六年级有关玩具的作文（通用49篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级有关玩具的作文，希望能够帮助到大家。
六年级玩具的作文 篇1
我最喜欢的玩具是一个有50厘米长的大棕熊，它是我妈妈送给我的8岁生日礼物，看着它那圆滚滚的身体，就像一个大球，所以我就给它起名叫“球球”。
它有一个大大的头，头上有个紫色的蝴蝶结，大大的耳朵，脸上有一双大大的眼睛，是黑色和棕色相间的。胖乎乎的身体上穿着一件毛衣，是我小时候的，是我送给它的见面礼，很合身。我又为它穿上一件镶着蕾丝边的紫色的裙子。
因为爸爸妈妈工作忙，经常留我一个人在家，每天写完作业，我就会和“球球”一起玩，当我开心的时候，我就和它一起分享快乐；当我伤心难过的时候，我就向它诉说我心中的不愉快；当我感到寂寞、害怕的时候，我就抱着它睡觉，什么也不怕了。
记得有一次，我被老师批评，放学回到家，内心的委屈想对妈妈说，正巧妈妈上班，等第二天上午才能回来呢。本来就委屈的内心此时更多地感觉到无助，我再也忍不住，就放声大哭起来。我坐在沙发上，看到我的“球球”正在注视着我，我赶紧抱起它，就像看到了救星一样，告诉了我被老师批评的事。说出了内心的委屈，看着“球球”可爱的样子，我的心情渐渐地好了起来，不再难过了。我感激地对“球球”说：“谢谢你，球球，你总是在我最需要的时候帮助我，现在我的心情好多了，我该去做饭了。”
还有一次，老师留的作业特别多，我写着写着就睡着了。在梦里，我的“球球”会说话了，它一个劲儿地叫我“欣欣，醒一醒，起来写作业了。”我一惊，赶忙坐起身来，再看看“球球”正在我身边对我笑呢。我赶紧洗洗脸清醒清醒，很快将作业写完了。
就这样，我的“球球”成了我形影不离的好伙伴，它已经整整陪伴我两年了，就让它陪伴我度过快快乐乐的童年生活吧。
六年级玩具的作文 篇2
我有一只陪我睡觉的毛绒狗，它每天都乖乖的躺在我的床上。它是一个贵宾狗，身穿一条小花裙，真像一位小淑女。它趴在那里，看起来睡意浓浓。在它的脸上，在那一双黑豆子般的眼睛下，有一个小巧玲珑的鼻子，闻起东西来，还真管用呢！毛绒狗是用柔软的棉毛做的，摸起来舒服极了！
因为这只毛绒狗和我丢失的那只小京巴狗“欢欢”很相像，所以妈妈也就给它取名为欢欢。那时，我丢失了欢欢，心里很伤心，觉得欢欢是我最好的伙伴，认为它是世界上独一无二的，没有什么能代替欢欢，心里根本容不下这只毛绒狗。可这只毛绒狗似乎比欢欢还明白我，陪我度过更多快乐的日子，而我也渐渐认可了这只有缘相识的毛绒狗，不禁亲切的把它尊称为“欢欢”，还成为了我第二个最好的朋友。
有一次，语文考试我只考了90分，心情不好，刚回到家，就想找欢欢来发泄。刚想抓起它狠狠的扔在地上时，欢欢的目光却阻止了我，似乎在对我说：“小主人，你没有考好，为什么要来怪我呢？你为什么不好好反省一下，好好复习课本，争取下一次考一个好成绩呢？”它的目光让我明白了什么，我急忙把它放回床上，去写作业了。后来我奋发向上，第二次考试考了99分。看！欢欢还是我的支柱呢！
还有一次，我正在看电影《痞子英雄之全面开战》，因为其中的徐达夫说了一句很有趣的话，搞的我很激动，苦笑不得，就把欢欢朝沙发上打，这时，欢欢可不高兴了，它用严厉的眼神看着我，仿佛在说：“你很激动，但也要懂得节制，控制自己的情绪。”看！欢欢还让我改掉了坏习惯呢！
这就是我喜爱的毛绒狗，这就是陪我度过许多快乐时光的毛绒狗。
六年级玩具的作文 篇3
我有一只毛毛虫，它是在商店里买来的。他在我三四岁的时候，就拥有了它。他在我三岁的时候，就拥有了它。他的名字叫小球，因为身子像一个一个的小球球。就像一个个冰淇淋一样的小球球，及为好看！在他身上，红的小球球就像草莓冰淇淋，蓝的小球球就像蓝莓冰淇淋，绿的就像香草冰淇淋，可好看了。
他有一对长长的出角，像蚂蚁那种，当然，他的触角可不像蚂蚁那样单调，只有一种颜色。他呢，一共有两种颜色。而且，他还比蚂蚁的棕色好看！她的身子我已经介绍过了，就是那个‘冰淇淋球球’我是不是已经在第一自然段介绍过了呀？下来，我们往下走。就是那一条一条的腿，他的退全是黄澄澄的，非常耀眼。你想想，一个‘冰淇淋球球’上就有两个。一共有六个‘冰淇淋球球’这么一算，一共有十二条腿呢！
我有一天和隔壁的两个小朋友玩，他们都带了自己的玩具。我带的就是小球，我们在外面玩了好半天。天已经黑了下来，我们才依依不舍得回到了自己的家。小球这时候已经脏了，但是我还不知道。在我们天看电视的时候，我就抱着她看。那是，我有许许多多的小毛绒玩具呢！
现在，空空闲闲的在沙发上躺着，好像睡着了一样。但是，我一眼也没时间看他。星期六星期天我爸爸妈妈一不让我去，我现在离他很远很远，开车都要走半天。只有我爸爸妈妈星期一、星期二、星期三、星期四和星期五到我那各家吃饭，做饭的事爷爷奶奶。他们可以趁这个时机看看他。，虽然我离开了他，但是还想念着她。
六年级玩具的作文 篇4
这次，我终于自已买了一个六十五元的玩具，心里有一些说不出的滋味。
今天下午在玩具店里面，我的眼球被各式各样的玩具所吸引。
什么悠悠球，赛车，遥控飞机，遥控飞碟……
本想拿着遥控飞碟让老爸买的，谁知老爸却说让我自已付款，我恍然大悟：难怪老爸那么客气的带我来玩具店，原来是他早就盯上我袋子里钱呀！
我没办法，只好摸摸口袋，呀！只有八十八元！可是，那个遥控飞碟要一百三十元那，唉，钱不够想让老爸先垫一下，可是老爸却一口绝了。
我只好重新挑选，看到了遥控汽车，觉得太幼稚，看到赛车又觉得家里的赛车太多，老爸肯定不同意，我一会儿拿起这个一会又放下那个最后斟酌再三，我想只有悠悠球了。
看了看好的也要二百多，看看差的只要二十几元，我本想买个差的有得玩就行，可老爸说：“要买说买个好的差的容易坏，还不如不买呢！”
一旁的老板见我犹豫不决，便开始作介绍了，说：“你即不要差的，又不买好的，那你就买这个七十块钱中等的吧。”我一想：“也对，反正，我又不会玩花样，买多少高级的也是浪费。”
可我又心疼这七十元钱，于是，先和老上车去了，在车上，老爸教我如何压价，我学会了，可又不敢去怕老板不同意丢面子，老爸好像看出我的心思就鼓励我说：“你开口只有两个结果要么老板同意，要么老板不同意，最起码还有一半的机会，不开口连机会也不会有”我觉得爸爸的话有道理，便自已去玩具店还价，我按老爸教的话说了一遍，谁知老板还挺痛快的就答应了，以六十五元的价格卖给了我。我心想，真是天助我也！我拿着悠悠球像拿着战利品一样蹦蹦跳跳的回到车上。
我终于自已买了一个玩具，这让我体验到了成功的快乐。
六年级玩具的作文 篇5
院子里有一个毽子。
一个金灿灿黄澄澄的毽子。那紧密的针脚，长而青的羽毛，落地时清脆的啪啪声，这极品纯手工毽子是何方神圣的杰作呢？哈哈，当然是本小姐啦。
做毽子其实并不难。首先找出两块布和一些铜钱。（没有铜的可以用硬币代替。）在布上画两个比铜钱大一点的原材料，哎呀，我好像忘记了什么，糟了，我家没有鸡毛怎么办呀？难道只有前功尽弃了吗？墙角鸡毛掸子，顿时我眼睛一亮——鸡毛掸子！哈哈本姑娘借你毛一用，说完就开始揪他的毛，鸡毛掸子的毛长得可牢了，揪了半天才揪下两根，还是断的，真是“先扶万扫还坚劲，任尔灰尘蜘蛛网。”好不容易拔下几根，只好将就啦。
往塑料管里加点胶水，将羽毛插进去就完成了。
做了毽子当然就要踢毽子啊。我找来了我的好朋友月月，我们两个要进行踢毽子比赛。“踢毽子可是我的强项，和你比没啥怕的。”月月自信地说。以前在幼儿园月月是全班最能踢毽子的，和她比，我心里总会有一丝不安。比赛开始了，月月先踢，“1、2、3、4……”哇，一共踢了10个。我心里像是揣了一个兔子似的，扑通扑通地跳个不停，在我的身体里上蹿下跳，好像要从喉咙里飞出来。如果输了，本姑娘的颜面全失啊！“1、2、3……”11个！险胜月月！我的心又像火箭一样，3、2、1点火，起飞！把我那个高兴的呀，都不知该怎样了。
今天你踢毽子了吗？
六年级玩具的作文 篇6
这个周末，老师给我们布置了一个作业——制作传统玩具。我一听，马上就想到了弹弓。
于是回家之后，我便和爸爸去找木头。小区里树枝多得是，不过符合条件的就没多少了。比如说：分叉不能太开，必须要呈标准的“Y”字形，木头要足够牢固，必须是活的……过了好长时间，我们终于找到了一根符合要求的树枝。爸爸先用锯子把它锯下来，随后再仔细地用小刀把树皮给削掉，之后再不停地打磨，这样弹弓的柄就完成了。
接下来就是做弹射用的绳子了。我们在家里找了好久，就是没有找到一根有弹性的绳子，于是我们只得去商店里买了根粗大的皮筋代替它。之后我们再找了一小块牛皮，用剪刀把它剪出4个洞，然后再用皮筋套进去，最后用皮筋在柄上打结，这个弹弓就制作完成了。
完工之后，我兴致勃勃地下楼去测试弹弓的性能。我装上圆形小果子，拿去打垃圾桶：上膛——瞄准——发射！“啪”的一声，子弹不知飞哪儿去了，好像没有打中它，于是我再试了一次，结果还是没有打中。我只好换成了一块小石头，“咚”的一声，打中了垃圾桶，原来刚才是因为小果子重量太轻了所以没打中。
据爸爸说，他们小时候，几乎每个男孩子都有一把弹弓，他们常常在放学或周末用弹弓去打鸟，并且每次总能打下个一两只，又或者用弹弓打鸟窝，把它打下来后再把鸟蛋偷走煮了吃。
看来，爸爸妈妈的童年虽然贫穷，但也挺有乐趣的！
六年级玩具的作文 篇7
在我五花八门、品种繁多的玩具里，我最喜欢的就是那辆四驱车了。
它是黄色的，在车群中显得格外引人注目。那刚劲的身子，好像一匹四蹄生风的小骏马。
一是它的意义特别，这是爷爷第一次对我奖励；二是它的品质好，精神可嘉；三是它的流线健美，做工和外观精巧考究，非常漂亮……
在它众多的优点里，我最欣赏它那永不服输的精神了！
有一次，我的好伙伴——王帅，拿着那个叫“铁甲号“的四驱车准备和我PK一下，我望着它那如穿着盔甲的犀牛般的四驱车，我心里一点也不惶恐，还想：“土里土气的四驱车，看我怎么把你打垮了！哈哈！”
开始，我的宝贝四驱车远远地超越了“铁甲号”。可不知怎么回事，不一会儿，我的宝贝四驱车拿了回来，我仔细地查看了一下，发现有一颗螺丝松了，影响了它的速度，我把它的螺丝紧了紧，我让它又和对方比了一场，只见它灵活的身躯勇往直前，远远超越了“铁甲号”，不一会儿，它就获得胜利了。
我从四驱车身上看到了一种个性，一种永不服输的个性，看到了一种品格；看到了一种勇猛顽强的品格；看到了一种精神，看到了一咱勇往直前有精神。我爱我的四驱车！
老师点评：开头，简洁明了，中间优点，介绍分明，结尾，一组排比更令人叹服！
六年级玩具的作文 篇8
妈妈不太喜欢给我买乐高玩具，可却经常在我面前说乐高玩具有多么益智!我就奇怪了，为啥好东西不给我买呢?妈妈没有正面回答我!
