【必备】六年级作文汇编6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
夕阳西下，我再次想着夜晚要如何消磨时光。再次走到那条“与世隔绝”的巷子，看见那栋欧美风的小屋，我再次想起那个电影里的情景……
女主隐居在他们国家的一个森林里。那里有一座木头建的林间小屋，不大不小，正合适她一个人。她的生活十分舒适，早上出去森林散会儿步，运气好能遇见梅花鹿，再采点浆果回去做水果派，闲暇时间做做缝纫，着实令人羡慕。
如果可以……我也想住进大自然，用自己攒的钱在里面建一座属于自己的林间小屋，内部装饰一定要唯美，对了，我的卧室里吊床和地毯可少不了，就把阁楼当作我的卧室吧，飘窗那儿挂个吊床，再在我睡觉的床头安上彩色小灯，床头柜摆上一个花瓶，几本书，一杯咖啡，再在地上铺一块圆形地毯，这该多惬意？
早晨，我也像女主一样，漫步在附近的小河边，听着树上的鸟叫声，一路上跟女主一样采点浆果，顺便去看看自己前一向种的风信子有没有长高，诺是长高了，我便会激动的一蹦一跳，再给它浇水，灌肥料。
上午时可以出门采点鲜花，最好是玫瑰，回家来做点鲜花饼，中午就坐在沙发上边看着电视里我喜欢的节目，边吃着鲜花饼。这种生活多舒服啊！再让我抛开一切烦恼，安心的睡一个午觉，慢慢的……慢慢的……睡着……
天哪，一转眼都下午了，干嘛好呢？反正都是闲着，学习一下女主的生活，做做手工吧。比如用多余的桌布为自己做一只会跳舞的三月兔，用纸剪出大脑袋的红心皇后与她的纸牌士兵，用绳子编出疯帽客他们茶会上用的椅子，再画几张背景图，这幅《爱丽丝梦游仙境》就被我创造出来了。
消磨着时光，终于到了吃晚饭。就用今天早上采的浆果为自己做一个水果派吧！也许还能剩一点做水果茶，刚好家里还有材料，就这么定了！边做旁边还放着自己喜欢的音乐，晚上学学其他的甜品、饮品、主食以及工艺品，看看书或电视就睡觉吧。
晚安，我亲爱的三月兔。
晚安，皇后和忠诚的士兵。
晚安，床头的棕色小熊。
晚安，我理想中的林间小屋。
六年级作文 篇2
“哈哈，哈哈…”咦？是谁在哄堂大笑？啊！原来是我们在玩“传真”游戏呢！传真游戏呢，就是老师在黑板上写上一个题目，让第一位同学用肢体语言传给下一位同学，一直传到最后一位同学为止，最后一位同学再将答案复述出来。嘻嘻，你快来看吧，这个游戏好玩极了！
我们的刘老师请了我在内的五名同学来玩这个游戏。我们背对黑板，排成一列。刘老师在黑板上写了几个字。这时，我听见有同学在“哧哧”地笑。我是最后的复述员，听到他们的笑声，我心里恐慌极了，恨不得从他们的眼睛、嘴巴里看到这几个字。活动终于开始了，第一位同学徐炜成用右手向左拐，右手掌遮在额头上方，再用左手托着右手，嘴巴嘟起来，眼睛眯成一条缝。左脚盘在右腿膝盖上，来了一个“金鸡独立”。接着，他手掌上的十个“人”上了“山”，快速地“跑来跑去”，他面带忧愁心喜欢。这时，一阵笑声突然爆发，把我吓了一大跳，他们有的拍着桌子哈哈大笑，有的捧着肚子，面带那种憋着、没有笑出来而痛苦的表情。
最引人注目的是第三位同学。他先做了一个“孙悟空瞭望式”的动作，然后用双手使劲在头上“按摩”，撅着嘴，睁着大眼睛。接着他跳了几下，使劲在耳朵周围挠来挠去，同学们被逗得捧腹大笑。
其他的同学也表演地很精彩，有的抓着耳朵，有的抠着头发，真让我目不暇接。
你知道答案了吗？我复述的是挠头发，结果离答案相差十万八千里。哈哈，答案是猴子挠痒，想不到吧？
快乐传真游戏在我们的笑声中结束了，这真是一次有趣的活动！
六年级作文 篇3
播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。
