六年级的作文300字

时间:2021-03-23 11:31:22 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级的作文300字汇总10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级的作文300字汇总10篇

六年级的作文300字 篇1

  “宝贝儿,快来吃饭。”我兴冲冲地跑到时,眼珠子差点没掉出来,“怎么是窝窝头呢?”我苦笑着问妈妈,还未等她开口,我便先说:“打死我也不吃窝窝头!”“为什么?”“因为……”我跟妈妈讲起了我的“讨厌窝窝头的三大歪理”。

  一、因为我的短发从远处看很像一个窝窝头,所以同学们特赠此“雅号”,当同学跟我开玩笑时,我便火冒三丈,可他却丝毫不怕我似的,一直“窝窝头窝窝头”地叫,叫得我一听见这三个字就头昏眼花。所以,最好的方法就是远离窝窝头。

  二、这三个讨厌的字像跟屁虫一样跟着我,甩也甩不掉。如果在餐桌上外人不知道我讨厌窝窝头三个字,不小心问了一句:“你吃窝窝头吗?”怎么办?我肯定立刻晕死过去,并跟他建立敌对关系,说不定还会动起嘴来。所以,最妙的方法就是忘记它。

  三、窝窝头这个名字不仅很有乡土气息,连它本身也很难吃!就像馒头一样是一团干面,什么味道也没有,也不想包子一样有馅儿,而且一搞不好噎着了初中,会弄出人命的。所以,最保险的方法就是不提这几个字也永远不碰它。

  听了我的三大歪理,妈妈彻底愣住了。怎么样,那些短发的女同胞们,听了我的“讨厌窝窝头的三大歪理”后,你是不是也开始讨厌短发了呢?

六年级的作文300字 篇2

  常常听到有些同学说,他们一见写作文就头痛,总觉得无话可说,不知道该写些什么。我又何尝不是呢?有时尽管能够勉强成篇,但总写得不生动,写不具体,浮光掠影。

  但当我读多了作文书后,渐渐,我不再畏惧写作文。

  中国有句老话:“读书破万卷,下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。

  读书也是要注意的。世界上的书,多如烟海。对我们来说,有些书虽好,但未必能读懂;有些书读了,却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。

  可是如果像我从前那样看书,那可就是大大的不对了。

  以前我每次读书,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的写作手法。这样看书,看了也等于白看,对于读书并没有任何效果。现在,我已经有了自己的读书方式了:每次先看一看书里写的大概内容,然后做一些笔记,提问题,反复的看,再解答;接着按照文章所表达的内容分段,写段意,最后写中心思想。

  精读多了书,写作文时自然就会下笔如有神了。

  同学们,这就是我看书与写作文之间的经验。

六年级的作文300字 篇3

  中午,我吃完午饭,跑到楼下,正准备去找朋友玩。

  突然,一大群蚂蚁正排着队往洞里搬食物,看到这儿。我就想起老师布置的那篇自己命题的作文。我就想,要是我观察了蚂蚁,不就可以写作文了吗。于是,我就开始观察蚂蚁。我跟在蚂蚁后面一直走,到了蚂蚁洞的洞口,蚂蚁一进去就再也不出来了,我站在洞口也不是办法,我就拿来手电简对着洞里照,对左照,没看到,对右照,也没看到。后来,我拿来放大镜才看清楚,原来有一只大蚂蚁正在产卵,它不停的颤抖着身子,卵就一颗又一颗的掉了下来。小蚂蚁们就用自己的双手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去。

  我又用手电简照着孵卵室,只见孵卵室里面,很有秩序的摆着整整齐齐的卵,一会儿,许多小蚂蚁钻破了壳,都探出了小脑袋,来到这个世界上。我看了看表,哇!已经五点多了,我赶忙跑回了家。

  今天可真高兴呀,因为我观察了小蚂蚁们的生活习惯和特点。

六年级的作文300字 篇4

  《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇散文。文章虽短,但是却给人留下了深刻的启示和思考。学了这篇文章,我也是受益匪浅。

  燕子去了有再来得时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。这些自然现象是可以周而复始的但是人的时间却是一去不复返,正所谓:花有重开日,人无再少年。

  大家都知道时间匆匆流逝,一去不复返,要珍惜时间,但大多数人都只把珍惜时间挂在嘴边,却没有付出实际行动。就拿我们学生来说吧!每天放学回家,放下书包就嗖的一声跑的无影无踪,要不就是坐在电视机前,不然就是在网上大游戏时间就这样一分一秒地逝去了,而且小时得无声无息,无影无踪。为什么我们不利用这些时间来看些课外书,或帮妈妈做写家务呢?

