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在挫折中成长六年级作文（精选40篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的在挫折中成长六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在挫折中成长六年级作文 1
一次偶然的机会，我在公园见到一位老爷爷在拉二胡，那悠扬的二胡声，古朴而淡雅，时而深沉幽咽千转百回，时而激越昂扬一泻千里。让我对二胡产生了极大的兴趣，决定去学二胡。当老师向我介绍二胡时，我觉得一根细长的琴杆，一个雕花的琴筒，两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓，既能演奏出月光悠悠，低回婉转的曲子，也能演奏出奔腾出千军万马，铿锵有力的曲子，简直太神奇了，更加坚定了要好好学二胡的决心。
“万事开头难”，刚开始学习拉空弦时，吱吱刺耳的声音令人十分厌烦，一遍又一遍单调的'音阶练习又枯燥又乏味，这整个学习二胡的过程中，我受到了很多的挫折，甚至有过放弃的念头。但认真一想自己做过的决定怎能轻易说放弃就放弃？于是我对自己说：“一定要坚持，坚持，再坚持！”每天放学，我写完作业便一遍又一遍的拉二胡，手臂麻了，手指红了，也没停止，经过我不断认真学习，练习，终于学会了很多二胡技巧，终于音色有了起色，变得圆润了，不再那么刺耳了。
时间一晃就过去了，现在的我已经会拉许多曲子了，去年在妈妈单位的年会上，我受邀上台演奏二胡，在演出的前几天，我每天在家勤加练习，到了演出那一天，看到台下那么多人，心里不免有些紧张，生怕演砸了，但理智告诉我，千万不能紧张，一定要拿出自己最好的表现，我深深吸了一口气，让心情平静下来，全身心的投入到演奏当中，一首《赛马》让台下的人们陶醉于其中，仿佛置身于大草原，在骑着马儿比赛。我拉完后，微笑着向台下的人们鞠了一躬，自信的走下了台，随即，响起一片热烈的掌声。
二胡使我的课外生活变得更加的丰富多彩，也使我对音乐有了新的认识，更让我懂得人的一生不会一帆风顺，会遇到各种挫折，当遇到挫折时，不应垂头丧气，而应鼓足勇气，正视自己，只有这样，才能在挫折中成长！
在挫折中成长六年级作文 2
童年是在乡村度过的。
家乡前的田埂上有着一团油菜花。每逢晚春时节，它们总是竞相开放，一开一大片，一开一花野。它们的颜色金艳，笔直的茎带着纤纤的叶托起半裸的蕊。但，它们却被古往今来的文人墨客所不喜，说它们太俗气、太低贱了。
长大后，来到城里上初中。
学习几乎占据我的全部身心，不断地虚浮前行，没有什么健硕，前路的渺茫，让我几欲有了放手的念头。
这次大休，母亲带了我回农村，说要让我放松身心，备战月考。
我一步一步地走过熟悉而又陌生的.场地，脑海中不断闪过童年嬉皮玩闹、自由自在的场景，往前迈步，如坠深渊。它们都支离破碎了，被忙碌和空虚的生活停顿。
氤氲空蒙处，我竟又看见了油菜花，它们仍然是那样蓬勃，似是不变的。不！它们变了，变得更加成熟、更加韧劲了。它们在平凡的土壤中开出不平凡的花朵，笔直的茎托起了错落有致的花，无限活力。难道这便是人们所说的低贱、俗气吗？不在意周遭的贫瘠、不在意冷漠的忽视、不在意人们的流言蜚语，它们静静的生长、顽强的开放。如果这是低贱，那么那些牡丹、月季又算什么？油菜花从不与它们争妍斗艳、从不矫揉造作、从不故摆娇姿，它们只是在春天默默贡献自己的一份美。
这样想着，我想到我自己，我被忙碌的学业所打压，却也不是在打压中学到知识，丰富自己；我被步步的空虚所焦虑，却也不是在焦虑中学会自我解压，调节身心；我被接连的挫折所包围，却也不是在挫折中学会转化，更加奋进。
挫折是必有的，不可避免，可不经过重重磨难又怎能见得自在花开。
我要如油菜花，不在意挫折，不在意冷落，一往直前。在挫折中使身心双双成长，守得云开，自然月明。
在挫折中成长六年级作文 3
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下悬崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
“哗啦啦，哗啦啦，轰！”乌云笼罩着大地，狂风暴雨洗礼着路上的行人。风先生和雨姑娘毫不留情地袭击花草树木。我艰难地朝学校走去，一把脆弱的伞被风吹得凹进去了，我不得不加快了脚步。
到了学校，我连身上的.雨水都没来得及清理，就看见班上同学有的兴高采烈、手舞足蹈，有的垂头丧气、愁眉苦脸。我缓缓走到桌前，还没坐下，就看见那鲜艳的——80分。唉，考砸了！瞬间，我的眼泪止不住地滚落。我趴在桌子上，豆大的泪珠滴落在衣服上。
这时，我的好朋友走了过来，我抬起头，望向她。她递来两张面巾纸，冲我一笑，就转身走了。我看了看面巾纸，上面竟有一段话，再转过头看向她，她还是冲我笑了笑。纸上写着：屋顶破了一个洞，刚好白云飘过；地板破了一个洞，刚好茉莉花开；墙壁破了一个洞，刚好清风拂过。加油，你是最棒的！
我仔细一想，是啊，这点挫折算不了什么，我应该找到错误，改正它，然后振作起来。我感激地看向她，她冲我做了一个加油的手势。我点点头，将考卷上的错误一一改正，并告诉自己，风雨过后总会有彩虹，加油！
童年一路走来，我们一定不能被挫折打败，这样回首时才不会留下遗憾。而我就是这样在挫折中慢慢成长。
在挫折中成长六年级作文 4
人生道上风雨常在，我们往前走着、跑着，总会遇到一些挫折，而我们是如何面对这些挫折的，就决定了我们是否能看到风雨后的彩虹。
挫折就像是阻碍我们前进步伐的一场暴风雨，它出现的目的很明确，就像是带着使命般将我们前方的道路冲垮，好似为的就是要我们停下向上的脚步。
有的人会选择停下，也有的人会继续迎面相向，内心的`决心有多大，我们脚下的步伐就会有多坚定，这一场暴风雨阻拦下来的是那些弱者，他们听着“呼呼！”大作的狂风暴雨，害怕的停下了脚步，他们看着被大水冲没的道路，更是失去了前进的动力。
只有内心坚定的强者，在面对这个狂风，暴雨的时候，会面不改色，道路冲没了，我们可以选择改道，世间道路千万条，不是只有一条才会通向成功，只要我们有一颗坚定不移的心，我们脚步不会因为这一些困难与挫折停下，我们终将跨过这一个坎，最终迎来暴雨停息，接着风和日丽，然后面向彩虹。
挫折是我们成功的垫脚石，挫折并不可怕，尽管挫折来临之时，天昏地暗，世界都好像变了一个样，但是，这不过是一个迷惑我们的假象，面对挫折的时候，我们不要感到害怕，要用一颗勇敢的心去直面挫折，当挫折过后，你会发现，你才是勇者！
我们在成长，挫折伴着我们随行，挫折有大有小，也有不同的形式，就像是七十二变，挫折可以化作不同的形式，而我们要做的就是擦亮自己的眼，将挫折的本质看清，一一突破，这样自己才能得到成长，我们离成功才会更近一步。
挫折伴我们成长，突破挫折，我们才能迎来成功。
在挫折中成长六年级作文 5
回忆追溯……那是昏暗的一天，深秋的晚凤把树上上仅存的几片秋叶一扫而光，天空灰蒙蒙的，仿若无数愁绪挥散不去，沥沥的秋雨轻轻敲打着地面，阵阵凉风就像吹进了我的'心坎，却吹不散那抹乌云。
上午，数学试卷发下来了，我满怀信心的一看，‘78’一个鲜红的数字引入眼帘，触目惊心。‘’怎么可能！‘’我难以置信，颤抖着手，捧起试卷，瞪大双眼，再次仔细核查了一遍，‘’哎，没错，真是我的！也许……也许老师改错了……‘’我一遍遍地查看着，一个个‘×’破灭了我心存最后一丝幻想。失望，沮丧和无助此刻好像结成了一张无边无际的大网，牢牢将我笼罩在其中，压得我几乎讨不过气来……突然，一个声音将我的思绪拉了回来。原来是一只可怜的小狗狗正东闻闻，西嗅嗅地寻找着果腹的食物，我留意到它的后退似乎有些残疾，一瘸一拐的，或许它就是因为这样而被抛弃的吧。我忽然有些感触，一只甚欢残疾的小狗被命运所抛弃，也没有放弃自己，而是努力坚强的生活着，那我呢？我又怎能被这小小的挫折所打败呢？不禁风雨又怎能见到彩虹？‘’
挫折使我成长，让我直面风雨，寻觅心中的那道彩虹！
如果昨天是美好的，就让回忆永驻;如果昨天是苦涩的，就让憧憬滞留，如果昨天是平淡的，就让珍惜长存，如果昨天是悲伤的，就让伤痕抚平。在跌倒中站起，在挫折中成长！
我走在路上，远远便可以看到家中的那抹光，脚却仿佛被灌了铅，沉重的快要抬不起脚，眼睛一片模糊，‘’快回家了，怎么办呢？‘’
雨停了，天也晴了，小狗狗也回家了，一座五彩的桥高挂在天空，我的脚步也轻了。
在挫折中成长六年级作文 6
正当我们在天文台参观快要结束的时候，老天突然变了脸，一阵阵乌云压了下来，接着竟下起了霏霏细雨?
