六年级作文

时间:2021-02-28 11:10:31 六年级作文 我要投稿

六年级作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文合集9篇

六年级作文 篇1

  秋天在哪里?秋天在枫树的叶子里。枫树的叶子慢慢变得鲜红,它们像一面面小旗帜,挂在高高的树梢上!

  秋天在哪里?秋天在银杏树的落叶里!银杏树的叶子像一把把金色的小扇子,风一吹,那金黄的一小扇子又像蝴蝶一样徐徐飞了下来。

  秋天在哪里?秋天在红彤彤的柿子里!柿子像一个个红灯笼挂在树梢,惹得我们口水直流。我冲到树跟前顺手摘了一个柿子,不管脏不脏一口下去,半分熟吗?不是,全生!一下全部吐了出来,我的丑相把大家惹的哈哈大笑。

  秋天在哪里?秋天在翠绿的草坪里。绿色的草坪犹如毛茸茸的地毯一样铺在大地上,就像秋姑娘为大地精心织了一件毛衣穿上。

  秋天在哪里?秋天在碧绿的湖水里!湖水像翡翠一样,小鸭子们也来凑热闹了,他们在水面上快乐地嬉戏,突然一个猛子扎下去,在湖底找鱼吃,水面上漾起了一圈圈的涟漪。吃完后,便和同伴一起放声歌唱。

  秋天在哪里?秋天在那美丽的荷花里。一朵朵荷花竞相开放,好像在举行一场选美大赛,而且荷花也是小鸭子的家。他们玩儿了一整天,唱了一天,晚上回到荷花下安详的睡个好觉。

  原来秋天有这么多美好的景物,我喜欢秋天,更喜欢秋天里那么多美好而又美丽的景物!

六年级作文 篇2

  理想有着许多诠释的方式,它可以是为了名利而存在,可以是为了财富而存在,可以是为了明天的幸福而存在。但无论是哪种存在的方式,它也只不过是人们一味片面的幻想罢了,想要实现理想,就要去证明它的存在。

  我的理想既不伟大,也不渺小;它既不是恒河沙数,也不是沧海一粟。它只是我的理想,我的写作理想。

  小时候,我看着书上一则则作家们的优秀作品,一个个作家们的励志故事,都激励我成长,他们成功的事迹令我发愤图强。从那时起,我就开始为实现这一理想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地阅读着大量书籍,从中汲取着知识的养分。“一分耕耘,一分收获”,我的写作水平在不断地提升,我从读书写作中感到快乐,也感悟到了许多日常生活所不能体会到的人生哲理。当然,我也知道,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。

  要想成为一名真正的作家,首先要有扎实的基础。在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书,积累美词佳句;多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收;多看和多听就是在日常生活中积累素材;多学是指多学习写作技巧;多练就是勤动笔,这是提高写作水平的最重要的一个环节。现在,我正为成为作家而做着不懈努力!

  我的理想不是为了名利而存在,不是为了财富而存在,而是为了用今天一点点努力,换取明天一点点幸福而存在的……

六年级作文 篇3

  今天晚上,皓月当空,星星点点。一轮明月把银光洒向大地,大地明晃晃的。这时爸爸决定带我去龙湖公园,去看“金秋大型艺术灯展”。

  于是,我们兴致勃勃地来到了龙湖公园。刚到门口,我猛一抬头,立刻被眼前的景象惊呆了,龙湖公园大门金碧辉煌,两边挂着一条条美丽的彩灯和一个个大红灯笼。大门上方有一只活泼可爱的凤凰在张开翅膀翩翩起舞,旁边有一条张牙舞爪的龙摇摇头摆尾,好像在祝我们中秋节快乐。我想:外面都这么漂亮,那里面一定如仙境一般。哇!果然不出我所料,里面五颜六色的彩灯照得我眼花缭乱。我拉着爸爸向前走,首先看到了“吹箫引凤”这组灯展。我挤入人群,抬头一看,我不由自主地赞叹起来:“啊!靓女吹出来的乐曲真是嘹亮清脆,委婉动听,把凤凰都引来了,趴在靓女身边聚精会神地听着,真是太美了。她的动作自然逼真,给了我和爸爸以美的感觉。” 嘿!快来看呀!我们随着人潮向那边走去。啊!这组灯展可真漂亮!一个“大水晶球”立在中央,下面放着一个金光闪闪的“缸”。旁边一匹“蓝色的骏马”如蓝宝石般昂首阔步,雄姿飒爽乍看不知道,靠近一看,才知道是由数万只小药瓶灌上彩色水,中间放上灯泡组合而成的。

  我越看越喜爱,忍不住夸赞道:真是巧夺天工啊!我越看越入迷,直到爸爸拉着我的手让我走,我才恋恋不舍地离开。 接着,我又看了许多令人赞叹不已的灯展 :“伊甸园”、“月季女神”、“迎亲花轿”、“淮南人的骄傲”…… 这些灯展各俱特色,无不展示着淮南人的智慧和骄傲,真是令我流连难忘。啊!美丽的灯展,我们下次再会!

