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我们班的磨蹭大王六年级作文（通用15篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我们班的磨蹭大王六年级作文（通用15篇），希望对大家有所帮助。
我们班的磨蹭大王六年级作文 1
我们班有个出了名的磨蹭大王，他叫小明。无论做什么事情，他总是慢悠悠的，让人看了着急不已。
记得有一次上语文课，老师让我们写一篇作文。同学们都迅速拿出纸笔，开始构思写作。可小明呢，不慌不忙地在书包里翻找着文具，一会儿找不到铅笔，一会儿又找不到橡皮。等他终于把文具准备好的时候，其他同学都已经写了好多行了。
他开始动笔了，可那速度简直比蜗牛还慢。别人一分钟能写几十个字，他却只能写几个字。他一会儿咬咬笔头，一会儿抬头看看窗外，一会儿又摆弄摆弄手指。时间一分一秒地过去，下课铃响了，同学们都纷纷交上了自己的作文，只有小明还在那里慢吞吞地写着。最后，他不得不把作文本交给老师，脸上露出羞愧的`表情。
还有一次上体育课，大家都迅速站好队，准备跑步。可小明却还在教室里磨蹭，不知道在干什么。体育委员去叫他，他才慢悠悠地走出来。等他来到操场上的时候，我们都已经跑完一圈了。在跑步的过程中，他也是不紧不慢地跑着，落在了队伍的最后面。大家都跑完了，他还有一大半路程没跑完呢。
小明的磨蹭不仅影响了自己的学习和生活，也给同学们带来了很多麻烦。每次小组活动，因为他的磨蹭，我们小组总是不能按时完成任务。大家都对他很有意见，可他却总是改不了这个毛病。
希望小明能尽快改掉磨蹭的坏习惯，做一个珍惜时间、行动迅速的好学生。
我们班的磨蹭大王六年级作文 2
在我们六年级的班级里，有一个特别的同学，他就是磨蹭大王小明。
每天早晨，当同学们都早早地来到教室，开始晨读的时候，小明总是姗姗来迟。他背着书包，慢悠悠地走进教室，好像时间对他来说完全不重要。即使老师多次提醒他要早点到校，他也总是不以为然。
上课的时候，小明也是最慢的.一个。老师提问问题，其他同学都积极举手回答，而小明却还在那里思考着，等他想好要举手的时候，老师已经叫了别的同学回答问题。做作业的时候，他更是磨蹭得让人着急。别人半个小时就能完成的作业，他可能要花上一两个小时。他一会儿玩玩铅笔，一会儿看看窗外，就是不能集中精力做作业。
有一次学校组织春游，同学们都兴奋地早早来到学校，准备出发。只有小明，到了集合时间还没出现。大家等了好久，他才慢悠悠地走来。结果，因为他的磨蹭，我们出发的时间晚了很多，错过了一些好玩的项目。
虽然小明的磨蹭让大家很无奈，但是我们也知道他并不是故意的。我们都希望他能意识到时间的宝贵，改掉磨蹭的坏习惯，和我们一起快乐地学习和生活。
我们班的磨蹭大王六年级作文 3
我们班的小明曾经是个十足的磨蹭大王。
以前，无论是上课还是下课，小明总是不紧不慢。上课铃响了，他才慢悠悠地从教室外面走进来；老师布置作业，他总是最后一个开始动笔；放学了，大家都迅速整理书包回家，他却还在那里慢条斯理地收拾着。
因为他的磨蹭，我们班在很多活动中都受到了影响。有一次班级组织拔河比赛，大家都早早地来到操场准备，可小明却迟迟不见踪影。等他终于出现的时候，比赛都已经开始了一会儿。由于少了一个人，我们班在一开始就处于劣势。