人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。
那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的.独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。
挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？
在挫折中成长六年级作文 7
人生的道路是坎坷不平的，每个人的一生总会遇到挫折。当然，我也不例外。但是我在克服那些挫折后，会感到无比的快乐。现在就来回忆一下我曾经的快乐时光吧！
记得是我十岁那年的一天，我正跟着妈妈去买东西，看到街上有许多人都在骑自行车。很羡慕，就对妈妈说：“妈妈，我看到这么多人都在骑自行车，我也想骑。”妈妈一口答应了。回到家里，妈妈拿出哥哥的自行车。把我带到村子里的一片空地上，让我练习。妈妈先教我上车，首先我用右脚踩着左边的那一只踏板，再滑一会儿，最后纵身一跃，右脚从座板和龙头之间甩过去，踩着右边的踏板。紧接着，妈妈用手扶着自行车的货架，让我前进，我双脚踩一会儿踏板，车子又前进一点。我们接着又练习了一会儿，不知不觉就到下，我们便回家了。第二天，我吃完午餐，做完了作业看。闲着没事做，便叫妈妈把哥哥的.自行车拿出来，接着去练车，妈妈欣然同意了。我以为已经练得差不多了。我让妈妈不用扶车后架，让我自己来彪一下。可我一上车，车子就倒下了。原来我低估了自行车这个“战马”的强劲——很不听指挥。我爬起来，看到一个木棍。我灵机一动，可以用木棍做拐杖用呀。马上重新骑上车，一手握着龙头，一手撑着“拐杖”，这样支撑着前进。可是，好景不长，木棍一滑，我又重重地被摔在地上。顿时，我的信心大减，跑到大树下休息。妈妈走过来对我说：“吃得苦中苦，方得人上人。”听了妈妈的话，我重新返回这个没有硝烟的战场。让妈妈扶着跨上的这个难以驯服的战马。摔倒又爬起来继续练，然后再摔倒再爬起。
这样，两个个小时后，我终于把这难以驯服的战马驯服了，我学会自行车的那一刻，是我最快乐的时光。
在挫折中成长六年级作文 8
看着那一张张浸透了努力，勤奋的获奖证书，考级证书，欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见，或许会羡慕，或许会称赞，但只有我自己知道，张张证书都是那么来之不易，它记录着我成长的足迹，成长中的喜悦与无数的挫折。
我的成长并非一帆风顺，可以说到处都有坎儿，磕磕碰碰，在失败中跌倒，又无数次的在挫折中爬起来，向前走，又跌倒，又爬起，继续向前……
我清楚的记得，我考钢琴十级时，曾无数次希望时间停住，因为太苦了！无休止的练琴，让我厌倦。但音乐的美妙，让我不得不重新将双手放在琴键上，弹，练！每天六个小时的魔鬼式训练，将热爱自由的我困在了狭小的琴房里。手指练得发烫，泡下冷水，继续练；手上弹得起了水泡，涂下药油，继续弹；双手又酸又痛，休息一下，再继续。刻苦，努力的练习，原本让我觉得没什么关系，只要能考级过关就行了。但是，当我完整地将所有曲子弹给老师听时，一句冷冷地“不行！”，彻底打击了我，那一刻，我伤心，我无奈，我迷茫！
老师的打击让我倍感失败，从未如此受到挫折的'我，很沮丧。挫折像一座高山，挡住了我前进的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折这座高山，我才能成功。我喘息着向上爬，跌到了站起来，继续爬。在挫折中，我学会了坚强，学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时，我知道，我已经成功了。十级的考级证书被我握在手中。
成长是跟自己赛跑，被挫折绊倒并不可怕，只要坚强点，跨过成长路途中的挫折，胜利就会在成长的路上等着你！
在挫折中成长六年级作文 9
每个人都不可能在人生的道路上顺利到达成功的终点，并且不可避免地会遇到挫折。只要你不放弃，继续努力，你一定会成功。挫折并不可怕，每一次挫折都是我们生活中的一个转折点。只要我们正确而勤奋地面对挫折，我们就向成功迈进了一步，向成长迈出了一大步！
当我五年级的时候，我有一段时间对写作特别感兴趣，尤其是写作文投稿。听到我的作文在收音机里被朗读出来，所有的老师和学生都听到了，最后报告我的名字有一种说不出的喜悦。然而，如果要在收音机上阅读这篇作文，就必须选择它，而且只能选择一篇写得好的作文。结果，我每天晚上都完成作业，写作文。我认为赢得更多的机会应该更高。我努力写作文，那一周我一共投了四篇作文，等待成功的.消息。也许欲速则不达，我提交的四篇文章中有一篇失败了。
这次挫折给了我很大的打击，但并没有让我失去信心。相反，它给我敲响了警钟。我坚信坚持一定会成功。我吸取了一个教训，写作不能快，只有慢的工作才能导致好的工作，心急吃不了热豆腐，我继续努力工作，并在一周内认真完成了我的工作。真是辛苦了，这一天不应验，三军岂能吞吴。我的作品终于在收音机上被阅读了。将来，我会在电台上有更多的作品。
人们会面临生活中的各种挫折，应该正确面对。我们没有成功，因为我们缺乏面对挫折的勇气，并且太容易放弃。你应该知道坚持可能导致失败，但是放弃绝对不会导致成功！挫折其实并不可怕。成功往往离它只有一步之遥。让我们在挫折中成长，让挫折孕育成功之花。成功之花的绽放将使挫折成为最甜蜜的回忆。
在挫折中成长六年级作文 10
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。挫折就像风儿一样，你弱他就强，你强它就弱；挫折又像凶猛的狼，你越害怕他他就越凶悍。只有你强大起来，才能学会去克服他。
在我们选择的每一条路上都会有挫折，每一条路都变化多端，就像那蓝蓝的海，有时风平浪静，让人安详；有时狂风暴雨，让人惧怕，但我总以为失败了没有关系，人不是经常说“失败是成功之母”嘛，阳光总是在风雨后，一个人不经历挫折是不可能随随便便成功的。所以我坚信，风雨过后的彩虹才会让人觉得美，而我也是从挫折中走来的。
那是一个艳阳照天的早晨，而我的心情却是极为的复杂，因为我要上台去表演，这是我第一次表演，我知道肯定会有很多的人过来观看，那么多双眼睛盯着我，我不经感到腿软，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——被人嘲笑。我怕听到别人说我胆小，一上台就发慌，怎么表演，我不想同学们用同一种眼光望着我，我不想看到父母失望的眼神。但是，我应该怎么面对这样的`挫折，是回避呢？是沉沦呢？都不是，关键就是看自己的选择，我想：人生就是由无数的挫折累积的，如果你不能战胜挫折，经历一些困难，就不能战胜自己，而被挫折压倒所屈服。最后我选择去面对，我没有把他们的目光放在心上，开始自己的表演，我想到了一句话“无论遇到什么困难，只要硬着头皮，闯过去。”
挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长！
在挫折中成长六年级作文 11
亨利.梭罗说过：“与其坐在船舱中风平浪静地航行，我宁愿选择站在波涛汹涌的甲板上，迎向风雨。”人生难免会遇上一些挫折，但每个人的处理方式都不同，有的人选择面对他，有的人则选择逃避他。现在的人常常因为感到挫折而放弃，可是并不是每一个人都因为挫折而放弃的，像爱迪生，她总共享了一千四百多个零件， 到了最后终于发明出灯泡，有些时候，挫折是为了提升你的耐力，不要因为感到挫折而放弃，说不定只差那一点，梦想就能实现。
说到挫折，很多艺人，他们也是经历很多努力与挫折，才熬到今天。挫折使人成长，跌倒了要靠自己站起来，人生里充满着挫折与失败，而我们应该要不畏惧挫折， 勇敢的向前迈进，有了失败，才会有成功。如果人生的一路上都没有障碍，那突然遇上困难，就会被一击打倒，像虎克，发明了显微镜，本来是一直被人说看错，他 坚持自己的理念，最后成功，挫折使人难过，但也意味着成功。
贝多芬是个耳聋，可是他却在耳聋后，还能创造出作品，当时他渐渐的听不见声音，对他来说是一个大挫折，可是他不放弃，努力的继续创造作品，挫折，不代表完全的失败，说不定它只是颗小石头，只是一扇门，过去就看不到挫折了。
