【精品】六年级作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级作文10篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
说到吹竖笛，我可是吹了三年喔！有时觉得很不容易，很想要放弃；有时候觉得非常快乐，轻松自在的陶醉在自己吹奏的美妙音乐里。
刚开始第一天吹竖笛时，老师说我吹得很好，后来我不知道为什么，我慢慢的退步了，真的是“不进则退”。沮丧让我有点想放弃，直到上了合奏课，我就觉得没什么好放弃的，只要努力练习，一定可以吹得好。
经过大家彼此的鼓励、研究，大家都进步了，乐曲慢慢上手，吹得黄莺出谷，乳燕归巢，跟之前像妖魔鬼怪在吼叫的声音，真是天壤之别！进步了一大截，老师对我们充满了期待，因为我们就要参加比赛了。
快接近比赛期间的前一段时间，大家紧张得要命，每天辛勤的练习，练到老师非常满意为止，才可以休息。那种期待的心情和辛苦，真的是“如人饮水，冷暖自知。”
比赛前大家超紧张，害怕出错，因为是第一队表演，就要表现得完美无缺，不然不可能有好成绩。最后我们竟然拿了第一名，大家心里有说不出的欢乐，之前痛不欲生的磨练，如今磨出一颗闪亮的钻石了！
拿到了第一名，表示要参全国音乐比赛，往后又有更重大的压力。在乐团部分，有几样乐器需要购买，刚好学校又有经费，其中有一枝低音竖笛要有人吹，就选到我。怎么会是我？刚开始一听到，吓得哑口无言，但这是老师对我的赏识，也使自我挑战的最佳时机，所以我就欣然的接受了。
刚开是吹低音竖笛的时候，感觉很累、很有压力，要吹曲子的时候，我因为不太会吹，而掉过眼泪。心里想：吹不好，又不喜欢，要不要放弃？心中百般挣扎后，开始对妈妈“碎碎念”，说我不想学，说一堆讨价还价的理由；但妈妈苦口婆心的劝告我，要我想到老师写给我的一句话：“有梦最美，筑梦踏实。”因为我的梦想是成为音乐家，一个音乐家的美梦，岂能因为小小挫败，就自我放弃？
虽然，我想要放弃，但现在的我仍然有一份喜爱音乐的心，总是忙里偷闲的吹一吹。乐曲悠扬，似乎又再次告诉我：要筑梦踏实，完成自己的梦想。只要坚持，努力不懈，梦想就会化作美丽的音符，飘扬的乐章……
六年级作文 篇2
心情，随着人们经历过的事情而改变。它还变化极快，比如你捡到了10元，到了下午，突然丢了20元，把原本自己的10元也丢了，那么你很快就会由快乐变成难过。今天，我就很倒霉……
今天是星期六，我原以为可以和动画片亲个够，没想到停电了，我只好出去打篮球。刚到篮球场，天空就下了一场大雨，我赶忙跑回家，到家后又发现钥匙没带。我很着急，爸爸妈妈都在上班，只有我一个人在家。突然，我想到了一个办法，先到妈妈上班的地方去，再把妈妈手里的钥匙拿回来开门。于是，我冒着大雨跑到了妈妈上班的地方。我向妈妈讲述了事情经过，可让我万万没想到的是：妈妈也没带钥匙。NO！这不可能！妈妈又说：“你可以先到我这儿玩一会儿，等爸爸回来了再回去。”过了好一会儿，雨停了，妈妈给了我10元钱，让我去买些零食吃。到了商店后，我又发现放在袋子里的10元钱不见了。我便按来商店的路线原路再走一遍，看找不找得到我的10元钱。找了半天，一点线索也没有，我只好先回去。在路上，一不留神我重重地摔了一跤，真是倒霉透顶了。终于熬到了晚上，我的倒霉运气才告一段落。
哎！今天真是衰神附体，用一个词来形容——就是两个字儿：“倒霉！！！！”
六年级作文 篇3
爸爸，您什么都好，就是爱喝酒。在家喝，在单位喝，朋友请客又喝。
有一次在单位里陪客户喝酒，喝醉之后，胃都出血了，真叫人心疼。话也说回来，为了工作，为了朋友应酬下，倒也不用说。可是您总是喝醉酒，未免也太.......看，今天家里又来客了，您又喝开了，您边喝边劝朋友喝，什么“感情深，一口闷”，什么“酒是粮食精，越喝越年轻”，三下五去二，二箱啤酒喝光，您也喝醉了。当酒醒之后，做儿子的重复那句:“爸爸，您别喝了，这样会伤身体的。”老话，您仍笑嘻嘻地说:“喝啤酒会使人变胖哩。”
还有最严重的一次，晚上你去朋友家吃晚饭，也不知道喝了多少酒，结果在回家的路上，自己摔了一跤，把手指都摔断了，气得妈妈几天不同你说话。细细的回想一下，爸爸，你各方面都很好，对我们姐弟俩的学习也比较关心，你唯一的缺点，就是喝醉酒，这也是我们全家人对你最反感的一面，真叫人伤脑筋。
最近，您为了上班方便，买了辆摩托车，您可千万不要酒后驾车呀。爸爸，新的道路交通法规定酒后驾车，最严重的要被拘留。爸爸，我可不想到拘留所去看您呀爸爸，我想对您说出自己的心里话:“为了我们全家，更为了你自己的身体，戒酒吧!”
