【精华】我的六年级作文汇总7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的六年级作文7篇，欢迎大家分享。
我的六年级作文 篇1
一年一度的新春佳节到了，春节作为中华民族的传统节日，每个人心中都对春节有着不一样的情怀和独特的年味儿。今天看到一篇文章，讲的是名人们眼中的春节，我也想起了我儿时眼中的春节，想起了许多过春节的趣事。
进入腊月，年关将至，让我记忆很深刻的一件事，就是包点心。点心是从农村的大集上买回来的，几乎家家户户过年都要买，以前物质匮乏也没有鲜奶啊，八宝粥这些东西，过年就放上两包点心，无外乎再放上几个苹果，就这样走亲戚。买回来的点心是散装的，所以要动手自己包装起来，于是，我爹我娘加上我齐动手，妹妹小，也守在一边看着，我知道，她还有一个目的，等装完点心，她就可以吃剩下的点心沫子。我爹找来钢锯，再点起蜡烛，就开始包，我和我娘负责把点心先十块一摞摞好，再慢慢把它放在包装袋里，通常放两摞，只捡整块的放，我爹则负责技术活儿，把装好点心的包装袋烙起口来。只见他先拿小钢锯往点燃的蜡烛上烫一烫，再迅速比着将两面的塑料纸对齐烙一烙，塑料遇热就粘在一起，一包美观美味的点心就做好了。等做完点心，天也就不早了，但我们却还没有困意，剩下不能装的碎点心沫子，就归我跟妹妹了。
还有许多关于过春节的记忆，一些风俗现在还在延续着，例如蒸年糕蒸馒头，赶年集买年货，贴对联贴落门钱等。现如今虽然年味儿淡了许多，但国家变得强大了，人民生活富裕了，我们的父母也不用为了一家人的生计，到了年关就愁苦了，这是以前老一辈人做梦也想不到的。我们要珍惜我们现在的每一天，既要与时俱进，紧跟时代步伐，又要守住老祖宗的精气神儿，重拾中华传统文化，做一个受全世界尊重的中国人！
我的六年级作文 篇2
八月正是深夏的时节，我与家人来到厦门思明区，欲到胜景鼓浪屿游玩。在厦门安排好居宿后，我与家人便带上行囊，来到轮渡码头。
虽是盛夏，游玩的人倒也不少。笛鸣船行，一个船上的人，面孔各异，念想同一。倚栏望海，青蓝的海面上有轮船、有游艇，宛若点缀在幽蓝幕布的白色花影，正在悄悄绽开。骄阳似火，船上的游人拥挤，我却不觉闷热，只因清新的海风撩起我散在颊边的发丝，拂在我略带绯红的脸上。
在海面上的轮船悠然行进，身边的快艇飞驰而过，留下一道雪白的痕迹。
船停泊靠岸，游人都下来了，满怀期待地走进鼓浪屿。
我们到的时候正好是下午，骄阳正在最高处，我与家人携手走在路上，沉醉于古香古色的建筑之间，绿树浓荫，时时有清脆的鸟鸣声在耳边徘徊，却不觉得有半点燥热。
游着游着，来到了海洋馆，馆外清新浅蓝的装潢色调令这个盛夏的午后有了几分凉意。穿过一条长廊，水生物展窗在两边一一列开。许多不知名的鱼儿在水中轻快地游动，游者一多，它们好像更加欢畅，轻柔的鱼尾宛若它们披上的纱衣，在水中舞动得甚是好看；像蘑菇似的水母静立在展窗中，轻轻地舒展、伸展，又好像轻柔多姿的云朵，在幽蓝的海水中变幻着紫色橘色的光。
来到“海洋隧道”，头顶身边便全是成群的鱼儿，头上掠过的水蝙、身边游走的鲨鱼，都令我眼前一亮，觉得十分新奇刺激。
从海洋馆出来，游人愈盛，戴着花环的姑娘，吹着泡泡的小孩，都定格在我眼中。
随后，我们又在古建筑中感受古韵，在海天堂中感受提线木偶的蕴涵，在蜡像馆感受雕塑的真实逼人……这一趟，真是来值了！
在这个八月的盛夏，我与家人来到鼓浪屿，家人、游人的笑容，古香古色的建筑，青翠的树木，还有那一片湛蓝的海，都将成为我眼中最美的风景。
我的六年级作文 篇3
不必仰望别人，自己亦是风景。
——题记