“没有永远的成功，但却有永远的'失败。就看你愿不愿意从失败中站起来，越挫越勇，屡败屡战。”面对挫折，我不畏惧，眼泪擦干，向前迈进，挫折使人成长，不能因为一时的挫折就放弃，一时的挫折，说不定可以换来一辈子的荣耀。挫折这点小事，在我眼里看来完全不重要，成长中一定有挫折的，可是挫折却能使我成长， 已成功的人为目标，继续努力。
在挫折中成长六年级作文 12
“每个人都不会十全十美，在学习和生活中，总要遇到挫折，困难，磨练，烦恼......但是不要灰心丧气，那是生活对你的考验。”每当我遇到挫折时，耳边就会想起妈妈说过的话。是啊，不经历风雨怎么见彩虹？
我是个学习中等而又胆小的女生。我数学不好，上数学课时从不敢举手。有一次上数学课，老师突然喊我起来回答问题，我心里一惊，要是简单的我还应付得过来，可这题目确实有点难度，我站在那儿吞吞吐吐。老师终于耐不住性子了，冲我发火道：“会不会，不会就别装样子。”我伤心极了，但我忍住了眼泪。还好这是最后一堂课，下课铃一打，我就飞快地奔回家。一回到家，我就趴在妈妈身上大哭起来，妈妈问我怎么了。我委屈地说出了真相，我原以为妈妈会安慰我，没想到她却语重心长地对我说：“老师是不应该这么说你，可你也不应该怕上数学课呀，你应该改变你自己，生活对每个人都一样。”我擦干眼泪，看着妈妈，半信半疑地说：“我能改变我自己吗？”妈妈笑着点了点头，我的内心又重新燃起了希望。从此以后，每次上数学课，只要我会的题目我都会举手。
那一堂数学课，把我从一个娇滴滴的女孩变成一个胆大的女孩，妈妈的鼓励，让我战胜了挫折。我明白了一个道理：人的一生都会有挫折相伴。但是每个人面对挫折的方式不一样，如果你面对挫折选择退缩的.话，你将一事无成，只有克服了，才能变得更勇敢，挫折等于给你的一个考验。
假如有人问我希不希望没有挫折，我会毫无犹豫地说不希望，失败乃成功之母，这就是我的理由。“不经历风雨怎么见彩虹”。我越发相信这句话，挫折让我们成长。
在挫折中成长六年级作文 13
刘超
小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。
贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。
流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹费流横下的壮观。
成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的.领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴含了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路，它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧，在穿过乌云之后，令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺！它成功了！而令它成功的，人们总不会联想到挫折。
不少人嗟叹自己财富微薄，挫折便是财富。我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒？因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时，我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前？因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。
成长之中，我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。
在挫折中成长六年级作文 14
人生中的挫折各种各样，但他能鼓励我们前进，激励我们成长。
还记得我六岁那年的夏天，我刚刚接触自行车，一开始还是爸爸在后面扶着我，我可以慢慢地骑，可好景不长。第三天，爸爸就不再扶着我了，没有爸爸的帮助，我就像失去了救命稻草一般，还没骑几米，只听“哐当”一声，我被一颗小石子给掀翻在地。我的膝盖被磨破了皮，流出了鲜血。我无助的坐在地上，哭的.泣不成声。这时我脑海里冒出爸爸说的话：“遇到挫折时，不要害怕，要勇敢的面对他，这样你才能成功。”想到这句话，我重拾信心，艰难地站起身来，扶起自行车，继续练习起来。即使我身上被摔得青一块紫一块，我也没有放弃继续坚持练习，终于在我经历了九九八十一难之后我学会了骑自行车。
骑自行车会遇到挫折，爬山，又何曾不是呢？还记得有一次，我和我的小伙伴们一起去爬英雄山，还没爬到半山腰呢，我们就累得气喘吁吁，这是我提议：“不如我们来一场比赛吧，规则是：我们不能走楼梯，只能爬山路。”“好啊好啊，太棒了！”我的小伙伴们随声应和着。“三—二—跑！”随着我的一声令下，我们都拼命地向前跑。不好！我的脚卡到石头缝里了，强大的惯性，让我倒下了。骑自行车的旧伤复发，几乎是一瞬间，我整个眼眶中充满了眼泪，不过还好，受的只是皮外伤，眼看终点近在咫尺，后面的人也马上就要跟过来了，我把心一横，脚往外使劲一抽，强忍着剧痛，越过终点线。站在山顶向下眺望，真是“会当凌绝顶，一览中山小”啊！
挫折，培养了我的毅力，我，在挫折中长大了……
在挫折中成长六年级作文 15
挫折，人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地将它扫除;它是一注污水，随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔，让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石，让人磕磕绊绊地在人生路上前进……
挫折，让人心惊，让人胆寒，让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心丧气，成功之举将不属于你，只有坚持不懈，勇往直前，以乐观的态度应对挫折，只当为留一份可贵的经验，那么，胜利是举手可得的。
挫折，它让我成长。茅以升曾说过：困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途，以好的心态对它，你的经验值但是芝麻开花--节节高。你勇敢地拨开乌云，就能够重见光明;杜绝污水，大海是清亮明澈的;踢开绊脚石，人生道路依然前途无量。挫折伴我成长，让我在经验中长大。
考试失利，我会认真分析致错原因，牢记正确答案，下次考试，有经验的我将是风雨中的小竹笋，越长越高。每当我开错玩笑，朋友之间的友情发生冲突时，我会牢记教训，下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时，父母会告诉我东西的好坏之分，有经验了，买东西自然不会上奸商的当。
正像爱迪生所说的'：失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药，“生脖了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶：头苦，二甘，三回味。它让你尝尽教训，牢记苦头，有了经验不会再犯同样的错误。
挫折让我更好地成长。
在挫折中成长六年级作文 16
在我们人生的路上，难免会有些挫折，但是在遇到挫折时，我们会怎么做呢？这么多年，我遇到过许多挫折，其中我最难以忘怀的是发生在我3岁时的.那件事。
3岁的时候，刚进幼儿园，当时我很不懂事，很调皮，其实我还很胆小。那时候，老师教我们玩游戏，每一次我都顺利地完成每一关，但是，有一次我正因为胆小，不敢冲上前去被嘲笑了。
那时候，老师教我们跨栏，同学们听了都手舞足蹈，而这个问题对我来说，是只“拦路虎”拦在我前面，我看着他们一个个都顺利通过，心里却是非常紧张，我怕同学看见我过不去，会取笑我，我就灰溜溜地走了。可是被火眼金睛的小朋友看见了说：“呦，有人要逃跑呀！”我说：“太热了，我不想和他们挤。”说着，我又回到原处，糟糕！连逃跑的机会都没有了，我只能面对了，可是，快到我了啊，我怎么办呐，我又不会，我眼睁睁地看着快到我了，心里非常不安。“葛子鷖！”老师喊道。我急忙走到起跑线上，正准备跨过去，可是，脚却不听使唤了。我心里紧张得要命，老师走过来问：“小鷖，你怎么了？”我回答：“我不敢跨。”