终于有一天，爸爸的同事送给我一套乐高拼装玩具!我很严肃的跟妈妈说，这个是叔叔送给我的，我可以自由支配，所以，我得打开完了!碍于强权，我没有打开，因为老规矩，妈妈还是不让我玩那拼装玩具呢!
实在是想不明白，为什么呢?在有一天，我实在熬不住，央求妈妈，就给我玩玩吧!妈妈心软了，不过开了一个条件：自己独立完成，坚持到底把玩具拼完!
哦，原来是妈妈担心我又半途而废呢!我知道，我以前啊，经常玩玩具玩到一半，就扔给妈妈，妈妈替我完成所有作品，我记得有的拼装，有油画的制作等等!虽然，上了小学以后，很多东西妈妈都放手让我做，能够容忍我的不完美，但是，估计就是那时候让他心有余悸了，所以以后的拼装玩具几乎就不买了!
这回我是满口答应了，所以，我兴奋地打开了玩具，很认真的拼起来!承认的是，开始我的确还是信心满满，可是，没过多久，看到成就好小，老半天连个形状都没有哦!于是，你晓得了呢……我赖皮又推给了妈妈!妈妈这次没有接受，让我原样放在那里，说以后可以慢慢完成呢!
妈妈说的对，既然答应了玩玩具要有始有终，那么我就要坚持到底，持之以恒呢!
六年级玩具的作文 篇9
今天，奶奶给我和弟弟小贝每人买了一个玩具。玩具除了能玩耍，还有可以吃的糖果。
我的玩具是一枚彩蛋。它的外形就像一个大大的蛋，我用手轻轻的一摇，它就发出了咚咚的响声。当我听见响声就迫不及待地想打开蛋壳，看看里面到底装了什么东西。我轻轻地脱掉了彩蛋的外衣，看见了一个透明的、粉红色的壳。我接着打开外壳，发现里面有个公主的小雕像，哇！是我最喜欢的贝尔公主，同时还发现了有两包糖果。拆开糖果袋，里面是豌豆大小的糖果，放一颗在嘴里，感觉甜甜的，味道真好吃。在我吃糖果的时候，彩蛋又给我带来了一个惊喜—灰姑娘的贴纸和一个书签。这个彩蛋真是让我惊喜不断，我好喜欢它啊！
小贝的玩具是一个趣味饮料机。弟弟也学着我的样子摇了摇他的玩具，玩具也发出了咚咚的响声，但是他却找不到打开玩具的方法，看他焦急的样子，我忍不住的笑了起来。弟弟看见我嘴里吃着美味的糖果，同时又在笑话他找不到打开的办法，他气的脸都红了，差点用牙齿咬饮料机。这时，奶奶帮助了小贝，她打开玩具背后的盖子，取出了糖果。奶奶拿着糖果，放进了饮料机的三个小孔里面，让小贝按下玩具的开关，糖果就从小孔里面滑落了出来。弟弟看见糖果出来后迫不及待的放进了嘴里，脸上的焦急被笑容取代了。
这就是我们的玩具，我很喜欢它，你们喜欢吗？
六年级玩具的作文 篇10
有一天，我和王叶枃、李贞焕、苗盛涛一起到了目的地，就拿出鬼神灭魔了。
我拿出的是海浪杀，攻击力一亿，防脚力2千，生命力2亿，没想到其他三个人都跟我一样，开始战斗了，我们四个一起喊：无杀一灭。一下子我们四个人都剩下1亿血量了，我们四个人又发一次战斗，啊，我们四个人一起KO了，所以这一句平局。他们到我家拿鬼神灭魔了，约好了下午继续战斗。
下午来了，我们四个人又拿出鬼神灭魔了，这次我拿出的可比早上的攻击高多了，暴击时一击秒杀一人，生命值是4亿，名叫神之谜，是最新的。他们三个人都拿出了自己的鬼神灭魔了三个人一个没我高，我提意，这次玩联赛，我一个人一组，他们三个人一组，就这样决赛开始了，我一定要赢，要不然我花的一个月的零花钱就要跟我Goodbey了。
我先发招，我的第一个目标苗盛涛，我喊雷神一刀，一击打上去，苗盛涛阵亡了他们队的两个人一起用大招秒我，我一下子只剩下2滴血了，我说：暴击，雷不知。向他们两人攻击，他们俩一下子阵亡了，李贞焕说：差一点就把你的那个夺来了。我说：你想打败他，简直就是痴心妄想。王叶枃说：我们快把金梦鑫的东西还给他吧。我说：不用了，这些鬼神灭魔就送给你们了。他们三个说：谢谢。
那天的情景一直在我的脑海里。
六年级玩具的作文 篇11
从小到大，我爸爸妈妈给我买了许多玩具，把家里的衣柜装得满满的，以至于我许许多多的东西都没地方放，整个房间到处杂乱无章，所以我今天准备清理一下。
我把爸爸妈妈叫了过来，一起清理玩具，爸爸妈妈无可奈何地放下自己的事来帮我清理玩具。柜子里的玩具有很多材质，有塑料的，有铁的，有木头的，还有的是布艺的。样式更是各种各样的，有小巧玲珑的布娃娃，有精美别致的小礼盒，有栩栩如生的玩具鸭子，还要憨态可掬的布娃娃。大家清理了好一会儿，我们发现真正完好无损的玩具并不是特别多，大约有三分之二的玩具有破损，甚至是垃圾，这都些需要修理或丢弃。我们清着清着，一个有趣的事情发生了。我们先是说把玻璃球丢掉，后来我们发现玻璃球居然有上百个，就舍不得丢了，便有一个一个地捡起来。爸爸说放着留个纪念吧，我也说留下，妈妈只能少数服从多数了。我把有用的东西分门别类地放进柜子里，把没用的东西扔到垃圾堆里，1小时、2小时、3小时。时间慢慢地过去了，我们渐渐地清理好了，我的房间一下子变得干净起来。
通过这次整理玩具，我发现家里购买那么多玩具其实太浪费了，现在放着不用，还占着地方，更是浪费。我爸爸妈妈一定花了花了不少心血。我猜想一定有许多同学和我有同样的经历吧。因此，我建议有人开个玩具修理厂，负责收集、修理、买卖旧玩具，还可以向贫困地区的孩子赠送玩具。这样，既可以节约资源，保护环境，又可以让更多的孩子和我们一起分享快乐。
六年级玩具的作文 篇12
以前我只有经常买玩具，可这次我却卖玩具了。
星期六，我、何尚儒和尹潇来到警予广场卖玩具。我们卖的玩具是飞机，价格有五元的、十元的、十五元的。我们把玩具摆在地上，尹潇先拿着飞机在广场上玩来吸引小朋友。我和何尚儒负责卖，刚开始我心理挺紧张的不敢喊，可我在妈妈的鼓励下鼓起勇气大声喊：“卖玩具喽!好看又好玩的玩具呢!”这时，一位爸爸带着他的儿子过来看我们的飞机。何尚儒连忙说：“小哥哥，买架飞机吧，这飞机很环保是用纸做的，不要用电池，比遥控飞机便宜多了，你看那个哥哥就把飞机送上了天空呢。”这位哥哥看到尹潇放上天空的飞机，一下子就被吸引住了。他爸爸也说这种飞机真是不错，说完就给他儿子选了一架十元的飞机。我们终于卖出了第一架飞机，三个人心里美滋滋的，信心也增加了，我的喊声也更大了。
不一会儿，一位奶奶带着一位小妹妹过来看我们的玩具。我连忙对小妹妹说：“妹妹，这玩具可好玩了，买一个吧!”这位奶奶却对妹妹说：“宝宝，你还小不会玩。”我说：“不买没关系，妹妹喜欢就看看吧。”我想虽然妹妹没有买我们的玩具，但这也是宣传环保的一种方式呀。
到了下午，广场的人渐渐地都回去了，我们三个数了一下，今天我们竟然一共卖了五架飞机。在回家的路上我把我赚到的钱买了一本书。我觉得真好!虽然挣钱很辛苦，但我能通过用自己的劳动换回我想要的书。
六年级玩具的作文 篇13
初二是我的生日，当天下午和爸爸妈妈一起去万达购买了生日礼物——哆啦A梦的场景拼装玩具。从小就喜欢哆啦A梦这个卡通形象的我，看到这个拼装肯定特别喜欢啊！所以这套拼装玩具就被我带回了家。今天碰巧在下午有时间可以进行拼装，收拾好桌子，倒出被分为三大包的拼装零件，开始了组装“工程”！
刚开始，第一包零件被我“哗”的一下倒在了桌子上，放眼一看颜色全部为绿色、咖色、米黄色。颜色有些单调，整体色系为冷色，因为第一部分主要是给房间做基本的框架，打个底色。不过在一堆大小不一的零件中，要一点点的把它们组装起来，这是一定要付出很多时间与耐心的。这对于我来讲略有困难，毕竟要慢慢仔细的去拼装，若说拼装无聊那倒也是挺枯躁无味的，但如果换一种看法，想象自己在创建一个自己喜欢动画人物的场景空间，也是很不错的体验，倒是可以自己当一次”工程师”呢！第一部分很快就完成了，下面是第二部分。
我组装了很多大雄房间里的家具，例如学习桌，转椅等……放眼一看都不算太难，但是一定要注意观察细节！它们都是由很小的积木块一点一点拼成，一点都不简单呢！
寻乐，寻乐，生活中总会有乐趣存在，要你体会，拼装中寻乐，是寻成就感的乐趣；是我把一块块小积木组合在一起的乐趣；是完成拼装后被里面的细节震惊，看到还原动画片中的铜锣烧和带字的漫画书……这就是拼装寻乐！
六年级玩具的作文 篇14
今天，爸爸给我买了一只可爱的玩具熊。
