们的花开的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的独特魅力。樱花刚开时,只是一朵、两朵,慢慢的才多起来。一朵朵竟相开放的樱花,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的樱花争奇斗艳,张开笑脸,好像在比美;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,饱胀得似乎马上要破裂似的,美丽极了!

  春天的校园让人感到精气十足,更具有生命力,我爱春天的校园。

  春天的校园六年级写景作文2

  春之校园,樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现……春,生机与活力重返校园。

  还未走近校园,那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白,那小小的樱花大大方方张开五片花瓣,在和煦的阳光下伸展着“小手”,任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间,探头探脑,小心地观察着周围飞舞的蜂,然后试探着微微张了张花瓣,在“绿叶哥哥”的鼓励下,“啪”地绽放出花儿,在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去,向她打招呼:“嗨,美丽的樱花,我可以采一些花蜜吗?”风吹来,樱花笑着点头。恍惚间,我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者,跳着优美的舞蹈。

  往前走几步,走进校园内的松树下,密匝匝的针状叶子汇成这棵大树,直刺天空。走近一看,新生的叶子一尘不染,由阳光那么一照,就看见了它那蜡一般的表面,在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人,反倒很嫩,水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪,诗人真是没眼光,春日的松树比冬日的美多了,为什么无人写春天的松呢?

  “喳喳!叽叽,叽叽叽喳!”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦,这是一只小麻雀。红爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,银灰色的皮毛,一个字:萌!两个字:可爱!三个字:很可爱!

  走进教室,干净的窗户,明亮的地板,朗朗的书声。同学们认真听讲,还不时读读课文,那认真劲,甭提了!

  哦,春之校园,你是活力与生机的象征。

  春天的校园六年级写景作文3

  春天到了,万物复苏。踏进校门,一股清甜的幽香扑鼻而来。一阵春风吹来,好像在给我挠痒痒。整个校园都美丽极了。

  首先映入眼帘的就是学校西南边的那片紫叶李,远看就像一树粉红的小圆球,在阳光的照射下发出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不动,硬极了。外皮红中透绿,闻起来有淡淡的青草香。有的含苞未放,就像害羞的仙女躲进了家中;有的含苞待放,就像春姑娘给她带了一顶白色的小绒帽,轻轻一碰就会弹一下,摸起来滑溜溜的,舒服极了。叶子已经微微开启,好像仙女张开了粉红的小嘴,美丽极了。还有的已经鲜花怒放,完全盛开了。紫叶李分五瓣,摸起来湿漉漉的,闻起来有淡淡的清香。花蕊像跳舞似的排列着。外面围了一圈,好像在伴舞;里面的聚在一起,缓缓下沉,非常美丽。

  连翘花也开了。在阳光的照射下,显得整棵树都金灿灿的,远看就像仙女身上撒满了花瓣。那些树枝上布满了白色的斑点。连翘花分4瓣,里面竖着一个小小的花蕊,花蕊旁边布满了红色和绿色的条纹,有条不紊的排列着。花瓣摸起来像绒布一样,闻起来有淡淡的清香。花的旁边钻出了嫩绿的叶子,叶子中间有一道长长的叶柄,绿油油的,美丽极了。

  小叶女贞又变得嫩绿的了。远看像一个绿色的超级大蘑菇。走近看墨绿的老叶子托着嫩绿的新芽儿。颜色像是用荧光笔涂上去的一样鲜艳。

  美丽的校园里还生长着许多可爱的小动物,比如西瓜虫:西瓜虫是褐色的,像一位全身披甲的勇士,走得特别快。遇到人时把身体缩成一团,滚进土里。可是最终还是让我抓住了一只,我一看,西瓜虫有8只脚,像毛一样。我把它放在笔杆上,它居然爬了起来,真好玩!哈哈!

  我爱春天的校园!

  春天的校园六年级写景作文4

  早晨,晨雾未散,校园里一片浓浓的乳白色,“请勿踩踏草坪”的牌子,在草地中若隐若现。

  今天,我来得特别早,漫步校园,心旷神怡!

  瞧!这边的花坛里满是海棠花、桃花……一朵朵、一丛丛、一簇簇,争奇斗艳,好像在一起悄悄地商讨着什么,也许是在想着怎么为我们美丽的校园增添几分动人的新意吧!