老师笑着说：“不敢跨，就要尝试啊！既然不敢跨就应该给自己一个机会跨过去，老师会支持你的。”于是，我就尝试了一下，结果不出所料，接着老师仍鼓励我，我尝试了好几次都没过去，在最后一次终于过去了，我高兴极了。
这件事虽然过去了很久，但是始终使我难以忘怀。其实只要我们好好地面对一切，不怕别人的取笑，在面对别人取笑时，我们就鼓起勇气，做一个勇敢的孩子，结果一定是好的。感谢挫折让我成长。
在挫折中成长六年级作文 17
人生变幻莫测，它如同无边无际的大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活中也遇到过种种的荆棘坎坷。
“失败乃成功之母”是我最喜欢、最熟悉的一句名言，因为它曾是我受挫折而不败。
那是三年级的一件事，一天下午，我在电视上看到两个人在下棋，看似在进行战争。我十分好奇：“妈妈，这是什么棋呀？”“孩子，这时这是象棋。”因为我的好奇心，妈妈便送了我一副。还让父亲给我做“师傅”学会了一些皮毛，我便在姑爷面前班门弄斧。下输了，我哭了，向天的大哭。妈妈笑了，说：“孩子，失败乃成功之母。”
听了妈妈这句话，我以前那股干劲又涌现了出来。终于在两年后反败为胜。去年后还在咱们片区得了第2名
取得的成绩不算最好，但妈妈给了我不少鼓励。在学习上我经历的挫折也不少，但我却毫不气馁。
那是一个阳关明媚的早晨，我们进行了一年两次的期末考试。也正是那次，我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的.考验——考试失利。听了同学的话，我的心就像被千万支建设中一样痛，为什么每次考试都“遍体鳞伤？”随后，我在寒假里好好反省了自己，努力的寻找自身的不足与缺陷。
其实挫折未必是坏的，而是财富。有了学习生活、生活上的挫折。我才懂得如何奋力支持那逆水行舟的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精。
挫折伴我成长，我以乐观当航标、挫折伴我成长，我以坚强当后盾、挫折伴我成长，我以谦虚做底线。
挫折让我懂得乐观、学会坚强、保持谦虚。让我的生活、学习更美好。
我要在挫折中成长！
在挫折中成长六年级作文 18
生命是海洋，生活则恰好是轻舟，扬起了挫折的风帆。穿梭于人生的汪洋之中，迎接着生命中的喜悦与成功，而碰撞出的是或悲伤，或苦恼，或幸福，或汗水。
高山在无声中诉说着威严，海洋在翻腾中诉说着汹涌，成长的经历在诉说着那些挫折与不幸。美国总统林肯在经历了无数挫折与失败后才取得了成功;童话大王郑渊洁自幼学习不好，但在不断追求与奋斗中实现了人生的梦想。许多事实告诉我们，在经历了大风大浪的洗礼之后，才会出现美丽的彩虹。
毕业典礼上的那首歌结束了我的小学生涯。小学生活给了我难忘的回忆，同时也让我感受到了挫折。在一次模拟考试中，我由于粗心失去了十几分，排名也退步了许多。残酷的'事实无时无刻在鞭策着我，使我每每想起总会有些酸楚。班主任对我说：“这次成绩很不理想，难道你准备用这样的成绩来回报家长和老师吗?”班主任的话深深地印在我心里，让我难以呼吸。从此以后，我对自己的要求很高，在临近期末考试的一个月里，我复习了两套数学卷纸和一套英语卷纸。这样的复习生活虽说让我感到身心疲惫，但收获更多的是老师的认可和同学的赞许。更重要的是，每一个人的眼神仿佛在告诉我：你一定行。在考试中，我取得了好成绩，回报了老师及父母。这也使我明白了一个道理：挫折并不可怕，可怕的是不能用自己的汗水与努力来战胜它。在人生道路上，只有越过一座座山、跨过一座座岭之后，才会懂得什么是苦尽甘来。
人生的俯仰之中大有精彩之处，只有一路颠簸而来，才有了勇气。
在挫折中成长六年级作文 19
俗话说“失败乃成功之母”。没有失败的痛苦，怎会有成功的快乐呢。人的一生，不管是平庸，还是伟大，都会遭到失败。平庸者总是企盼一生平坦，一遇到失败，便显出脆弱的天性，甚至把失败视为一种绝望和死亡。其实，失败根本就不像有些人想象的那样糟糕，它是吸取教训的契机，是创造力的源泉。当失败与挫折降临时，与其一蹶不振，不如奋发图强！
我们大家都比较熟悉电灯泡的发明者爱迪生，在发明电灯泡的过程中，他失败了近五千次。别人问他：“你失败了这么多次怎么也不灰心、不气馁呢？”他回答说：“虽然我暂时没有成功，但我也从中吸取教训，最起码我也知道了有近五千种材料不能做电灯丝！”从这几句话中，我深深地体会到：人一定要勇于接受失败、挫折、磨炼和挑战，在挫折中不断成长，在失败中不断进步，最终就能获得成功！还有欧洲音乐之父贝多芬，在失恋、耳聋、生活窘困等多重打击下，以超人的勇气和毅力击败了困难，谱写出了《英雄交响曲》、《田园交响曲》、《命运交响曲》等不朽的交响乐名曲，更是在失败中、逆境中、挫折中成功的`典范。
这样的事例不胜枚举、的伟人数不胜数。但其中的道理是一样的，只有在失败和痛苦的打击与折磨下以顽强的意志克服重重困难，才能成就了一番大事业。
失败就像一块试金石，只有真金才能经受它的考验，人生是不公平的，有苦有乐，全靠自己的努力。成功固然使人快乐，但失败也是一首悲壮的歌，它至少证明你曾经努力过、尝试过、付出过。与这首歌为伴，昂首前行；与失传折为伴，完善自我；与逆境为伴，磨炼自己！在挫折中成长……
在挫折中成长六年级作文 20
过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
小草如果因为大树的伟岸而感到痛苦，那么它们就不会看见辽阔的草原。贝壳如果因为一粒沙而感到痛苦，那么它就不会孕育出珍珠。流水如果因为前方陡峭的悬崖而感到痛苦，那么它们就不会看见瀑布飞流直下的壮观。
张海迪如果没有经历过挫折，那么她也不会成就了她伟大的事业。林肯如果没有经受过挫折，那么他也不会成为美国的第十六任总统。海伦·凯勒如果没有双目失明，那么她也不会成为成功人士。如果在成长的'过程中，没有经历过任何挫折，那么那个人就不会有什么压力;没有压力就没有动力;没有动力就会缺少潜力;没有潜力，你说那个人会多有出息呢
我刚刚读小学的时候，成绩经常名列前茅，几乎每一次的语文和数学都是在九十五分以上，最少也有九十五分。以前奖状也很多，一、二年级时有得过年段第一名。住在我们隔壁的人，都对我的家人说，你女儿真厉害，你外孙女又有奖状吧，之类的话很多。我听了以后，高兴得飞上天了。可从三年级开始，我就从来没有得过年段前三名，但每次都有三好生。五年级下册就没有三好生了。此刻我读六年级了，偶尔上课时还在桌底下看漫画书。就因为这样，我的成绩才一向往下跌。我妈妈就对我说：“此刻是小学的最后一年，快要毕业了，你要认真一点，不要一向去玩。”说实在的，我此刻真想取得优异的成绩，我要把这两年的失败，当作挫折，以鞭策自己发奋图强。
没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。此刻我要认真学习，“吃得苦中苦，方为人上人。”所以成长需要挫折。
在挫折中成长六年级作文 21
我向来都以为人的一生平平安安，事事顺利才是人应该有的。可我错了，如果人的一生真的是平平淡淡的过一辈子那也有点太无趣了。如果什么事都可以顺顺利利的，那么人是不可能成长的。我将人生比喻成心电图，如果心电图没有一丝波动那不就等于死了么？人生也如此啊！人生总得来点挫折才能更好地成长。
为什么这样说呢？就好比古代诗人苏轼来说吧！如果苏轼一生中没有被贬，没有遭遇过那么多人生挫折那就不会有《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》这样的千古绝唱在历史的深处蛊然奏响，试想一下如果苏轼未遭遇挫折而仕途畅通地度过了一生那么就不会有传承后世的精神薪火照亮一方绚丽的天空。是啊！如果人生一点挫折也没有，我们永远成长不起来。人生不应该平淡无味，在挫折中成长才是人生的`乐趣。