六年级作文 篇4

  公平是我们每个人都应有的,在考场上我们应该公平,而在一年一庙的运动会上我们更应该公平,运动会中有各种各样的比赛项目,参加比赛的运动员们都持有公平。

  在跑道上,为什么起跑线的位置不一样呢?因为公平,跑道是圆形的,圆形跑道的内圈与外圈的长度不一,所以经过仔细的测量,才会有这位置不一的起跑线。但是终点的位置是一样的。

  运动会上还有一位重要的见证公平的“高级武器”——裁判。裁判是公平的好朋友,因为他会让公平无处不在。跑道上只有裁判一声令下,所有的运动员就会激情四起,他们努力奔跑,裁判让他们持有公平,他们可以在跑道上一决胜负,取得最美的荣誉。

  但是,最美的公平,不是出于裁判而是自身的力量,只要我们自觉,不需他人提醒,我们自己就能够自觉地不去作弊,那样不是更好吗?只要公平在我们的心中,我们就能够克服那些不正确的想法。

  公平的见证武器还不只这些呢!还有计时器,它会让我们得到准确而又无误的答案,它会帮我们进行计算时间这种困难的计算,而且决对没错。

  现在,科技越来越发达,未来我们的祖国还会发明出多少种可以见证公平的机器或者方法呢?但我还是认为自觉是公平的最好帮手。

  不仅仅是运动会上,在我们的生活中,处处都需要公平。

六年级作文 篇5

  我们的校园是一个美丽迷人的地方,站在学校大门口,第一眼看的是两棵高大的柳树,枝叶茂盛,绿意盎然,微风拂过,柳枝婀娜多姿,长发飘飘。

  走进校园,一股香气扑鼻而来,引着我们来到两边盛开着五颜六色、千姿百态的花坛。花坛北面就是高大雄伟的教学楼,玻璃瓦在阳光下闪闪发光,明亮的铝合金窗户,大方而美观。白色的瓷砖从地面一直贴到楼顶 ,是大楼显得庄严而气派。

  进入教学楼大厅,是一面容貌镜。楼梯的边儿也粉刷成了 蓝色的,上面是白色的,楼梯的扶杆也刷成了蓝色的了,上了楼,楼道内悬挂着各种牌子,上面写着温馨的提示 。教室就更不用说了,洁白的墙壁上悬挂着特长之最、星级评比台、班务栏等美丽又好看的板面,教室的后墙面是我们的作品 ,经过老师的略加修改,从原来那笨笨的样子一下子变的栩栩如生了。

  站在楼上往外看,最引人注目的是楼前圆形的花坛,花坛被水泥地砖形成形状不同的小花圃。里面那迎春、芍药、月季、一串红争先开放,还有些不知名的小草,用绒绒的绿意映衬着红花,在花坛的中央,高高的旗杆巍然屹立 ,五星红旗在空中迎风飘扬。

  走出教学楼,耳边不时传来阵阵朗朗的读书声,,面貌一新的的校园,正焕发着它勃勃的生机,为我们早日成才奉献着一份力量。

  啊!我们的校园,变化可真大呀!

六年级作文 篇6

  小时候的我非常不乖,那时爸爸就说“孩子长大了,翅膀硬了,不听我的话了……”

  然而当夏姑娘天披着一身绿衣在暖风里跳跃着走来了,我远远地默默地看着鸽子树,开花的时候,一张张白色的苞片就在绿叶中翩翩浮动,犹如千万只白鸽栖息在树梢枝头一般,这种振翅欲飞的神态,从远方看起来非常美丽。

  我不禁想到了爸爸,脑海中慢慢浮现出他的身影,爸爸如同鸽子树一般枝叶繁茂,叶大如桑,保护着。

  突然,夏雨砸向大地,卷起了一阵阵轻烟,泥地上好像绽出了一个个笑窝。这让沉浸在联想中的我猛然惊醒,撒开腿就拼命的跑,时不时转过头看鸽子树,看它有没有因为大风大雨的到来而显得憔弱,在转过头的一瞬间我愣住了,因为不知哪来的风,猛烈地吹着,把雨吹散成雾飘飘忽忽的。笼罩着整个大地,但是树却顽强地毅立着站在那,任由“自己的孩子”随着风跳舞,仿佛风只是一个插曲,反而使树更加美丽。

  夏雨来得快来得猛当然也去得快。雨停了,我远远地望着它……心中一震。

  爸爸难道你不是鸽子树吗?是啊,你是树我就是依靠着你的“鸽子”,在你宽阔的肩膀停留,稍作休息……等待着。

  夏夜,一切都静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树儿睡了,“鸽子”也进入了梦乡,我和爸爸都睡了,一切都静悄悄,梦中的我正站在鸽子树下仰望着……

  我站在树下,轻轻地说;花开花谢,你已经带着我走过14个春夏秋冬。在这14个春夏秋冬里,你对我严厉过,对我关心过,对我夸奖过。这些都足以证明—你,是我生活和人生中不可缺少的一部分。

六年级作文 篇7

  请不要这样做,好吗?