但是，后来发生的.一件事情让小明彻底改变了。有一次，小明因为磨蹭错过了一场他非常期待的足球比赛。他伤心极了，意识到自己的磨蹭给自己带来了多大的损失。从那以后，小明下定决心要改掉这个坏习惯。
他开始每天早早地起床，不再赖床；上课认真听讲，积极回答问题；做作业的时候也不再分心，专心致志地完成任务。渐渐地，小明不再是那个磨蹭大王了。他变得行动迅速，积极向上，同学们都为他的改变感到高兴。
我们班的磨蹭大王六年级作文 4
在我们六年级的班级里，有一个被大家称为 “小蜗牛” 的同学，他就是磨蹭大王小李。
小李做什么事情都特别慢。早上起床，他要在床上磨蹭好久才肯起来；洗漱的时候，也是慢悠悠的，一边刷牙一边发呆。到了学校，交作业的`时候他总是最后一个交，让课代表等得不耐烦。
上课的时候，小李也总是跟不上老师的节奏。老师讲完一个知识点，让大家做练习，他还在那里翻书找笔。等他准备好的时候，其他同学都已经做完好几道题了。回答问题的时候，他也是慢吞吞的，半天说不出一句话来。
有一次班级组织大扫除，大家都积极地打扫卫生，只有小李在那里慢慢悠悠地擦着桌子。别人都已经打扫完一个区域了，他还在那里擦着同一张桌子。同学们都对他说：“小李，你快点呀！” 可他还是不紧不慢地做着自己的事情。
虽然小李的磨蹭让大家很着急，但是我们也知道他并不是故意的。我们都希望他能加快速度，提高效率，不再做那个 “小蜗牛”。
我们班的磨蹭大王六年级作文 5
我们班的小王曾经是个让人头疼的磨蹭大王。
无论是做作业还是参加活动，小王总是拖拖拉拉。做作业时，他一会儿玩玩橡皮，一会儿看看窗外，半天也写不了几个字。参加班级活动，大家都准备好了，他还在那里不慌不忙地整理东西。
有一次，学校组织演讲比赛。小王也报名参加了，可是他在准备的过程中非常磨蹭。写演讲稿的时候，他总是拖延，到了最后一刻才匆匆忙忙地完成。排练的时候，他也不认真，总是心不在焉。结果，在比赛中，他表现得很不好，没有取得好成绩。
这次失败让小王深受打击，他开始反思自己的行为。他意识到磨蹭不仅浪费了自己的时间，还影响了自己的`学习和生活。于是，他决定改变自己。
从那以后，小王像变了一个人似的。他每天都会制定一个计划，合理安排自己的时间。做作业的时候，他专心致志，不再分心。参加活动的时候，他也积极主动，不再拖延。
随着时间的推移，小王的进步越来越大。他不再是那个磨蹭大王了，而是一个积极向上、珍惜时间的好学生。他的改变也影响了身边的同学，大家都纷纷向他学习，一起努力，共同进步。
我们班的磨蹭大王六年级作文 6
在我们六年级的班级里，有一位出了名的磨蹭大王 —— 小明。
小明做什么事情都慢悠悠的，仿佛时间在他那里总是格外充裕。每天早上，当同学们都已经坐在教室里开始晨读时，小明才背着书包，不慌不忙地走进教室。他的'脚步如同蜗牛爬行一般，一步一步，不紧不慢。老师和同学们看着他那悠闲的样子，都不禁为他着急。
上课铃响了，其他同学都迅速拿出课本和文具，准备上课。而小明呢，却还在书包里翻找着课本，一会儿拿出一本漫画书，一会儿又拿出一个小玩具。等他终于找到课本的时候，老师已经开始讲课了。
做作业的时候，小明更是磨蹭得让人无奈。别的同学都已经完成了好几道题，他却还在盯着第一道题发呆。他一会儿咬咬铅笔，一会儿玩玩橡皮，就是不肯动笔。等到下课铃响了，他的作业还没完成一半。