前些日子，在微博看到一篇励志文章，年仅14岁的小女孩博红文因父亲重病，母亲离家出走。她靠自己坚强地克服困难，忍住泪水。一个人一边读书一边照顾重病的爸爸。她通过自己不断努力不屈不挠。过了一年又一年她考上了重本大学。成为了全村人的骄傲和父亲的希望。当记者采访她时，问她是什么让她这么永不放弃，她谈定地回答如果不是遇到了挫折我可能取不到这么好的成就。挫折就是我的动力，我不向挫折低头，是挫折教会了我如何成长。是的，如果没有挫折人就成长不起来。只要我们勇敢挑战挫折就会收获美好。
挫折，教会有明成长，它虽然会给我们带来困难。但同时也会指引了我们成长的方向。只要我们勇于面对挫折就会风雨过后见彩虹，人生不应该平平淡淡，事事顺利反而会太奇怪，没有一点乐趣。在挫折中成长才是人生的乐趣。
在挫折中成长六年级作文 22
那是三年前的盛夏时节，一心想去冒险的我和几个小伙伴相约来到后山。由于后山山高林密，从小大人就不让靠近。这一次我们想要看看里面是什么样子。
首先映入我们眼帘的是一片茂密的树林，这里的每一棵树都有三层楼那么高，一棵连着一棵。我们走进了树林。
没想到，接下来还有更大的难关在等着我们。树林之后竟然是一片荒草丛，这里根本没有路。我们只好手拉着手，一点点地往前移。终于，我们走过了荒草丛，进入了后山深处。
“真是太美了！”一个小伙伴说。原来，后山深处竟然有一个池塘，旁边长满了奇花异草，有无数的蝴蝶在空中飞舞。这里简直就像一个世外桃源。我和小伙伴们在这里尽情地玩耍。
玩尽兴了之后，我们都想回家了。可是荒草丛再一次阻挡住了我们的去路。由于荒草丛太高太密了，我们都找不到回去的路了。这时大家都一起想办法。最终我决定采用小伙伴的`方法，根据太阳的指引，我们拉着绳子，慢慢地往外走。
当我们走出荒草丛时，天已经黑了，我们又迷路了。这时又有小伙伴说：“我们可以用北斗星指引方向。”我们大家都同意了。我们又沿着北斗星指引的方向，左折右转地走出了森林。脱险后大家都很高兴，虽然回家后不免被家长责骂了一顿，但这次经历却让我永生难忘。
每每想起这件事，心里都不免有些感慨。它让我明白了团队合作的重要性。只要大家团结一致，任何困难都可以克服；还让我明白了做任何事都要持之以恒，只要你不断地去探索，去发现，就一定能获得成功。
在挫折中成长六年级作文 23
增长我想这个术语离我很远，但它总是伴随着我，每分钟都在我的全身上下穿梭。
成长意味着成长。成长意味着学会在成长的道路上应对挫折、挑战和成功。只有通过风雨，我们才能到达成功的彼岸。
上学期期中考试临近时，我们进行了一次数学考试。对于考试，我从不复习，从不紧张，也从不检查。因为我相信自己。文件分发了。起初我做得很好，但后来越来越难了。我绞尽脑汁想不起来了。下课后，我终于提出了两个问题。这是我的头痛。我不想思考。我闭上眼睛休息了一会儿。我知道这次一定是考试不及格了，于是我绝望地躺在桌子上“叮叮铃声无情地响了起来，试卷被收了起来。
这两天，我一直在焦虑地思考我的成就。在这一天，成绩就下来了。班长把试卷放在我桌上。我跑到座位上，急忙拿起试卷。第一方基本上没有问题。当我转向第二面时，我惊呆了“哦，我的上帝”只答对了两个问题。我从未遇到过这样的情况。看看67分，哦，天哪！我坐在座位上，鼻子酸酸的。看看我最后问的两个问题。这个想法是对的，但答案是错的.。如果我检查一下自己，在过去的80年里绝对没有问题。
听着，我理解我的错误：我没有认真对待考试，也没有检查。经历了这次小小的挫折，我明白我们应该认真对待每一件事，每一项任务，每一次考试，这样我们才能有所收获。
我遇到了挫折，找到了解决方案，发现了我的缺点，总结了一些哲学。我长大了。
说实话，我希望生活会给我很多考验和挫折，因为如果我遇到困难，我会学会承受失败，我会学会反思，我会经历耻辱，我会学会振作起来。我感谢生活中的不幸，感谢每一次让我成功的挫折。
挫折是我成长的唯一途径。没有它，我永远无法到达成功的彼岸！
在挫折中成长六年级作文 24
窗外的柳条枯了又绿，园子中的栀子花败了又开，时间在一天一天的流逝，我已由当年那个懵懵懂懂的小女孩，蜕变为一个活泼开朗的中学生，这短短的几年，我成长了许多，而这全归功于生活中的每个挫折。
随着学习科目的增加，考试已经像家常便饭一样，可我却一如既往的担惊受怕，世间的事总有太多不如意，面临着惨不忍睹的考试成绩，我实在高兴不起来！
发考卷了！班里一阵吵闹，大家都十分迫切的想知道自己的成绩，可我却真希望自己的考卷可以不翼而飞。昨天的副科考得真的不怎么样，主科又会好到哪里去呢。怎么可能会令我满意？真是眼不见为净！
意料之内的事情发生了，我的考卷，完好无损的躺在了我的桌子上。发考卷的那位同学，一脸惊讶的望着我，走开了；我已经有了一种不祥的预感。可是令我没有想到的事，那张考卷成绩竟然如风暴一般席卷了整个班级！
大家都知道了我的成绩，他们唏嘘不已的嘀咕着，明目张胆的谈论着，用手指点我，拿眼睛看我……面对这些打击，我的泪水不安分的跑了出来。
整整一个下午，我的心情像天空一样阴云密布；晚上，当我苦瓜着脸向妈妈诉说一切后，阳光终于照射进了我的'心房。妈妈听后笑了笑，语重心长的说：“你长大了，考试就像打仗，没有每次都会赢的，应该从其中的失败总结经验，这一点挫折就把你打倒了，你应该勇敢的去面对，并且战胜它！”
是啊！不经历风雨，怎么能见到彩虹呢？我深刻的理解到了这句话的含义！
我坚信在挫折之火的锻炼下，我能如宝剑般锋锐无比；我坚信，在挫折风雨抽打之下，我能架起七彩之桥；我坚信我可以演绎出成功的天籁，我相信，黎明破晓在第一缕阳光照耀下，我可以在挫折中奋起，长成参天大树！
在挫折中成长六年级作文 25
骑自行车很简单，可是必须要经过很大的考验，譬如说：”“一开始，一定会跌倒，不可能一上车就会骑。也有可能会流血，因为跌倒的时候难免会与地板摩擦，不是黑青就是破皮、流血。”因为受伤而有了一次次的经验，所以，我慢慢学会了。
我是从一个暑假开始学骑自行车。只要一到暑假我都会回老家。爷爷知道我不会骑自行车看到我因害怕而不太敢去尝试，所以，有一天，爷爷带我牵着自行车到空旷的地方练习骑车，我就问爷爷：“爷爷，为什么要牵着自行车到这里来？”爷爷说：“你不是不会骑自行车，来我教你。”我就说：“好啊！”那时，我的心情十分高 兴，突然忘了前几次跌倒而造成的恐惧与害怕。我一开始骑，怎么骑也不会前进，只会一直倒掉，那时，我也弄出许多伤口来，这时，爷爷走过来安慰我说：“失败不要放弃，一定要坚持到最后”，然后，爷爷在后面扶着我的'自行车说：“来，试试看！我就用力踩着踏板。”慢慢的向前骑，骑了有一会儿，终于可以直直的骑，不会跌倒了。可是，有一件很好笑的事就是骑着骑着，爷爷不知何时突然的放手，自行车没有跌倒，可是，骑了一圈时，突然看到爷爷，奇怪，爷爷不是在我后面扶着吗？怎么何时放手站在旁边休息看着我骑啊！后来因为心理因素又再次的跌倒了，爷爷说：“就当作没看见我，以为我在帮你扶着。”然后，爷爷又在帮我扶着脚踏车，当爷爷一放手时，我还是没感觉，骑了一圈看见爷爷，自行车也不会倒掉，这时，我才知道我终于学会骑自行车了。
我这才发现，只要肯去学习，不论什么事都会成功、学会！
在挫折中成长六年级作文 26
每个人不可能在人生的路上一帆风顺地抵达成功的终点，难免会遇到挫折。只要不放下，继续努力，就必须会成功。挫折没那么可怕，每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确努力的应对挫折，那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步！
在我五年级的时候，有一段时间个性爱好写作，尤其是写去。听到我的在广播中念出来，被全校师生听见，最后再报上我的大名有一种说不出的高兴劲。但是，要让作文在广播上念出来要经过摘选，只有写得好的作文才有可能被选中。于是，我每一天晚上做完作业就去写作文，我想投得多中得几率就就应大一些吧！我拼了命地写作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了。或许是欲速则不达吧，我投得四篇稿竟一篇都没中。这次挫折给了我不小地打击，但并没有使我灰心，反而给我敲了一次警钟，我坚信坚持必须会成功。我吸取教训明白写作不能图快，只有慢工才能出细活，心急吃不了热豆腐，我继续努力，在一周内认认真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不负，三军越甲可吞吴”。我的作品最后在广播上念了出来。以后，我会有更多的作品在广播站播放。