这只熊和我一样高。它金色的绒毛让人感觉很舒服。它圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛，突出的鼻子微微上翘。每当我看它的时候，它总是像一个犯了错误的孩子一样低下头。
我做什么都带着：看电视的时候，先把它端端正正的放在沙发上，然后自己坐下面。这时，它似乎是一只栩栩如生的熊，盯着电视屏幕；我写作业的时候，总是把它放在旁边的椅子上，然后坐下来写作业。这时它用圆圆的眼睛盯着我的作业，好像在检查我的作业。这真是太可爱了。
一天晚上，我一个人在家做作业。突然，外面刮起了大风。然后，倾盆大雨席卷地面。天地间拉起了千万道水帘，真的像是千万道瀑布。地面上，流水滚滚，浊水和垃圾一起冲向下方，然后汇成一片，真的感觉是一片汪洋。闪电不时从窗口闪过。我正要拉开窗帘，突然一道闪电直射过来，我吓得赶紧往回跑。我不担心做作业。我在想：妈妈什么时候回来，闪电大雨什么时候停？我想打开电视消磨时间。一道闪电划过我的眼睛。我又缩回到书桌前，在椅子上坐下，拿起一本平时看的《小船、小船》的书，想看。当雷声吹灭台灯时，房间里一片漆黑。我害怕极了，摸索着找手电筒。我打开手电筒，圆圆的眼睛看着我，仿佛在说：“别怕，别怕，有。”仿佛找到了救世主，我抱着熊躺在床上，很快就睡着了。它帮助我度过了这个艰难的夜晚。
这是我最喜欢的玩具——熊。我会珍惜它，永远爱它。
六年级玩具的作文 篇15
童年，像一串风铃，每当微风拂过，这串风铃便轻轻摇动，敞开了我的心扉。
当这扇窗户打开时，我会想起我童年时的玩具。我的玩具多种多样，但是最难忘的还是那只小熊，而且呀，这只小熊可算是我的宝贝，但是妈妈在我刚入小学的时候送给我的礼物，收到这个礼物的时候我特别的开心，每天都抱着它，它就像是我的知心朋友一样，我喜欢跟它谈心我们一起度过了很多快乐的时光。
有时我会让小熊当我的病人，它乖乖的躺着一动不动，虽然我的打针技术并不高明，但是它从来不喊一声疼。
有时我当老师给它讲课，它坐着一本正经的听，那时我不认字也不懂算术，他却是我最好的学生。
有时在夏天我想给它洗个凉水澡，给它梳理毛发，它都非常听话，我特别的喜欢它，我们之间关系特别的亲密。
有时我把它当作一位舞蹈家，教它跳舞，它却不理会，只是瞪大眼睛坐着，我生气了，朝它屁股上打两下，它不哭，也不闹。
我还有时把它当成小狗，拉着它到处走，因为使得劲太大，所以它丢了耳朵，丢了尾巴。
妈妈说：这只小熊又脏又破，应该扔掉买个新的。我听了十分的惊讶，说：老朋友怎么能随便扔掉呢?我求妈妈给小熊洗澡，缝好了它的耳朵和尾巴，它又成了我亲密无间的伙伴。
童年带给了我无穷的快乐，和小熊之间的游戏使我的生活更加丰满，充实。
风铃声又在我耳边响起，这扇心灵之窗便悄然而闭!
六年级玩具的作文 篇16
房间的门轻轻的关上了，玩具们都一声不响，房间里安静极了，就连一根针掉下来都能听见。
可是，房间才安静了一会儿，立刻就变得热闹起来。
最先忍不住的是小奶牛。小奶牛先在房间的地板伸了个小懒腰，从玩具箱里跳出来，连盖在上面的红布都掀翻在地上。他冲门做了一个鬼脸，跳上床对大伙扬扬手说：“你们快出来，活动活动吧，小主人已经走了。”
玩具们都七嘴八舌的，“我都快累死了”小鸭子站起来，粗声头粗气的说。“哎呦，我躺了半天，躺到头都昏了，”洋娃娃很费劲的坐起来，娇声娇气的说。玩具们都换了一个最舒服的姿势，这一下，他们可高兴了。
小奶牛对小鸭子说：“快去通知大伙儿来开会，小鸭子听了，就顶嘴：“为什么不是你？”“因为我来得比你早，”小奶牛生气的对小鸭子说。
大伙儿马上赶到了“开会现场。”小奶牛清了清嗓子说：“我听见小主人的妈妈说，小主人的成绩下降了，如果成绩不提高，就不能跟我们一起玩了，我们先藏起来不和小主人玩，好吗？”“好呀。”玩具们纷纷说。
当小主人回到自己房间，发现玩具们不见了很伤心。他想起妈妈对他说的话：成绩不提高，就别再想玩玩具了。因此，小主人为了能够重新和玩具们一起玩耍，开始认真、努力学习。
终于小主人成绩有所提高，玩具们又回到了他的身边跟他一起玩耍。
六年级玩具的作文 篇17
放暑假了，可以买新玩具了。这次的玩具可是我千挑万选出来的。是乐高气功传奇的七款人物。
玩具买回来了，开始拼装，没用多长时间就拼好了，下面我来一一介绍。
玩具分为冰火两大阵营，先来介绍冰阵营的人物。冰阵营的人物分别是：象、鹫、虎。其中我最喜欢象了，光它那高大的身体就够吸引人了，再加上它那长长的鼻子和大冰锤，相信你见了也会心动的。接着是虎，锋利的牙齿与爪子，加上它的专属兵器，冰虎剑把虎的形象塑造的跟真的剑齿虎似的。再来说鹫，鹫有尖嘴和一对大翅膀，看起来都很威风。
下面介绍火阵营的人物，火阵营的任务分别是：狮、豹、鳄鱼、凤凰。其中我喜欢狮子，浓密的毛发，锋利的钻子和一把火焰刀，草原之王的称号可不是白来的。接着说说豹子，豹子仅次于狮子和老虎，所以实力也很强悍，它铠甲上的裂纹是它每一次战斗胜利的标志。总之，豹子这款玩具人气值也挺高的。再来说说鳄鱼，鳄鱼背上的尖刺和锋利的牙齿是它称霸一方的原因，相信没有这些器官的帮助，鳄鱼很快便会从食肉动物的舞台中消失。最后这位相信大家都知道却没有见过也不可能见到。凤凰是个神秘的动物，不过这款玩具与传说中的凤凰挺像的。燃烧的火焰翅膀和燃烧的九尾把凤凰塑造的更为传奇，可是凤凰的人气却很低，我都为它感到不公平。
这就是我的暑假玩具，如果你有兴趣的话，可以来玩玩喽！
六年级玩具的作文 篇18
说起玩具，我想你们都有玩具，而我的玩具是从小到大一直都陪着我的，对我来说意义非常重大，我现在介绍给你们听，看你们喜不喜欢它！
它是圆圆的，不过它可以变成很多样子，比如说：苹果，香蕉，葡萄等等。它有很多种颜色，有红的，有黄的还有白色的，还有很多种颜色。你们能猜出来它是什么吗？“是像皮泥”有同学说是橡皮泥，到底是不是呢？答案揭晓的时候到了，那就是“橡皮泥”。
那有些人会问：“为什么你会喜欢那么幼稚的橡皮泥呢？”我告诉你们吧！在我2岁生日的时候，我姐姐她把这橡皮泥送给了我，我那时还以为是吃的，就把它放进嘴里吃，我吃了一会儿立马将它吐了出来，不停的吐口水，姐姐看见了，她放声大笑起来，说我是一个大傻瓜。后来，姐姐她细心的教我这个橡皮泥怎么玩。结果我越来越喜欢它了，从小到大都是它一直陪着我。这块橡皮泥对我来说时一次教训，也时一次喜悦，它有着不同的意义。
在一次偶然的机会下，我大展了身手。那就是学校要举办一个捏橡皮泥的比赛，我信心满满的参加了比赛，我报完名，就在位置上捏起了橡皮泥，不到一会儿的功夫，一个猴子就完成了，同学们都叫绝，就这样我踏上了比赛的路程。
到了比赛的那一天，我看到其他的人，那手法，那样子多好呀，我并不灰心，我要加油努力！结果是我取胜了，我获得了第一名。不到一个星期全校都知道了，他们个个都来找我教他们玩橡皮泥。
我要感谢橡皮泥，是他给我带来这么高的荣誉！
六年级玩具的作文 篇19
今天妈妈带着我去买玩具，我们到达百货大楼，看见价值连城五光十色的金银珠宝，我情不自禁地说了一声“哇塞！”
妈妈说：“好了，咱来这里是买衣服的不是来着看珠宝的，快吧！”
我们到了六楼看见五颜六色的衣服，我妈妈眼一亮，漂移似得走上去，那速度拦都拦不上，“切！有什么好看的，看见想看见了钱似地！”我不耐烦的说到，我二话不说，转头就走，谁知我也被眼前的一切的东西迷住了，最新版的铠甲勇士、最新版的智能飞机、最新版的百变魔王……
简直不可思议！妈妈也说了一句话：“没品味。”切好男不跟女斗，我看我的你看你的。我仔仔细细的看着玩具，并小心翼翼的摸摸，看着一个个美丽漂亮他的玩具，我真把他们一个个带回家，算了吧！好汉不吃眼前亏，我还是装可爱，让妈妈把玩具买回家！仇恨还是把他抛到九霄云外吧！我匆匆的的跑到妈妈身旁，说到妈妈请给我买个玩具吧，妈妈妈抵不过我的百里求应总算给我买了，当时我高兴地一蹦三尺高，兴冲冲的走到玩具面前把他提上，到收银台去付钱，然后带着玩具高高兴兴的回家了。
这次买玩具真愉快，愉快时能和妈妈一起出来玩，对了出来玩是出来玩，可是这个妈妈这个喜欢衣服的问题的仇，哈市不能饶恕！但是这只是说的玩的不要在意有。
六年级玩具的作文 篇20