古老的西安,经历了千年的沧桑,从古至今养育了无数代的中华儿女。而我们对环境的大肆破坏,使得以往那个美好的家园,再也没有了往日的青春。昔日的八水饶长安,现在早已是一个支离破碎的梦,只剩下泛着白沫发黄的河和灞河。不仅是这样,环境的破坏与日俱增,摩天大楼拔地而起,一棵棵树木被无情的砍掉。空气中弥漫着有毒物质一点点的侵入着我们的身体。西安仿佛失去了生命,仅仅只是一个死气沉沉的古城。
不过值得一提的是，近几年来开始对西安的环境加以改善,短短的时间内一棵棵充满生机的大树遍布整个西安。他们吐露着芳香,净化着空气,为西安增添了一份朝气。人们环保意识也加深了,地面不在是纸屑乱飞,干净的一尘不染.如今的西安风光清秀迷人，道路宽广笔直。站在钟楼上可以观赏到西安的古迹和建筑物。还有那纵横交错的高速公路、风格不同的各种建筑，真是让人心旷神怡。生机勃勃的西安彰显着古老而年轻的风采。但是这些远远是不够的,我们应该共同努力,为古都西安优美的环境献上一份力量.蜜蜂之所以能酿出鲜美的蜜来，是因为它采过许多花，假如它只盯在一处，所得到的是非常有限的。
创卫也一样，我们一定要齐心协力，才能更好的帮助西安创卫，假如只有几个人努力，所得到的成果也会非常有限。我相信，只要我们每个人都迈出一小步，社会就会迈出一大步。
从现在开始，从每个公民做起，为自己的家园奉献出自己的`劳动，我们一起手拉手,心连心,共同创建国家模范城市,只要人人都献出一份爱,一份力量,一份帮助。那么世界将会变成美好的未来。我们的家园将会充满绿色的气息,我们的生活将会更加美好!
绿色的跃动绿，它是大自然的本色；绿，它是我们心灵的颜色。不必说“草色入帘青”的优雅，不必说“绿树村边合”的美妙，不必说“春风又绿江南岸”的意境，不必说“绿杨荫里白沙堤”的宏阔，单说江南春之绿就足以让我们陶醉。每当我们徜徉在嫩绿的初柳下，每当我们流连于苍翠的树影下，每当我们……
我们是否能感受到绿给心灵的震动？
朝阳斜斜地照射着，留下长长的亭亭的倩影。那古老的墙壁上似乎有什么在跃动。它到底是什么？是并不鲜艳的绿苔。人们可能会疑惑：这有什么美的？不错，绿苔的绿淡淡的，若隐若现，却给古老的江南古墙平添了一丝生命的气息！看，它正在跃动，慢慢地融入了城市的血液。它带来的绿是如此独特，使古城的沧桑显得如此年轻……提起江南，不能不提典雅的小桥，而谈到小桥，则无法不提桥下缓缓流动的绿！
这绿色的河流像一条绸带环绕着苍苍古城，使古城显得如此妩媚多姿。
如果不是水的流动，谁不会把它当成绿色的宝石长带。
六年级作文 篇4
太美的事物总有着悲惨的命运，比如繁花，比如红颜。
——题记
春蚕吐丝情丝自缠绕
葬花吟葬去了心中的冷月，却给后人留下了一首杜鹃啼血。海棠词画出了心中梦的模样，给后人留下了一段解不开的悠思。螃蟹咏只能借之讽刺使人的毒辣，只留下缕缕轻烟。
那些笑容清澈的女孩子，哪会懂得阴谋，暗杀，心计，争斗，留在她们记忆中的，只是海棠社的柳絮，庐雪亭外的梅花，轩榭外的雪景和那淡淡的忧愁。殊不知，她们的世界正在一点点支离破碎。
碧云望断空惆怅
屋子一间一间的空了，府中也一天一天衰败下来，“哗”的一声，谎言筑成的富丽堂皇变成了一片废墟。
回头望去，伶仃形影也一点点消逝了，这污浊的世界还存在着，它不允许任何真善美的存在，有缘人从此，天各一方。
谁颠覆了那善变的誓言，谁刺透了那望穿秋水的爱恋，苦苦挣扎，却从未得到半分希翼。
月落了，再也望不见了，青灯苦佛的女子，远嫁他乡的女子，独守空房的女子，你们还好么？在那富丽堂皇倒塌的瞬间，有多少精致的面容为此牺牲，又有多少不甘的心在苦苦挣扎？
历史的血管里，在此刻，飞溅着千年红颜最痛的几滴血。一叶舟，可以穿越生死的轮回，一滴水，可以穿越情感的想象。
心比天高，命比纸薄。红颜薄命，一叶阁也为之黑暗。
红楼女儿的曲调，淡淡的穿越了时间的舞台，泪的痛，血的痴，可有钟子期在听？
满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？今夜，一支清香，一方墓园，我用心灵祭你：不知明镜里，何处得秋霜。