六年级作文 篇4
待我刚停下考场上唰唰作响的笔尖，走出门去便见到这西方温情的节日氛围，听一首应景的音乐，看一篇舒放的散文，走进熟悉的文字小屋又见老友踱步走来，想来这一天来过得充实、过得愉快，而真正的圣诞礼物，也就莫过于与你重逢了。
第十届书香班级开赛，又一次文字盛宴的幕布缓缓拉开，镁光灯下的我们，因文相识，以文会友，用满腔的热忱与无尽的期待走向你，拥抱你，多时未见，且先容我道上一句“久违”。
这一别又是一年的光景，此时也仍记得20xx如火如荼的寒假，似曾相识的感觉并非仅这一次，还有更多、更多，回忆泛滥的冬季，加之特别节日的感染，我该如何形容？就如同每年如约而至的你的光临，总给追梦路上的自己平添一丝生气。
这是一份难以言明的活力，使自身得到更广泛的认知，或是指导、或是批评，都将成为学习与进步的过程中宝贵的财富，我说你是心灵的平台，以真诚的交流沟通了笔者与窗外的世界，且我笃信着，每一位用心写作的笔者，无论是否名扬四海功成名就，到底都是有业之人，从这个层面来讲，孩子般稚气的我们所写下的家庭趣事、惬意诗情都变得庄严肃穆，都成为洞悉世界的一种表现，有业之人共襄盛举，就要在开篇祝君一切顺利、铸就十年辉煌！
这难言的情愫又好像是绕在指尖的回忆太多。从前对西方节日并无太多关心，充其量也不过是平安夜吃上个苹果，就算作是参与其中，其乐融融了。而真正记得它的缘由是什么呢？翻看这一路走来写下的千余篇文章，20xx年的圣诞，天马行空的自己写下一篇今日看来幼稚又迷糊的文章，竟获得了XXT的肯定和鼓舞，至今仍能回想起当初那份难寻的喜悦，给予了日后这个女孩的书写以多大的力量。你看，我的老朋友，或许这一小小的举动你曾重复了太多次，用这种方式激励了太多的初生牛犊，可正是因为这一不足称道的举措，潜移默化的改变着我，循序渐进的引导着我，毫无怨言的帮助着我，走向更成熟的思考，走向更精彩的明天。
这多时未见的重逢让我一时间不知从何说起，本是作为一篇宣告着扬帆起航的文字，写到这里又不觉变成了小小的盘点。也好，容我对过往时光表达着真切的怀念过后再出发，身后有定格的春夏，身前有未知的春冬
——起航吧，最勇敢的少年。带上嘴角上扬的弧度，带上永不凝结的梦想的温度，带上七分谦逊三分傲然，带上几多情愫万般语段，既然文字必讲成为生命中永恒的音符，何不用它来书写一段冬日的暖歌？
20xx的结点20xx的期待，就让我这样度过。
六年级作文 篇5
来到时间的流里，与时光精灵聊聊天。
一来到时间的流里，我便大声抱怨道：“时光精灵，为什么一天只有24个小时，不是48个小时呢，时间太少了，我有很多事都做不完！为什么！为什么！”时光精灵听后，那张本来慈祥的脸顿时蒙上了一层乌云。生气的说：“什么时间少，如果你去好好利用时间，就不会觉得少，不信的话你自己看看！”说时迟那时快，我的眼前便立马出现了一个景像：“咦？那不是我吗？”“这是你一天的生活。”只见我早上定了的闹钟响了，我一看表，才6:00，早着呢，不晚不晚，再睡一会儿，我就这样睡呀睡呀......啊！！已经这么晚了，要迟到了，只见我手忙脚乱的做着一切，飞奔着去了学校，结果，连饭也没吃，中午回家时，肚子饿得咕咕叫，学习也没心思学，老想着饭。中午吃完饭后，我便打开电脑，要发作文，谁知，竟玩起了游戏，到2:00了，想起打作文了，但是时间不够，只打了半篇，嘴里还在抱怨时间过得真快，中午的休息时间真少，晚上，我看看电视，和弟弟玩玩，到了7:30才去写作业，到了10:00才睡觉，并且还在生老师的气，作业布置这么多！又到了早上......