孩子的世界，少不了玩具，我也一样。12年前，我呱呱落地出生了，记得我的第一个玩具是爷爷买的拨浪鼓，鼓面是羊皮做的，抓着底部的鼓柄左右来回转动便会发出“咚——咚——”的声音。
在家里，游戏时有慈眉善目的爷爷奶奶陪着，外出时有忙里忙外的爸爸伴着……在大家的关爱中，我可谓是集万千宠爱于一身，幸福、快乐的成长着。那曾一度成为我最爱的玩具，给我带来许多抹不掉的快乐。
随着年龄的增长，我又有了各种各样的布娃娃、积木等玩具，每天我最大的快乐就是给布娃娃们梳妆打扮，更衣换帽，一起玩过家家。不高兴时，还会说说心里话。
愉快的时光总是转瞬即逝，很快弟弟出生了。我准备将从小玩过的拨浪鼓送给他，却发现爷爷早已给孙子买回了脚踏琴，脚一蹬就会发出各种清脆悦耳的声音。其实，玩具也随着时代在变化。10多年前的拨浪鼓、积木等儿童玩具，巳被现在的乐高积木、无人机、各种遥控战车、动物似的启蒙教材以及仿生机器人，镭射枪等取而代之。我曾经心爱的玩具慢慢地被弟弟一个个丢在了角落，因为它已经过时了。时代在进步，现在的玩具大多都是益智类的，有助于智力开发。
这些新奇的玩具不但给弟弟带来了无尽的快乐，而且也使他越来越聪明了。而我在陪伴弟弟玩耍的过程中，也逐渐喜欢上了益智玩具。每一种拼搭组合，无一不是手脑并用的体现，既锻炼了脑力，又提高了动手操作能力。
六年级玩具的作文 篇21
我有好多喜欢的玩具，比如芭比娃娃、玩具小狗、玩具老虎、玩具公鸡······可是，我最喜欢的还是我那可爱的小熊玩具了。
它长着黑色的大眼睛，圆溜溜鼻子和一身雪白而又毛茸茸的毛，两只耳朵又小又圆，眼睛一眨不眨，四肢又粗又软，脖子上扎了一条领带，身上穿了一个带白点的蓝裙子，它胸前抱着一个心，上面写着“Baby。Iloveyou。”看着它的样子，我给他起了一个好听的名字叫“雪儿”。
“雪儿”天天陪着我做作业，有一次我有一道题不会写，看着它睁着黑黑的大眼睛，好像对我说：“加油吧，主人。”看到它我就想起这难题怎么做了。还有一次我写着写着，就玩了起来，“雪儿”又用它那黑黑的大眼睛看着我，好像在说：“主人，写完了咱们一起玩。”我马上又写了起来。
我们玩的游戏很多，有时我会和“雪儿”做早操；有时我会和“雪儿”玩医生和病人的游戏；有时我还会和“雪儿”一起看书······
晚上，有“雪儿”，躺在我的身边陪着我睡觉。我天天都不害怕做恶梦，也敢自己睡了。因为有它在，就跟妈妈睡在我旁边一样。
每天上学前，我会把我的照片放“雪儿”面前，好像我们一直在一起，这样“雪儿”就不会感到孤独了。
啊，我感觉“雪儿”给我带来了无比的快乐，所以我非常喜欢它。
六年级玩具的作文 篇22
有一天，我拿着两三个订书机玩，爸爸好奇地问：“这有什么好玩的呀？”
我把订书机一张一合地打开凑近爸爸，得意地说：“爸爸，你瞧，订书机张开来，像不像恐龙的大嘴巴，来，来，来，咬你啰！”
这就是我的玩具，只要我想玩，什么都可以成为我的玩具。
有一次，我把一只玩具老鹰，当成了会飞的翼龙，闯进了一只双头龙的窝里，差点把恐龙蛋给踩碎了。
有一次，我费了九牛二虎之力把爸爸的藏书搬出来，堆成阶梯，然后我踩着书做成的台阶上窜下跳。
有一次，我打开一把又一把五颜六色的雨伞，把它们围成一座城堡，我钻进城堡中央，自己封自己为公主，让一群芭比娃娃陪伴我，我想对它们发号施令，可它们一言不发，什么事也不帮我做！
我是一个闲不住的孩子，总想着法子让自己开心。比如，我总爱在爸爸的床上蹦来蹦去，不为别的，就为了让爸爸床头的书倒下来，之后我又可以随意把爸爸的书重新堆一遍；而爸爸只会摇摇头感叹道：“这丫头，你又弄乱了我的书！”
一次，我问妈妈：“为什么我们不买顶楼的房子呢？”妈妈皱起眉头疑惑地盯着我看，我只好告诉妈妈：“如果我们家在三十三楼，我就离天很近很近，可以直冲云霄，可以找星星和月亮玩耍啦！不过，我永远不找太阳公公玩耍，因为它实在太烫了！”
快乐，不在于花多少钱，而在于自己是不是愿意变着花样找乐子！
小朋友们，你的玩具有哪些呢，是不是像我一样总有奇思妙想来把任何东西变成玩具呀！
六年级玩具的作文 篇23
今天，老师带给我们一个神奇的“朋友”，但卖了个关子，让我们猜猜是什么东西，大家纷纷猜测着。我们问“老师，这是什么材料做的？是塑料？金属？还是玻璃？”有的认为和魔术有关，有的觉得是魔方，有的说是会发光的……大家猜过来猜过去，但老师始终微笑着不动声色。
初次见面不过如此
老师请出了这位特邀嘉宾，我站了起来，伸长脖子，只见是一个蓝色的圆柱体，里面有水，还有塑料做的海洋动物。摸一下，凉凉的，软软的，富有弹性。“这也神奇吗？”我说：“老师在忽悠人”老师让我们玩一下，看看有什么神奇之处。老师把这个玩具给了我们。
亲密接触果然神奇
老师把玩具交给我们，可是怎么也抓不住，真是个淘气包。我也来抓，可是总会从手中溜走，蹦到桌子上，跳到凳子上，掉到桌子下，就像一只小老鼠。好不容易被我们齐心协力抓住，我笑得蹲了下来，直不起腰了。
七嘴八舌为其取名
老师让我们给这东西取名，大家七嘴八舌议论开来。我想：这东西这么淘气，而且里面有塑料做的海洋生物，那就叫它“海洋生物淘气球吧！”大家接二连三地取出了不少名字，“滑溜溜”、“凉丝丝”、“蓝色迷雾”、“海洋生物大逃亡”……名字6号，7号，8号，9号，10号陆续出来了。
看来老师并没有忽悠我们，这东西真神奇。
六年级玩具的作文 篇24
年三十，爸爸回来的早，就叫我一起去买玩具，每年这个时候爸爸都会让我自己挑选自己喜爱的玩具当做新年礼物。去玩具店的路上我们顺便买了一些炮。到了商店门口，我就开始犹豫，到底买什么样的玩具呢？玩具店里琳琅满目的玩具看的我眼都花了，买我想要的我觉得太贵舍不得，买便宜的我不喜欢，我思考了一会，问老板：“铠甲勇士的斧子和召唤器一套多少钱？”老板说：“三十。”我拿起一把刀又问：“这把刀和那边单独的召唤器一共多少钱？”老板说：“三十八。”这时我的脑海里跳出两只小精灵，一只小精灵对我说：“买便宜的吧！至少能省八块钱。”但另一只小精灵立刻反驳它说：“拿回家不好玩，玩几次不玩了反而是浪费。
这两种相差八元钱，如果不喜欢，拿回去不玩那可就浪费三十元钱，过年了，花三十元钱买不高兴有什么用。”我觉得第二个小精灵说的有道理，于是就决定买下单独包装的铠甲刀和铠甲召唤器。我爱不释手的拿着这两样玩具问老板：“能便宜点吗？”老板笑着看着爸爸说：“看他那么喜欢就三十五吧！而且免费给你们配上四节电池。”我开心极了，带好了召唤器，手持铠甲刀一蹦一跳的和爸爸回家了。
通过这件事我学会了砍价，不过妈妈说我们俩砍得太少了。我还明白了，做事一定得经过深思熟虑才能下结论，不然就会造成错误或浪费。
六年级玩具的作文 篇25
从小到大，我最喜欢玩具。
每次妈妈带我去超市，我就要买不同的玩具，每次我都以不同的理由让妈妈给我买。妈妈不给我买，我就耍赖不让妈妈走，妈妈只好给我买了。一到家，我就拿出新玩具玩了起来，不一会，妈妈就叫我吃饭了，但是我玩的太投入了，没听到妈妈叫我，后来，妈妈又叫了一遍我才听到。于是，我就赶快吃完饭又去玩玩具了。妈妈生气了，骂了我一顿。
我的玩具很多，有魔方、溜溜球、变形金、枪、娃娃跳……我最喜欢的是娃娃跳这个玩具，因为有一次，我拿着娃娃跳下去玩，我和别人比赛。不一会，娃娃跳底下坏了，我修了好长时间，结果还是没修好，没办法。我只好拿着它，伤心的回到家里。我到家一看妈妈正在做饭，于是我偷偷的把它收了起来，结果还是被妈妈发现了。妈妈说：“你作业做完了吗？出去玩？”我弱弱得说了一句：“没做。”妈妈这时不高兴了，大声的说：“快去做！什么时候做完你才能吃饭。”我只好把本子拿出来认真做好每一道题，妈妈一直在我身边陪着我，我这一做，做了两个多小时才做完。妈妈很严肃的告诉我说“以后要把作业全部写完了才能出去玩，我觉得妈妈说的很对。”
通过这件事我知道了想要玩的开心，首先要把功课做完才可以，正如俗话说的哪那样，先苦才有甜。我爱玩具，爱它带给那种快乐的感觉，等我长大了，我一会设计更多的玩具，给更多地人带来快乐！
六年级玩具的作文 篇26
童年是美好的，也是快乐的玩具自然是少不了的，而我童年最心爱的玩具莫过于真人般模样的——芭比娃娃。