  小草也会疼,只是他不会说。如果它有眼睛,一定是在默默流泪。

  小草参与生物圈中的能量转换与碳——氧平衡,它们看似很渺小很卑微,而如果没有了他们谁来调节生物圈的平衡?人类也是大自然的一部分,我们既然是在同一片蓝天下,就理应相互尊重相互爱护,大到对国家对社会的爱,小到对花花草草的爱惜。

  也许你们踩小草只是为了少走几步路,但是节约的那么几步就真的那么重要吗?为了这几步可多可少的路,有多少小草在你脚下黯然哭泣?那些园丁们辛辛苦苦的培育修剪他们的草坪只是为了博得过客的喜爱,而我们怎么能这样践踏别人的劳动成果?

  人与自然应该是和谐相处的.,我们不仅自己不能破坏自然践踏小草,在别人这样做的时候也应该积极制止。这是对生命的尊重,对自然的敬重,也是对良心的安慰,对人与自然黑恶相处的期盼。

  是小草让我们的大地铺满绿色,是他们,使我们的大地那么美丽,我们要感谢他们,而不是去踩他们……

六年级作文 篇8

  我养了只小仓鼠,它过着天堂般的幸福生活,住在一栋豪华别墅里。

  这只小仓鼠是一只可爱的“布丁”仓鼠,它的身子小巧玲珑,胖嘟嘟的,躺在我的手心里,就像一个柔软的小棉球。它一身光亮的毛呈淡黄色,肚子和爪子是白色的,很好看。

  小仓鼠的头上面园下面尖,两只三角形的耳朵竖在小脑袋上。每次站在它的别墅边,它总会瞪着一双清澈的眼睛看着我,用爪爪扒笼子,似乎等我陪它玩。我把它捧在手心中,它会顺着我的手臂一直往上爬,然后又滑下来,坐在我的手心中一动不动,像个木头人。它用爪爪挠我的手心,可痒痒了。每天早上,它起的很早,用它的小爪子抓着笼子上的铁杆子吊着荡过来荡过去,时不时又到“跑步机”上跑个不停。一天,我在训练它跑步,我在后面追,它在前面跑,它跑的可快了,两个小耳朵贴在头上,四只小爪子用力跑呀跑,踏在地上发出“哒哒”的声音,它的前爪和后爪同时向外伸展,又利索的收回来,“哎呀!”我被鞋子绊倒了,跌倒在地上惨叫了一声。小布丁停下了脚步,爬了回来,舔了舔我的手心,站在我面前傻傻的看着我,两只脚站着,直立起来,用爪爪拍拍我的鼻子,我踉跄的坐了起来,它在我的手心里转圈玩,我看着布丁,心里有一种说不出的愉快。过了一会儿,我把它放回去,它跳到地上,叼起一个小瓜子,用爪爪抓着,把瓜子边咬边转,发出“咔咔”的声音,一下子壳就被它咬了个小口,它把壳扔一边,开始吃瓜子肉,吃饱了爬到笼子边向我摇摇爪子,抖了抖肉嘟嘟的身子,顺着小楼梯爬到“卧室”中,缩成一个球,快乐的进入了梦乡……

  布丁,它就是这么一只可爱的小仓鼠!

六年级作文 篇9

  天,渐渐黑了,一轮明月缓缓地升起,柔和的月光笼罩着大地,给人一种恬静的美,让人心旷神怡。

  月亮似乎被一团丝绸围着,那种色泽让人感到发自心底的暖意。尽管天气很冷,北风肆无忌惮的吹着,但是仍然吹不倒观看月全食的人们,不过到像要把弱不禁风的月亮吹散了。

  看,那月亮从左下方开始,像一缕烟散了一样慢慢消失了。很慢很慢,先是消失了四分之一,又是三分之一,然后只剩下了二分之一,到最好只剩下了一个小小的月牙,像一个咧开的大嘴巴在哈哈大笑。

  月亮渐渐消失了,四周的光线也慢慢暗淡下去了。天上,地上,全是黑的,让人不由的产生恐惧感,再加上北风呼啸,更是让人瑟瑟发抖。

  哦,不!天上并不是乌黑一片。原来的月亮虽然完全消失了,但是并没有把它那红色的痕迹带走。红色的月亮突然出现在上空,让人惊叹不已。那抹红,怎么都形容不出来,似是深红,却并不彻底;似是浅红,却略显暗淡。

  我脑中突然闪出一个词汇——古红。对,就是古红,那样深沉,那样幽静,那样意味深长。

  红月亮持续了大概一个小时左右,真正的月亮回来了,顺着它走时留下的痕迹,又慢慢地回来了。那片古红色,也渐渐地被覆盖了……

  一切的一切,都恢复了之前的样子,围观的人群都散去了,而我却仍然愣在那儿浮想联翩。因为这一切,是那么出奇,让人捉摸不透。或许,这就是大自然的神秘之处吧!

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