每个人都渴望成功，而一个人一辈子最大的成功，不是赢过别人，而是灿烂地绽放自己那些瞬间。
那年，七岁。
“快说呀，到底想不想学呀。”爸爸拍了拍我的肩膀。我低着头，抠着手指，“想……想学。”第一次接触二胡，明明不愿意，但当着那么多人的面，只好勉勉强强的接受了。
那一瞬间，是至今我都忘不了的为难。
稍大点，我家了只泰迪。
但突然有一天，听到无法接受的事实：小泰迪要被送人了。我不肯，却又无能为力，只好在心中，默默留念。被送走的那天，天空阴暗，心中亦是。不肯再看它一眼，只是怕再次勾起心中的那份舍不得。
那一瞬间，悲伤，不舍。
三年级时的傍晚，落霞。我独自一人背着沉重的书包，踩着孤独的影子，走在放学回家的路上，路旁的梧桐树，满是惆怅……
回到家中，扔下书包，垂着脑袋，拿出那张被扣了六分试卷，默默流泪。“怎么了？”妈妈走进房间，摘下那条“海天酱油”围裙，看了看试卷，“没事儿，下次好好考，多努力努力，加油。”妈妈安慰的话语宛若寒冬中一簇火把，瞬间照亮了我的心灵。镜子里的我，是多么的不凡！一颗大大的脑袋，一头爽朗的短发，还有那双智慧小眼睛，恰似刚被弹出的玻璃球，滴溜溜地转个不停。我有什么理由服输！
那一瞬间，是我最自信的.一刻。
成长道路上，会有许多难忘的瞬间，而这些瞬间，将会永远的陪伴着自己……
现在去回忆儿时的我，总会粲然一笑，开满心田……
我的六年级作文 篇4
我尊敬的人有许多，下面我来介绍一下其中的一位，她就是我们学校的清洁工——张阿姨。
张阿姨四十岁左右，圆脸，高鼻梁，眼睛大大的，一头短发，发梢稍卷，身材微胖，身高大约有一米六的样子。每天见她都是一身工作服，胳膊上带着套袖，有时也戴着口罩、手套。让人一看就知道张阿姨是一个勤劳朴实的人。我尊敬张阿姨，是因为她特别勤劳，她热爱自己的工作，每天都见她忙忙碌碌的样子，手拿扫把和撮箕，把走廊、楼梯、操场和其他每一个角落都清扫的干干净净。有时见到有的同学乱扔垃圾，她就捡起来，丝毫没有怨言。
我尊敬张阿姨还因为她诚实忠厚。一次，张阿姨在校园扫地时，发现地上有一大叠一百元的钞票！当时，她没有多想，没有一丝犹豫，把拾到的钱交给了学校。我听说张阿姨拾金不昧的事迹后，十分感动。我在想：张阿姨干扫地的活，也挣不了几个钱，家里上有老，下有小，一个月下来自己的工资又花光了。如果拿了这些钱，对工资不高的张阿姨来说，也是一笔补贴家用的钱呢！可她认为，不是自己的钱就不能据为己有，张阿姨的举动生动体现了我们中华民族拾金不昧的传统美德。
张阿姨的拾金不昧的精神使我一生受益，我要感谢张阿姨。
我的六年级作文 篇5
我的大脑和每个人的大脑都不一样。我的大脑就像丰富多采机器人一样，操控着我的脑袋；其他人的像焕然一新的狮子，每天想着好玩的事情。
有一次上课我就在盘算着下课要做什么，要溜滑梯？大家都跟我不一样，有些人想发呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上课的表情就像可爱又严肃的老师一样。我的聪明脑袋下课在想着快乐上课时要做什么；考试的时候脑袋总是想着难题的解决答案；它们都带给我可怕又悠闲的感觉，睡觉突然醒来的时候我的脑袋是一片空白的，脑袋就像陀螺一样，一直转来转去。
我的脑袋帮助我写功课，让我写得很快又完全对，有一天考试突然写错，我就用我可爱的脑袋想：那是九十八分还是九十七分？我以为是九十八分结果是九十七分，我看了就好想揍我的坏脑袋。有一次我和脑袋突然吵架了，因为脑袋有一次搞错了，把“要”字看成“耍”，我小小地提醒一下，它就变成了一个机器人，从此以后不管我说什么，它都会尽心尽力地去完成这份工作。脑袋可以让我思考所有困难，不管我说什么，它都会听进去。