  看!那边的不是刚刚透出嫩芽的蝴蝶花吗?远远望去,好像一张黄色的纸上,用水彩点了一个个小小的、绿绿的点点,可爱极了!

  羲之路旁的海棠花最漂亮!瞧,她们你挨着我,我挨着你,好像一群好兄弟不舍分离。海棠花,粉粉的、嫩嫩的,极其娇嫩柔美,轻轻一摸,好像都要碎了一样,使人顿生怜意,爱惜备至。

  五环广场上,运动员已经开始了一天的训练,他们运球、投篮……挥洒下滴滴汗水。这要是在大课间时段啊,同学们还会在这里跳长绳、推吸盘、蹦方格、抖空竹……到处都是成群结队的孩子,每个同学的脸上都洋溢着无比的兴奋!在悠扬的课间音乐中,我们用年少的青春活力共同感受着这春的气息,同学们仿佛有使不完的力气,个个脸上像开了大红花一样,欢声笑语在这里流淌……

  一阵微风打断了我的思绪,把片片乳白色的云雾撕破,最后把它们吹散一直送到遥远的天空中。教室里已传来朗朗的书声。当上课铃响起的时候,美丽的校园又会恢复该有的宁静,我们将一起为未来谱写另外一种动人的旋律。

  哦,美丽的校园,我要如何才能表达对你的爱呢?让我放慢脚步,细细品味这迷人的校园春色吧!

  春天的校园六年级写景作文5

  太阳已从半空中落到了那片林子上,染红了天边的云儿,欢笑声已响起了,在红色的塑胶跑道上,有的在打羽毛球,有的在跳绳,还有的呢组织起了篮球小队,在一起打篮球呢!

  正在这时,迎春花吸足了太阳的精华,探出了一个个小脑袋,眨巴着眼睛看着这个生机勃勃的世界,多得把枝条都压弯了,让我想起了杜甫写过的一句诗:“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。”放眼望去,小草一个劲儿地拔节,都能和春笋比赛了呢!再看看前方,八个大字在紫色树的衬托下更显了,那就是:发展体育,增强体质。

  再看看在跑道两旁的树,一片片紫树叶,个个都轻轻地在春风中摇曳,粉红色的花伸出了一丝丝舌头,吐出一点点芳香。这一丛,那一簇,让人看得眼花缭乱,还有两旁的樟树,抽出了嫩绿的树叶,有的树叶过了一个寒冬,变得红红的,风一吹,便随着春姑娘的脚步翩翩起舞,让风姑娘把树叶的梦吹上蓝天。

  顺着小路来到宽广的停车场,映入眼帘的是一个由树组成的龙字,一眼看到在篮球场上欢呼的老师们,虽然个个都挥汗如雨,但个个都精神饱满,再看看刚才看见的迎春花,就像春姑娘洒下的黄颜料。

  再次进入中心花园,我禁不住尖叫一声,那玉兰花树换掉了那粉红的衣服,换上了绿油油的服装,在走进去呢,只见柳树的花开得越来越长,嫩嫩的,黄黄的让人不由自主地伸手去摸,还有几株杜鹃花结出了小小的花苞,真是小得可爱呀!杜鹃固然可爱,但桃花也不甘示弱,一棵树上竟然结出两种不同的桃花,真是不可思议呀!茶花的花瓣掉进水里成了小动物的'船,在波浪中前进。小蝌蚪就围绕着花瓣跳舞呢!

  春天的校园六年级写景作文6

  春天来了,春天来了!春姑娘迈着轻盈的步子,把春天带到了我们美丽的崇文校园。

  一进校门,冷不丁就和学校的桃李园撞了个满怀。桃李园外是用竹子围起来的,它为了欢迎我们,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的竹子,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色,好像明亮的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树,这美丽的校园的竹子。

  再往里走,映入眼帘的就是桃李园的水。桃李园的水真清啊,清得可以看到水底的小鱼、落叶;桃李园的水真静啊,静得几乎感觉不到它在流动;桃李园的水真甜啊,甜得时不时有快活的鸭子来吸吮这甘甜的水,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