她，文静，轻雅，美丽，可爱，又招人喜欢。我常拿着彩笔，给她涂个“眼影”啦，“嘴唇”啦，用铅笔给她画画眉毛，还真有一份责任感呢！
她，立着约20CM高，有小裙子、衬衣、裤子，还有专配的小鞋子呢！我把她当成自己的亲姐妹来看待，早上，给她洗脸梳头、化妆、吃饭（用食物碰碰就算吃了），然后给她换上新衣服，带她去“购物”，中午吃饭，睡觉，她片刻不离我左右。
我每天为她扎一个小辫子，盘着、绕着……变花样给她扎。有时，我会在妈妈的线匣里，找一些碎布，给她做几件衣服穿，可手艺欠佳，不是大，就是小……哎！
小表妹也是这方面的“专家”，因而，我和她就常在一起“切搓搓”，我们给她俩起了名子叫“贝儿，莎莎”，用软积木给她们做床，用枕巾做被子，也因为这个，我们经常被奶奶骂，可我们仍然是一意孤行，总是乐此不疲。
有时我和小表妹用物拿着她们，掰她们的手、脚，让她们跳舞，再请爸爸来评判谁的跳得好，可爸爸总扔下一句话：“你的眼睛呢”，大人怎么这样？
虽说现在的我已不再那么幼稚，可细细回味那时童年生活，仍觉得津津乐道。
六年级玩具的作文 篇27
童年，一个多么熟悉的字眼，它带给了我们欢乐与生机；童年，一个令人开心的字眼，他带给了我们童年的云端……
在童年里，我们有着许许多多的趣事……
在我那零零碎碎的记忆里，陪伴我童年的就是那些可爱的玩具……那些可爱的熊娃娃，可爱的积木。
这些积木，可别小瞧他们的能力，他们可以堆积成一个又一个的城堡。
小时候的我，总是没有一个小伙伴与我玩，姐姐又常常在学校，闷在家里的我，拿起积木就开始拼。先拼一个房间，有电视，有床，有拖鞋，甚至还有先进的电脑。在另外一个房间，那是一个农民的房间，这里面铺满了稻草，床是稻草做的，墙上还有镰刀……这又是另一个房间。这是一个公主的房间，这房间很大，足足是其他房间的3倍大。这个房间布满蕾丝，一片雪的天地，到处是纯白色的。这个公主真梦幻……
这一个又一个的房间串成了一个城堡，这个城堡多姿多样，有生活贫苦的农民，有身份显贵的公主……又一起共用的花园、草地、河流……
这里真美丽。有时候，我自己也陷进了这个无穷的梦幻世界……我会拿起玩偶，左手一个右手一个，左手的动一动，对右手的讲话；右手的动一动，对左手的讲话（说来我还蛮幼稚的）。一直玩着这样的游戏……
在我童年的梦幻世界中，我爱我的童年，我爱我的玩具，我爱我的熊娃娃，我爱我的积木……
六年级玩具的作文 篇28
乐高玩具是一种积木玩具，1932年被丹麦木匠克里斯第森发明，他为自己公司取名“乐高”，取自丹麦语“leg-godt”，意思是“玩得好”。最初乐高积木材料是木头，二战后变成塑料。
现在乐高积木材料仍以塑料爲主，大致分成两类，一类是普通积木，适合5岁以上的人，另一类每块积木体积要增大几倍，特别针对0到5岁孩童设计。
这两类各有至少几百种形状的积木，每种形状都有12种不同的颜色，主要是红、黄、蓝、白、黑这几种颜色。另外每块积木正面有1颗或以上凸粒，另一面有相应可嵌入凸粒的孔，这种设计让任意两块积木可以连接，这样玩家就能跳出说明书，尽情发挥想象，创造喜欢的样子，无论是火车、汽车、飞机，还是公寓、别墅、工厂等。
乐高积木改变传统木头积木容易掉漆，积木之间连接不牢固的缺点。金属积木连接牢固，但拼装比乐高塑料积木麻烦。纸制积木结构松散，拼装麻烦，也不能跟乐高相比。
乐高非常经典的动物园，玩家可以创造出无数种样子的动物园。如果你有三套不一样的积木，比如一套别墅，一套工程车，一套警车，这三套积木可以互相拼接，就可以创造出无数种样子的房子、汽车。
乐高唯一“缺点”，就是积木之间连接太牢固，很难分拆。
乐高积木应该是世界上质量最好的塑料积木。它有大量模仿者，它们的共同特点正好就是积木之间连接不牢固。
六年级玩具的作文 篇29
在我的床角那里有一只惹人喜爱的小老鼠的毛绒玩具。它是六月时舅舅送给我的礼物，我对它爱不释手。
它身高45厘米，全身都是粉红色的毛，胖嘟嘟的可爱极了！它十分漂亮就像是阿姨家的小妹妹一样！它的一双耳朵很大，就似两把精美别致的扇子。它的眼睛乌黑乌黑的看起了炯炯有神，神气极了！它的鼻子跟小丑的差不多，翘在上面。脖子下面还有一个带点点的领带，十分的时尚。它穿着一个淡绿色的连衣裙，就立刻优雅起来了。它的四肢胖乎乎的，抚摸起来非常的柔软。在它的脚底下还有一颗爱心。在后面还有一个细长的尾巴，在那好像在调皮地对着你摇尾巴。
它胖嘟嘟的都是源于里面的棉花，这样才使我们抚摸着软棉棉的，舒服极了。
它不仅可爱，还在生活中给了我不少的帮助呢！
那次，妈妈说；“你都长大了，你自己睡一次吧！”我推脱不掉，只好无奈地进了房间。进去时并不害怕，就在关灯的那一刹那，房间里一片漆黑。脑子里面鬼故事都浮在了脑海里，好像都能听见了鬼在讲话，使我毛骨悚然。这时我看它，笑眯眯地看着我，它好像在说：“加油！别害怕”。看着它，我不在孤单，我在它的鼓励下自已睡了第一个晚上。
它是我最知心的朋友，在沮丧时，在伤心时，在失败时……它就给我了鼓励。是它让我有一个充满快乐的童年。
六年级玩具的作文 篇30
我的玩具有很多，例如：小火车、突击步枪……但我最喜欢的还是乐高积木。
这盒乐高积木是在我五岁时买的，当时，我和爸爸妈妈在商店里买玩具。这盒乐高积木突然闯进了我的视线里，我拿起来看了看，便叫着要买。但妈妈说：“你还小，等大两岁再给你买。”爸爸却说：“这个玩具可以提升智力，对孩子有很大的好处，如果妈妈不给你买，爸爸给你买！”于是这盒玩具便来到了它的“新家”。
这盒乐高积木玩具有三大特点：一是人物做得很逼真，像真的一样。二是这些玩具做得很精美、别致。三是拆卸方便，如果你搭错了或是有什么新的想法要把原来搭的拆掉，你容易就能做到。
它的缺点就是很脆弱，如果你不温柔一点，小心的对待它，它就会在你野蛮的动作下“变形”，一个零件可能会变出两个甚至几个来。
这盒积木陪着我长大，它成了我的好朋友。记得有一次，我被同学欺负了，我很生气，就把他的样子画下来，再用针刺他。然而这样做并没有平息我的怒火。我不禁看向了我的“好伙伴”，我拿起它慢慢地拼了起来，我的怒火渐渐消退了，心情也开始平静下来。
还有一次，我因为做作业做得不好被老师批评了，回家后妈妈也骂了我。之后，我拿起积木，它仿佛在跟我说“这次作业没做好没关系，下次一定要认真。”我便开心地笑了起来。
搭积木既可以锻炼你的动手能力，提高你的智力，还可以享受过程中的乐趣，使人感到快乐，所以我爱积木！
六年级玩具的作文 篇31
我家有各种各样的玩具，有惟妙惟肖的芭比娃娃，构思新巧的珍珠小包包，还有别具一格的小莲灯，不过我最喜欢的还是那栩栩如生的吉“象”一家。
吉“象”一家是由象妈妈、象爸爸和象宝宝组成的。象宝宝的鼻子连着象妈妈的尾巴，象妈妈的鼻子连着象爸爸的尾巴，仿佛在骄傲地向别人炫耀：我们是幸福的吉祥一家！
吉“象”一家是洁白如玉的瓷制品，他们看起来肤白体胖，摸起来光晶亮丽、冰清玉洁，轻轻一碰，就会发出清脆悦耳的叮咚声。这让我想起了周敦颐的《爱莲说》“可远观而不可亵玩焉！”象爸爸背的是一颗淡绿色镶着金边的`大白菜，象妈妈背的是一个黄色的宝葫芦。我常常想：“象妈妈你这宝葫芦里卖的是什么药？会不会有许许多多的好吃的？”象宝宝背的是一个镶着金色花纹的玉如意。我最喜欢的是那只调皮的小象。你看，他的眼睛一眨不眨地盯着宝葫芦，寸步不离地跟着妈妈，好像在说：“妈妈我饿了，给我点零食吧！”象妈妈嘴角上扬，一副乐呵呵的样子，好像在说：“宝贝只要你跑得比我快，我就给你吃！”
它们瞪着炯炯有神的大眼睛，扇着蒲扇似的大耳朵，昂首阔步，看起来精神抖擞。它们身体的一侧，镶嵌五颜六色的花朵，有的含苞欲放，有的像撑开的小花伞，还有的犹抱琵琶半遮面，似开未开。
我每次看到吉“象”一家，感觉就像爸爸妈妈拉着我的手，一起送我上学，一起陪我在公园里漫步，一起陪我成长。
虽然我爱吉“象”一家，但我更爱爸爸妈妈！
六年级玩具的作文 篇32
大家都喜欢玩乐高吧？我今天要给大家介绍一款跟乐高很相似，却又不完全一样的积木玩具——米兔，这是小米公司生产的一个玩具积木系列。春节期间，叔叔送了我一款米兔吊车，我拼装之前以为它会和乐高是一样的，装完却发现它比乐高有趣多了。