  自古以来也有好多珍惜时间的名人:如鲁迅就是把人们喝咖啡的时间用在了工作上。那些科学家发明的任何东西都是在争分夺秒的工作中创造出来的。

  为什么在同样的时间里,人家能取得成功,而我们却两手空空呢?这就得你自己去找答案了。我们扣心自问:我们的日字为什么一去不复返呢?

六年级的作文300字 篇5

  人类能生活在这世上,不仅仅是大自然给予人类的资源繁多,,而且人类还懂得用大自然的优点来做出对自己有利的物品。

  大自然的事物有许多,人类利用他们聪明的头脑把自己的东西和大自然的优点结合,如:雷达是根据蝙蝠的特征制作的,飞机是由蜻蜓的翅膀得到启发的,而潜水艇则是根据鲸鱼的特征制作的。从这些东西的发明,我明白了:大自然其实还有许多东西是考验人类,让人类模仿,从而让人类在这个世界上生存了下去。其实大自然的事物并不只是让我们模仿,还有许多东西是让我们学习的,比如小溪,他再去往大海的路上,他无视了鸟儿的邀请,不与小草聊天,不和动物玩耍,才终于到达了大海。他是让我们获得不管做什么事,都要专心致志,不要因为其他原因而耽误了时间,这不也是大自然给我们的另一个启示吗?虽然大自然给了人类许多启示,让人类活了下来,人类却放肆破坏大自然的生态平衡,用来满足自己的私欲!如果人类在这么下去,受到大自然的惩罚是必然的!

  大自然给人类的启示真多啊,我还要多多观察,在发现一些!

六年级的作文300字 篇6

  在我的童年中发生过许多有趣的事,其中一件令我记忆犹新。

  那是20xx年的冬天,姑姑和爸爸带着我和哥哥去冰面上玩。我们租了两辆单人冰车,因为哥哥滑过很多次,所以滑得非常快,而我因为是第一次滑冰所以刚一上去我就摔倒了。我学着哥哥的样子滑了起来,渐渐地我会让冰车前进了。

  哥哥看我能滑了,于是和我开始了比赛。他以高超的技术领先了我,但我也不甘示弱,于是我用尽全身的力气滑了起来。不了前面出现了弯道,哥哥漂亮地转了过去,而我此时还不会转弯儿,更不会减速,于是,我冲进了雪堆。

  爸爸看了,上了我的冰车,我坐在他的怀里继续和哥哥比赛。爸爸挥舞着冰针,驰骋在冰场上。一会儿工夫我们就超越了哥哥,我们最先到达了终点。到了终点哥哥吵到:“不公平,不公平!你不是自己滑的,在别人的帮助下获胜不算数!”

  我不服气,按照爸爸的指点和哥哥再次开始了比赛。我开始就超越了哥哥,因为这是爸爸教给我的独特滑法,所以最后我胜利了。

  这就是我童年里最有意义的一件事,到现在仍使我记忆犹新。

六年级的作文300字 篇7

  “奶油香,年糕甜,想飞就抓住那魔毯……”嘻嘻,想必大家已经熟悉了吧!没错,这就是国产最受欢迎的动画片之一——《熊出没之环球大冒险》的主题曲。自从它播出以来,我就一直很喜欢他。

  《熊出没》第一部我早就看过了,讲述的是一对熊兄弟熊大和熊二在森林中为了保护家园而和砍伐工人光头强作对的故事。古灵精怪的熊大是我一直最喜欢的人物,别看它胖乎乎的,头脑却是非常聪明的。而傻乎乎的熊二却是一个四肢发达,头脑简单的家伙,在剧中他一直是一个笑料点!

  《熊出没之环球大冒险》是它的第二部。讲述的还是这对熊兄弟的故事,它们来到了一个古朴的小镇上,认识了拥有“小百科”称号的老鳄、做事永远慢半拍的小乌龟、聪明漂亮的母熊翠花以及一直老虎大师。精彩的故事还在这个小镇上继续, 光头强还在与它们作对。我觉得《熊出没》第二部比第一部好看多了!每次看它都会笑道肚皮撑爆!