  再把视线转移到右边,栩栩如生的铜塑就展现在你面前。中午吃完饭,小朋友们就来到了这里。有的骑在张开血盆大口的凯门鳄上,看样子是想驯服它;有的骑在大乌龟上,像是要骑着它环游世界似的;有的坐在螃蟹的钳子上来欣赏桃李园的风景;还有的盘腿坐到荷叶上,闭着眼睛,看他那副样子,像是在练功呢。这个时候就有人问了:“桃李园,桃李园的桃花哪去了?”不用着急,桃花不就在你们左边嘛。有的桃花已经绽开笑脸,像一个少妇,成熟稳重;有的含苞待放,像一个羞涩的少女;有的还是花骨朵而,像一个童稚可爱的小女孩。这是,微风拂过,树上就开始下起了桃花雨。

  校园的春天在郁郁葱葱的竹子里;校园的春天在充满了欢声笑语的铜塑中;春天的校园在绽放的花朵上;春天的校园在我们小朋友的脸上。

  春天的校园六年级写景作文7

  春天,校园里一片生机,我们的校园也是同样的,来观赏观赏吧!一定会让你尽饱眼福的。

  走进校门口,正中间是一个花坛,周围用木板围成的,颜色是黄色的,里面种着许多黄色的蝴蝶花,像是许多翩翩起舞的蝴蝶。右边也是一个花坛,这个花坛很大,下面是一层草皮,因为气温还没有上升,所以还是黄色的。上面种植着香樟树,还有许多正在艳丽开放着的杜鹃,十分美丽。大家再来看左边,左边有一棵高大而挺立的松树,像一个高大而威武的巨人,守护者我们的校园,也守护着我们每个师生。周围用小儿娇嫩的黄杨树围绕着,样色是嫩绿色的,呈现出十分美丽的景象。

  接着我们走进大厅通道,可以看到左边的花坛里种这一种跟花菜差不多的植物,这种植物成排的坐在那里,像是在观赏前面的风景。现在的家来欣赏一下右边的风景吧!右边有一条弯弯曲曲的好学路,在好学路前面也有一个两层的花坛,里面也中这蝴蝶花。在远处还可以看隐隐约约的看见几排翠绿的竹子,还有几朵既美丽,又漂亮的鲜花。那儿还有一个英语办公室,门口的风景也是十分的美丽。

  接着我们来到教学楼,左边是一个弯弯曲曲的花坛,里面也种着蝴蝶花,十分美丽。左边的风景可以称得上是生机勃勃了,我就来说一些重点的吧!我先来说梅花。这梅花真美啊,美得能让你陶醉;这儿的梅花真香啊,想得仿佛到了人间仙境一般;这儿的梅花真多啊,多得让你数也数不清。

  然后我们又走到教室办公室门口,栏杆上放着一盆水仙花,而且是盆栽的。

  最后我们来到教室里,在两个台子上有许多美丽漂亮的植物,像是走进了另外一个世界。

  这就是我们的校园,美丽吧!大家可以来参观参观。

  春天的校园六年级写景作文8

  我们的校园——莲花小学,是一个充满无限生机的地方。每当春姑娘到来的时候,我们的校园就变得格外美丽。

  来到校门口,你就会看到一个宽阔的小广场。小广场两边有非常多的树,一边是棕榈树,另一边是榕树;那一棵棵棕榈树就像一把把巨大的扇子,一棵棵榕树就像一把把绿色的大伞。小广场中间还有两排小叶榄,它们像昂然挺立的士兵,为我们站岗放哨呢。

  顺着小叶榄往前走,就来到了我们学校正大门。它是一扇移动铁门,铁门的右边墙上刻着我们学校的校徽和“莲花小学”四个鎏金大字,它们在阳光下闪闪发光,美丽极了!

  走进校门,首先映入眼帘的是一块电子大屏幕。大屏幕高高地挂在教学大楼的墙上,每天给我们播放着重要的信息。大屏幕的左边是“莲慧楼”,它是我们的教学楼,它外表的颜色分别是白色和浅蓝色的。“莲慧楼”的一到四层都有一个“书吧”,里面摆放着许多的书,每当课间时,我们总会坐在“书吧”里津津有味地看起书来。

  在教学楼的后面,是我们的操场。在大课间或体育课的时候,我们就在这里尽情地奔跑、玩耍,整个操场都回荡着我们快乐的笑声。

  操场的左边是一个植物园,别看它小,走进植物园,你会看到一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路,它沿着植物园绕了一圈。当你走进植物园时,就可以沿着这条小路把植物园游一圈。植物园里有茵茵的小草,在春风的吹拂下,它们显得愈发精神;五颜六色的小花儿也竞相开放,它们在微风下翩翩起舞,似乎在欢迎着人们的到来。逛累了,你可以到木制“长廊”的椅子上坐下休息,一边吹着温暖的春风,一边欣赏着迷人的校园春光……