经过半天的紧张拼装，米兔吊车就顺利的完工了。米兔吊车大约长30厘米，宽11厘米，高15厘米，跟普通的工程吊车一模一样，设计的十分精细。大大的白色驾驶舱里有两个红色的座位，右边的座位前面有一个黑得发亮的方向盘。打开驾驶舱两边的车门，可以上面有两个白色的灯泡。车头两侧还各有2个桔黄色的转向灯。车顶上有一条长长的白色吊臂，前面悬挂着一个粗壮的黑大钩子。
米兔吊车最有趣的地方是它有许多机械装置，这些机械装置由各种型号和大小都不同的齿轮和转轴相咬合，转动车体旁边的每一个齿轮就会驱动不同的转轴去工作。这些机械装置设计得十分巧妙，所以我在拼装的时候花了很多时间去琢磨。米兔吊车由于有了这些机械装置就有了许多好玩的功能。比如：收放吊车的四个支掌、伸展吊臂的一级二级臂长、调整吊臂前后左右的方向和倾斜度……这些工作都是通过转动齿轮和转轴来完成的，十分的神奇。
我特别喜欢米兔吊车，寒假里每天几乎都要操作它进行各种游戏，我仿佛觉得自己变成了一个机械工程师。米兔积木的口号是：“让每个小朋友都感受到科技的乐趣！”米兔吊车的机械装置确实让我感受到了科技的乐趣。
六年级玩具的作文 篇33
记得四年级的时候老爸给我买了一个超酷炫的乐高摩托车，是专门为10岁及以上小朋友设计的拼插积木玩具，里面都是一些细小零件，很容易弄丢，大部分都在两厘米左右，一小部分是五到七厘米的。
搭完后的摩托车是以黑、蓝、灰为主色调，显得非常沉稳，像一个随时都会变形的帅气的摩托车警察。它的车身长约31厘米，最高处约为16厘米，最低处约为10厘米，车座是蓝色的，前后轮都安有防震器，车头和轮子连接处装有连灯、挡风玻璃和传送气体的管子。车座后面还有三个灰色的小箱子，体积不大，勉强可以塞点小东西进去，比如小纸片和橡皮等小物件。
当摩托车滑动起来的时候，前轮带动后轮快速旋转，我可以转动车把手，自由地调整方向，整体感觉所有连接处非常顺滑，丝毫没有卡主的情况。每次玩的时候我都有种冲动，想立马骑上它去周游世界。
在拼搭的时候，根据说明书一点一点地拼，这很考验你的思维能力、观察能力和仔细度。里面的所有齿轮都是互相交叉，如果启动一个大齿轮，那其他有关联的齿轮也会随之转动起来，最后带动轮胎一起转动。这个乐高摩托车是按照真摩托车缩小比例的仿真版，各个零件拼接得十分牢固，连支撑杆也装得恰到好处，轮子转动灵活，各方面都十分逼真灵动，是我最喜欢的玩具。
六年级玩具的作文 篇34
我有许多玩具，但是我最喜欢的还是我的玩具恐龙。
它是橡胶做的，比文具盒儿稍微小一点。它身上有黑褐色的斑纹，头上嵌着一双黑色又机灵的眼睛，像两颗黑豆子一样。它张着大嘴，仿佛在说：“别过来，小心我吃了你。”它的前爪子非常小，后腿非常的粗壮，尾巴特别长，像一条长鞭子，非常威武。
不管是快乐还是悲伤的时候，我都会跟它说话。没事的时候，我就会和它玩一会儿“恐龙大战”的游戏。到了晚上，我会把它放在我的枕头旁边，用小毛巾给他当被子，我们一起进入甜蜜的梦乡。在我悲伤时，我把它放在书桌上，让他用那血盆大口吓走“妖怪”。
几年后，我长大了，开始喜新厌旧了，我对它没有兴趣了，就把它放在了阳台上的柜子里。
时间一天天过去了，直到有一天弟弟来我家玩儿，把它从阳台的柜子里翻了出来。我看见它的身体被放在旁边的钉子扎的破破烂烂，背上开始风化掉皮，我这才懂得它一直对我的忍耐，我感觉到它的心都被钉子扎破了。
我想，我的确应该为它做点什么了！于是，就让爸爸帮忙，把洞补好了，然后给它买了许多恐龙朋友，一起放在一个我用木头做的木屋里。放在客厅里最显眼的收藏柜里展示出来。
我十分喜欢我的恐龙，以后要好好的爱护着它。
六年级玩具的作文 篇35
我五岁时就玩过很多玩具，我觉得最有趣的玩具，是拼装积木。
有一天，哥哥带回家一个花花绿绿的箱子。箱子里面有很多塑料袋儿，塑料袋儿里装着很多小零件儿。哥哥说，这是拼装积木。然后就把袋子拆开，把零件儿倒在桌子上，然后他就开始拼装。没过几分钟，他就拼好了一个桌子，一个凳子，一个火炉，还有一个房子。
“哥哥，让我玩一会儿吧。”我说。
哥哥说：“好啊，我们一起拼房子吧。”
过了几分钟，我们就拼成了一个五光十色的房子。房顶是紫色的，周围的墙壁是五彩的，屋子里面有客厅，有火炉，有电视，卧室里有柜子，墙上还挂着一幅幅美丽的画。屋子里还有几个小人，他们有的在做饭，有的在读书，有的在看电视，有的是玩电脑，还有的在睡觉。
我看着这个五光十色的房子，觉得还少了点什么，就对哥哥说：“哥哥，只有一个房子，多孤单哪！不如，我们再给他拼个朋友吧。”
“好啊，我们再给房子拼一个好朋友——大巴吧。”哥哥说。
哥哥一边说，一边拿起零件儿开始拼装。过了几分钟，一辆美丽的大巴就这样拼好了，车身有深红色和浅黄色两种颜色，里面有一个驾驶员，还有许多乘客，看起来很拥挤、很热闹呢！
我非常喜欢这个有趣的玩具——拼装积木。
六年级玩具的作文 篇36
门轻轻地关上了，玩具们一声不响，房间里静极了，连一根针掉到地上的声音都能听见。
可是才静了一会儿，房间里马上热闹了起来。
最先忍不住的是布海狮，它从床上跳下来，把闹钟也蹭了下来。他冲着大伙儿做了个鬼脸，然后大声说道：“这都什么时候了，她走了，大家快下床跟我一起活动活动吧！”，“我累得手都酸了。”，小猩猩用后腿努力地站起来说道。“可不是嘛，我被你们挤得都快扁了！”，小老鼠生气地说。
玩具们都换了一个最舒服的姿势。这下，他们全高兴了。
小鸭子开心地坐在那里，抬头一看，哟！它对面站着一只小狗。
小狗浑身是蓝色的毛，尾巴垂到地上，瞪着大眼睛。
小鸭子心里害怕极了，赶紧摇摇摆摆地往后退，“你好啊！”小狗开心的对小鸭子招手，小鸭子以为是小狗要来吃它，它赶忙大叫：“救命！”
“谁要伤害小鸭子！”大猩猩和小猩猩都赶来了，一看，原来是只可爱的小狗。“别害怕，小鸭子，它只是只小狗！”“但是它干嘛把眼睛瞪得那么大？”，小鸭子还是不放心。“我的眼睛天生就是这样的，没什么好奇怪的。”，小狗根本不当一回事。“那我就相信你们吧！”，小鸭子虽然半信半疑但还是相了它们。
突然小狗绷直了身子，竖起耳朵，一会儿，对着大伙说：“我听到脚步声了，主人就要来了！”大家赶紧跑回了原来的位置。
房间恢复了原来的样子，静悄悄的……
六年级玩具的作文 篇37
你想想，一个玩具整天待在柜子里，有多无聊，什么事也不能干。
它想去柜子外面看看，去小主人的家看一看，去到小主人写字的桌子上探险，去小主人的卧室游玩，去小主人的茶几上散步……总之，它就是想好好地在小主人的家里游玩个遍，小主人的家对它来说太新奇了，从来也没有见过。
它去小主人的家里游玩一圈的行动开始了。它先爬上小主人的桌子，只见一座座书塔出现在它的眼帘里，它正想走进去看看，“哎哟！”它突然叫到，原来是被一根铅笔绊倒了。它站起来之后，揉了揉头，抱怨道：“哪来这么多障碍物呀！”它继续向前走去。
它从书桌上爬下去，来到了小主人的卧室，它艰难地爬上床头柜，又爬到了床上，它惊奇的望着脚底，心想：这被子上哪来的花呀！于是，它伸手去摸，一摸，恍然大悟：原来这是绣上去的呀！它爬到最高的被子上，躺下来，看着天花板，看着看着就睡着了。
它睡醒后，又跳到了茶几上，结果摔了一跤，疼得它龇牙咧嘴，好不容易才爬起来，就被吓得退后几步差点掉下去，这是为什么呢？原来它面前放着一个巨大的果盘，旁边还有一个被咬了一口的苹果，好像怪物的大嘴，真可怕！它走的时候，小心翼翼，生怕那上面的果子掉下来砸到它，于是，它就这样一直走……
你们的玩具是什么样的呢？如果想知道我的玩具长什么样，就请来我家看看吧！
六年级玩具的作文 篇38
学习之余，我便会在房间里玩各种各样的玩具。随着年龄的增长，我的玩具不断地在更新。妈妈告诉我，刚出生的时候，婴儿床上就摆满了各种能发出声音的玩具，拨浪鼓、音乐盒等等。再长大一点，因为特别喜欢布娃娃，那些毛茸茸的小熊，胖熊猫堆满了我的房间，经常和它们一起玩过家家。最近我又迷上了乐高，玩乐高极其需要耐心，很多次我都想放弃，拼它实在太烦啦。但我想着坚持就是胜利，当我把乐高拼成壮观的天安门时，愉悦的心情难以言表。