看完了，我低着头，脸红得像苹果，还在瞅来瞅去的找地缝。时光精灵又说：“你明白该怎么做了吧。”我点点了头，回了家，我便开始学习，不浪费一点时间。
时间就像海棉里的水，只要你去挤就会有。
六年级作文 篇6
我记得那是一个周末，我和哥哥还有爸爸妈妈去常州玩。那一次爸爸没有开车去，而是带着我们坐公交车去的。
那次车上很挤，我和哥哥挤在一个座位上，爸爸妈妈坐在我们后面。车行驶了两三站，上来了一个六七十岁得老奶奶。她迈着很不文件的步伐走到车上，车一起动，她一个踉跄，差点摔倒。我看到了，想站起来让座，可是哥哥也坐在这张座位上，如果他不愿意怎么办？再说了，我问妈妈要不要让，妈妈也不让我让座。我想着想着车一个刹车，我向前顷了一下，差点撞到头。还没从惊吓中走出来的我看到那个老奶奶摔在地上了。
看着地上的老奶奶，我真的好想让座。于是我鼓起勇气，对哥哥说：“我们给那个老奶奶让座吧。”哥哥似乎有点犹豫，很不情愿地说：“好—吧—。”我们刚想站起来，一个青年人站了起来，他扶起老奶奶，把她扶到了座位上。老奶奶一直对他说谢谢，而他一直和老奶奶说没关系。就这样，老奶奶到站了，那个青年人把老奶奶扶到了车门口，看到她安全下车后才回到自己座位上。我看到这一幕后心里有一种奇怪的感觉，不知道是青年的行为感动了我，还是没有让座位心里不舒服，总觉得有些想哭。
让座位是一件很能体现文明交通的事，也是帮助他人的事，所以我们要给老弱病残让座，要把文明交通记在心中！
六年级作文 篇7
提到白鹅，就自然想起了骆宾王的《咏鹅》，我没有见过“白毛浮绿水”的白鹅，却有一只被关在笼子里的白鹅朋友！
这是邻居养的一只鹅。我们住的院子里有很多户人家，有好多都是老人带着孩子住在这里，楼前有一片空地，空地上拔地而起的是一排排白杨树，既能遮阳又能净化空气，可是近几年却被一些看孩子的奶奶姥姥们在白杨树之间的空隙里开辟出了一块块的菜地。各种应季蔬菜，应有尽有。在这个连吃个蒜瓣都要花钱买的城市里，吃着自己种的纯天然绿色蔬菜，心里别提多高兴了！
菜地是孩子们的乐园，每小块菜田中间总会辟条小路，供耕种方便，而这一条条弯弯曲曲的小路，却深深地吸引着我的儿子乐乐。他每天都要花大部分的时间在这片迷人的菜地里玩耍：看到金黄的油菜花开了，就过去掐一朵，花还没有玩够两分钟，又看到个大坑，就随手把花扔到大坑里了，又看到地上一个长枝条，还没等蹲下来捡却看到一条小花狗从远处走来，忙丢下树枝去追赶小狗了，小狗也不一定要追上，冲着它“汪汪汪”地喊几声，又把小狗吓跑了。小狗吓跑了该跟谁玩呢？别急，我们这个园子里还有只大白鹅朋友呢！
大白鹅是由一位阿姨养在园子里的，鹅被关在笼子里，从来没有见他出来过，原来他还有几个玩伴：两只母鸡和一个灰鸽。但慢慢地，母鸡和鸽子都不见了，只剩下大白鹅了，我们猜测是主人把它们吃了，所以也特别害怕，突然有一天，大白鹅也不见了。由于主人的疏忽，大白鹅的窝很脏很乱，所以，大白鹅的肚子下面都成黑色的了，笼子旁边放着一些白鹅的饲料或者从菜园里捡来的青菜叶，乐乐总是拿着菜叶去喂他，却又害怕它而不敢靠太近，总是把菜叶塞进笼子里一点就赶紧抽回手来，还紧紧地贴着我。