人的`一生会面临各种挫折，就应正确应对挫折。我们之所以没有成功，是因为缺少应对挫折的勇气，太过轻易的放下。要明白坚持有可能会失败，但放下必须不会成功！挫折其实并不可怕。成功往往离它只有一步之遥。让我们在挫折中成长，让挫折孕育出成功之花，成功之花的绽放会让挫折成为最甜美的回忆。
在挫折中成长六年级作文 27
挫折是我最真实的感觉，他教会我努力，他教会我勇往直前，更教会我长大。
这个学期一开始，我们便进入紧张而又如火如荼的学习生活。在这学习中，我们还肩负着小升初的重担，顿感到“压力山大”。所以，一次次的考试检测就显得尤为重要了。
随着第一、二单元考试的结束，我们都长舒一口气，心想能休息一下。可是过了几天，邱老师就以迅雷不及掩耳之势将试卷改出。我们的心有一次忐忑不安起来，心咚咚的直跳。当课代表以一种诧异的眼神望着我，我立马拿过试卷，一看，刺眼的分数映入眼帘，八十八分！只罢我的心五味杂陈，脸涨得通红，非常沮丧。有的人欣喜若狂而我和一群考砸了的，在一旁唉声叹气，唉，是该反省反省了。望着旁边手捧着高分的试卷，看着就羡慕。再看看自己的试卷，深感无奈与懊悔。走在回家的路上，凉飕飕的风刺痛着我的心。回到家中，这个事情小心翼翼的告诉了父母，出乎意料的是，他们丝毫没有怪罪我的意思，反而耐心的与我分析试卷上的问题。我的心中不由得升起一股暖意。暗暗的.下定决心：“我不能被挫折所击倒，相反，我应该努力的学习，犯下的错误应该改正，吸取经验与教训，不犯同一个错误。好好学习、天天向上。”
挫折是我们生活中必不可少的，它同幸福等美好的品质同在。没了它，我的生活将变得空洞；没了它，我的世界就变得孤独。遇到挫折，不要逃避，要勇敢的面对，越挫越勇。成长的路上，只有经过挫折的磨砺，与挫折为侣，才能最终成长为参天大树，顶天立地。
挫折教会我成长。
在挫折中成长六年级作文 28
我们都不是天赋异禀的人，在茫茫人海中也会显得略些平庸。我们没有科学家的伟大，没有英雄的舍生忘死，没有医生的救死扶伤，但那样又怎样，我们一直是我们！在平凡的生活当中也会散发耀眼的光芒！
在日常的点点滴滴中，我们会遇到各种各样的事，也许是一些挫折，也许是各种坎坷磨难，或许是考试不顺利，更或许是离别……挫折可大可小，关键在于心态，如果你有一颗顺其自然的心，那么对于你来说，挫折更像是一种帮你练就武功的方法！
在往后的岁月里，我们所想的不一定是成功的.那一刻荣耀，所记起的却可能是落败时的伤心和落败后的一系列努力。过程多快乐！挫败的也许是过程，但没有挫败的过程是无趣的，所取得的一系列成就也是寡淡的！如果我们用心去享受过程，体验生活中的种种，那我们的生活一定会很充实！
人的一生不可能是一帆风顺的，例如我们熟知的海伦·凯勒，她在小小的年纪就双目失明，双耳失聪，没有人能够真正体会到她的痛苦，更不会与她感同身受。这令我更加的佩服她，如果是我的话，也许我会一蹶不振，会对一切失去兴趣，而海伦·凯勒却在家庭教师的帮助下，写了至今流传的佳作，她的精神鼓舞了许许多多的残疾人，成为他们黑夜中的一盏明灯，帮助他们找到前进的方向。
这个世界上从来不缺这样的人，但同时也是最值得令人敬佩的人！人生的道路还很漫长，挫折与困难也在所难免，但我们的生活因为挫折才更加精彩，这将是我们生活中最大的一笔财富！我以后会珍视这笔财富，让他帮助我成为更好的自己！
在挫折中成长六年级作文 29
人生，像一座高峰，要不断地去攀登；人生，如一本大书，要不断地去阅读；人生，似一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。现在，我要说说我在生活中遇到的挫折。
记得在三年级的时侯，我的成绩一直在八十分左右徘徊，我努力过，我挑战过，就是怎么也上不了九十分。看到班上的.尖子生每次拿到好成绩时，我心里都很不好受。每次回到家，父母总是板着脸训斥我。我的心糟透了，迷茫地望着天空，我似乎坠进了黑洞，找不到出口，苦苦地寻找着出路。
期中考过去了，当我拿到考卷时，八十八分，我的心再一次凉了。我拖着沉重的步伐回到家中，本想爸爸妈妈会来个“竹笋炒肉丝”。但我想错了，爸爸妈妈并没有训斥我，而是跟我聊了很久，对我说了许多话，我的眼睛模糊了，心想：“下次一定要考好，不能再惹爸爸妈妈生气了”。
功夫不负有心人，我终于考出了一个好成绩。我带着考卷回到家中，爸爸妈妈终于露出了欣慰的笑容。后来，成绩越来越好，几次考了九十几分。可是，天有不测风云，有一次，我又考了个七十九分！当考卷发到我手里，我吓呆了，手不停地颤动着，急得像热锅上的蚂蚁。我不想再得到爸妈的训斥，只好回来瞒着爸爸妈妈说考卷老师收上去了，结果又被爸妈发现了。妈妈语重心长地对我说：“只要功夫深，铁杵也能磨成针。你只要努力，一定还会再考好的。”我惭愧地点了点头。
期末试卷发下来了，我考了九十六分，我高兴地笑了，因为我终于战胜了挫折！
渐渐地，我成长了，懂得如何面对困难了。但那一次的挫折，却令我终生难忘。
在挫折中成长六年级作文 30
生活充满荆棘，我们知道的方法是快速跨过它们。
人生道路上，挫折是不可避免的。遇到挫折时，痛苦会随之而来。疼痛是一种心理功能。它可以减少，从而以正确的态度面对挫折。
朱尔斯&米德多。凡尔纳是法国现代幻想小说的鼻祖。他的第一部小说《气球的五周》被连续投放到15家出版社。他们都被送回来了。凡尔纳很生气，想烧掉手稿。幸运的是，他的妻子从火中抢走了它。凡尔纳不愿意失败。他不得不努力写幻想小说。为了了解各种科学领域的知识，如文学、生物学、气象学、化学等。和他们的发明，他订阅了20多种科学杂志，保存了数万种科学数据并对它们进行了分类。当这部小说被报道给第16出版社时，手稿终于被接受了。因为凡尔纳知识渊博，这部小说内容丰富，引人入胜，写得生动，所以很快成为畅销书。
逆境也有它的好处，就像一只头上戴着宝石的丑陋而有毒的.蟾蜍。
读了一整夜后，一只蛾子突然来了。损失是在我头上转了一圈，然后冲向灯。它把我的身体撞到了灯管上。激烈碰撞后，它掉在了桌子上。我小心地捡起来，扔在墙角。我希望它能吸取教训，改正它的愚蠢。你知道吗，少了倾斜，它竟然东山再起，猛扑在灯管上，撞击得更厉害了，想必它要把生死、死网膜压得很重的势头，我立刻感到了一种力量，一种精神上的震撼。
事实上，挫折并不可怕。你可以在挫折中感受到突破的精神，并希望创造和追求技能。这是一种不抱怨命运的沉浮、不叹息、不憎恨生活的无情磨练的精神，是一种日复一日赞美天父、捍卫救赎的精神。
生活不会亏待你。当它把你推向死胡同时，它会把你引向另一个出口。
在挫折中成长六年级作文 31
从古至今，在我们的生活中，挫折无处不在。挫折让人成长，如果没有挫折，我们的人生将会残缺。只要面对挫折时，向它微笑，就一定会收获另一番的天地。
写出《史记》的司马迁，在写《史记》前，因被诬陷而接受了腐刑。当时他很想死，但最终克服了挫折，用血和泪，写出了《史记》这名垂千古的书，因此他也受到了流芳百世的赞美。
杜甫，他登上了唐诗之峰。可你知道他承受了多少挫折吗?他在朝廷当官时，正赶上“安史之乱”，他无奈只得颠沛流离。可他当时没有躲避挫折，而是正面直视它。最终写出了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的诗句，以表达自己的悲愤、苍凉和无奈。
霍金，虽然他得了卢伽雷氏症，导致肌肉萎缩。但他并没有放弃，而是勇敢地面对，最终写出了《时间简史》等名著，一直受到人类的'敬仰。
由此可见，当我们面对挫折时，要勇敢地迎上去，不要躲避。如果你100次的跌倒，还能101次地站起来，那你就是强者。当我们面对挫折时，不要让它沉淀在心底，不要让它像雪球一样越滚越大。
面对挫折，我们不要躲避;面对挫折，我们不能颓废;面对挫折，我们应该面对。“不经历风雨，怎能见彩虹”?挫折是一位朋友，他在我们成功时不让我们骄傲，在我们失败时不让我们颓丧。遭遇挫折，要努力让痛苦缩小，否则，将会让我们更加颓废、痛苦。“克服的困难就是胜利的契机”，这不就是我们面对挫折时应该怎么做的诠释吗?