有一次，班级组织去春游。同学们都早早地来到了学校，兴奋地等待着出发。只有小明，一直到大家都等得不耐烦了，他才姗姗来迟。他一边走一边东张西望，好像完全不着急。
虽然小明的磨蹭让大家很无奈，但他也有自己的优点。他心地善良，乐于助人。每当有同学需要帮助的时候，他总是毫不犹豫地伸出援手。而且，他的画非常漂亮，经常在美术课上得到老师的表扬。
希望小明能够改掉磨蹭的毛病，成为一个更加优秀的学生。
我们班的磨蹭大王六年级作文 7
我们班有个磨蹭大王，名叫小红。她的磨蹭可是出了名的，让老师和同学们都头疼不已。
每天早晨，小红总是最后一个来到教室。她不紧不慢地走进教室，脸上没有一丝紧迫感。而其他同学早已在教室里开始了晨读，书声琅琅。小红却慢悠悠地放下书包，拿出课本，还没等她开始读书，晨读时间就已经过去了一半。
上课的时候，小红也总是跟不上老师的节奏。老师提问，她总是要想很久才慢吞吞地举起手。有时候，老师都等不及了，只好让其他同学回答。做作业的时候，小红更是磨蹭得厉害。她一会儿玩玩手指，一会儿看看窗外，就是不专心做作业。其他同学都已经完成了作业，出去玩了，她还在教室里苦苦挣扎。
有一次，学校组织运动会。大家都早早地来到了操场，准备参加比赛。只有小红，一直到比赛快要开始了，她才慢悠悠地走过来。她的磨蹭差点让我们班错过了比赛。
不过，小红也有可爱的一面。她很细心，总是能发现别人忽略的小细节。而且，她的`歌声非常动听，每次音乐课上，她的歌声都能让大家陶醉。
希望小红能尽快改掉磨蹭的毛病，成为一个更加高效的学生。
我们班的磨蹭大王六年级作文 8
在我们六年级的班级里，有一个让人又爱又恨的磨蹭大王 —— 小刚。
小刚长得虎头虎脑，十分可爱。但他的磨蹭却让人实在受不了。每天上学，他总是最后一个到校。他一边走一边玩，一会儿踢踢路边的'小石子，一会儿看看树上的小鸟。等他走进教室的时候，同学们都已经开始上课了。
课堂上，小刚也总是慢半拍。老师让大家做练习，他总是要等别人都做完了，他才开始动笔。而且，他写作业的速度极慢，一个字一个字地写，就像在雕刻一件艺术品。有时候，老师都等得不耐烦了，过来催他，他还是不紧不慢地写着。
有一次，班级组织大扫除。同学们都积极地参与，干得热火朝天。只有小刚，拿着一块抹布，在那里慢悠悠地擦着桌子。一张桌子他能擦上半个小时，还擦得不干净。大家都对他的磨蹭感到无奈。
但是，小刚也有他的优点。他很有幽默感，经常能说出一些让人捧腹大笑的话。而且，他对动物很有爱心，经常照顾校园里的流浪猫。
希望小刚能改掉磨蹭的毛病，成为一个更加优秀的学生。
我们班的磨蹭大王六年级作文 9
我们班的磨蹭大王非小李莫属。他的磨蹭程度简直让人叹为观止。
每天早上，小李总是最后一个到教室的。他不慌不忙地走进教室，好像时间对他来说完全不重要。其他同学都已经开始读书了，他才慢悠悠地拿出课本，还没读上几句，就开始发呆。
上课的时候，小李也总是跟不上老师的节奏。老师讲完一个知识点，让大家做练习，他还在那里东张西望。等他开始做的时候，其他同学都已经做完了。做作业的时候，他更是磨蹭得让人着急。他一会儿摆弄摆弄铅笔，一会儿又去上厕所，一个小时过去了，他可能还没做完一道题。
有一次，我们班级组织去参观博物馆。大家都早早地来到了学校，准备出发。可是，小李却迟迟不见踪影。等了好久，他才慢悠悠地走来。结果，我们到博物馆的`时候，已经比预定时间晚了很多。
