【精华】六年级的作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
放假，有些人的心中是很快乐的，放假，在有些人心中却是很烦恼的。同样，我也遇到过这样的烦恼。
放假了，我原本以为放假是很快乐的事，可是到了家，我就不这样想了。因为我一到家，一种似曾相识的声音袭来：“儿子啊，我和你妈妈给你报了围棋班、游泳班、篮球班......”我一愣，随后生气的说：“你们怎们能不经过我同意就替我做主呢？”爸爸心平气和地说：“我们不都为你好吗？“我生气的说：“为我好，如果你们真的为我好，就不应该给我报这些乱七八糟的，我不喜欢！”说完，转身就跑进了房间。妈妈听到我这样说话很生气，拿起一根扫把就往我身上拍，一下一下的似乎是打在了我的心上，我放声的哭了出来，后来妈妈也难过的哭起来了。
后来我还是去上了那些补习班，兴趣班，尽管我很不喜欢，但我还是只到妈妈爸爸是为我好，可是这样的关爱方式让我很不习惯，给我带来了很多的烦恼，亲爱的小朋友们，你们有什么好办法呢？
六年级的作文 篇2
我最敬佩的人不是什么伟大的科学家，也不是什么远近闻名的名人，而是一个天天早出晚归，默默无闻的清洁工。
以前，我从来没留意过清洁工，因为每天上学走在大街小巷的时候，清洁工早已干完自己的工作，留给大家的是一条条干净的街道就算偶尔看到，他们也是穿着橘黄色的马甲，推着脏脏的垃圾车，头发乱七八糟，每当我看见他们，就涌上来一种瞧不起的感觉。
暑假的一天，烈日当空，骄阳似火，知了也热得在树上不停地叫着。我补好课回家，已经热得满头大汗了，恨不得一下子就飞奔回家吃口冰凉的冰棍。我快步地走在回家的路上。突然，一阵恶臭向我袭来，我不由自主地捏起了鼻子，眼睛向着一个传来恶臭的角落看去。我愣住了，居然是一个穿着橘黄色马甲的清洁工正在清扫着一个垃圾特别多的角落。这时，我才感受到做清洁工的痛苦与辛苦。
记得有一次寒假里我正走在大街上散步，突然一位青年把喝完的可乐瓶随手一扔，把可乐瓶扔在了地上，那位清洁工看见了之后，便顺手弯下腰去捡。那位小伙子看见了之后，他那冷得发白的脸，就立刻变得羞红了起来，还不停地用手摸着后脑勺，有点手足无措的模样。
这就是清洁工，没有什么豪言壮举，有时却让我们为自己的举动感动羞愧。
六年级的作文 篇3
啊，我终于搬家了！
新家是爸爸妈妈一点点用心设计装修的。我的房间是绿色的，书桌是绿色的，床是绿色的，窗帘上爬满了绿色的小熊，就连后来买的垃圾桶都是绿色的。（它们）全都充满了春天勃勃的生机，令我感到温暖、快乐！
一进社区大门，就有一个大舞台映入眼帘。过年的时候，天天都在这儿舞龙灯，可好看了！
我们这儿还是中国高龙非物质文化遗产基地呢！
大舞台的后面还有一个中百超市，这使大家购物方便了许多。
院子里种江了花草树木，春天一到，小草就从土里偷偷地钻出了头；树枝上冒出了新的嫩叶，嫩叶旁还有几只小鸟在枝头快乐地歌唱，它们仿佛在歌唱着我们幸福的生活。
我家的楼下有各种各样的健身器材。风雨台下有两个乒乓球台，即使雨天也可以打乒乓球。乒乓球台总是很多人使用，大家排着队等候自己上场。我每次想打球的时候，球台已经占满了人，有时候还是我求别人，别人才让我打一小会儿。他们可真爱运动啊！
乒乓球台旁边有一个羽毛球网，每天早上，我在阳台上锻炼时，都有机会看到免费的羽毛球比赛了，真爽！