大白鹅的脖子很长很优雅，有时会扑闪翅膀伸个懒腰，他的翅膀很大很漂亮，像要飞起来啦，却又突然放下了。经常发出“嗷嗷”的'声音，有时是饿了，有时应该是寂寞了吧。每当此时，我会告诉乐乐：大白鹅喊你呢，他是不是想跟你玩呢！乐乐会天真地回答：是，咱过去吧！就拉着我的手去找他。
大白鹅很聪明，当人们拿着不同种类的青菜去喂他时，他只啄食甜甜脆脆的叶子，而那些又长又苦的茎，却被他丢弃一边，嗤之以鼻。
有一次，住隔壁的奶奶去菜园里择了一大捧青菜，送到了大白鹅的笼子旁边，乐乐便好奇地问：“奶奶，你干什么呢？”
奶奶说：“我去喂大白鹅呢！等他下了蛋，我让他的主人给我一只鹅蛋吃！”
我忙问：“这只鹅会下蛋吗？”
奶奶笑着回答：“这是只公鹅，不会下蛋！”
我大笑，旁边的乐乐却不知所以地望着我们。
有时我们也会把大白鹅假想成乐乐的一个兄弟姐妹，每当乐乐不好好吃饭时，一说让大白鹅吃吧，他就赶紧吃上几口，生怕大白鹅真的抢去他的食物！对乐乐来说，大白鹅既是朋友，又是“敌人”，这么好的一个伙伴，真的带给我们无限的乐趣！之前大白鹅的“小伙伴们”一个个突然“失踪”，所以，特别希望大白鹅能多陪伴我们几年，我们的好朋友！
六年级作文 篇8
星期四，妈妈给我买了一只蜗牛。我高兴极了。妈妈说：“你这两个星期就观察蜗牛吧!”我答应了。
我开始仔细观察着蜗牛。我发现这只蜗牛背着一个壳，壳上的螺纹是顺时针的。而且壳上还有许多黑色的小点点，像是一粒粒小芝麻。
我又有看见蜗牛壳下的身体。有、呼吸孔。我想：这两个孔有什么作用呢?于是我就上网去查。我网上的说法是，是用来排粪便的。呼吸孔是用来呼吸的。我看了，立刻去告诉妈妈，妈妈听了，说：“你看看蜗牛还有没有什么孔?”我听了，马上又去观察蜗牛。
过了一天，两天，一个星期，我终于看见了一个我不知道的孔张开了，而且还有一个很小很小的卵。我想：蜗牛应该生宝宝了。妈妈好像知道了我的心思，又说：“它是生宝宝了，而且把宝宝生出来的孔叫生殖孔。”我听了，点点头。
后来我又把梨、肉、新鲜的菜叶、虾、苹果，放在一个盘子上。再把蜗牛放在盘子中间，看蜗牛往哪里爬。只见蜗牛往苹果和新鲜的菜叶中间爬去，我想：蜗牛应该往苹果那爬吧。可是我发现蜗牛是往菜叶那里爬去。它爬呀爬呀，它终于爬到了菜叶上。它把菜叶咬了一个小小的洞。过了一个小时，蜗牛把一大半的菜叶给吃掉了。我知道蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶后，我就给蜗牛都喂新鲜的菜叶吃了。
自从了解了蜗牛后，我更加喜欢我家这只蜗牛了。
六年级作文 篇9
每当我看到那张照片时，我就回想起一年前去世的外公。
我真想回到过去，回到那已经过去的过去，哪怕只是看到您散步的背影，我们穿过林间的草丛，呼吸新鲜空气，跨过清澈的小溪，听着缓缓的溪流声，走过林间的石路，看着小蚂蚁搬家……牵着外公的手，走遍林间，走遍田野，走遍故乡的每一条小溪。
外公布满皱纹的脸，微微一笑，温和地对我说：“累不累？”“不累”，我笑笑的说。我们走啊走……