不过，小李也有他的优点。他画画非常好，每次美术课上，他的作品都能得到老师和同学们的称赞。而且，他很善良，总是乐于帮助别人。
希望小李能尽快改掉磨蹭的毛病，成为一个更加高效的学生。
我们班的磨蹭大王六年级作文 10
在我们六年级的班级里，有一个独特的存在 —— 磨蹭大王小王。
小王无论做什么事情都慢得像蜗牛。早上起床，他总是要在床上磨蹭好久才肯起来。到了学校，他也是最后一个进教室的。同学们都已经开始晨读了，他才不紧不慢地拿出书本。
上课的`时候，小王的注意力总是不集中。老师在讲台上讲课，他却在下面发呆或者做小动作。等到老师让大家做练习的时候，他才如梦初醒，开始慢慢找笔、找本子。做作业的时候，他更是磨蹭得让人抓狂。一道简单的数学题，他能做半个小时。
有一次，班级组织去敬老院看望老人。大家都准备好了礼物，早早地在学校门口集合。只有小王，过了很久才来。他还一边走一边玩着手中的玩具。
但是，小王也有他的闪光点。他很有创造力，经常能想出一些新奇的点子。而且，他对音乐很有天赋，唱歌非常好听。
希望小王能改掉磨蹭的毛病，发挥自己的优点，成为一个更加出色的学生。
我们班的磨蹭大王六年级作文 11
我们班有一位出了名的磨蹭大王，他的名字叫小明。无论做什么事情，他总是拖拖拉拉，让人哭笑不得。
记得有一次上语文课，老师让我们写一篇作文。同学们都纷纷拿起笔，认真地构思起来。可小明呢，他不慌不忙地拿出文具盒，慢慢地挑选着钢笔。一会儿试试这支，一会儿试试那支，好像在挑选什么宝贝似的。等他终于选好了笔，已经过去了好几分钟。
接着，他又开始慢悠悠地翻开作文本，东张西望了一会儿，才开始动笔。别人都已经写了一大段了，他却才写了几个字。老师在教室里巡视着，看到小明的进度，不禁皱起了眉头。
下课铃响了，大部分同学都完成了作文，可小明连一半都没写完。他看着周围的同学都交了作业，开始着急起来，但他越是着急，写字的速度就越慢。最后，在老师的催促下，他才勉强交了作业。
小明不仅写作业磨蹭，做其他事情也一样。每次排队的时候，他总是最后一个站好，还在那里慢悠悠地整理衣服、书包。上体育课跑步的时候，他也是慢慢悠悠地跑在最后面，好像一点也不着急。
虽然小明很磨蹭，但他也有可爱的`一面。他心地善良，乐于助人。每当有同学需要帮助的时候，他总是毫不犹豫地伸出援手。而且，他也很幽默，经常能逗得大家哈哈大笑。
希望小明能改掉磨蹭的毛病，成为一个更加优秀的学生。
我们班的磨蹭大王六年级作文 12
在我们六年级的班级里，有一个特别的人物，那就是磨蹭大王 —— 小刚。
小刚长得虎头虎脑，十分可爱。但他的磨蹭劲儿，可真是让人头疼。每天早上，同学们都早早地来到教室，开始晨读。可小刚呢，总是在上课铃响了好几分钟后，才气喘吁吁地跑进教室。他的书包总是歪歪斜斜地挂在肩膀上，头发也乱糟糟的，一看就知道是匆忙赶来的。
上课的'时候，小刚也不专心。老师让大家做练习，他总是慢吞吞地拿出本子和笔，然后东张西望一会儿，才开始动笔。别人都做完了，他还在那里磨磨蹭蹭地写着。有时候，老师提问他问题，他站起来半天也不说话，不是不会，而是在脑子里慢慢地组织语言。
放学了，同学们都迅速地收拾好书包，排队走出教室。而小刚呢，他不紧不慢地把书一本一本放进书包里，还不时地停下来看看周围的同学在干什么。等他收拾好书包，教室里已经只剩下他一个人了。