妈妈每次看我玩玩具都羡慕地说:“你真幸福啊！”我听了觉得很奇怪，难道妈妈小时候没有玩具的吗？我转过头去问妈妈：“你们小时候不玩这种玩具，那玩什么呀？”“我们小时候玩的玩具可简陋了，挑花绳就是一根绳子拿起来翻；还有挑小棒，就是把许多木棒摆在一起，一根一根地捡出来。之前我们都可把这种东西当宝贝呢，你现在很幸福，要学会珍惜玩具。”妈妈说道。我问妈妈:“你们不可以去买吗？”“那个时候我们连饭都吃不饱，怎么还会去想买玩具呢？况且也没有的买呀。”听完妈妈的话，我不禁暗暗下定决心：我现在衣食无忧的生活，更应该好好学习，天天向上，为祖国天增光彩。
晚上我做了一个梦，一些不用电池就能动的玩具机器人层出不穷，还有一艘可以随意缩大缩小的宇宙飞船带我们去太空游玩。在那个时代，随着科技的发展，人们创造了更多好玩的玩具。
一代代人的梦想将让我们去创造，去实现。加油，让我们一起去拼搏吧！
六年级玩具的作文 篇39
青春不是玩具，任意的玩耍得来的会是痛苦；青春不是赌注，一时的仍性造就的会是一生的遗憾；青春不是资产，坐享其成只会一事无成。青春，没想象中的那么简单。青春，是需要珍惜和爱护的，他没有太多的时间让你去做毫无意义的事情。青春，真的不能随意挥霍，因为它太脆弱。
苦乐无二境，迷悟非两心。心往好处想，才能帮我们冲破环境的黑暗，找到光明的出路，获得更多更大的人生乐趣。在困顿和苦难面前，一味灰心丧气，除了磨掉自己的锐气之外，是不会赚到任何同情的眼泪的。从寒冷中走出来的人，最能感受太阳的温暖；从痛苦中摆脱出来的人，最能体会世界的美好。
当痛苦有了一个时限，当事人就有了一个熬出头的指望，每过一天，你都知道你正在离痛苦更远。——《杜拉拉升职记》
爱情不是用来考验的，而是用来珍惜的，对女孩而言，青春苦短，守着一份变数太大的爱情是的危险。——《杜拉拉升职记》
生活是痛苦的，我们是快乐的；生活是快乐的，我们是快乐的；生活终止了，我们仍旧快乐，因为，我们只愿意快乐的活着。——《家的n次方》
有些话，适合藏在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。当经历过，你成长了，自己知道就好。很多改变，不需要你自己说，别人会看得到。
六年级玩具的作文 篇40
我玩过很多好玩、有趣的玩具，但我最喜欢的还是最普通的魔方。
魔方，他没有玩芭比娃娃那么无趣，只能给它换衣服、换鞋子。它也没有竹节人那么复杂，需要制作很久。它也不像布娃娃那样幼稚，成天和它说话。魔方它不仅能玩，还能锻炼脑力，一举两得。
我记得我二三年级就玩魔方了，是妈妈在一个玩具店帮我买的，那时我根本不喜欢它，他就像一个摆设一样，安安静静地躺在那个盒子里。一个暑假我整理桌面时发现了它，就上网查了一下魔方的教程，玩了起来。
教程上说先平白色那面，我还知道了，口诀：上左下右，结果，竟然歪打正着拼好了一面，我欣喜若狂，开心的像爸爸妈妈亮出了拼好的那一面，“瞧，我一面拼好啦！”妈妈责惊讶地配合，我：“哇，好厉害，不错哦！”爸爸就在旁边说：“把整个魔方还原才是真的是！”我要去研究我的魔方了，一边转一边说：“上、左、下、右、上、左、下、右……”还很有节奏，又拼好了一面，我开心的连蹦带跳，觉得魔方真是个好玩的东西，我很有成就感，准备继续拼下去，哪知道，刚才的口诀不管用了，反而越拼越乱，连一面完整的都没有了，我又从头开始研究，我从上午拼到了中午，知道妈妈叫我吃午饭了，我才放下魔方走出房间，吃完饭又开始研究……
虽然我没有办法在几分钟之内还原一个魔方，但当我拼好一面时它能给我带来满满的成就感。
六年级玩具的作文 篇41
前几天，爸爸给我在网上买了一把长枪金龙八爪。三天后，快递到了，我接到通知后飞奔到快递取件点，都等不及到家，我边走边打开，因为我太开心了，迫不及待的想马上看到我心心念念的金龙八爪了，不一会儿快递盒子被我打开了，瞬间金黄色的金龙八爪闪耀着金光出现在我的眼前，非常漂亮！
我拿出金龙八爪，哇，全身几乎都是金色的，颜色很闪，尤其是瞄准器特别的精准，下面的扳手也很灵活，只要轻轻一触碰就会发出水弹，我左看看右看看，越看越喜欢，另外里面还有两把M416，一把是银色的，另一把发出热带雨淋的光芒，它啊，只有狙神才可以拥有的。我很想立马就和小伙伴们一起试试我的金龙八爪和M416，到家后我立马把水弹泡水等待发大就可以玩了。
下午终于等到太阳慢慢落下来，外面不在那么热了，我就拿好我的装备飞快的来到戏水池边，等待我的另外几个小伙伴到来一起大战一场，不一会儿小伙伴们都来了，他们都带着一把连发水枪。我和张土豆分在一组了，他带了几个炸弹，开始土豆的炸弹都炸不开，后面我使劲一掐就砰的一声，爆炸了。加上我的八爪很灵活，我们大战了几个回合，真是玩的太爽了。我和我的小伙伴们一直玩到很晚才依依不舍的回家。今天真是快乐的一天呢！
六年级玩具的作文 篇42
它，粉红色的外套，一身的细绒毛，一张笑脸永远挂在毛茸茸的脸上，淡黄色的嘴和脚丫子在身体上是最突显的，可能你已经猜到了，这是我的玩具——“企鹅抱抱”，为什么叫“抱抱”不叫“拥拥”呢？哈哈！是抱你不是拥你。
这时候你们会问：“你在哪家店里买的？”“是买一送一，是送的吗？”在吵闹声中我听到一声“夹来的！”“等等，你答对了，是夹的！”
它到我家也有不少时间了，我幻想它从企鹅宝宝长成企鹅，经历了千辛万苦后，长成帝企鹅。
我和它的关系就不用说了，肯定很融洽，我俩彼此知心交心，它会不停的提醒我：“你错了喔！”“衣服穿反了。”“不要粗心喔！”在我成功时，我会紧紧的搂着它，它会大喊道：“松点，松点，太好了，你终于成功了！”就连睡觉时，也要和它睡在一起。其他玩具会想，为什么同样是玩具，只有它睡得好，吃得好，就因为它可爱？
我和它认识的那天是12月30日，那天我们站在娃娃机前，一眼就选中了它，妈妈知道夹娃娃机一般要夹10-20几次才能出一个，她见了一个年轻的姑娘，夹了很多次都没夹到，妈妈也跟着试了两次，也未成功夹出。接着一个带小孩的妈妈也尝试了几次，还是未夹到，就失落地离开了。我们满怀着希望，投下了最后两个币，这一次，老天爷给了我们一点点小运气，把它给带回了家。
你是不是也想认识一下这个企鹅宝宝呢，来我家抱抱它吧！它等着你喔！
六年级玩具的作文 篇43
我家里有一个有趣的玩具——“笑老头”。它是小姨到澳门游玩的时候给我买的，尖尖的脑袋，圆圆的眼；小小的耳朵，大大的嘴。你碰一下它，它就会大笑起来，样子真逗人。
这个“笑老头”在我们家也算是“历史悠久”了，可是至今还是完整无缺。这不，我一天去朋友家里玩，舍不得他，就把他带到朋友家去了。我的好伙伴玲玲很喜欢他，碰它一下，他就对你哈哈大笑。要睡午觉了，因为妈妈不准我们玩“笑老头”，我就把他放在床头陪我睡觉。我们悄悄在床铺上玩，没被发现。可是好景不长，我不小心碰了一下“笑老头”，他大笑起来，我连忙捂住放声器，可是我捂的越紧，他就越笑个不停，玲玲也忍不住大小出来，整个房子吵吵的。哎呀！糟糕了！这可怎么办？妈妈听了肯定赶来批评我，要把“笑老头”扔掉的！谁知门后传来一阵爆笑声，妈妈笑了。她拍了拍我的脑袋，说：“这老伯还真风趣幽默，而且又不听你的话，以后不能在睡午觉的时候玩了呀。”妈妈说时也不正经，大概是太好笑的缘故吧。
又有一次，爸爸妈妈为了一件小事吵了几句，大家都不愿意说话，家里的气氛沉闷极了。我就去玩“笑老头”，我对笑模笑样的“笑老头”说：“爸爸、妈妈都不高兴了，你还……”说着拍了一下他，“笑老头”一下哈哈地笑了起来，爸爸妈妈也张开了笑脸，气也消了……
我真喜欢我的“笑老头”。它不仅能给我的生活带来欢乐，还可以调解人的情绪，解除烦恼，使人笑口常开。我真希望生活中永远充满欢笑！
六年级玩具的作文 篇44
我最喜欢的玩具—毛绒玩具。毛绒玩具是我最喜欢的玩具，我家里也有很多毛绒玩具。有小兔子的，她比我还高呢，有小熊的，小熊有着一身棕色的皮毛，还有一只红色的小兔子，它长的特别可爱。