草丛还是在风中舞动，溪水还在静静流淌，石板路上还有您我的脚印，您怎么就不在了呢？
我真想回到过去，回到那已经过去的过去，看到您教我骑单车的身影，您在一板一眼的教我骑单车，我一上车就摔的破皮。我觉得实在太难学了，真想放弃。可是，你那坚定的声音说：“别放弃，坚持就是胜利，只要你不放弃，你就会成功。”听到您那充满坚定的语气，给予了我无比的信心，也给了我很大的鼓励。我奋力地爬上车，继续骑上去。终于，我学会了骑单车。
我真想回到过去，回到那已过去的过去，再认真看看您为了照顾生病的我而多添了几根银发的您。每当我生病时，您总是专心地照顾我，不分昼夜地关照我。您低着头弓着腰给我捧来暖暖的一杯热水让我喝下，热水从我口中流淌到喉咙再流淌到我的胃，一直温暖到我的心间。虽然那只是杯普通的白开水，但白开水中蕴含着无穷无尽的爱意。
如今，看着照片上微笑的您，泪水让我止不住往下滴，我想大声的对您说：“外公，我真想回到过去，回到那过不去的过去。”
六年级作文 篇10
时间如流，转眼间六年的小学生涯已经快要结束了。说没有感受，那是虚的，谁能不去留恋这美好而又充足的时光呢？我对此有感而发，想起了那每一年的变化。
一二年级——淡忘
我依稀记得，那时似乎没有任何的束缚，生活如此的简单。老师的作业仅是那么一点点，课余时间只剩下了玩耍和游戏，再也想不出其他事了。但我当时的想象力是极为丰富的，班上的许许多多游戏花样繁多，数不胜数但那些都不是老师的奇思妙想，而是我们一个个不知名的小游戏使得课间时光逃去如飞。那一道道简单的数学题使得班上大多人名列前茅，家长的表扬也如同潮水般涌来。一个个远大的理想似乎不可思议，但也包含了我们小小的愿望，而老师者则机鼓励我们好好学习，我们也都异口同声地答应了。想起也不由的觉得可笑。
三四年级——稳定
自从三四年级起，作业开始渐渐的多了。虽然玩耍还在继续，也经常在走廊上嬉戏，但次数明显不如以前。而且在生活中也不知不觉的多了一个借口：作业多。也不知道是谁发明的这个词，倘若那时候的作业已经叫多了，那真不知道现在应该怎么说。但是学习还是依然的执着，依然的努力，依然的听父母、老师的话。而和同学的关系若有若无的有了一条“三八线”，有了好坏之分，有了亲密疏远，有了男女之别。大家也懂得上网了，常常在网上聊一些杂七杂八和一些作业的答案，好像作业成为了重重累赘背负在我们身上，只想着快点写完。不再那么认真、努力了。
五六年级——懒散
自从五六年级开始，作业不再认真，也懂得了偷懒。也故意去玩耍，想什么都不干，就在那里和同学们聊天。会玩网络游戏了，也学会花钱了。好像所有的坏习惯都堆在了为我们的身上，家长不再是小时候那样表扬我们，现在改为了一遍又一遍地“唠叨”和对学习的催促。心里一直在想：是他们更年期了还是我进入青春期了？家中从平静变成了一遍遍的争吵，有时候是父母在吵，有时候是和我在吵，而吵架的主题每每都是关于我的学习。即将步入初中，学业也更加的重了。
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