不过，小刚也不是一无是处。他画画特别好，每次美术课上，他的作品总是能得到老师和同学们的称赞。而且，他也很有耐心，有时候同学们向他请教问题，他会慢慢地、仔细地给大家讲解，直到大家都明白为止。
希望小刚能尽快改掉磨蹭的毛病，发挥自己的优点，成为一个更加出色的学生。
我们班的磨蹭大王六年级作文 13
我们班有个磨蹭大王，名叫小红。她做什么事情都特别慢，就像蜗牛爬行一样。
有一次考试，大家都在认真地答题，可小红却不慌不忙。她先把文具盒拿出来，摆放在桌子上，然后慢慢地挑选着铅笔。选好了铅笔，她又开始削铅笔，削了好一会儿才削好。接着，她才开始看题目，一道题一道题地慢慢做。别的同学都已经做完了一大半，她却还在第一页磨蹭。
等到考试结束的铃声响起，小红还有很多题没有做完。她急得满脸通红，手忙脚乱地加快了速度，但已经来不及了。最后，她只能无奈地交上了一份没有做完的试卷。
不仅考试磨蹭，小红做其他事情也很慢。打扫卫生的时候，她总是最后一个完成任务。别人都已经打扫完了，她还在那里慢悠悠地扫地、擦桌子。吃饭的时候，她也是细嚼慢咽，别人都吃完了，她还在那里吃着。
虽然小红很磨蹭，但是她也有很多优点。她很善良，总是乐于帮助别人。她的'字也写得非常漂亮，每次作业都能得到老师的表扬。
希望小红能改掉磨蹭的毛病，变得更加优秀。
我们班的磨蹭大王六年级作文 14
在我们的班级里，有一个让人又爱又恨的磨蹭大王 —— 小李。
小李长得白白净净，十分帅气。但他的磨蹭却让人实在受不了。每天早上，同学们都早早地来到学校，开始晨读。而小李呢，总是在上课铃响了之后，才慢悠悠地走进教室。他的书包总是松松垮垮地背在身上，手里还拿着没吃完的早餐。
上课的时候，小李也总是最慢的'一个。老师让大家拿出课本，他总是在抽屉里翻来翻去，找半天才能找到。做课堂练习的时候，他更是慢得像蜗牛。别人都做完了，他才刚刚开始动笔。有时候，老师都等得不耐烦了，他还在那里磨蹭。
放学的时候，小李也是最后一个离开教室的。他总是要把所有的东西都整理得整整齐齐，才肯离开。有时候，同学们都等得着急了，他还在那里不紧不慢地收拾着。
不过，小李也有他的优点。他很聪明，学习成绩也不错。而且，他很有耐心，对同学也很友好。
希望小李能改掉磨蹭的毛病，成为一个更加优秀的学生。
我们班的磨蹭大王六年级作文 15
我们班有个大名鼎鼎的磨蹭大王 —— 小王。他的磨蹭可是出了名的，无论做什么事情，他都能磨蹭半天。
有一次上美术课，老师让大家画一幅画。同学们都迫不及待地拿出画笔和画纸，开始认真地画起来。可小王呢，他不慌不忙地打开书包，找了半天也没找到画笔。好不容易找到了画笔，他又开始挑选画纸。选好了画纸，他又坐在那里发呆，不知道该画什么。等他终于开始画的时候，同学们都已经画了一大半了。
小王不仅画画磨蹭，做其他事情也一样。每次做课间操，他总是最后一个站好队。跑步的.时候，他也是慢悠悠地跑在最后面。吃饭的时候，他更是细嚼慢咽，别人都吃完了，他还在那里吃着。
虽然小王很磨蹭，但是他也有很多优点。他很有创意，每次画画都能想出一些独特的点子。他也很善良，总是乐于帮助别人。
希望小王能尽快改掉磨蹭的毛病，成为一个更加优秀的学生。
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