面对挫折，只要能站起来，勇敢地面对它，就一定会有收获。所以不要退缩，勇敢面对，就一定会获得自己的另一番天地。
在挫折中成长六年级作文 32
如果因为没有树的伟大而感到痛苦，那我们就不会见到广而阔的草原。
贝壳如果因为的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠。
云如果因为的消失而感到痛苦，那我们永远不会拥有水伴我们。流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。成长，正因为有了挫折这看起来痛苦的财富，所以人生才会出现、幸柑饽浚和。挫折是呈现出人生美好时刻的必经之路。张海迪如果没有受到挫折，那她可能就不会成就她的伟大事业；马克思如果没有历经贫苦，那他也许不会成为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为它是你的绊脚石，阻碍着你前进。那么，你错了。挫折他让你去探索奥秘。你潜心去挖了，那么你将看到挫折背后。儿时蕴含着的巨大财富。而假使你弃之不顾，那么它将让你看到一望无际的黑暗。
不少人感叹自己财富微薄，其实真正的财富便是挫折。它看起来毫不起眼，但它会带给你不一样的.。同时，我们也需要挫折带给我们的无尽思考。儿时，我们一次又一次地跌倒，为什么长大了不再会跌倒？因为我们站起来了，我们克服了人生中的第一次挫折。大时，我们失败过，为什么有人会义无反顾地爬起来继续奋斗，而有些人却停歇不前？因为有些人想克服挫折，让挫折倒地。而另些人是因为怕了，怕挫折再一次的将他摔在地上。
成长之中，我们都有挫折来。正因为这股强大的力量，让你去经历着挫折的，当你克服时，回头一看，便是那绚烂多彩的彩虹。
在挫折中成长六年级作文 33
你知道天底下什么样的人才最可怕？不是懦弱的人，不是傲慢的人，也不是纨绔的人，而是那些一经挫折就吓倒的人。
摧折，是我们每个人都会遇到的，也是成功的路上必不可少的东西，在成功人的面前它就是垫脚石，而在失败者面前却是跨不过去的鸿沟；这几天，我们进行了一次期末考试，这是一次至关重要的大考，我每天晚上都复习到很晚，有时候几乎累到睡着，接着又挣扎起来，揉着眼睛，眼里直冒金星，我当时多么希望这场大考快些结束，又多么希望它再延迟几天，让我把之前落下的全补上去，可是，事与愿违，我只有去面对了。
第二天各科目自己认为还不错，心里也是美滋滋的。然而我的噩梦在第三天才开始。从早上到中午，我基本就是在半睡半醒的状态中度过的，又碰巧考的是数学，心里急得直发毛，可就是绕不过弯来。考试结束后，一对答案，天啊，错光了，瞬间我的心情坠落到无底深渊，我又急又气，却又无可奈何，以至于整个一天都在焦虑中度过。我实在难过得不行了，便打开电视看了起来，当时正在播放一个狂风暴雨的夜晚两个荒野求生的人，他们彼此不离不弃，相互扶持，一起慢慢地在恶劣的天气下挪动着，不论多么艰难，他们前进的步伐始终没有停歇。
看到这里，我忽然想到了自己，瞬间觉得自己弱爆了，连一个小小的挫折都无法正视，都无法战胜，和电视中的.两个勇敢的人相比，简直相形见绌，我羞愧的低下了头。但我的心里已经不再是先前那般胆怯和焦躁了，相反，心里变得很平静。
我明白了，如果每个挫折就是一阵风雨，那么经历风雨之后我们一定会看见色彩斑斓的彩虹。但是，前提就是要有能面对风雨的勇气与气魄。
在挫折中成长六年级作文 34
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空.…”，人的一生，卫不可能一帆风顺。失败和挫折在所难免。挫败虽然会
令我们一时痛苦，但它也会成为人生一笔宝贵的财富。所以，我总是喜欢哼唱着这首歌，徒步走在大街上。
挫折失败的确会让人痛苦，比如一次考试的失利。它也许会让你在短暂的时间快快不乐，但后来取而代之的将会是长期的坚持不懈，奋发图强。
在往后的岁月，你能想起的不一定是成功那一刹那
的荣耀，所记起的`却很有可能是落败时的伤心和落败后的一系列的努力。
过程多快乐，挫败也是过程。没有挫败的过程是
无趣的，所取得的胜利也将是一盆淡水。有挫败的成功轰轰烈烈，想起来都觉得永远为之振奋，有挫败的成功丰富完美，何时记起何时都欢欣鼓舞，有挫败的成功是永远的精神财富，会让你受益终身。
经受挫败会让人成长，让人逐渐走向成熟。在挫
折的失败中，你将看遍世间百态。不是只有欢乐幸福
挫折的失败会让人坚强，让人逐渐学会做人。在挫折的失败中，你将知道自己不只是有优点和长处，缺点短处也将帮助别人成长.
挫折就是一把双刃剑，它既能给予你帮助，又
能毫不留情的伤害你，关键在于我们的态度。面对挫折，如果我们没有战胜它，便会自暴自弃，在人生的旅途上止步不前，成为“路有冻死骨”，如果我们抬起头直起腰，勇敢的面对挫折，那么我们的勇气便会绽放出耀眼的光芒，化喜悦为动力，沐浴着阳光向不远处的成功奔去。
贝多芬说：“要在挫折面前拒抱住命运的喉龙，挫折会使你自信起来。”
不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能让我们坚强让我们自信，让我们奋斗，让我们有更多的经历，让我们成长。
在挫折中成长六年级作文 35
那个下午，灰蒙蒙的雨雾。
“比例调整好，怎么老在这犯错!”“这边幅度可以再大些!”“注意每个细节吧……”美术老师的“训斥”声、“教诲”声、“叹息”声还环绕在耳际——什么时候我的画才能像达芬奇那样两者融体完整结构，整体画充分表现着和谐比例和各形象之间平衡感呢?
晏殊《蝶恋花》里的一句：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯树。说的就是我现在的茫然。
那个夜晚，月像一枝冰冷的黄玫瑰。
翻看达芬奇的画，反复观察着画中的每个小细节，咀嚼着画中的比例。要练好美术，就应该注意每个细节，像老师说的.那样!合上书闭上眼，脑海中一遍遍回忆着那些比例细节，睁开眼。终于拿起画笔，小心翼翼一点一点慢慢画，“铛铛铛”钟敲响了第十二下，执画笔的手心溢满了汗水，而笔下的画越来越美!