毛绒玩具都在玩过家家这个游戏的时候玩。还记得有一次爸爸妈妈让我在家里写作业，我很快的把作业写完了，我觉得很无聊，我望着那个小熊的毛绒玩具。于是我就去橱柜里拿了几件小熊能穿的衣服，又把杯子拿了过来，我轻轻地放到床上，怕把杯子打碎，碎了，妈妈还得批评我，我又搬来了一张小桌子。我把杯子里倒上水，放到小桌子上，这样水就不会洒了。
开始玩游戏了：我给小熊打扮的漂漂亮亮的。我选啊选，选了好久我才给小熊选出要穿的衣服。我马上给小熊穿上那件漂漂亮亮的衣服。因为小熊要和它的好朋友小兔子去喝下午茶。还要去和小兔子商量要不要去参加选秀比赛呢？我在小桌子上放上两个杯子，小熊和小兔子，我把他们两个放在一旁面对面聊着。我一边装小兔子声音，又一边装小熊的声音。小兔子和小熊告别。选秀比赛开始了，小熊又穿上了一件更漂亮的衣服，去参加选秀赛，小熊在后台等候，很快熊上台，小熊很有气质的，走上了台，然后我又拼命的鼓掌，因为小熊赢得了全场观众的掌声。很快比赛结束了，主持人宣布小熊获得了本场胜利，其实就是我在宣布的。
毛绒玩具在我最孤独的时候给了我永久的快乐，它们深深地留在我的脑海中。
六年级玩具的作文 篇45
我有一只玩具小白猫，它是去年“六一”儿童节那天，玩游戏换来的。我喜欢极了！
玩具小白猫全身上下都披着白色的毛。那些毛软软的，舒服极了！在玩具小白猫的头上有两只耳朵竖着，好像注意周围的动静，如果有一只老鼠从它面前走过，玩具小白猫就好像要向老鼠扑过去，真可爱啊！它的脸上有两颗用玻璃球做的黑色眼睛，就像两颗黑宝石。在玩具小白猫的脸两旁有几条短短的胡子。它的脖子上挂着一个红色的领带。在玩具小白猫的背后有一条长长的尾巴就像一条蛇。说说一件事吧！
有一次，我准备去上学的时候，我就想起老师昨天对我们说：从家里带过来一些玩具来学校庆祝“六一”儿童节，我就马上把玩具小白猫拿到我的书包里。不一会儿，我就去上学了。去到了学校之后，我就看见每个人的手里都拿着自己心爱的玩具在玩，我也玩了起来。玩了几分钟，老师就说：“可以出去玩其他班的游戏了，有奖换噢！”我们高兴地大叫起来，然后冲出教室去玩游戏了。玩了很多游戏；吃了很多零食；换了很多东西，我就说：“太好了！换了这么多东西，我太高兴了。”过了一会儿，活动就结束了，我们都高高兴兴的回教室把教室的东西清理干净，再把自己的东西拿好，然后就回家了。在回家的路上，那只玩具小白猫好像一直在看着我手里的零食，我就说：“今天我太高兴了！”
玩具小白猫真是太可爱了！我赞美它那双明亮的“眼睛”，喜欢它那含有可爱的脸，爱你玩具小白猫。
六年级玩具的作文 篇46
这是一个盒子，它被我放在抽屉里。我很少打开它。但是今天，我取出了它，缓缓地打开了……
里面有两粒弹珠，它们是我爸爸童年时代的玩具。爸爸小时候，家里很穷，没有玩具，便问别人讨来了这两粒弹珠。从此，爸爸有了玩具，便常常和邻居家的孩子打弹珠玩儿。有了弹珠的陪伴，爸爸的童年变得更加异彩纷呈。早晨，他们背着书包，光着脚丫，踏着泥泞的小路，屁颠屁颠地走在上学的路上；放学了，他们便迫不及待地跑回家中，以最快的速度做完所有作业，开始打弹珠……他们天真淳朴，无人约束，每天都沉浸在欢乐之中，就这样度过了一段无拘无束的童年。
而我的童年却截然相反。我什么玩具都有，模型抢、遥控车、洋娃娃……数不胜数。闲暇时，我便会随意拿起一个洋娃娃，或一把模型枪，和它们玩游戏，给他们讲课……虽然玩具多了起来，可作业也越来越多。除了课内作业，还有回家作业，除了回家作业，还有一大堆复习用的考卷……而且，许多家长会给孩子们请家教、报补习班，还说什么是为了你好啊、为了你以后能考一个好大学啊等等。现在，我们最需要的是一个轻松快乐的童年，而不是家长带给我们的沉重的包袱！
夜，穿着黛色的衣裙，带着凉爽的轻风，悄悄地来了。一轮明月，点点繁星，勾起了我无限的遐思。天下的父母们，你们是否听到了我们发自内心的呼唤：愿我们的童年快乐无忧！
六年级玩具的作文 篇47
我的爸爸在西藏工作，每年年末他都会邮寄过来一些当地的特产，还有一些独特的玩具：有时候是一只牛角号，有时是一只很大的羊头骨，还有一次是一个用牦牛毛搓成的绳子……
今天放学回家，我正要把作业拿出来时，妈妈开着车回来了。她打开后备箱，叫我帮忙去抬箱子。我们陆续把两个箱子抬到家里。我看到箱子上面有一张纸，上面写着爸爸的名字和邮费。妈妈说：“这是爸爸才寄到的。”我高兴极了，迫不及待地想打开看看——我想知道爸爸今年又带来什么特别的玩具。可是妈妈却说现在没时间整理，到晚上才能打开来。我有点失望，和妈妈一起把箱子“嗨哟嗨哟“地抬上楼，一边抬一边想：这箱子里会有什么好玩具的呢？好期待哦。
终于到了晚上。吃过晚饭，我洗漱完毕，手里拿着剪刀和妈妈一起上了楼。我们把第一个箱子打开，迎面的是两大盒酥油茶，藏奶果，还有天山雪莲……我继续找下去，看到许多的牛肉干，再挖下去就没有什么东西了。我想：玩具一定在第二只箱子里吧。
我迅速打开第二只箱子。箱子第一层是泡酒的药，再下层是爸爸的衣服裤子，再下去就再没什么了，哪里有什么玩具的影子？我失望得快要哭出来了，眼泪汪汪的。
我拿了妈妈的手机给爸爸打电话：“爸爸，你怎么没有给我买玩具哪？”只听爸爸熟悉的声音从电话里传过来：“啊呀，我怎么把这个忙忘了呢，等我回来一定给你买个特别的玩具。”我只好说：“好吧。”
我想，我只能再等等了。
六年级玩具的作文 篇48
童年是一首清新的小诗，是一曲欢乐的歌，是一幅五彩斑斓的画。而我觉得童年是一把竹弓。
外婆家地势独特，三面环山，由于山上有一大片竹林，我舅舅是个竹匠，他童心未泯，所以经常给我们做好玩的。
那天，我乘车来到了外婆家，只见舅舅劈了两根竹子，我问他有什么用吗？他说，暂时保密，弟弟因为好奇也跑了过来。
他取下竹子较粗的部分锯下，并对半劈开，用电钻在头尾分别钻两个小洞，找了一根尼龙绳将头尾连起来，又在竹子中间开了一个小口，一把弓就完成了。他将细的部分削成了十根小木棒，箭就完成了。
他给我和弟弟各做了一把弓，十支箭，于是我们带上护目镜PK了起来。
我们在草坪中间放了十个较大的野果子，站在同一个地方射，谁射中多就赢，我上箭、拉弓、一气呵成，当线拉到最长时，发射，只听“啾”的一声，果子瞬间汁水四溅，我射中了！而弟弟试了好几次都没射中，他找来了舅舅，舅舅是百发百中，不用说最后当然是舅舅赢了比赛。
我不服气，舅舅在前后两边各放了五个野果子，说这是要守护的，只要射中对方的五个果子就算赢，我灵机一动，将五个果子分散开来。我抽出第一根箭，将弓拉到满，发射！射中了，我重复动作，不断射箭一个个都中了。于是我的果子距离不等，弟弟只射中了两个，我靠智慧赢了，我兴奋得甩动双臂，双手握拳，在草坪上跑了一圈又一圈。
我又有了一种玩具——竹弓，它是我的童年中不可缺失的一部分，也成了我童年永久的回忆。
六年级玩具的作文 篇49
我的玩具数不胜数，其中我最喜欢的还是星皇宙斯。
星皇宙斯是我8岁生日晚上，外公从小博士买给我的生日礼物。从此星皇宙斯给我的生活带来了快乐和一串串笑声。
星皇宙斯整体是黄色的，其中包含绿、红和橘色等，一对冷傲的眼神正视前方，好像在说：“前方的敌人一见到我不是魂飞魄散，就是逃之夭夭。”它一身沸腾的鲜血流入身体每一个部位，火热的拳头紧紧地握着。它身披铠甲，手握长剑，背后背着一个神盾，它身上的铠甲中间有一个红点儿，那就是机器人的主心位置――核心能源，它的腿就犹如一匹千里马一样，速度惊人，在战场上，它都嫌千里马跑得太慢了，非要下巴杀敌。
星皇宙斯可是我的命根子，我对它爱不释手，每一次放学，我都会奔上去玩几分钟，我无聊的时候，就拿起它和它的敌人，津津有味地玩了起来，战场（桌子上）刀光剑影，喊声震天，星皇宙斯单枪匹马面对千军万马，毫不畏惧，把几十万大军杀得惊惶失措，连老Boss也被它吓得连夜逃跑，捡回了一条小命儿。星皇宙斯本来是个农民，后来不知怎么被提拔为司马，后来星国皇上去世，星皇宙斯在大臣们一致要求下当上了皇上。
星皇宙斯长得最帅、最英明、最威武，拥有它是我的幸福，我太爱我的星皇宙斯了。
老师点评：想象丰富，语言生动，流畅，字里行间流露出对星皇宙斯的喜爱，好！
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