我喜欢我的脑袋，我对我的脑袋有好大的期望，就是要动快一点；我喜欢我可爱的脑袋，是因为它很可靠。我想跟它说：“谢谢！”
我的六年级作文 篇6
莎士比亚说过：书，是全世界的营养品。是呀，书既可以丰富我们的知识，也可以让我们的生活变得丰富多彩。
在我小的时候，我读了无穷无尽的故事，明白了成千上万个道理，我在书的海洋里遨游，得到了很多乐趣。《揠苗助长》告诉我们必须遵循事物的发展规律，循序渐进；《画蛇添足》让我明白了做事不要多此一举、自作聪明；《龟兔赛跑》使我明白了做事不能三心二意，要一心一意地去做；《孔融让梨》让我知道了尊老爱幼的良好品德；……因此，我从小就受到了书的熏陶，品尝到书散发的芬芳，体会到读书的乐趣。
上了小学之后，我更如饥似渴地看起书来，《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》渐渐地闯入了我的生活，也让我扩大了知识面。在一本本的书籍当中，我也终于明白了“人不学，不知义”的道理；“王师北定中原日，家祭不忘告乃翁”让我感受到了诗人渴望收复失地的强烈欲望；从“举头望明月，低头思故乡。”中我知道了诗人沉重的思乡之情；也懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
大人们常说：“书是我们最好的老师。”“书是人类进步的阶梯。”所以，我经常拿着作文书，慢慢地品读里面的篇章，体味文章美好的情感，欣赏里面精彩的文段。于是，作文并不好的我，写作水平也渐渐地提高了。
书是清凉的泉水，让人清甜解渴；书是的果汁，让人滋心润肺；书是浓浓的绿茶，让人神清气爽。有了书，我们的生活才有了色彩。让我们来一起读书吧！
我的六年级作文 篇7
英模人物，多么神圣的字眼，以前的革命先辈，他们的精神令我感动，大家有没有注意，在我们身边，也有着一些令我们感动的人与事，它们虽然不是为人民付出生命，但是，我深深的感觉到了他们对人民、对社会的热爱！
这是一个大雪天的夜晚，寒风刺骨，冻得人直打哆嗦，突然，前面出现一个身影，哟，这不是我的邻居王爷爷嘛！他的手冻得发紫，一直在发抖，我看了，便问：“爷爷，这么冷，您是在干嘛呀？”“哦，是汪飒啊，我看着垃圾桶旁边有那么多没丢进去的垃圾，又没人打扫，如果没人扫，那不就太脏了吗？”王爷爷笑了，眼角出现了皱纹，发黄的牙齿露了出来，这短短几句话，让人体会到老人家心地是那样的善良、纯朴，更是让我心中萌发由衷的敬重。
在我心中有很多英模人物，我们班的沈老师，上次期末的时候，他面对我们的总是一张笑脸，可是，有谁知道，在夜深人静，只有星星和月亮做伴的时候，沈老师真在拼命地批试卷，中午，学生们玩得满头大汗，忘记时间的时候，有谁想过，沈老师在干什么，他在批作业，她细心地给同学们讲每一道题，批完三班的作业，来批我们的作业，真是因为错了又错，订正完了再订正，你可能会烦，可是，你有没有想过，最烦的是谁？究竟是什么让她这么拼命，是因为他热爱这份工作，热爱我们这群学生！
它们就是我心中的英模人物，虽然它们没有革命先辈那样有着耀眼的光辉，可是他们那颗金子般的心，实在是让我佩服，让我感动！
【【精华】我的六年级作文汇总7篇】相关文章：
【精华】我的理想六年级作文汇总九篇07-01
【精华】我的理想六年级作文汇总7篇05-19
【精华】我的外婆作文汇总8篇04-20
【精华】我的感受作文汇总9篇03-20
【精华】我的感受作文汇总7篇03-15
【精华】我的外公的作文汇总8篇05-09
【精华】我的外公的作文汇总7篇04-29
【精华】我的外公的作文汇总五篇04-26
【精华】我的外公的作文汇总八篇04-14