清晨红艳欲滴的朝阳喷布而出，我在书房中寻找第一缕阳光。傍晚一轮红日沉沉的傍着山头下去了，我在画香里亲吻最后一抹夕阳。因为疏忽，曾经多少次，绘画的成果差那么点就成功了;因为骄傲，曾经多少次，本该有精准比例的画失去了美。但心里总有个声音说：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
回忆曾经的付出，我突然发现，我喜欢美术不是因为他完美比例，不是因为他能表达自己的情感，而是在学习美术的过程中我知道了，那些点点滴滴的辛苦付出，那些执着追求的细节，不但创造了画中的美，见证了我的坚持不懈，见证着我的刻苦付出。众里寻他千百度，蓦然回首，那美就在眼前……
在挫折中成长六年级作文 36
看着那些浸透着辛勤工作和勤奋的获奖证书和等级考试证书，我脸上漾起了快乐而自豪的微笑。其他人看到后可能会羡慕和赞美，但只有我知道张证书来之不易。它记录了我成长的足迹，成长中的喜悦和无数挫折。
我的成长并非一帆风顺。可以说，到处都是障碍，颠簸，失败中跌倒，无数次我在挫折中站起来，向前走，跌倒，站起来，继续前进
我清楚地记得，当我参加钢琴10级考试时，我从未想过会停下来，因为太难了！没完没了的`钢琴练习让我很累。但音乐之美让我不得不再次把手放在琴键上，弹奏和练习！每天六个小时的魔鬼训练把我困在一间狭窄的钢琴房里。
练习后你的手指很烫。浸泡在冷水中。继续练习。你可以在手上打水泡。涂抹药油。继续玩。你的手又酸又痛。休息一下，然后继续。努力，努力练习，本来让我觉得没关系，只要我能通过等级考试。然而，当我把所有的歌曲都完整地播放给老师听时，我冷冷地说：“是的，我喜欢听。”；不“它完全击中了我。在那一刻，我感到悲伤、无助和困惑！
老师的打击使我感到沮丧。我从未如此沮丧过。我很沮丧。挫折就像一座山，挡住了我前进的路。我明白，只有努力爬上去，翻过挫折之山，我才能成功。我气喘吁吁地爬了起来，摔倒在地，站起来继续爬。
在挫折中，我学会了坚强，学会了寻找方法。当我最终爬上“挫折之山”时，我知道我已经成功了。cet-10的等级考试证书在我手里。
成长是一场与你自己的竞赛。被挫折绊倒并不可怕。只要你坚强，在成长的道路上跨越挫折，胜利就会在成长的道路上等待你！
在挫折中成长六年级作文 37
“不经历风雨，怎能见彩虹，没人能随随便便成功，把握生命中每一次感动……”就是这首歌伴随我度过了生活中的风雨，让我在挫折中成长。
在我一`二年级的某一天，妹妹开鬼鬼祟祟`小心翼翼地拿自行车去操场，可能她不想被发现。忽然，在这天，妹妹站在我面前，趾高气昂的对我说：“姐姐，我们来比赛骑自行车吧！”我听到“骑自行车”这几个字，我一下子就明白了，原来她这几天背着我去学自行车了。妹妹又说：“姐姐，你怎么不说话了，不会被我吓着了吧！”我开始慌了，心想：我都不会骑，怎么比赛，我得赶紧学学，我用“我这周太忙，等下周再比吧。”为借口，不过妹妹同意了。
把妹妹支走后，赶紧去找爸爸，让我爸爸教我，爸爸对我说，自行车不好学。很难学。等等，我费了好多口舌，爸爸才同意教我骑自行车。
随后，爸爸和我来到了一片空地，开始学习，爸爸先让我坐在车垫上，脚放在脚踏板上，手抓住扶手，之后，我很害怕爸爸放开手，所以一直很注意爸爸的手有没有放开。放开爸爸扶着我骑了好几圈，我就不太注意爸爸，开始认真学习了。
学了几天后，爸爸觉得我应该会起了，于是在扶我的过程中，慢慢放手。在开始的时候没注意，后来我注意到爸爸没扶，马上慌了，一不小心，摔倒了，膝盖流血了，皮破了，我大哭了一场，发脾气说：“不学了。”
爸爸对我说：“做任何事都不能半途而费，不然永远也不能成功，再说了，你答应我了，不能说话不算数。”爸爸给我讲了很多。最后我在爸爸的.鼓励下，重新站了起来，虽然出现了很多失误，但是我最后学会了。在和妹妹的比赛，我胜利了。
每个人都会经历挫折，不经历挫折的人生，就是不完美的人生，就像那名言说得一样“失败乃成功之母”
在挫折中成长六年级作文 38
不要因为跌倒而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生命，不要因为迷路而忽视自然风景。只有一步一步地克服挫折，挑战挫折，享受挫折，我们才能找到人生的闪光点，享受成长的每一面的光辉。
挫折伴随着我成长。我会把乐观当作灯塔，这样我就不会迷路。没有乐观的态度，你将失去奋斗的方向和所有的信念。你梦想中的帆船会随波逐流，在波涛汹涌的挫折中颠簸甚至倒塌。
挫折并不是彻底的失败，而是对你的警告，提醒你不要懒惰，坚持你的信念，在任何时候都要乐观、沉着地乘风破浪。这样，我怎样才能在没有挫折的情况下成长？这种善良而严格的老师
挫折伴随着我成长。我将得到力量的支持，这样我就不会轻易被击倒。如果生命不坚强，它就不可能安全存在。如果树不结实，茎不直，我们怎么能收获一片阳光、雨水和露水呢？如果竹子不结实，我们怎么能抱着青山不放松，不被别人尊重呢？如果梅不坚强，我们怎么能只拥有凌寒坚强而骄傲的性格呢？如果人不坚强，我们怎么能有力量去战斗、去追求、去战胜挫折、去战胜自己呢？这样，我怎样才能在成长的道路上留下挫折，成为一个令人鼓舞的朋友。
挫折伴随着我成长。我会以谦逊为底线，这样我就不会放弃我的个性。人们不仅应该在成功时懂得谦逊，而且在挫折时也应该坚持谦逊和勤奋的`作风。不要以谦虚为标准，即使你真的有本事，也会因为傲慢和固执而白白失去。这样的话，我的成长之路怎么能离开挫折，成功之母
的挫折，这只是中等和温和的？让我知道如何乐观，学会坚强，坚持谦逊，让我的生活更加精彩。我要挫折和我一起成长！
在挫折中成长六年级作文 39
她以前很天真，别人问候她一声，给她一个微笑，她就把那个人当做自己的朋友，诚心诚意为那个人付出。然而，就是这种付出让她收到了伤害。
她十二岁生日那天，许多同学早早地来到学校。当她进入教室时，同学们一起唱生日歌。唱完歌后，每个人都给她生日礼物。突然，有一个漂亮的女孩跑了过来，一边从书包里取出一个洋娃娃，一边说：“这是我心爱的洋娃娃，送给你。祝你生日快乐！”
她把同学们送给她的礼物一个个摆放好，留作永远的纪念。她特别喜欢那个洋娃娃，每次放学都要跟洋娃娃说说话。她忘不了那个把自己心爱的洋娃娃送给她的漂亮女孩，总是惦记着要送个什么礼物给她。
一天她听见同学们都在谈论一件事——漂亮女孩快过生日了。她很高兴，终于有机会回报人家了。一放学，她就拉着妈妈去超市买礼物，可是左挑右选就是觉得不合适。回到家，她看见奶奶在织毛衣，很自然作出一个决定：织一条围巾送给漂亮女孩。她向同学打听漂亮女孩喜欢什么颜色，让妈妈去买所需要的毛线。一有空，就缠着奶奶教她织围巾。漂亮女孩的生日越来越近了，怕赶不上时间，她经常织到深夜。
漂亮女孩的生日在星期六。她按照打听到的住址，骑了很远的路才到了漂亮女孩的家。生日宴会正在举行，漂亮女孩比平常更美、更高贵。她走上前去送上自己精心准备的礼物。可是漂亮女孩像不认识她似的说：“这是我家，谁允许你进来的.？”说完扭头就走。她的心好像被刀割了一下，好疼啊！她带着礼物匆匆离开。在路上她伤心地哭了起来，她不敢相信刚才的话是出于漂亮女孩的口。
她终于明白了两个道理：知人知面不知心；外表美不等于心灵美。她经历的挫折让她成长起来。
在挫折中成长六年级作文 40
我是一名五年级的小学生了，在学习和生活中遇到过各种挫折，有的挫折大，有的挫折小，关健是我们怎么去面对它，克服它。克服了挫折，后面等待的就是一片彩虹，一种胜利。
记得五年级上半学期，我英语成绩很差，原因在我个人很懒惰，平时很少背单词，老师要听写的时候，稍微前面复习一下，听读作业滥宇充数，随便听几遍，结果我期未考试七十多分。试卷发下来，我一下精神恍惚，哎呀！我该如何回去跟老妈交代？
那天放学是个晴朗的天，当我踏着这沉重的脚步背着书包走到了校门口外时，妈妈亲切地说：“儿子，放学了，累不累？”那时，我低声地回答，不累，告诉你一个坏消息，你不要生气。妈妈说“没关系，你说好了，你是不是考试考差了？”她怎么一猜就中，真象我肚子里的“蛔虫”。
那时候，我坐上她的车，一五一十的跟妈妈大致说了一遍，妈妈不但没有责怪我，而且还鼓励我。
“儿子，这次你没有因为考得差而不报告分数，自己是知道错了，平时不努力，到后来没有劳动成果很正常，你不笨，只要努力，会有收获的。”听了妈妈的话，我有些惭愧，事实的确是这样的，这几天快期未考了，我要加把劲，多背背，多看看，好好复习。
果然有付出就有回报，期未考了全优，考了91.5分，虽然不是最好，但我心里乐滋滋的'。
到了下半学期，傅老师布置的英语作业我认真做，上课认真听，听写比以前好多了，考试的时候心里也有底了，期未考比以前好多了。
挫折让我成长，茅以升曾说过一句话：“国难只能吓倒儒夫、懒汉、而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”
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