  你瞧,我们校园的春天美吧!我爱春天的校园。

  春天的校园六年级写景作文9

  冬爷爷迈着年迈的步伐走了,美丽的春姑娘穿上了节日的盛装,踏着轻盈的步子来到了我们四季如春的校园。

  春姑娘来到了花园,这里就变成了花的世界,花的海洋。瞧!那粉如霞的茶花,红似火的杜鹃花……都在这里竟相开放,争奇斗艳,还不时发出阵阵沁人心脾的清香,正所谓“百般红紫斗芳菲”。小蜜蜂“嗡嗡”地忙着采蜜,美丽的小蝴蝶成双成对地在花丛中飞来飞去,翩翩起舞。它们舞出了春的美丽,春的欢乐。

  走在竹林中的小路上,只见几株佛肚竹,有的三个一群,五个一伙得围在一起,像在说悄悄话,有的站地直挺挺的,像刚打完胜战的大将军,有的佛肚竹像一位羞答答的小姑娘躲藏在佛肚竹哥哥的身后,好像在和谁玩捉迷藏。

  绕过竹林,向右拐,就来到了可爱的小池塘。池塘边有一棵垂柳,她像一位婀娜多姿的少女,在微风的吹佛下摆动着绿色的衣裙;她又像一位春的使者,热情地伸出修长的手臂,焕发出勃勃生机。它的枝条细而下垂,直泻而下,像小女孩柔软的披发,又像倾泻而下的瀑布,美丽而不失气势。一片片翠绿的叶子,两头尖中间稍宽,装点在枝条的两侧。有几片叶子从半空中落下,洒在水面上,像一叶叶扁舟随风漂荡。池塘中,一条条小鱼欢怏的吐着泡泡,唱着儿歌,伴着水流的旋律跳起了优美的舞蹈。

  拐过小天景,来到了操场。此时操场边上的日本樱花已经开花了,满树的花朵,一团团,一簇簇,玲珑小巧的花瓣吐出一丝丝可爱的淡黄色的花蕊。

  我爱你,春天的校园,让我送您一句话:校园是我家,你我都爱她。

  春天的校园六年级写景作文10

  春天到了,可是为什么我没有发现?是因为春姑娘害怕把我们的心思都勾走了了,还是有别的原因?今天老师便带着大家一起去校园去寻找春天。

  刚来到操场,我的目光便停在了玉兰花身上。玉兰花的花很大,使它看起来很想女汉子。它的洁白无瑕圣洁典雅,就像一位穿着白衣裙的仙女,下凡到了人间。有玉兰花张开了美丽的笑脸;有的还穿着请铠甲,饱满得像要绽开似的;有的只张开了一两瓣花瓣,就像在对我微笑。玉兰花不只有白色,还有红色。和白色相比,红色显得更加活泼热情,就好像一位俏皮的公主。

  如果玉兰花是女汉子,那桃花就是害羞的小姑娘。她站在阳光下,站在春天里,她太害羞了,羞红了脸。桃花的花瓣娇小玲珑,看起来很脆弱,我都不敢碰她,好像一碰,她娇小的花瓣就会掉落。桃花的花瓣颜色可好看了,红中带着粉,粉中透着白。他小小的花蕊就像一根根小小的丝带

  柳树叶是校园里耀眼的名星。柳树就像一位扎着又长又柔的辫子的新疆小姑娘,她长长的辫子很柔韧,一阵风吹来,辫子就会跟着春风跳舞。柳枝上有一些毛虫,那是什么?看着那一群蜜蜂,我有了答案,那是柳花呢!柳树的新芽又绿又嫩摸一摸柳芽,好像婴儿的皮肤,又滑又嫩,可舒服了。

  那一丛桂花也有了变化,原来苍翠的桂花叶上出现了红中带绿的新芽。那高挺的楠木也长出了新叶。那一点点一粒粒楠木的新芽。草儿开出了似米粒的小花,小的可以让人忽略。

  春天还是眷念我们这些淘气包,悄悄地来到了我们身边,来到了我们的校园,点缀着我们的校园。

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