我在阳台上望着远方来来往往的车辆卷起的滚滚尘烟，不禁想起汶川大地震灾区的朋友们，我不知道他们的家园是否重建好了？我也不知道他们的生活是否已经好转了？我更不知道他们能不能象我们一样坐在明亮宽敞的教室里上课？ 我这才发现，其实幸福就在我们身边，近得触手可及。哎，要是我能把我的幸福象书本和文具一样，捐给灾区的朋友们，那我就（会感觉）更幸福了。
六年级的作文 篇4
面对现代的各种污染、高楼大厦与喧嚣，人们常常被压得喘不过气来。于是，人们心中都有了自己向往，渴望的美好家园。下面，就让我带领你们走进我心目中美丽、可爱的家园吧。
轻轻地，轻轻地，我走进了一片似乎只有梦中才能看到的绿草地。它多么宽阔啊！点缀般的花儿上面还留着蝴蝶与蜜蜂停下过的气息。这里的空气多么新鲜！像刚刚挤出的鲜牛奶一般。没有了令人感到压迫的感觉，放松，舒适。天多么美啊！那是一种怎样的蓝！云儿终于从浓烟的.禁锢中解脱，自由自在地遨游在广阔的天里。嗯，我听见了世间最美妙的音乐，小溪在风儿的呼唤声中快乐地奔跑着，清亮得仿佛鱼儿都是透明的。
人们在这青山绿水中快乐地生活着，一切压力都无影无踪。孩子们嬉戏着；青少年们专心地学习着；中年人轻松地工作着。无忧无虑，井然有序。
大家都自觉地遵守着各种规范，地上干净得没有一片叶子。人们都相互关心，相互帮助。家家的大门都敞开着，阳光射进来温暖、明亮，因为不用担心有谁会来偷东西。尊老爱幼、遇到老人问候请安，已经成为人们的习惯。人们都放心地吃东西，不会有人往水果中打催熟剂，往猪肉中注水。一切都是那么和谐、美好。
那些路边靠乞讨生存的乞丐、流浪街头的流浪儿们，生活都有了保障。他们不再流浪了，通过人们的救助，他们也都过上了稳定的日子；一些残疾人士、聋哑孩子，他们不再令人怜悯，一个个爱心慈善基金会为他们创造了良好的医疗条件，令他们恢复健康的身心。
家园中的战争硝烟，越来越少。和平在向我们呼唤。朝霞晚霞的光辉，谱写着一首美丽的和平之歌。人们用自己的双手，令家园散发着灿烂的光芒。
想象，无限美好。但要把它变成现实，是需要人们共同努力的。我相信，我们的家园通过我们的不懈努力，一定会变得美丽纯洁，灿烂无比！
六年级的作文 篇5
今天，我起床时，调皮的小精灵把我变成了一朵云！我兴奋极了，我想做各种各样的事情：与其它白云一起说话，谈谈它们在天上的经历……
“嘿，你们好！我是新来的白云！请问你们在这儿过得好吗？”我问道。
它们爽快地回答道：“嘿，伙计，何止是过得好，日子快活极了！”
我半信半疑，心想：“真得有那么好玩吗？”
突然，风阿姨向我们缓缓吹来，一口气把我们吹到了一个我想都想不到的一个梦幻的地方——“彩虹滑梯”！我们被吹到了顶端，它们一口气滑下去，我也跟着滑下去。那种感觉比坐过山车还刺激，无比的欢快！两边的风缓缓吹来，令我们心旷神怡。
“怎么样，好玩极了吧？更好玩的还在后头呢！”小伙伴问我。
乌云爷爷来我们这儿做客，它带了它的专属乐器——雷来为我们的游戏做伴奏。我心中又开始不解起来：“这是要下雨了吗？”突然，他们说道：“嘿，伙计，一起打水仗吗？”
“打水仗？”我心中的疑惑变成了好奇，想一探究竟，打水仗会不会很好玩呢？
“看着，伙计，从自已的身上取下一朵小白云，过不了多久它就会变成一个水球，放心，你不会有事的。”
我立刻从身上取下一朵云，果真变成了一个小水珠。我们打着水仗，水洒在脸上，凉爽极了。伴奏着雷公公的音乐，我们更开心了。打出的水珠落在地面上，原来这就是雨啊！我俯瞰着地上的森林，小岛在枝头上轻快地唱歌，松鼠在与同伴嬉戏……
“再见了，伙计！”
“再见！”
我醒来，原来是一场梦啊。