六年级作文 篇5
今天，我们到青少年活动中心去接触著名的书画家。
到了青少年活动中心的教室，“‘前辈助我成长’20xx年中国当代书画家面对面培训”的横幅就映入眼帘，接下来，我们就开始观赏挂在教室里的书画作品。教室的左边挂着花鸟图，那鸟真的好传神，栩栩如生；中间挂着貔貅图，貔貅是古代的吉祥神兽，是能招财的；右边挂着书法作品，那些作品行云流水，一点也不拘束，真的好棒！要是我也能写这么棒的字，画这么好的画该多好！就在我陷入沉思的时候，第一节课开始了。
第一节课上的是国画，教我们的老师是全国著名的姚文心姚老师。姚老师个子不高，有着短短的头发，一双和蔼可亲的眼睛嵌在脸上。姚老师给我们讲述了国画是什么，国画与外国的画有什么区别，她说过：“国画原本也叫画，但后来因西方文化传到了中国，为了区分洋画与中国画，我们国家的画就称之为国画了。”老师还说，洋画是“油血画”，国画是“炭土画”。我们听得很认真，姚老师讲得也认真。姚老师也向我们大显身手：她先给我们示范了一只喜鹊，看姚老师那精美的笔触，看姚老师娴熟的技巧，我不禁赞叹：姚老师不仅学识渊博，绘画还这么好，果然是名不虚传呀！过了几分钟后，一只活灵活现的小喜鹊就呈现在我们面前，那只喜鹊在用墨汁画的身子，尖尖的嘴上有一点紫红色，那只喜鹊站在草地上，老师只是用绿色墨点渲染了一番，但也格外生动，鲜明。我越发认为姚老师是我心目中的女神了。老师还教我们画竹子，等老师画完后，就该我们画了。我画的竹子叶子虽然还不错，但梗也太......太弯曲了。我拿给姚老师看的时候，姚老师指出了我的缺点，还给我指导了许多，老师也不停的鼓励我，说我什么梗虽然没有画好但叶子的色彩很漂亮，很有层次感，这让我重拾了信心。
第二节课是一位叫了李老师给我们上的课，他的头发已经斑白，但是很精神，他叫我们先写“中国人”三个字，后给我们讲，我们做人要像这三个字一样挺拔，不能东倒西歪。
由于时间关系，工作人员催了很多次，可我们就是不想和老师分开。今天我们收获很大，我们跟书画零距离接触，让我们感受到中华民族文化的博大与精深，更让我们提高了艺术品味与审美能力。
六年级作文 篇6
是个非常常见的东西，世间万物皆有。动物园中，人与动物要保持；在街道上，车与车之间要保持；大自然中，不同的生物之间也要保持。
人与动物保持，是为了让二者互不侵害；车辆之间保持，是为了避免交通事故的发生；不同的生物之间保持，是为了避免被攻击，被掠食……哦，可以有效的保护我们的安全。可是并不是十全十美的。如果朋友之间保持，就会疏散朋友的感情；如果陌生人之间保持，就会使我们的生活的圈子不断变小，会使生活的情趣逐渐缺失；如果国家之间也保持，那就会阻碍全社会的发展……哦，原来也会带来这么多的不足。
因此，是一把双刃剑，有优点，也有弊端。但是，如果我们能很好的握住这把双刃剑，就能将它的好处发挥到极致，发挥它真正的作用。
我曾听说过这样一个故事：一位7岁的女孩随家人外出游玩。由于好奇，与池塘的鳄鱼过分亲密接触，不幸被鳄鱼生吞。其家人立刻呼叫了警察，警察们几乎将池塘里所有的鳄鱼都开膛破肚，也没有找到女孩的尸体，这是一起由于缺乏而引发的惨案，女孩没有意识到的重要性，才有了这个悲惨的下场。
历史上也曾经发生过这样一件事：大清皇帝实行了众所周知的“闭关锁国”政策，使中国完全与世界隔开，尽管这样可以使中国不受伤害，不被入侵，但是世界各地都在进行着工业革命，我国因为与世界过分地保持，使中国在世界强国的队伍中逐渐落伍。这一重大的历史事件足以表明过分的可以残害我们自己。
因此世间不能缺乏，也更不能过分地保持。对待不同的人或事物，我们应保持着不同的，但适当的。这样才能使我们的世界安全而幸福，丰富而多彩！
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