  其中我最喜欢的是有一集叫《年糕风波》。熊大和熊二肚子很饿,于是便来到小镇上找吃的,忽然,它们发现了香喷喷的年糕,想吃但又没钱于是便耍起了诡计,再被店主识破之后,它们为了吃年糕来到了作坊工作,结果吵闹不休,笑料百出!

  看熊出没吧,它真的很好看!

六年级的作文300字 篇8

  在我的衣柜角落,安安静静地放着一条整整齐齐的鲜艳的红领巾,那是我第一次系的红领巾,那时,我的心情非常激动,又带着一丝不安。

  那是我一年级的时候,老师来到班上,说要从我们班选出三十个学生成为少先队员,大家听了,又高兴又紧张,高兴自己可以系红领巾了,紧张自己选不上,因为只能选三十个,而我们班有六十个人。大家都望着老师,老师环顾四周,开口说道:“少先队员必须要品学兼优,还要尊师重道,并且有非常好的自控能力,现在我来选。”

  我心中不停念着:选我选我!我想系红领巾,我想成为少先队员。“甘博文、邓耀辉、郭美林、黄佳宇……”啊!真的念到我了,太好了,我此刻的心犹如吃了蜜一样甜,心中的我早已蹦到天上的`天上去了。

  下午,我们捧着红领巾走了出来,脸上很庄重,高年级的同学走了过来,拿起红领巾,系在我们的脖子上,老师宣布:“从现在起,你们就是少先队员了!”我们在周围同学仰慕的眼光中,挺起胸膛回到了教室。

  每次我红领巾弄脏就立马洗掉,虽然我已经换了一条,但第一次的红领巾我还是保存的好好的。

六年级的作文300字 篇9

  今天我在爸爸妈妈的带领下到颐园果庄去玩,颐园果庄位于美丽的双桂湖畔。一路上我欣赏着两边的美景,艳丽的蔷薇花竞相开放,爬满了路旁的篱笆,好像一条鲜花之道。湖中的鱼儿翻腾而起,不一会儿,湖里就出现了圈圈波纹,只见那睡莲偶尔伸伸懒腰。

  在工作人员的指引下,我们来到一片茂密的樱桃林,眼前的景象使我眼花缭乱,红红的樱桃挂满了枝头,樱桃像无数闪闪发光的红宝石,镶嵌在碧绿的树叶中。放眼望去,满山遍野都是那红红的樱桃,我一手提着小竹篮,另一只手忙着采摘,一边摘也一边吃。那甜甜的汁水从我的两腮流下来,惹得大家哈哈大笑。

  采完樱桃后,妈妈带我到湖上坐船,我把手放进湖里,哇!好凉爽呀!船开动了,水的阻力使我的手上贱起了巨大的浪花。只听有人说看呀!白鹤!那白鹤抬起一只脚,显现出它那几分高傲。接着我又发现了一只小巧的翠鸟,它飞快地掠过水面,叼起一条鱼儿向远处飞去。这次果庄之旅真有趣,让我开阔了不少眼界。

六年级的作文300字 篇10

  深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳,下面有一栋教学楼,教学楼里有这么一个班,教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生,认真听老师讲课。其间有一名十二岁的少年,项带玉佩,手捏一支水笔,正在认真做着笔记。

  这少年便是黄迅。当初我认识他的时候,是在上学前班,离现在已经七年了。那时,他还是一个调皮捣蛋的小孩子,上课时经常在下面搞小动作,不听老师讲课,还欺负比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。这样还不行,他还被老师点名、罚站,可他还不知羞耻,继续兴风作浪。老师们一见到他都纷纷摇头,其他家长对他的意见很大,他濒临被停课的险境。可是到上一年级的时候,他像脱胎换骨一样,全身心的投入到学习上。老师一见到他都是竖起大拇指,大家都非常乐意和他交朋友,到二年级时他还连续荣获市三好学生,每个学期都是班上的前五名。就算这样,他还是认真学习,从不骄傲。有问题不懂时,他总是打破沙锅问到底。有一次,他有道数学题不懂,就先去问同学,同学不懂,就再去问老师……直到他弄懂为止。他除了爱学习之外,还乐于助人。有一次,他的同桌没有带笔,他就毫不犹豫的借给了他。

  这就是我的小伙伴黄迅。

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