不过，我想，只要它们还在上面，我想念着它，它也一定会想念我的。因为，我们都是快乐的。
六年级的作文 篇6
大千世界，万物之中，我既不喜欢雍容华贵的牡丹，婀娜多姿的水仙，也不喜欢傲骨的菊花，光采照人的向日葵。唯有“出淤泥而不染”的荷花在我心目中占有重要的地位。它那亭亭玉立的身影，给我留下了深刻的印象。
那年暑假，我和爸爸一起去成都游玩，在成都人民公园的荷花塘边见到了荷花。
清晨，我踏着晶莹的露珠，披着薄薄的晨雾，信步来到荷花塘边。观赏这半醒半睡的荷花。
来到塘边，一片诱人的翠绿立刻映入我的眼帘。那是满塘荷叶。清晨的露珠落在了荷叶上面，小水珠游说滴溜溜的滚着，呈露着盎然的生机。荷叶的姿态各不相同，有的宛转靠在水面，有的直立而起，撑起一伞的潇洒，一伞的飘逸。
我们向前走着，终于看到了荷花。荷花大大的。有的是迎夏怒放，有的是含苞待放，有的是微微张开。荷花的颜色很多，有大红的，粉红的，乳白的。只不过乳白色的极为少见，不过，这次碰巧见到了，它很小，没其有它颜色的大。只有四五个花瓣。粉红色的最多。它有七八个花瓣。它是由淡白，逐渐变成红色的。大红色的就与众不同了。它傲立着，像一位天之骄子。荷花它有一个公同的特点，那就是一层包着一层，靠近花托的花瓣最细，最嫩，最平，金灿灿的花蕊格外娇小。花蕊簇拥着蓬蓬。
一阵风吹来，我感觉自已也变成了一朵荷花，随风起舞，一会儿风停了，阳光照着我们，我回到了现时中来，看看这朵荷花很美，闻闻着朵荷花很香，令我心旷神怡。
荷花呀荷花，你让我陶醉，让我痴迷，更让我难忘。
六年级的作文 篇7
很多年前，经常听到别人说老师就像母亲一样关心着我。我虽然在之前也是要想的，但现在才真正的体会到。
几天前，高年段有一个军训拓展活动。在三育训练营中。整天面对着不苟言笑、雄狮般的教官。幸好身边有一群对我们慈爱、温柔的老师们。在这其中，就有我的班主任。
一下午的训练非常辛苦，陪伴我们的老师也是如此。晚上是女生野炊，要做饭了。可是火总是灭，在那样危急时刻。我们的班主任来了。她蹲在火笼旁，把火免得旺了起来。在火光的照耀下，我看到了她不知被烟熏了多少次。乌黑发亮的长发也被烟灰笼罩了。过了很久，在班主任老师的帮助下，我们终于把饭做熟了。
听说教官会在晚上来查房，每个人都很紧张，很早就把灯熄灭准备睡觉。
可谁也睡不着，隔着床聊天。一阵捶门声，我们都吓得魂不附体，以为是教官来查房了。所以赶快转过身，去装睡床发出了“吱吱”的声响。“是我”，温柔的声音，从门后传来。与她相处了四年，我们当然知道她是谁。
门开了，何老师走了进来。与我们聊天，问我们第一天下来怎么样。那一刻，我觉得在这带着一丝寒意的地方，感到真温暖。何老师真的像母亲一样关心我们。当然有何老师。当我们的班主任更是我们的荣幸。
过了一会儿夜已经深了，何老师也回去休息了。我躺在床上久久不能入睡，思考着何老师白天要照顾我们整个班这份累晚上还要来看我们；和老师对待我们为什么这么好；还有她怎么会放弃陪伴自己儿子的时间来到这里……
三天的训练，总算结束了，下午我们就可以返回清华附小了。我这才想起一中午都没有看见何老师。回到宿舍屋中有一个大汗淋漓的人都在帮我们收拾被罩。啊，原来她正是何老师！同学们陆续都进来了，看见何老师已经把被罩帮我们拆了下来，而且卷好了。
又回到了清华附小，何老师仍然像军训时那样教导我们、帮助我们、指导我们……
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